快樂(lè )的讀書(shū)節作文范文350字（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的快樂(lè )的讀書(shū)節作文范文350字（通用6篇），希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字1
在金色的童年里，一個(gè)個(gè)妙趣橫生的故事伴隨著(zhù)我們成長(cháng)；在人生的道路上，一篇篇勵志的文章激勵著(zhù)我們前進(jìn)，讓我們展開(kāi)想像的大門(mén)，明白了許多人生哲理。由此，我想建立一個(gè)節日——“讀書(shū)節”。
在讀書(shū)節這一天，全國各地的圖書(shū)館都能開(kāi)放，讓經(jīng)常在外上班的人們都能安下心來(lái)看書(shū)，學(xué)生們則在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習，甚至有些年幼的兒童和年邁的老人都捧著(zhù)一本書(shū)仔細的閱讀，這將是多么溫馨的場(chǎng)景��！書(shū)給了我們淵博的知識，書(shū)給了我們精神財富，書(shū)給了我們挑戰的勇氣，還能讓那些沉迷于電腦、電視的人們把時(shí)間花在有用的地方。
讀書(shū)尤其對我們中年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)特別重要，因為我們剛走進(jìn)寫(xiě)作的大門(mén)，應該要多讀書(shū)，讀好書(shū)，才能寫(xiě)好作文。有句名言“讀破萬(wàn)卷書(shū)，下筆如有神”也就是這個(gè)道理。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們開(kāi)拓視野，共同進(jìn)步。
總而言之，在這一天人們可以在知識的海洋里遨游，可以體驗讀書(shū)的快樂(lè )。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字2
今天下午，我們學(xué)校舉行了一年一度的讀書(shū)節。
我剛到操場(chǎng)，就叫道：”呀，人真多呀”，我好不容易在人山人海中找到了班主任陳老師，過(guò)了一會(huì )，老師說(shuō)“人都到齊了，可以挑選自己喜歡的書(shū)了”，大家立刻似小蜜蜂一樣向四面八方散開(kāi)了。
我先到操場(chǎng)上轉了一圈，一會(huì )兒就挑好了三本書(shū)，一本是在龐冰淇那里買(mǎi)的，一本實(shí)在牛雨彤那里買(mǎi)的，我還買(mǎi)了一本《笨狼的故事》，這是三本書(shū)里我最喜歡的。
有的同學(xué)可能不知道學(xué)校為什么舉辦讀書(shū)節，我來(lái)告訴你，有的同學(xué)可能會(huì )將看過(guò)的舊書(shū)當做廢品賣(mài)掉，那樣只能賣(mài)幾角錢(qián)，但是如果將它們賣(mài)給喜歡它的人，賣(mài)家可以用賣(mài)書(shū)來(lái)的錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的'東西，而買(mǎi)家可以用便宜的價(jià)格買(mǎi)到自己喜歡的書(shū)。這樣做還可節省資源。
這是我過(guò)的最有意義且令人難忘的一次讀書(shū)節。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字3
在朗朗的讀書(shū)聲中，我們迎來(lái)了一年一度的讀書(shū)節。
上周，學(xué)校舉行了一次“最美聲音”的評比，在比賽時(shí)，同學(xué)們躍躍欲試，表現得精彩極了。
聽(tīng)，那清澈而又嘹喨的聲音，就是胡鳳儀了，她那高昂的腔調和柔美的感情令人久久不能忘懷。當然，我最喜歡的內容還是要數龍宇騰和吳欣琪了。龍宇騰的《黃河落日》讓人陶醉，好像身臨其境一般，而吳欣琪的《愛(ài)吃糖的妹妹》卻富有童趣，聽(tīng)了讓人忍俊不禁。雖然這兩篇文章的風(fēng)格迥然不同，但都讓我感受到了文字的魅力。
隨后，我們又參與了“我與書(shū)的故事”主題繪畫(huà)比賽，看著(zhù)那一張張精美的作品，讓人情不自禁地拍手叫好。我的作品還獲得了一等獎呢！
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我增加了許多知識，還讓我明白了讀書(shū)也是一種快樂(lè )�？傊�，我愛(ài)讀書(shū)節，因為它使我在書(shū)海中遨游，我愛(ài)校園里“最美聲音”，因為它讓我懂得白了：文字才是世界上最美的語(yǔ)言！
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字4
明媚的陽(yáng)光亦如我的心情�！}記
記得周三下午，全校都洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣氛。為什么呢？因為下午有“快樂(lè )淘吧”活動(dòng)。當每個(gè)班級的書(shū)都鋪在地上到時(shí)候，活動(dòng)便開(kāi)始了。我和王皓萱東逛逛，西瞧瞧。沿著(zhù)操場(chǎng)走了三圈之后，我們買(mǎi)到了各自喜歡的書(shū)。便在本班的攤位上幫忙賣(mài)書(shū)。
現在正在買(mǎi)書(shū)的同學(xué)也想去買(mǎi)書(shū)，我和王皓萱便接替了她們的“銷(xiāo)售員”的位置。許多小朋友來(lái)買(mǎi)我們的書(shū)，我們一邊給他們介紹一邊跟他們談價(jià)錢(qián)，忙得不亦樂(lè )乎。班主任老師也來(lái)幫我們收錢(qián)找錢(qián)。因為顧客很多，所以我們賣(mài)的160多本書(shū)到最后只剩下十幾本了。許多老師也來(lái)我們的攤位買(mǎi)書(shū)，有好幾位老師居然想用2元買(mǎi)一本書(shū)。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。此時(shí)此刻，我們的校園充滿(mǎn)了書(shū)香氣息。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字5
今天，學(xué)校舉辦了隆重的圖書(shū)節，早上第二節課下后，老師帶我們去塑膠場(chǎng)地參加圖書(shū)交易活動(dòng)，操場(chǎng)上人山人海，非常熱鬧，有很多哥哥姐姐在賣(mài)自己的圖書(shū)。
我帶了自己準備的書(shū)與五塊錢(qián)，加入了圖書(shū)交易行列。
我用五塊錢(qián)買(mǎi)了十三本書(shū)，有《貓與老鼠》、《神奇校車(chē)》、《外星人的寶石》等等。買(mǎi)《神奇校車(chē)》的時(shí)候，那個(gè)哥哥本來(lái)要五元錢(qián)才肯賣(mài)的，我跟他討價(jià)還價(jià)，磨了半天才用三元錢(qián)買(mǎi)到了，《外星人的寶石》本來(lái)也是要三元的，我說(shuō)拿書(shū)已經(jīng)舊了，而且你也已經(jīng)不看了，最終說(shuō)服那位哥哥一元錢(qián)賣(mài)給了我。
交易結束后，我將買(mǎi)到的書(shū)留了三本，其余的都借給了同學(xué)，我要跟同學(xué)一起學(xué)習，一起進(jìn)步。通過(guò)這次圖書(shū)交易活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了自己買(mǎi)東西，還學(xué)會(huì )了討價(jià)還價(jià)。
快樂(lè )的讀書(shū)節作文350字6
讀書(shū)節是同學(xué)們最喜歡的節日。相比其他節日，讀書(shū)節來(lái)得更有意義。
在10月下旬，我們學(xué)校舉辦了讀書(shū)節活動(dòng)，通過(guò)靜心閱讀、寫(xiě)讀后感等活動(dòng)，讓我們了解了書(shū)的真諦。其實(shí)，書(shū)就是知識，知識就是書(shū)，沒(méi)有書(shū)就沒(méi)有知識，我對這句話(huà)有著(zhù)深深的體會(huì )：在靜心閱讀活動(dòng)中，我通過(guò)幾本書(shū)知道了幾種不同的、五彩繽紛的世界，有溫馨親切的世界，有活潑幽默的世界，有機智勇敢的世界……每種世界都讓我愛(ài)不釋手，也讓我了解了很多知識。高爾基說(shuō)過(guò)-----“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”讀得越多你就越會(huì )進(jìn)步，最終站在知識階梯的頂端。我們在讀書(shū)時(shí)，會(huì )覺(jué)得書(shū)中的人物、場(chǎng)景等非常感興趣，也會(huì )像我一樣愛(ài)不釋手，所以，書(shū)的魅力是無(wú)窮的。
讀書(shū)，不僅僅是一種享受，也是一次身心靈的磨練。而一但讀書(shū)，好處也會(huì )源源不斷地送到你面前：寫(xiě)作不用發(fā)愁，知識淵博……所以，如果想獲取知識，就讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！
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