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拉小提琴是快樂(lè )的作文

時(shí)間:2021-04-19 10:50:54 快樂(lè ) 我要投稿

拉小提琴是快樂(lè )的作文2篇

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的拉小提琴是快樂(lè )的作文,歡迎大家分享。

拉小提琴是快樂(lè )的作文2篇

拉小提琴是快樂(lè )的作文1

  我緩緩抬起小提琴,輕輕地拉著(zhù)它,柔和而又甜美的旋律回蕩在整個(gè)房間里。甜美的音符一個(gè)又一個(gè)地蹦跳著(zhù),一落地的繽紛,盡享其中。忽然,耳畔出現了另一種旋律了。兩種旋律混合在一起,似奔跑的馬兒,又似蝴蝶高飛時(shí)那種甜美,交織在一起,使人產(chǎn)生美的感覺(jué)。

  拉小提琴是快樂(lè )的。

  一曲終了,我感到那種前所未有的快樂(lè ),那是成功的快樂(lè ),是辛酸后重回小提琴的快樂(lè ),更是音樂(lè )的快樂(lè )。

  關(guān)于小提琴,這里還有一段故事。

  在我3歲的那一年,我在電視上第一次看到了小提琴,聽(tīng)到了那種甜美的音韻。第一次聽(tīng)到的曲目是《花兒為什么這樣紅》。我坐在媽媽的大腿上,呆呆地望著(zhù)電視機。這時(shí),我聽(tīng)到了那種至今讓我回味無(wú)窮的聲音,那聲音是柔和的,它似春風(fēng)一般吹過(guò)我的臉頰,吹進(jìn)了我的耳朵,我似乎進(jìn)入了極樂(lè )世界,側耳傾聽(tīng),又似人間的一縷陽(yáng)光照耀在我的心靈里,使我感到陣陣溫暖,溫馨而快樂(lè ),溫暖中略帶著(zhù)含蓄,溫馨又略帶憂(yōu)郁,而它又似一把心靈的鑰匙,使我生活中的煩惱一掃而光。樂(lè )曲進(jìn)入急板,小提琴的音變得活躍起來(lái),好像在訴說(shuō)著(zhù)某件快樂(lè )的事情,我的心也隨著(zhù)那跳動(dòng)的音符而跌宕起伏。最后,在如雨點(diǎn)般急促的烘托下,以雷鳴般的長(cháng)音下結束了,輝煌而又肅穆,柔和而又激蕩,聽(tīng)得我當場(chǎng)就被這旋律所感染了:那旋律是多么的感人,多么動(dòng)聽(tīng),真令人回味無(wú)窮,我也嚷著(zhù)要一把小提琴,于是在5歲的時(shí)候,媽媽作為生日禮物送給了我。當我收到這把小提琴的時(shí)候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著(zhù)那光滑的小提琴,對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。

  剛開(kāi)始練琴的時(shí)候,我拉弓就跟拉鋸子一樣難聽(tīng),拉一首曲子總是要停停頓頓,要費許多許多的力氣,媽媽總是捂著(zhù)耳朵聽(tīng)的。于是在7歲的一天,我氣憤地摔下了小提琴。當天晚上,媽媽就熱心地開(kāi)導我,在她的開(kāi)導下,我又重回信心了。10歲那年,我終于被一個(gè)同齡的鋼琴手看中了,于是我們倆第一次進(jìn)行了合奏。在合作過(guò)后,我第一次感受到了拉琴的快樂(lè ),原來(lái)拉琴是那樣的甜蜜。于是我越來(lái)越進(jìn)步的快?偨Y小提琴的經(jīng)歷,真令人難忘。是拉琴,讓我感受到了美;是拉琴,讓我感受到了快樂(lè )。

  拉小提琴真令人快樂(lè )!

拉小提琴是快樂(lè )的作文2

尊敬的'各位家長(cháng)們、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  時(shí)光飛逝,日月如梭。轉眼間,我們就迎來(lái)了2xx年。在這年中,我們的小提琴也又上了一個(gè)臺階。

  現在想一想,這一切都是因為我對小提琴的喜愛(ài)。我認為,音樂(lè ),是一種藝術(shù)。我認為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因為她可以觸動(dòng)我們的靈魂。當高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。而小提琴就是一種音樂(lè )。我拉小提琴兩年了,現在拉四級的曲子。在這兩年之中,我有開(kāi)心,也有汗水。

  記得我小時(shí)候,姐姐有一把小提琴,我非常羨慕。每當她拉的時(shí)候我就在一旁看著(zhù),那首【新春樂(lè )】我聽(tīng)得哼出兩句來(lái)了。再一次姐姐學(xué)琴時(shí)我就哼了幾句,老師發(fā)現了讓媽媽也給我報小提琴。當我收到這把小提琴的時(shí)候,我高興得幾乎手舞足蹈,我撫摸著(zhù)那光滑的小提琴,對未來(lái)充滿(mǎn)了向往。

  拉小提琴的第一步就是要學(xué)會(huì )用脖子和肩夾住小提琴,還要學(xué)會(huì )推弓和拉弓。開(kāi)始還能夾住琴,但時(shí)間一長(cháng),脖子就酸了。那跟平時(shí)在老師手里服服帖帖的弓,到了我手中,就不聽(tīng)使喚了。但我在心中暗暗地告訴自己:不要輕言放棄,否則對不起自己。所以我只好咬緊牙關(guān)。不久,我通過(guò)了這一關(guān)。接下來(lái)就要學(xué)習拉了。但在拉之前必須學(xué)會(huì )認音符,媽媽把音符寫(xiě)在紙上然后貼在墻上,一個(gè)一個(gè)地指著(zhù)讓我唱,如果唱錯了就會(huì )被媽媽批評。拉的時(shí)候更辛苦,我那小小的手指只能在琴弦上,真是痛呀!每天練琴度日如年。

  還記得學(xué)二級時(shí),老師發(fā)現了我的一個(gè)毛。汗悠。在糾正的時(shí)候,很別扭。因為壞習慣一旦養成,就不容易再更正了。我幾乎每天都哭,雖然現在還經(jīng)常出現,但是我盡力了。

  在這里,我要感謝我的媽媽?zhuān)刻炫阄揖毲,我才?huì )拉得這么好。還要感謝我的喬老師,每次學(xué)琴時(shí),教的那么認真,因為有他們,我才會(huì )拉得這么好。

  功夫不負有心人,我現在小提琴拉的比以前好,而且可以在大家的面前展示自己的風(fēng)采,多虧他們呀!

  希望我的小提琴會(huì )越拉越好,永遠伴隨著(zhù)我!

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