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快樂(lè )作文400字

時(shí)間:2021-04-11 14:09:11 快樂(lè ) 我要投稿

【精華】快樂(lè )作文400字8篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的快樂(lè )作文400字8篇,歡迎大家分享。

【精華】快樂(lè )作文400字8篇

快樂(lè )作文400字 篇1

  今天,我們全家人到奶奶家去吃團圓飯。

  吃完團圓飯我們就到奶奶家的陽(yáng)臺上去賞月,突然姐姐給我們提了個(gè)建議說(shuō)這樣吧,今天是中秋節,是團圓和賞月的節日,我們姐弟4人就來(lái)比背帶有月亮的古詩(shī)吧!“這個(gè)建議好”媽媽高興的說(shuō)道!懊髟聨讜r(shí)有,把酒問(wèn)青天”媽媽的話(huà)剛剛說(shuō)完,弟弟就來(lái)了一句,然后又接了一句“少時(shí)不識月,呼做白玉盤(pán)”姐姐不假思索的說(shuō)道“青天有月來(lái)幾時(shí),我今停杯一問(wèn)之:人攀明月不可得,月行卻與人相隨?”“好”二伯說(shuō)的,背得好!哥哥也不甘示弱,

  他學(xué)著(zhù)古代詩(shī)人的樣子,一邊搖著(zhù)腦袋一邊背到“峨眉山月半輪秋,影入平羌江水流!彼怯妥旎嗟臉幼,惹的我們哈哈大笑。弟弟覺(jué)的他被我們給冷落了就故意說(shuō):“我想到了一句!”我們異口同聲說(shuō),“是啥呀?”弟弟笑了笑喊道:“月亮代表我的心”說(shuō)完就唱了起來(lái)~~~你問(wèn)我愛(ài)你有多深,我愛(ài)你有幾分……

  時(shí)間過(guò)的可真快,現在已經(jīng)9點(diǎn)多了,就這樣我們戀戀不舍的離開(kāi)了奶奶家,我們全家人過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的中秋節。

快樂(lè )作文400字 篇2

  眼看國慶節就要過(guò)去了,想想我這幾天快樂(lè )的旅游生活非常的激動(dòng),也非常的高興。你知道我去哪里了嗎?其實(shí)我去的是三亞。

  三亞早就以它的漂亮的景色和美好的人文風(fēng)情而聞名于世界,早就聽(tīng)聞她的美好感情,一直這么美麗的景色,我便想乘車(chē)過(guò)去,一探她的風(fēng)情。

  到了三亞,這景色果然讓我耳目一新,那藍藍的天如同一塊碧綠的寶石,鑲嵌在天地之間,仿若天使一般,在人們閃爍著(zhù)純潔的光芒。天空中到處都遍布著(zhù)美麗的白云,白云朵朵,時(shí)而如同牛羊,又時(shí)而如同珍珠一般,那白云,所標扶著(zhù)的是一只只快樂(lè )的小鳥(niǎo),它們在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的飛翔,這就如同上下的書(shū)信食者一般,將天地和人類(lèi)的感情疏桐于這一方美好的三亞景色之中。

  三亞不同于其他的海洋,他有一個(gè)免費的是游泳區。我們來(lái)到了這個(gè)游泳區,換號了泳裝,便開(kāi)始了漂亮的游泳姿勢。剛開(kāi)始的時(shí)候乘著(zhù)微風(fēng),我用的是蛙泳的姿勢,但是后來(lái)發(fā)現蛙泳比較困難,我又換成了仰泳,乘著(zhù)這美好的景色,看著(zhù)這漂亮的風(fēng)光,在沉浸在游泳的世界里甭提多開(kāi)心了!

  三亞是祖國的一顆明珠,祖國的強大更顯出了它在世界中美麗的地位,也提升了它的價(jià)值,有賴(lài)于三亞不僅使人沉醉于這美麗的景色,更使人陶醉于這性身心,寧靜的一方凈土,是人們的精神價(jià)值以及心靈品位都在無(wú)形之中得到了莫大的提升。

快樂(lè )作文400字 篇3

  二十五塊錢(qián)!它是我暑假中第一次用自己的'勞動(dòng)換來(lái)的錢(qián),望著(zhù)它,就像我第一次手捧“全市中小學(xué)生作文競賽一等獎”的獎狀站在舞臺上,那么自豪。

  那天一早,我和哥哥來(lái)到了紅湘路口領(lǐng)報紙,沒(méi)想到參與活動(dòng)的人這么多,真是人山人海呀!我和哥哥站到隊伍的后面也不知等了多長(cháng)時(shí)間,我終于拿到了二十份報。我和哥哥來(lái)到了解放路口,那兒人來(lái)人往,十分熱鬧?煽粗(zhù)擁擠的人群,我卻失去了勇氣,拿著(zhù)報紙不知所措。就在這時(shí),哥哥充當了急先鋒,他大聲喊道:“賣(mài)報賣(mài)報,瀟湘晨報,五毛錢(qián)一份!彪S著(zhù)哥哥的喊聲,許多人圍了過(guò)來(lái)。這時(shí),哥哥的報就賣(mài)了七八份。見(jiàn)此情景,我不甘落后,也急忙喊道:“賣(mài)報賣(mài)報,瀟湘晨報,五毛不貴,了解社會(huì )!”話(huà)音剛落,周?chē)鷣?lái)了一群人,你一份,我一份,轉眼間我的報只剩下八九份了。于是,我和哥哥兵分兩路,繼續叫賣(mài)。我來(lái)到了中國移動(dòng)營(yíng)業(yè)大廳門(mén)口,少了哥哥的陪伴我又膽怯了,猶豫了好一會(huì )兒,我一跺腳豁出去了,扯開(kāi)嗓子喊道:“賣(mài)報賣(mài)報,瀟湘晨報,五毛不貴,了解社會(huì )!”……

  一聲聲地叫賣(mài),吸引了越來(lái)越多的買(mǎi)報人。人們夸獎我們,說(shuō)我們膽大,敢于鍛煉自己,臨走還送給我們一個(gè)甜甜的微笑。我們心里充滿(mǎn)了驕傲與自豪。

  回家路上,我才發(fā)現今天的天特別藍,云特別白,陽(yáng)光特別明媚!我一路蹦著(zhù),跳著(zhù),對著(zhù)天大聲呼喚:“誰(shuí)說(shuō)我們是小皇帝,我們能賣(mài)報了,我們能自立了!”

  暑假中的這第一次賣(mài)報雖然很累,但我很快樂(lè )。

快樂(lè )作文400字 篇4

  今天爸爸打開(kāi)電腦,鼓勵我到“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上投稿。我從作文本里挑了一篇我覺(jué)得還可以的作文《學(xué)畫(huà)》,準備把它輸入到電腦里去。我的打字技法很差,才打了幾個(gè)字就覺(jué)得手酸脖子痛,正想放棄,爸爸連忙說(shuō):“這次機會(huì )可不能放棄呀,打字可以練習你的查找能力和靈敏度!甭(tīng)了這番話(huà),我的心中不禁燃起了一絲希望,不一會(huì )一篇文章就被我打完了。

  作文提交以后,我的心里就像十五只水桶七上八下的,會(huì )被選中嗎?會(huì )被選中嗎?我不斷地問(wèn)自己。爸爸告訴我作文要經(jīng)過(guò)審核才能發(fā)表。過(guò)了一會(huì ),網(wǎng)站發(fā)來(lái)一則短消息:“恭喜您!您的作文《學(xué)畫(huà)》已經(jīng)被錄用!非常感謝您的投稿!”爸爸明確地告訴我:“網(wǎng)站同意發(fā)表你的作文了!蔽翌D時(shí)歡呼雀躍起來(lái),樂(lè )得一蹦三尺高。這可是我第一次發(fā)表自己的作文呀!而且是在“小學(xué)生優(yōu)秀作文網(wǎng)”上發(fā)表的。盡管沒(méi)有稿費,但投稿可以提高作文水平,與人分享寫(xiě)作的成就與喜悅。我知道自己的寫(xiě)作能力還很差,與班里作文寫(xiě)得好的同學(xué)相比,還有很大的差距。因此我決心努力學(xué)好語(yǔ)文,打牢寫(xiě)作基礎,通過(guò)多寫(xiě)多練,積極向網(wǎng)站投稿,不斷提高自己的寫(xiě)作水平。

  這就是我在國慶節里最快樂(lè )的事情,我在網(wǎng)站上發(fā)表了自己的一篇作文。

快樂(lè )作文400字 篇5

  我的快樂(lè )時(shí)光沉浸再《命中注定》里。我們的六年級生活是很難想象的,上課只是講講題罷了,教室里的人稀稀疏疏,沒(méi)有多少學(xué)生。我也沒(méi)有去上課,一方面是因為課堂上的內容早已掌握,一方面是因為奧數班的題像潮水一般涌過(guò)來(lái)了。我和我的朋友整天扎在題海中,真可謂兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)。

  老師卻還在我們耳邊喊:“再做,再做……”有時(shí),我們對著(zhù)成山成海的題唱著(zhù):“命中注定,上帝說(shuō)就是你讓我們粘在一起,還是愛(ài)你,沒(méi)辦法討厭你,還是重點(diǎn)的引力……”漸漸的,命中注定成了我們的口頭禪,漸漸的,我們喜歡上了4 in love的組合,喜歡她們的歌聲。

  有一次,我們做完題后,又開(kāi)始念叨《命中注定》,小櫻提議我們來(lái)錄制自己的專(zhuān)集主打歌就是命中注定,聽(tīng)那歌聲從中飄出,我們真的好幸福。在幾乎讓人尖叫的日子里,命中注定似乎讓我們從沙漠中找到了水源,在汪洋中找到了島嶼,人們的心靈在真正的微笑。

  每當痛苦時(shí),它似乎是一塊糖,給人絲絲的甜意;每當創(chuàng )傷時(shí),它像一雙溫柔的手,給你心靈上的撫慰;在你脆弱時(shí),回憶起這段時(shí)光,傾聽(tīng)那熟悉的歌曲,心中就有不由得快意,不由得溫馨……“命中注定,上帝說(shuō)就是你,讓我們粘在一起,還是……”我的快樂(lè )時(shí)光,永遠在《命中注定》中回蕩。

快樂(lè )作文400字 篇6

  又是一個(gè)星期天,我家的星期天總是過(guò)的很美滿(mǎn)充實(shí)。

  早晨,爸爸就把我從睡夢(mèng)中叫醒,吃過(guò)早餐后,爸爸說(shuō);“我們去逛街吧?”我拍著(zhù)手高興地說(shuō):“我同意!”過(guò)了一會(huì )兒,我們全家出門(mén)逛街了。來(lái)到街上,街上人山人海,熱鬧極了!很多叔叔阿姨在推銷(xiāo)自己的產(chǎn)品,有的正在叫賣(mài),有的在吆喝。我們走到河邊,河邊的東西可真多啊,有花。有磁帶,有生活用品,可是我就是被那一只只可愛(ài)的小金魚(yú)吸引住了,一直在觀(guān)察著(zhù)他們。爸爸對我說(shuō):“你這么喜歡金魚(yú),那么就買(mǎi)幾條回去吧!蔽疫B聲說(shuō):“好呀,好呀!

  回到家,爸爸有些疲憊了,說(shuō)道:“聽(tīng)會(huì )音樂(lè )吧,放松一下!”我聽(tīng)了老爸的指示,連忙打開(kāi)錄音機,放入磁帶,按下按鈕,音樂(lè )開(kāi)始了,播放的是鋼琴曲。沒(méi)過(guò)多久我就被這個(gè)音樂(lè )所陶醉了,于是我問(wèn)爸爸:“老爸,這個(gè)是什么曲子?”爸爸說(shuō)這個(gè)是貝多芬彈奏的,他可是世界上著(zhù)名的鋼琴家、作曲家。在這個(gè)美妙的音樂(lè )中,我不知不覺(jué)的睡著(zhù)了。

  晚上,皎潔的月光灑在大地上,大地被籠罩著(zhù)一層薄薄的金紗,我望著(zhù)窗外,想到今天我過(guò)的多么快樂(lè )!

快樂(lè )作文400字 篇7

  我生活在一個(gè)美滿(mǎn)的家庭里,雖然說(shuō)不上是什么豪華大宅,但也是個(gè)溫馨的小窩。在這個(gè)家里,時(shí)時(shí)刻刻都充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

  場(chǎng)景之一:爸爸的嘮叨

  “唉呀,怎么又沒(méi)疊被子,快點(diǎn)疊!”一大早起來(lái),爸爸就扯著(zhù)他那“公鴨嗓”吵了起來(lái)。別人家都是母管內,而我們家則不同,是父管內。媽媽每天都忙豐工作,一般都不管這些閑事。就這樣,在爸爸的嘮叨下,一天就過(guò)去了。

  場(chǎng)景二:一起看電視

  全家人都坐在電視機旁,觀(guān)看著(zhù)新人小沈陽(yáng)的精彩節目。全家人都在開(kāi)懷大笑,我和媽媽是在笑小沈陽(yáng)的模樣和表演,而老爸則是在笑我和老媽看電視時(shí)的憨樣。

  場(chǎng)景三:一起包餃子

  爸爸特別愛(ài)吃餃子,所以媽媽基本每十天就會(huì )包一次餃子犒勞犒勞他。每一次,都是三人齊上陣。我們三個(gè)所包的餃子都是各有特色的,老爸包的餃子——皮大而餡少;老媽包的餃子——玲瓏剔透;我包的餃子可謂充滿(mǎn)了個(gè)性和創(chuàng )造性,進(jìn)鍋后“只見(jiàn)皮不見(jiàn)餡”。

  場(chǎng)景四:當一次家教

  有一次,媽媽由于工作原因,需要學(xué)習普通話(huà)。正因為我普通話(huà)底子厚(一般般啦),我便擔任了家教。媽媽努力地學(xué)著(zhù),我認真的教著(zhù),但是最終還是被免去了職務(wù),你猜為什么?因為我都不肯說(shuō)普通話(huà),更別說(shuō)教別人說(shuō)了。

  我的小家溫馨快樂(lè ),我的小家幸福美滿(mǎn)。希望你能夠為我的小家祝福!

快樂(lè )作文400字 篇8

  一轉眼,暑假就“咻──!”的過(guò)去了!我又要每天七早八早、匆匆忙忙的去上學(xué)?墒,當我想到暑假去熱情有勁的海邊玩,我就會(huì )心花怒放、眉飛色舞。我真希望哆啦A夢(mèng)住進(jìn)我家,借我時(shí)光機,讓我回到放暑假的第一天。

  記得當天,媽媽說(shuō)要帶我去海邊玩,我和妹妹都好開(kāi)心。我們先去海生館看魚(yú),我看到了好多小丑魚(yú),它們的條紋一紅一白的,好漂亮!我看到了許多的小水母,它的腳會(huì )電人,它的頭像一把小雨傘一樣,真是美麗極了!

  走著(zhù)!走著(zhù)!我到了“觸摸池”,我看到了許多小海膽。第一種海膽,只要你碰到它,它的鬍鬚會(huì )一直粘著(zhù)你,就像要跟你牽手一樣,真有趣!第二種海膽你只要碰到它,它的刺就會(huì )把你的手包起來(lái),包得很緊,讓人既緊張又害怕,但也好好玩!

  海邊的海洋館真的讓我大開(kāi)眼界,不但可以看到許多漂亮的魚(yú)兒,又能自己親手碰海膽,這真是我暑假中印象最深的一件事。

  藍天、碧海,自由自在,那一趟海邊之旅,真的叫人難以忘懷。我天天盼著(zhù)、等著(zhù),暑假趕快再來(lái)!爸爸媽媽?zhuān)∧銈冞要帶我去哪兒玩呢?

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