寫(xiě)快樂(lè )作文四篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的寫(xiě)快樂(lè )作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇1
很久很久以前，有一種怪獸叫做“年”，每到臘月三十晚上，它就出來(lái)掠食傷人。人們知道“年”怕響、怕火、怕紅，到了臘月三十這一天，人們就在家門(mén)粘。貼紅色的春聯(lián)，放鞭炮，將“年”嚇走了。這就是春節的來(lái)歷。
春節一到，我最高興的事就是收紅包，年初一的早晨，媽媽就叫我：“小懶豬，快起床呀！大家都在吃飯了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)，迫不及待地爬起來(lái)。一出門(mén)口，就看見(jiàn)爸爸與媽媽給了鄰居的小朋友一個(gè)紅包哩！呀，發(fā)利是啦！我急忙刷了牙，洗了臉，來(lái)了一樓后，我心想：今天有什么美味可口的東西呢？我一看，鄰居已經(jīng)吃得津津有味了�？粗�(zhù)人們吃得津津有味，我都快流口水了。我飛快地找了一個(gè)座位。坐上座位，那香味芬芳撲鼻。我忍不住了，一下子吃了許多東西。吃飽了，爸爸媽媽走過(guò)來(lái)。我站在爸爸媽媽的面前大聲說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)履旰�！”爸爸與媽媽馬上給了我一個(gè)紅包。媽媽笑著(zhù)夸獎我！“這丫頭越大越懂事了�！蔽倚睦飿�(lè )滋滋的`，心想：爸爸還是挺疼我的。
我真的非常希望每一個(gè)農歷新年都能過(guò)得這樣快樂(lè )！
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇2
在四真大語(yǔ)文快樂(lè )營(yíng)期間，我最難忘的就是第五天晚上，因為那天晚上我們舉行了一個(gè)快樂(lè )的晚會(huì )。
在舉行晚會(huì )的前一分鐘，我非常緊張。為什么會(huì )緊張呢？因為我要當主持人，最重要的一點(diǎn)是，主持人的臺詞要自己想，所以我才會(huì )緊張。當我拿到節目順序表的時(shí)候，我那緊張的心情一下子就舒緩了下來(lái)。當我看到我要講的節目的上一個(gè)節目竟然是魔術(shù)表演，大家都知道，魔術(shù)的串詞一般都是以奇幻魔術(shù)來(lái)串詞，我也沒(méi)什么好擔心的了。
現在四真大語(yǔ)文的晚會(huì )正式開(kāi)始！余老師一聲令下，全場(chǎng)刮起一陣熱烈的掌聲，接著(zhù)我們主持人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺。我們齊聲地說(shuō)：尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好！臺下的老師和同學(xué)們齊聲地說(shuō)：好，很好，非常好，見(jiàn)到你，更好！
首先是方俊杰主持，再是張傳璽主持。該我了，該我了，我手足無(wú)措。上一隊表演完的同學(xué)，把話(huà)筒遞給了我。我邁開(kāi)第一步，第二步最后來(lái)我大膽地走向舞臺中心，略顯緊張地說(shuō)：大家好！我是來(lái)自超能之星隊的韓裕妙，看了奇幻的魔術(shù)表演，大家覺(jué)得好不好看？同學(xué)們和老師們齊聲說(shuō)：好看！我接著(zhù)說(shuō)：那下面請同學(xué)們欣賞四班雷神戰隊帶來(lái)的集體朗誦《我的祖先叫炎黃》。我說(shuō)完，我趕緊跑下臺，坐在座位上，想著(zhù)等一下我們班表演的《快遞員的話(huà)不可信》小品怎么才能演得更搞笑。想著(zhù)想著(zhù)，一陣聲音傳到我的耳邊，下面有請二班帶來(lái)的小品《快遞員的話(huà)不要信》一個(gè)主持人說(shuō)道。我們全班同學(xué)陸續上了臺，開(kāi)始演了。內容是一個(gè)老板招三個(gè)員工，然后三個(gè)員工都沒(méi)被招上的一系列事情。
這就是我們四真大語(yǔ)文舉行的快樂(lè )營(yíng)隊的晚會(huì )。我們不但玩得開(kāi)心，而且也學(xué)到很多做人的基本原則！
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇3
成長(cháng)的歲月像流水，匆匆而來(lái)，匆匆而去。不知不覺(jué)中，又到了一年的變更時(shí)期。在孩子身邊，都有快樂(lè )灌溉我們成長(cháng)。打開(kāi)記憶大門(mén)，沿著(zhù)小路走去，把童年的趣事再仔細地回味一番，當年那個(gè)依賴(lài)媽媽的小女孩已變成一個(gè)美麗的小姑娘，可是永遠也忘不了童年時(shí)代的快樂(lè )。
童年的往事回味無(wú)窮，每一樣都讓我們開(kāi)心，讓我們感動(dòng)，洋娃娃、冰淇淋、旋轉木馬，這些生活中被忽視的東西，卻讓我們在成長(cháng)過(guò)程中增加了一點(diǎn)快樂(lè )和色彩。半夜，突然從夢(mèng)中醒來(lái)，我哭著(zhù)要媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“你長(cháng)大了，要獨立，不能再依靠別人了�！被蛟S這也是成長(cháng)過(guò)程中的一次考驗吧！
匆匆忙忙地過(guò)了一年，當鈴聲響起時(shí)，我又長(cháng)大了。數數過(guò)去一年開(kāi)心的事，一開(kāi)始還真想不起來(lái)。但后來(lái)，成長(cháng)快樂(lè )中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都從我的腦中涌出來(lái)。我每次做作業(yè)，速度總比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒(méi)有做完，我已經(jīng)在看課外書(shū)了！還有競賽得獎的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節日收到禮物的時(shí)候……認真想想，就這么短短的一年里，我的成長(cháng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識，也不是奧林匹克數學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路。這是像糖果一般甜的快樂(lè )。我還有不服輸的倔強，還有調皮的叛逆……在成長(cháng)中神采飛揚的追趕成長(cháng)的腳步，緊握住燦爛的年華。
想到這里我就咯咯地笑了起來(lái)，原來(lái)成長(cháng)并沒(méi)有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿(mǎn)足，正迫不及待地前往下一個(gè)快樂(lè )的目的地。成長(cháng)的腳步還在繼續，他不能回頭，也不需要回頭。只有明白成長(cháng)中的快樂(lè )，才能更好地去珍惜他。成長(cháng)它就像一杯茶，剛品嘗時(shí)甘甜，可回味卻無(wú)窮……
寫(xiě)快樂(lè )作文 篇4
上周五，我們學(xué)校組織了秋游活動(dòng)。媽媽早早的把我送到了楚秀園的北大門(mén)。陸陸續續地很多同學(xué)都來(lái)了，不一會(huì )兒所有人都到齊了。我們的孫老師帶著(zhù)我們進(jìn)入了楚秀園，開(kāi)始了一天的旅程。
首先老師帶著(zhù)我們來(lái)到了小河邊，河邊柳樹(shù)的枝條碧綠的真好看��！河水清澈見(jiàn)底，清晰可見(jiàn)的魚(yú)兒在小河里游來(lái)游去。
接著(zhù)，老師又帶著(zhù)我們來(lái)到了假山旁邊。哇！假山的風(fēng)景可真好看，這塊石頭像老虎，那塊石頭像兔子……
最后，老師帶著(zhù)我們來(lái)到了草地上，同學(xué)們開(kāi)始自由活動(dòng)了。一會(huì )兒玩躲貓貓，一會(huì )兒玩老鷹抓小雞，一會(huì )兒玩寫(xiě)馬字，同學(xué)們玩得可開(kāi)心了！
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