快樂(lè )“六一”作文(15篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的快樂(lè )“六一”作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )“六一”作文1
快樂(lè )的六一兒童節到來(lái)啦！中午，我興高采烈的來(lái)到學(xué)校。
校園里已經(jīng)人山人海，彩旗飄揚。舞臺上寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)鮮艷的大字；“跟上時(shí)代節拍，放飛夢(mèng)想翅膀�！毙@里到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日的氣氛。
同學(xué)們穿著(zhù)校服，整齊的坐在舞臺下，個(gè)個(gè)精神十足。
演出開(kāi)始了，小演員們在舞臺上表演者自己的才藝，一個(gè)比一個(gè)精彩，時(shí)時(shí)獲得熱烈的'掌聲，各個(gè)節目令人陶醉，小觀(guān)眾們在臺下已經(jīng)顧不得嘴里的零食，激烈地鼓著(zhù)掌。
終于，輪到我們班的舞蹈《丑小鴨》了。班長(cháng)張文欣演的是鴨媽媽?zhuān)跇O力地保護著(zhù)自己的“孩子”�？自窖莸氖浅笮▲�，其他的鴨子很討厭她，森林里的動(dòng)物也不喜歡她，沒(méi)有人和她做朋友。她孤單極了，傷心透了！在經(jīng)歷了千難萬(wàn)阻之后，終于變成了一只美麗的白天鵝。她們個(gè)個(gè)表演的惟妙惟肖，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的熱烈的掌聲。就連蜜蜂也被她們的舞蹈所吸引，好像在為她們吶喊助威！
接下來(lái)出場(chǎng)的是我們體育老師，他一個(gè)高空翻翻了出來(lái)。臺下頓時(shí)吶喊聲，喝彩聲，掌聲震耳欲聾！我和旁邊幾個(gè)同學(xué)不約而同地喊道：“帥呆了！”“帥爆了！”體育老師演的是《中國功夫》�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！币膊恢w育老師流了多少汗水，付出了多少努力，才有了這樣輝煌的成績(jì)。
接著(zhù)的節目更精彩。有樂(lè )器合奏，奏出了優(yōu)美的旋律；有舞蹈表演，跳出了動(dòng)人的舞姿；有大合唱，唱出了動(dòng)聽(tīng)的歌兒……
六一這天雖然短暫，但卻給我帶來(lái)了快樂(lè )，幸福。這種快樂(lè )，幸福的味道讓我意猶未盡，回味無(wú)窮！
快樂(lè )“六一”作文2
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)到了，我興奮得很早就醒來(lái)了，穿上媽媽給我買(mǎi)的新衣服，早早地來(lái)到了學(xué)校，校園里張燈節彩，到處洋溢著(zhù)節日的氣氛。我來(lái)到教室，讓我出乎意料的是居然很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了，他們唧唧喳喳，有說(shuō)有笑，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )而興奮的笑容。因為，今天我們要過(guò)一個(gè)快樂(lè )的“六一”。
上午是我們班的班隊活動(dòng)——“我們的狂歡節”，有呼啦圈比賽、拍皮球比賽、跳繩比賽以及“你做我猜”等游戲。比賽時(shí)教室里到處是同學(xué)們的加油聲和喝彩聲，有勁極了。
下午的游園活動(dòng)就更好玩了，釣魚(yú)、投籃、套圈……最有趣的是項目當然非夾彈子莫屬?lài)D。我來(lái)到了夾彈子的地方，那里人山人海，摩肩繼踵，我好不容易才擠了進(jìn)去。輪到我了，不知為什么我的`心“怦怦”直跳。拿起筷子作好了準備，老師一說(shuō)“開(kāi)始”，我趕緊開(kāi)始夾，可是，也許是因為太緊張了，手有點(diǎn)僵硬，甚至有些發(fā)抖，只覺(jué)得那些個(gè)彈子圓溜溜、光禿禿的，是那么的不聽(tīng)使喚，夾來(lái)夾去怎么也夾不牢。越是著(zhù)急想用力夾住它越是不行，我急得臉都發(fā)燙了，“鎮定，別緊張，做事要有耐心，會(huì )成功的！”心底里有個(gè)聲音在為我鼓勁。是啊，我得鎮定！相信自己，會(huì )成功的。于是，我深深地吸了一口氣，努力讓自己平靜了下來(lái)，再夾，夾不住，再夾，終于，“當”的一聲，一顆被夾成功的彈珠“誕生”了，我高興得跳了起來(lái)。接下來(lái)，就輕松多了，我好象掌握了竅門(mén)似的，一連夾起了六個(gè)，一會(huì )兒工夫，就全夾完了，我興奮得真想大喊一聲：我終于成功啦！
接下來(lái)，我又完成了套圈、投籃等項目，拿了很多獎品高高興興地滿(mǎn)載而歸。
今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )“六一”作文3
盼望已久的六一兒童節終于來(lái)了。
這一天，我早早的來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)各班教室都裝扮了五顏六色、形態(tài)各異的氣球，連走廊都裝扮了氣球和彩帶，好看極了。學(xué)校操場(chǎng)上有一排排的美食攤位，上面擺滿(mǎn)了各種各樣的美食。到處是同學(xué)們的歡笑聲，學(xué)校立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
我走到教室，已經(jīng)來(lái)了幾個(gè)同學(xué)。過(guò)了一會(huì )兒，大家都來(lái)了。我們唱國歌敬禮后，老師給每位同學(xué)發(fā)一張游園活動(dòng)卡紙，上面寫(xiě)著(zhù)各種游玩項目。老師一聲令下：“開(kāi)始玩�！蔽揖拖耠x弦的.箭一樣跑出去。
我的第一個(gè)目標是二年1班的“正話(huà)反著(zhù)說(shuō)”，我抽到的是揠苗助長(cháng)，這對我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，我脫口而出：“長(cháng)助苗揠�！鲍@得了兩張美食券。
我來(lái)到二年7班的“投飛鏢”。門(mén)口已經(jīng)排起了長(cháng)龍般的隊伍，輪到我了，老師給我3支飛鏢，我站在規定線(xiàn)外，第一次，我拿起飛鏢急急忙忙地向飛鏢盤(pán)的紅心投去，結果偏了一點(diǎn)，投中綠色區，得40分。第二次，我有點(diǎn)緊張，失誤了，飛鏢落在了地上，不計分。最后一次，我深吸了口氣，眼睛瞄準紅心，把飛鏢投向中心點(diǎn)。結果正中紅心，得100分。獲得了最高獎，兩張美食券。投飛鏢真好玩。
我又來(lái)到二年8班的“套圈”。每人5個(gè)圈，站在劃線(xiàn)外，套中2個(gè)及以上，得兩張美食券。輪到我了，我投中了4個(gè)，很多同學(xué)只投中一二個(gè)，同學(xué)們都說(shuō)我很厲害。
我又玩了很多游戲，有“我做你猜”、“夾玻璃珠”、“盲人擊鼓”、“九九大作戰”、“釣魚(yú)”，得到了很多美食券。我用美食券兌換了很多很多美食，和同學(xué)一起分享。我一邊玩，一邊吃，歡樂(lè )的六一活動(dòng)很快就結束了，我卻還戀戀不舍，不想回家。
今年的六一兒童節真快樂(lè )！
快樂(lè )“六一”作文4
昨天是一年一次的六一兒童節。早上，我醒得很早，早早地去了學(xué)校，每一個(gè)人在這一天都過(guò)得很開(kāi)心，因為學(xué)校里召開(kāi)了美食分享和達人秀的節目。
上午，我們5（12）班的美食分享很快就開(kāi)始了。第一個(gè)節目是先秀出自己的才藝，并做一個(gè)小游戲，這樣就能拿到美食了�？墒�，我并沒(méi)有參加，因為我不敢在同學(xué)們的面前表演跳舞或者唱歌，也不會(huì )玩那個(gè)小游戲，所以只能眼睜睜地看著(zhù)別的同學(xué)通過(guò)努力，拿到喜歡的美食。第二個(gè)節目是歌名猜猜猜�？墒�，我還是沒(méi)有上去參加這個(gè)節目，因為她們播放的歌曲，我一首都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，據說(shuō)是目前流行的《偶像練習生》節目里面的歌曲。所以這一次我又沒(méi)有拿到美食，讓我很傷心。
下午，我們在學(xué)校的`體育館了開(kāi)展了達人秀的節目，有啦啦操、街舞、拉丁舞、單人相聲、架子鼓、鋼琴演奏等等好看的節目，讓我們大開(kāi)眼界。
我比較喜歡的節目是架子鼓。當那三位同學(xué)在舞臺上有節奏地敲擊著(zhù)架子鼓時(shí)，那敲擊的節奏感覺(jué)讓人沸騰起來(lái)，而且會(huì )讓人會(huì )不知不覺(jué)地舉起雙手和著(zhù)音樂(lè )快樂(lè )地敲打起來(lái)，讓我突然有種想學(xué)架子鼓的沖動(dòng)。
在表演拉丁舞的時(shí)候，發(fā)生了一件比較尷尬的事情。在臺上跳著(zhù)雙人拉丁舞的兩個(gè)同學(xué)，因為接觸過(guò)于親密，臺下看表演的同學(xué)們，集體發(fā)出一聲“噫…”的長(cháng)音，旁邊的同學(xué)在小聲地議論著(zhù)：“這孩子對那漂亮的姐姐有非分之想，不能讓他得逞。如果仔細看那男生的臉，可能都紅了一大片了。
這是我們過(guò)得最有意思和最快樂(lè )的六一兒童節了。
快樂(lè )“六一”作文5
盼啊盼啊，終于盼到六一的到來(lái)。今天我是多么的開(kāi)心呀，活像一只剛被放出來(lái)的小鳥(niǎo)，在蔚藍的`天空中自由自在的飛翔。
為了慶祝六一兒童節，我們學(xué)校舉行了大型慶�；顒�(dòng)。今天一大早，我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校，每個(gè)教室裝扮得漂漂亮亮，像穿了新衣服熱烈地迎接我們。操場(chǎng)上彩旗飄飄，同學(xué)們個(gè)個(gè)洋溢著(zhù)笑臉。大家興高采烈地觀(guān)看文藝演出，有詩(shī)歌表演，有跳舞，有唱歌，有相聲……下午我們自由參加游戲活動(dòng)，有五個(gè)項目，分別是套圈，“青蛙跳水”，“保齡球”，“盲人擊鼓”，“海獅頂球”。我最喜歡的活動(dòng)是保齡球，讓我記憶猶新。剛剛參加時(shí)我忐忑不安，心想：要是我一個(gè)都沒(méi)擊中，那該多丟人呀！輪到我了，莊老師在一旁鼓勵我，教我扔的技巧。我呢，聽(tīng)了老師的話(huà)，心里平靜了許多。我拿起球，瞄準目標，用力一仍，哇塞！一下子倒了三個(gè)，心里別提有多高興了。還剩二個(gè)，我這次就隨便一扔，居然只中一個(gè)，心情一下子從晴天轉到陰天，低著(zhù)頭，垂頭喪氣的不作聲。這時(shí)莊老師來(lái)到我身邊語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“李冬婕，沒(méi)關(guān)系，你只要認真，老師相信你行的�！崩蠋煹墓膭钍俏易畲蟮牧α�，我在后面的游戲中都能得到獎品。
時(shí)間過(guò)得真快，六一節是我們的節日，我真希望每天都是六一兒童節。
快樂(lè )“六一”作文6
今天是個(gè)快樂(lè )的節日，今天是個(gè)令人興奮的節日，今天是個(gè)讓我盼望已久的節日，今天是全世界兒童的節日，今天是快樂(lè )的六一兒童節。
今天早上，我早早地起了床，穿好衣服，懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情去會(huì )展中心彩排，演出我們精心準備的節目《小兵風(fēng)采》。一路上，花草向我們招手，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地向我們祝賀，風(fēng)兒向我們點(diǎn)頭，太陽(yáng)公公向我們微笑，我不知不覺(jué)地來(lái)到了排練場(chǎng)。上午彩排的時(shí)候，由于我們不熟悉場(chǎng)地，出了點(diǎn)小失誤，彩排的`效果不是很理想。我們這些“小兵”們沮喪極了，興奮的心情一下子跌落到了極點(diǎn)，個(gè)個(gè)像霜打了的茄子一樣蔫了，但我們并沒(méi)有氣餒，在老師的鼓勵下，我們在心里暗暗下決心，一定要演好，要把自己最出色的一面展示給大家。我們吸取了失敗的教訓，每個(gè)人把自己的位置和動(dòng)作都牢牢地記在了心里。下午真正的演出開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)面帶微笑，伴隨著(zhù)歡快的音樂(lè )旋律，盡情地舒展著(zhù)優(yōu)美的舞姿，我的耳邊響起陣陣熱烈的掌聲，我明白我們已經(jīng)出色的完成了這次演出任務(wù)。這時(shí)我的心里真是白糖拌蜂蜜，甜上加甜。我那顆一直懸著(zhù)的心此刻終于像一塊大石頭落了地一樣放下心來(lái)。我們還意外獲得了一份精美的小禮品。
今年的六一，不僅讓我收獲了快樂(lè )，收獲了喜悅，更讓我懂得了一個(gè)道理，失敗并不可怕，可怕的是輕言放棄。在遇到困難與挫折時(shí)要給自己信心，給自己加油鼓勁，相信成功就在不遠處向你招手。
快樂(lè )“六一”作文7
今天的天空格外的藍，花兒格外的美，我的心情更是格外的興奮，因為我們期盼已久的六一兒童節終于來(lái)了，一想到這我的心里就美滋滋的！
一大早，我充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的心情來(lái)到了學(xué)校，幻想著(zhù)各種六一的活動(dòng)場(chǎng)景，但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到六一活動(dòng)是在下午，頓時(shí)我的心情就像被潑了一盆涼水，從頭涼到腳。好不容易熬到了下午，我的`心已經(jīng)按耐不住地飛到了闖關(guān)現場(chǎng)。首先來(lái)到我們班，闖關(guān)的項目有：“背靠背夾球過(guò)桿，祖國大事知多少�！蔽野蛋档叵耄骸斑@也太簡(jiǎn)單了吧！”我與好朋友搭伴開(kāi)始闖第一關(guān)——背靠背夾球過(guò)桿，這個(gè)游戲就是考驗我和同伴之間的默契，當我們走到中間的時(shí)候，突然球掉了，我們只好重新開(kāi)始，我心想：“我剛剛真不應該說(shuō)大話(huà)�！庇辛说谝淮蔚慕�(jīng)驗，第二次果然成功了，我們高興極了！
我們通過(guò)一層層難關(guān)，終于來(lái)到了最后一關(guān)——數字華容道，但是我們遇到了“大塞車(chē)”，長(cháng)長(cháng)的隊伍像一條長(cháng)龍堵住了道路，我看了看表，“時(shí)間只剩下一分鐘了”，我大聲喊道，倒計時(shí)開(kāi)始了，10。9。8。7。6……突然排在我前面的一個(gè)人把位置讓給了我，我來(lái)不及道謝，沖上前去，用手指一劃“華容道復原了”，我大聲呼喊，時(shí)間剛剛好，我一轉身想跟他道謝的時(shí)候，他卻消失在了擁擠的人群中。
這個(gè)六一過(guò)得真開(kāi)心呀！有吃有玩有禮物，還在游戲中學(xué)會(huì )了樂(lè )于助人，團結協(xié)作，在玩中學(xué)，學(xué)中玩！
快樂(lè )“六一”作文8
“媽?zhuān)�？”我大聲叫�?zhù)，沒(méi)人應。奇怪，大清早的，他們上哪兒去了？對了，今天可是六一兒童節，該不是給我買(mǎi)禮物去了吧！算了，不管他們。嘩啦啦！嘩啦啦！咦？外面怎么這么吵，我拉開(kāi)窗簾探頭一看，天哪，大街上，走的、跳的、跑的、叫的，居然全部是孩子！
我飛奔樓下，奇了怪了，大街小巷上所有的商場(chǎng)酒店，都敞開(kāi)著(zhù)大門(mén)，貨架的`物品小孩子可以任取，沒(méi)有一個(gè)大人，好象一夜之間他們都乘時(shí)間隧道去了九宵云外。
喲，那不是好朋友徐么，“六一兒童節，你還呆在家里干什么，走，我們去兒童公園玩個(gè)痛快吧！”
盡管兒童公園里人多得有些出乎意料，但在機器人的指揮下，倒也井井有條。我們玩過(guò)山車(chē)、玩青蛙蹦極跳、玩噴水槍……真是不亦樂(lè )乎。不知不覺(jué)中，肚子“咕咕咕”地叫喚起來(lái)，于是，我們趕緊去肯德基飽餐了一頓，味道真是好極了。
接著(zhù)我們去了新華書(shū)店，一下午，我們盡情地在書(shū)的海洋里遨游，眼看天色漸漸暗淡下來(lái)，我們才各自拿了一本最喜愛(ài)的書(shū)順便在德克士挑了喜歡吃的食物，一路吃完剛好回到家，哈，打開(kāi)電視，隨便哪一個(gè)臺都放著(zhù)各種不同兒童片、動(dòng)畫(huà)片……
“叮零零……”我睜開(kāi)了眼睛，��？原來(lái)是個(gè)夢(mèng)！我興沖沖地拉開(kāi)窗子，“嘩啦啦……”大雨鋪天蓋地地下著(zhù)，雨聲直鉆我的耳簾……
快樂(lè )“六一”作文9
今年的“六一”節讓我最難忘！
今年的“六一”節我是在學(xué)校里度過(guò)的。同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝來(lái)參加學(xué)校組織的.“六一”大型游園活動(dòng)。我一進(jìn)校門(mén)，立刻被歡樂(lè )的氣氛吸引住了。學(xué)校里 真是大變了樣，開(kāi)設了許多娛樂(lè )點(diǎn)。同學(xué)們每人領(lǐng)到一張游園卡，興致勃勃地開(kāi)始參加游園活動(dòng)。我看到卡上有16項游戲，給自己制定了目標：最少也要得個(gè)“斗 士獎”。同學(xué)們玩得都很開(kāi)心！
我積極地參加了自己喜歡的戲�！扒嗤芴弊钗伊�。來(lái)到乒乓球臺前，我領(lǐng)到7個(gè)乒乓球，小心翼翼地把它們一個(gè)個(gè)彈出去，彈到過(guò)網(wǎng)對面的水盆里。 我鼓足勇氣一口氣彈進(jìn)6個(gè)，太過(guò)癮了！蓋上鮮紅的印章我的心里樂(lè )開(kāi)了花�！昂５讚浦椤钡挠螒蛞埠芎猛�。我的興趣更濃了，趕緊拿起筷子夾玻璃球�？墒乔蚓褪� 不聽(tīng)我的話(huà)，筷子就像伸進(jìn)了油盆里，滑滑的，難以下手。直到游戲結束，我才把盆中的球夾完，急的我大汗淋漓。想想剛才自己手忙腳亂的情景，有點(diǎn)不好意思 了……
游園時(shí)間結束了，我一共完成9項游戲，相信要是時(shí)間充足的話(huà)，我會(huì )闖過(guò)每一關(guān)！人多排隊耽誤了許多時(shí)間，心里有些小小的遺憾。不過(guò)，看到每個(gè)紅印章都在對我微笑，心里頓時(shí)高興起來(lái)。領(lǐng)到“斗士獎”，充滿(mǎn)了成功的喜悅！我永遠也忘不了這個(gè)快樂(lè )的“六一”節！
快樂(lè )“六一”作文10
5月31日，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小，絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門(mén)口巨大的氣拱門(mén)，告訴著(zhù)我們今天是個(gè)歡樂(lè )的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚，學(xué)校里到處洋溢著(zhù)歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮，臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歡快和輕松的表情。我當然也不例外，因為這是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢！
我先向“套圈”游戲跑去，看到那里人很多，覺(jué)得這是個(gè)熱門(mén)游戲。瞧，那邊的大姐姐正凝視著(zhù)障礙物，然后以迅雷不及掩耳之勢將圈拋了出去，投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨，真厲害！等啊等，終于到我了，我先瞄準目標，然后迅速地拋了過(guò)去。什么，出師不利呀！我不灰心，開(kāi)始再投，結果又沒(méi)投中。我心想：我一定要把握住最后一次機會(huì )�？墒�，天不遂人愿。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛，投了三次都沒(méi)有投中？！
我跑出游戲室，奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”，規則很簡(jiǎn)單，用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上，然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規則后，我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的`眼睛，頓時(shí)，我的眼前一片漆黑，一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走，后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我：左、左、右、右……最終，我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓，老師在我的活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中，我體會(huì )到了盲人生活是多么困難��！
接下來(lái)，我還玩了“過(guò)獨木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲�；顒�(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結束了……
這真是一個(gè)既快樂(lè )又難忘的六一節！在我們過(guò)節的同時(shí)，我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們！
快樂(lè )“六一”作文11
我們離開(kāi)了春暖花開(kāi)的五月，迎來(lái)了屬于我們的節日“六一兒童節”。每年的“六一”兒童節都是我最快樂(lè )的時(shí)候，但今年的兒童節卻是我最興奮的一次，因為我們學(xué)校今年有了新的操場(chǎng)——人工草坪和塑膠跑道！
一支支整齊的隊伍站在操場(chǎng)上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚，整裝待發(fā)，很快我們隨著(zhù)前導隊走出了校門(mén)，精神抖擻地向長(cháng)白縣人們展示我們一實(shí)小學(xué)生的風(fēng)采。
隊伍回到學(xué)校，表演開(kāi)始了，首先是“快閃《我和我的祖國》”，這個(gè)節目是一個(gè)慶祝祖國七十華誕的節目，由三、四、五年級學(xué)生和一百二十名家長(cháng)一起合唱，就像歌中所唱的“我最親愛(ài)的祖國，你是大海永不干涸，永遠給我碧浪輕波，心中的歌�！北磉_了我們對祖國深深的熱愛(ài)之情。然后我們的陶笛表演，我們拿起掛在脖子上的`陶笛，隨著(zhù)音樂(lè )吹了起來(lái)，間奏的時(shí)候，我們還會(huì )合著(zhù)音樂(lè )做起了優(yōu)美的動(dòng)作，悠揚的旋律讓我們陶醉在其中……終于，期盼著(zhù)的運動(dòng)會(huì )比賽開(kāi)始了，同學(xué)們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。所有比賽中最讓我激動(dòng)的是800米的比賽。槍聲一響，比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地沖了出去，他們爭先恐后，互不相讓?zhuān)覀儼嗉壍膭⒆雍茉诘牡谝�，遙遙領(lǐng)先，但是其他同學(xué)也不示弱，步步緊逼，眼看就要有同學(xué)追上了，劉子涵咬緊牙關(guān)，使出吃奶的力氣向前跑，終于第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)，頓時(shí)，我們的歡呼聲響徹了整個(gè)校園。
愉快的六一結束了，我們班取得了體育和精神雙第一的優(yōu)異成績(jì)。我在快樂(lè )的同時(shí)也體會(huì )到，我們在學(xué)習也要有這種你追我趕的比賽精神。我們的將來(lái)一定會(huì )更加美好。
快樂(lè )“六一”作文12
每年的“六一”，我是要向媽媽一定要禮物的。今年我想要的禮物是兩件新衣服：一件連衣裙，一條有喜羊羊圖案的短褲。
我興高采烈的.和媽媽一起去“金蘋(píng)果”服裝市場(chǎng)添置新裝。我們在一個(gè)個(gè)店，精挑細選。我的目光停留在一條軍綠色的長(cháng)褲上：面料是棉質(zhì)的，款式簡(jiǎn)單，沒(méi)有什么花邊和配飾，但是看了順眼，而且把長(cháng)褲的褲腿挽起來(lái)就可以變成一條七分褲。老板說(shuō)：“喜歡就試試吧！”我穿上一試，挺合身的，顯得我的個(gè)頭高了一截，價(jià)錢(qián)也不貴，媽媽就把它買(mǎi)了下來(lái)。這是計劃外的，算是意外收獲吧！
走了幾步，我看見(jiàn)了一條連衣裙。紅色的小格子布料，小披領(lǐng)，開(kāi)襟，一條腰帶扎成了一只漂亮的小蝴蝶……這不就是我夢(mèng)寐以求的裙子嗎？我急忙把老媽拉了過(guò)來(lái)，對著(zhù)那小蝴蝶努努嘴。媽媽把它從上到下瀏覽了一遍，點(diǎn)了點(diǎn)頭，讓我試。我穿上都舍不得脫下了。于是這條連衣短裙就成了我的囊中之物。
我們繼續逛，來(lái)到一家童褲店�？蓯�(ài)的喜羊羊映入我的眼簾，這里有數不清的“羊”，形態(tài)各異，色彩紛呈，哪一條都讓我愛(ài)不釋手，真想全部占為己有。我千挑萬(wàn)選，終于打定主意，把其中一條紅色的“羊”帶回了家。我心里啊，別提有多美了！
回家后，我穿上新衣服，在鏡子前轉來(lái)轉去，樂(lè )開(kāi)了花！“六一”兒童節，心想事成，我怎能不眉飛色舞？哈哈！
快樂(lè )“六一”作文13
6月1日，黃巖實(shí)驗小學(xué)傳出的并不是一陣陣認真的朗讀聲，而是一片歡歌笑語(yǔ)。這是為什么呢？原來(lái)，今天既是孩子們的節日六一兒童節，也是安全"爭章節"。
早上，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都帶著(zhù)興高采烈的心情走進(jìn)校園，去各班參加活動(dòng)�；顒�(dòng)項目有很多：防溺水安全、食品安全、用電安全等。
同學(xué)們三個(gè)一群，五個(gè)一伙一起活動(dòng)著(zhù)。首先，我們來(lái)到了音樂(lè )教室1，我看了一下單子，上面寫(xiě)著(zhù)：看有人落水了怎么辦？我聽(tīng)了前面同學(xué)的對話(huà)，想：挺簡(jiǎn)單嘛！輪到我了，老師看了一下旁邊的池塘，指著(zhù)它對我說(shuō)：“小同學(xué)，如果有人掉進(jìn)這個(gè)池塘，你應該怎么救他？”我淡定地回答道："馬上喊家長(cháng)幫助！”"那么你應該用什么工具來(lái)救他？"我環(huán)顧了一下四周，說(shuō)到："竹竿。""還可以用什么工具？”我想了一會(huì )兒，說(shuō)："救生圈。""嗯……不錯。"老師說(shuō)著(zhù)就給我蓋上了章，上面寫(xiě)著(zhù)：你真棒！我心里美滋滋的。
隨后，我又去參加了其他班的`一些活動(dòng)。感覺(jué)安全方面知識真的增加了不少。
這次活動(dòng)讓我明白了：安全是最重要的，必須要認識安全的重要性，才有一個(gè)平安的家。
快樂(lè )“六一”作文14
童年像一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞每個(gè)人都有一個(gè)美好而又難忘的童年，而今天，是天下所有兒童的節日一一兒童節。值得一提的是我在本次聯(lián)歡中擔任了好多角色：
升旗儀式開(kāi)始了，現在我是一名升旗手。伴著(zhù)聲聲激動(dòng)人心義勇軍進(jìn)行曲，鮮紅的國旗升上去了，所有同學(xué)莊嚴肅穆。但隨后又都展露了笑臉，因為聯(lián)歡正式開(kāi)始了。
第三個(gè)節目，是我的古等演奏——《青花瓷》�，F在我是一位音樂(lè )家，我緊張而又興奮，一個(gè)個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的音符在我耳邊飄著(zhù)……終于彈完了，我起身鞠了一躬便下臺了。
第十四個(gè)節目，我是一個(gè)朗讀者，朗讀的.題目是《中華少年》。沒(méi)錯，我們就是中華少年！其中，最震撼的一句是：讓先輩的英靈自豪的驚嘆！啊，這就是我的中華，這就是中華的少年！每想起這句話(huà)，我就為自己是個(gè)中國人而感到自豪！
我的最后一個(gè)節日是我們班的舞蹈表演《不想長(cháng)大》。一上去，歌曲還錯了真是忙中亂子多。但我們依然完成的非常棒，臺下的觀(guān)眾紛紛豎起大拇指。
忙碌的上午過(guò)去了，下午我又去喜悅廣場(chǎng)表演，依然是彈《青花瓷》，穿同樣的演出服，演奏完我又與古箏老師討論了一會(huì )兒，六一這天就這樣結束了。
金色童年，放飛夢(mèng)想，這個(gè)六一過(guò)得真快��！期待我的下一個(gè)也是最后一個(gè)六一兒童節！
快樂(lè )“六一”作文15
六一節到了，我們早就在盼著(zhù)這一天的到來(lái)。這個(gè)節日是我們夢(mèng)寐以求的日子，節日的前一天，我連上課都沒(méi)有認真聽(tīng)，滿(mǎn)腦子想的就是六一那天我該怎么過(guò)的事情，晚上睡覺(jué)也睡不著(zhù)，在想六一穿什么好衣服，玩什么好玩的節目，吃什么好吃的……
終于六一來(lái)臨了，我興高采烈跑到學(xué)校，我總覺(jué)得今天我是最早的一個(gè)，誰(shuí)知其他的同學(xué)比我早多了，大家在教室里嘰嘰喳喳談?wù)撝?zhù)，還有些同學(xué)在看老師在布置會(huì )場(chǎng)。
上午我們的節目是地震和火災逃生演習，我們先坐在教室里聽(tīng)地震和火災逃生知識，老師講解結束后，馬上是逃生演習，因為有老師的講解，我們一聽(tīng)到警報聲想起馬上就沖出了教室，我們的.教室在一樓，大家沖出教室的速度很快，可想不到在二樓和三樓的同學(xué)也有這么快的速度，等我們跑到學(xué)校的操場(chǎng)上時(shí)，全校的同學(xué)基本上也到齊了，那速度真是無(wú)法說(shuō)的。
下午老師帶著(zhù)我們開(kāi)始有秩序的游玩了，我們先玩夾彈珠的游戲，我得到了兩顆糖，因為游戲規則是在三十秒鐘夾到10顆以上的彈珠獎勵兩顆糖，夾到10顆以下的彈珠獎勵一顆糖，15顆以上那就有五顆了。夾得最多的同學(xué)是吳楚楚，她那高興得舉著(zhù)獎來(lái)的在大聲喊叫。
后來(lái)我們還玩了：一分鐘頂木棒，腿夾排球跳，踢毽子，聽(tīng)音樂(lè )搶凳子等等。一天下來(lái)我總共獎到了18顆糖，再加上學(xué)校發(fā)的10顆，我有一大堆的糖了，我自己吃了四顆，剩下的我拿回家去，讓爸爸、媽媽、弟弟也一起和我分享六一的快樂(lè )。
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