關(guān)于讀書(shū)的快樂(lè )作文合集5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的讀書(shū)的快樂(lè )作文5篇，希望能夠幫助到大家。
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇1
讀書(shū)，是一種樂(lè )趣，是一種享受。
讀書(shū)，可以陶冶你的心情，可以放松你的思想，還可以使你得到更多的知識，了解更多的事實(shí)，讓你站得高，看得遠。認真讀書(shū)，會(huì )讓你終身受益。
著(zhù)名文學(xué)家冰心奶奶曾說(shuō)：“讀書(shū)好、多讀書(shū)、讀好書(shū)”這句話(huà)告訴我們應該多讀書(shū)，怎么讀好書(shū)。一本好書(shū)，會(huì )使我明白很多的道理，還會(huì )使我產(chǎn)生一種堅強不屈的精神。就拿《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書(shū)來(lái)說(shuō)吧，書(shū)中主人公保爾�？虏旖鸬哪欠N堅韌不拔的精神會(huì )使我產(chǎn)生一種奮發(fā)向上的力量，每當我遇到一些困難、或者在學(xué)習上遇到難題，我都會(huì )想起保爾那種堅毅的精神，使我克服困難，攻克難題。
在學(xué)習上，書(shū)，也是我的得力助手，有一次家庭作業(yè)，一道自然題難住了我，我突然想起我讀過(guò)的《十萬(wàn)個(gè)為什么》上好像有這道題，于是，我馬上回想，結合書(shū)上的內容，終于做出了正確的答案。我高興得手舞足蹈。
還有一次，爸爸讓我去買(mǎi)精鹽，我拿起一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》扭頭出了門(mén)，邊走邊看，結果繞著(zhù)我家的大道轉了一圈便回了家，回家后爸爸問(wèn)我：“鹽呢?”我“啊”了一聲，原來(lái)我光顧著(zhù)看書(shū)，結果忘了賣(mài)鹽。
其實(shí)，我以前也不愛(ài)讀書(shū)，老師說(shuō)我們每天要閱讀幾千字的文章，我曾經(jīng)想每天讀這么多書(shū)，學(xué)這么多知識，我們的腦袋裝的下嗎?但書(shū)本告訴我人腦比計算機的容量高一百倍。一個(gè)人用其一生的時(shí)間和精力學(xué)習，大腦也是裝不滿(mǎn)的。所以我們不用擔心大腦的容量，知識是學(xué)不完。我們要用書(shū)來(lái)充實(shí)自己，賦予自己無(wú)限能量。有一句名言是這樣說(shuō)的：不讀書(shū)的人只生活在現在，而讀書(shū)的人生活在過(guò)去現在和未來(lái)。
同學(xué)們，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。趕快行動(dòng)起來(lái)享受讀書(shū)帶給我們的快樂(lè )滋味吧!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇2
書(shū)是我們生活中不能缺少的，它像你的朋友，在無(wú)聊時(shí)給你歡樂(lè )；像你的家人，在傷心時(shí)給你一點(diǎn)安慰；像你的導師，在迷茫時(shí)為你指出正確的人生道路……我們每個(gè)人都應該有一本自己喜歡的書(shū)，在空閑時(shí)拿出來(lái)讀上一段�，F在我就迷上了“中國著(zhù)名動(dòng)物小說(shuō)大王”—沈石溪的一本名著(zhù)—《狼王夢(mèng)》。這本書(shū)驚險、刺激，點(diǎn)點(diǎn)滴滴還留露出母狼對小狼不同于人類(lèi)的愛(ài)。
《狼王夢(mèng)》這本書(shū)主要講了一個(gè)失去伴侶的母狼在與獵狗激烈的斗爭中產(chǎn)下五只小狼，并在十分艱苦的生活和命運中將小狼養大，且一心想把它們訓練成狼王�？赡苁敲\的安排吧！就在母狼訓練它最看好的一只小狼的時(shí)候，由于它的疏忽，這只小狼很不幸的被金雕抓走了�？伤桓市�，又開(kāi)始訓練它的第二只小狼，不知為什么它的命運還是那么的差，第二只小狼死在了人類(lèi)設下的冰冷、鋒利的彈簧夾上，母狼痛苦欲生，想沖上去咬斷彈簧夾救出小狼，可狼牙再硬也咬不斷鐵的彈簧夾，母狼最終看著(zhù)小狼死在自己的眼前……
多么悲慘的故事，多么令人感到惋惜的經(jīng)歷，一個(gè)個(gè)普通的漢字，在作家的手里卻能流露出那么讓人感到可憐的深情。
這就是讀書(shū)的樂(lè )趣，我讀書(shū)，我快樂(lè )！
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是知識的源泉，是打開(kāi)知識寶庫的鑰匙；讀書(shū)使我的課余生活很充實(shí)，讀書(shū)讓我快樂(lè )�！逗５變扇f(wàn)里》這本書(shū)是我看過(guò)的課外書(shū)中最喜歡的一本，它的作者是法國著(zhù)名科幻作家儒勒·凡爾納。這本書(shū)講述了法國生物專(zhuān)家阿龍納斯教授探海旅行的故事。
作者以追蹤“海上怪物”為引線(xiàn)，生動(dòng)的講述了一個(gè)個(gè)精彩的故事。1866年，人們在海上發(fā)現了一只形狀像獨角鯨的大怪物，法國生物專(zhuān)家阿龍納斯教授、他的仆人康塞爾和魚(yú)叉手尼德·蘭在捕捉這只“海怪”的活動(dòng)中，被意外的帶到了這只怪物的體內，并由此得知這只“海怪”是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛艇，隨后，阿龍納斯和“鸚鵡螺”號的主人尼摩船長(cháng)乘坐著(zhù)這艘潛艇，進(jìn)行了神奇的海底兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行�！胞W鵡螺”號潛艇在大海中任意穿梭，海底時(shí)而險象叢生、千鈞一發(fā)，時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀(guān)的海底世界充滿(mǎn)了奇異、科幻和濃厚的浪漫主義色彩，體現了人類(lèi)自古以來(lái)渴望在天地間自由翱翔的夢(mèng)想。在所有故事的章節中，讓我印象最深的是第十一章，潛艇在返回的路上，不幸被困在了冰層之中。
情況危急之中，尼摩船長(cháng)的冷靜讓我欽佩，在他鎮定、從容的指揮下，在全體船員的共同努力下，他們克服了缺氧而導致快要窒息的困難，最后齊心合力沖破了厚厚的冰層，穿越到了自由的海洋之中�！逗５變扇f(wàn)里》這本書(shū)讓我搭上這艘奇妙的潛艇，去神秘的海底世界遨游!讓我明白了一個(gè)道理：只要我們有夢(mèng)想，然后朝著(zhù)自己的夢(mèng)想不斷地去追求、去探索，夢(mèng)想就會(huì )實(shí)現!書(shū)是我最好的朋友，讀書(shū)讓我獲得了很多的快樂(lè )!
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇4
書(shū)，是我進(jìn)步的階梯；書(shū)，是我打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；書(shū)，是我靈感和創(chuàng )作的源泉；書(shū)，是我前進(jìn)的`馬達；書(shū)，是我生活的方向盤(pán)；書(shū)，是我生活中不可缺少的一部分。書(shū)，就像一臺吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn)；書(shū)，就像我的知己，伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書(shū)，更愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我的快樂(lè )之源，將使我一生受用不盡。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位高尚的人談話(huà)�！笔堑�，讀好書(shū)，就像結交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書(shū)，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡；讀好書(shū)，就像找到了快樂(lè )之源，使我領(lǐng)悟到快樂(lè )的真諦！
每當我憂(yōu)愁的時(shí)候，我便會(huì )打開(kāi)書(shū)，和哆啦A夢(mèng)、大雄一起插上翅膀，在天空中漫游；和孫悟空一起克服九九八十一難；和小鯉魚(yú)一起收拾可惡的癩皮蛇；和喜羊羊們一起想辦法，打敗詭計多端的灰太狼……
每當我驕傲自大、得意忘形的時(shí)候，我會(huì )看一遍《龜兔賽跑》，提醒自己：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
每當我煩惱的時(shí)候，我便會(huì )拿起《小兵張嘎》津津有味地閱讀起來(lái)，看著(zhù)嘎子和八路軍一舉殲滅敵人，把他們趕出白洋淀，我頓時(shí)高興得心花怒放！
子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦悅乎？”古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！备郀柣f(shuō)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！惫磐駚�(lái)，不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書(shū)中，感受著(zhù)讀書(shū)帶給他們的歡樂(lè )，像蜂蝶飛過(guò)草叢，像泉水流經(jīng)山谷。讀書(shū)生活恰似一副流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，也似一闋跳躍著(zhù)歡快音符的樂(lè )章。書(shū)對我來(lái)說(shuō)是極其重要的，因為它可以帶給我知識和歡樂(lè )。
書(shū)，我的快樂(lè )之源，將伴我一生……
讀書(shū)的快樂(lè )作文 篇5
我最高興的事讀書(shū)。
讀書(shū)。書(shū)知識，有精彩的故事，有大的奧秘，有生活中的趣事，有幽默、笑話(huà)、漫畫(huà)、腦筋急轉彎，做人的道理。我新書(shū)時(shí)，我會(huì )抱著(zhù)新書(shū)，愛(ài)不釋手，就看得廢寢忘食。吃飯時(shí)，喊七、八遍，我還舍放下心愛(ài)的書(shū)。
人的生命是有限的，怎樣才有限的生命過(guò)得充實(shí)富有、多姿多彩，怎樣才有限的生命飄溢著(zhù)濃郁的清香，閃耀出無(wú)限的光輝，怎樣生命的質(zhì)量，讓生命增值呢？那讀書(shū)。
在喧囂的都市中，忘記了原始的生命的本需求。汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流。不否認進(jìn)步，但東西是永遠代替的，如純凈的，如翻黃的舊書(shū)，如經(jīng)典老歌。
，可以讓的心啟程，在又的書(shū)里，從地方走向另地方。人生的積淀，可行萬(wàn)里路，亦可讀萬(wàn)卷書(shū)。
書(shū)，讓世界簡(jiǎn)單；書(shū)，讓世界喧囂返璞歸真。在的旅途中，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別，留位置，給最?lèi)?ài)的那本書(shū)！
歲月悠長(cháng)，我寄情于書(shū)我便永不孤獨。我與文字永久的盟約。時(shí)乖命蹇她將我安慰�；茧y悲愁她為我解憂(yōu)。
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