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快樂(lè )與痛苦作文500字

時(shí)間:2021-04-10 15:57:45 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )與痛苦作文范文500字(精選11篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的快樂(lè )與痛苦作文范文500字(精選11篇),希望能夠幫助到大家。

快樂(lè )與痛苦作文范文500字(精選11篇)

  快樂(lè )與痛苦作文500字1

  從一年級起,同學(xué)們就給了我一個(gè)“雅號”——假小子。理所當然,原因就是我長(cháng)的像男呀——留著(zhù)“運動(dòng)頭”,愛(ài)穿男孩們那些酷酷的衣服。如果不仔細看,肯定認不出來(lái)。

  正因為我是一個(gè)像男孩的女孩子,所以還給我添了不少的尷尬呢!

  媽媽讓我學(xué)文靜點(diǎn),要像個(gè)女孩才行。既然這樣,我就先定準“目標”——女孩的“象征型”游戲——跳皮筋。下課時(shí),我學(xué)著(zhù)別的女生,跳起了“小皮球”。這時(shí),幾個(gè)別班的男孩路過(guò),看見(jiàn)了我,便對我說(shuō):“一個(gè)男子漢,竟學(xué)著(zhù)女孩跳皮筋,羞羞臉!”話(huà)音未落,我們班的人就哈哈大笑起來(lái)了。而我,哭笑不得。從那以后,我連皮筋都沒(méi)碰過(guò)了。

  還有一次,我和朋友去逛街(當然是女的)。我倆勾肩搭背的,一路上“談笑風(fēng)聲”。突然,我發(fā)現從我身邊經(jīng)過(guò)的人都對我們指指點(diǎn)點(diǎn),紛紛議論。有位大哥哥說(shuō):“現在社會(huì )還管不管呀,這么小就知道談戀愛(ài),真沒(méi)教養!”許多人也點(diǎn)點(diǎn)頭。

  我的朋友聽(tīng)了對我說(shuō):“真想在你身上注明你是女的,要不然誤會(huì )百出呀!”我也無(wú)奈的笑了一下。

  但是,做個(gè)“假小子”也有好處哦!

  因為我可以成為一個(gè)“兩面派”。女孩子知道我是“同性”可以和我玩,男孩看我像個(gè)男的有肯和我鬧,多好呀!不像別人,和異性在一起就很不自在。所以,我對男女的習慣多有所了解,自然,辦事就輕松多了。

  做個(gè)“假小子”是有苦也有樂(lè )的。如果你心動(dòng)了,就趕快和我聯(lián)系,我將給你一本做假小子的“秘籍”哦!

  快樂(lè )與痛苦作文500字2

  有一位農民,他勤勞并且能干。春天,他便迎著(zhù)春風(fēng)躬耕勞作;夏天,他便頂著(zhù)驕陽(yáng)躬耕勞作;而到了秋天,碩果累累,終于,他的辛苦沒(méi)有白費。望著(zhù)那豐富的成果,他便欣慰地笑了。為什么他會(huì )那么開(kāi)心呢?因為有豐富的收獲,因為有他不懈的努力。所以他戰勝了勞累,戰勝了酷熱,所以有那么豐富的收獲。他快樂(lè )并痛苦著(zhù),快樂(lè )與痛苦并存!

  大雁南飛,不再感到旅途遙遠,因為它們堅信;河水東流,不再感到旅途遙遠,因為它們堅信;而在學(xué)校的我們,不再感到旅途遙遠,因為我們堅信!大雁南飛,終將抵達溫暖的南方;河水東流,終將匯入茫茫的大海;而我們,終將等到金榜題名的時(shí)刻。因為堅信,堅信在實(shí)現目標的過(guò)程中不免會(huì )有痛苦,但也堅信在實(shí)現目標后的成功也使人快樂(lè )!我們快樂(lè )并痛苦著(zhù),快樂(lè )與痛苦并存!

  "愚公移山"這是一段流傳千古的傳說(shuō)。為什么愚公會(huì )堅定不移地去"移山"呢?因為他知道"移山"之舉是造福百姓的有義之舉。盡管他年事已高,然而卻為之不懈奮斗。重重困難,并沒(méi)有使他屈服。盡管會(huì )使他痛苦,但也使他感到快樂(lè )。正是因為這種快樂(lè ),才使他忘記痛苦他快樂(lè )并痛苦著(zhù)!

  在學(xué)習和生活中,我們不也一樣嗎?學(xué)習上,生活上,盡管困難重重,盡管我們也會(huì )感到痛苦,但我們也為金榜題名的時(shí)刻而快樂(lè )。所以,我們要勇敢地面對困難,戰勝困難,更上一層樓!

  快樂(lè )與痛苦作文500字3

  人生有喜有悲,有快樂(lè ),也有痛苦。作為一名即將畢業(yè)的小學(xué)畢業(yè)生,我也有著(zhù)屬于自己的快樂(lè )與痛苦。

  快樂(lè )是高興的意思,我的快樂(lè )是有原因的。要問(wèn)我的快樂(lè )是什么,我得先看看老師來(lái)沒(méi)有?還好,老師沒(méi)在,那我就告訴你吧——我的快樂(lè )就是同學(xué)們侃大山和談?wù)撾娔X游戲的時(shí)候。我們班有好多堪稱(chēng)“幽默學(xué)子”的笑料大王。

  有一次晚上,我們圍在一起說(shuō)游戲,張玉欣吹噓自己的號多么多么高級,我根本就不相信,但我沒(méi)有說(shuō)出來(lái),怕傷了朋友的心。景楓琪聽(tīng)到這些,走到窗臺前把頭一抬,向天上一望,張玉欣見(jiàn)他滿(mǎn)不在乎的樣子就問(wèn):“你看什么呢?聽(tīng)我說(shuō)話(huà)沒(méi)有?”景楓琪笑了笑說(shuō):“我在看天上,你說(shuō)怎么那么黑?”張玉欣不明白他葫蘆里賣(mài)的什么藥,還是我一語(yǔ)道破天機:“是不是有人把牛給吹到天上,把星星和月亮都給擋住了呢?!”我話(huà)音一落,剛才還沉默不語(yǔ)的大伙,都“哄”的一聲大笑起來(lái),張玉欣也不好意思地光撓頭。

  人生不只有快樂(lè ),也有苦惱。

  前些日子月考,考完數學(xué)后我就和幾個(gè)同學(xué)核對答案,對了幾道題答案全對了,心想這些大題都做對了,這次成績(jì)一定錯不了。成績(jì)出來(lái)后,我大吃一驚——94分,要換做別人還真是夠高的了,但還是比我想象的少一點(diǎn)兒,我非常痛苦,因為我向同學(xué)們吹噓能考100分呢。更為苦惱的是回家后,媽媽又是嘲笑又是訓斥我,弄得我好沒(méi)面子。

  這就是我的快樂(lè )與痛苦。

  快樂(lè )與痛苦作文500字4

  老子在兩千多年前指出事物具有向相反方向轉化的規律!暗溬飧V,福兮禍之所伏!奔热坏溑c福是可以相互轉化的,那么就有了苦盡甘來(lái)和樂(lè )極生悲。

  雛鷹一次次的跌落懸崖,終于擁有了強韌的翅膀;蝴蝶一次次的撲打著(zhù)柔弱的雙翅,終于破繭而出;蜜蜂一次次不辭辛苦的飛舞于花叢間,終于釀得百花成蜜。

  坐在庭前,看著(zhù)墻角的桃花飄零,思緒慢慢地飄到了遠方……

  臥在薪柴堆上,口中舔著(zhù)苦膽。只為不忘那被俘之苦。越王勾踐,為了保國家之安,只能為奴于吳國。曾經(jīng)的一國之主,享盡榮華富貴,美人繞膝。如今的他,成了吳國一個(gè)人盡可欺的奴隸。這樣的痛苦并沒(méi)有讓勾踐迷茫、墮落,知恥近乎勇,臥薪嘗膽,終究三千越甲可吞吳。

  司馬遷,僅是為李陵辯解了幾句,慘遭宮刑。宮刑之恥哪是尋常人所能忍受的。巨大的痛苦埋藏在司馬遷的心中,在名節與著(zhù)作之間艱難抉擇。最終他選擇了著(zhù)作。留下了“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》,被后人敬仰。

  幡然領(lǐng)悟,原來(lái)桃花落盡便是果實(shí)。

  當一滴水跳出大海的懷抱,必將為烈日所蒸發(fā),當一粒沙掙出群山的臂膀,必將為急流所侵蝕;當一棵樹(shù)逃出森林的雙手,必將為強風(fēng)所摧殘。

  躺在草地上,看著(zhù)天邊云彩變幻,漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……

  因幽王只為搏得美人一笑,烽火戲諸候,待敵軍來(lái)臨之際,卻無(wú)援軍,大好江山,被其斷送,曾經(jīng)的宮闕園亭,酒池肉林都將離他而去,豈不悲乎?

  夢(mèng)醒,恍然大悟,云彩變幻,亦是人生變化無(wú)常。

  閑坐庭院看花開(kāi)花落,悠躺草地觀(guān)云卷云舒?啾M能甘來(lái),樂(lè )極亦生悲。我們若是能在苦樂(lè )之間懂得轉化,成功離我們還遠嗎?

  快樂(lè )與痛苦作文500字5

  僅以此詩(shī)紀念我高中最初的軍訓生活。

  ——題記

  盼了三個(gè)月,終于盼來(lái)了向往已久的高中生活,當然軍訓也就隨之而來(lái)了,看似痛苦的七天軍訓其實(shí)也挺快樂(lè )的,我們在軍訓中痛并快樂(lè )著(zhù)。

  七天里,我們學(xué)會(huì )了堅強,無(wú)論遇到再大的困難,都不會(huì )哭,因為困難對于我們已經(jīng)不算什么,學(xué)會(huì )勇敢地去面對,那才是真正的強者。每天練習隊列,對于我們這些溫室里不經(jīng)風(fēng)雨的幼苗來(lái)說(shuō),是很難忍受的,從脖子到腳,都沒(méi)有不疼的地方,但是我們不說(shuō)累,我們能挺住,這就是進(jìn)步,一天天的進(jìn)步,一天天的成長(cháng),一天天變得更加堅強,在磨練中變得強大,這就是我們年輕人,我們年輕,我們無(wú)極限。

  七天里,我們在痛苦中尋求快樂(lè ),每天都要露出笑臉,因為我們要在快樂(lè )的氛圍中忘記身體的疼痛。這七天是快樂(lè )的,美好的,每天都有講不完的樂(lè )事,不管是中午在寢室里休息還是課間在訓練場(chǎng)休息,每時(shí)每刻尋找快樂(lè )是我們最喜歡做的事。我們可以捉螞蚱喂蜘蛛,我們可以摘草編小兔子,我們可以做的還有很多,總會(huì )有很多意想不到的事情引得大家歡笑陣陣,樂(lè )此不疲,這就是我們年輕人的童心。

  七天里,我們互相認識,所有的人都已經(jīng)從陌生人變成了好朋友。我們永遠是快樂(lè )的因為我們有數不盡的朋友,這樣,心就不會(huì )孤獨。在快樂(lè )中成長(cháng),在成長(cháng)中快樂(lè ),因為,成長(cháng)路上有朋友相伴。

  七天的軍訓已經(jīng)過(guò)去了,但它會(huì )永遠深藏在我們的記憶里,裝在美麗的水晶瓶中,珍藏到永遠,做為自己高中生活的第一頁(yè)。

  又到了軍訓的季節,我想起了一年前的自己,把那時(shí)所寫(xiě)的東西翻了出來(lái),發(fā)表上來(lái)給今年參加軍訓的朋友們做為借鑒。突然發(fā)現一年前的自己很傻,寫(xiě)的東西也很爛,不過(guò),無(wú)論怎樣,它都是我成長(cháng)路上的一個(gè)印記。

  快樂(lè )與痛苦作文500字6

  人們都說(shuō):“飽嘗人間的痛苦與快樂(lè )是一生中最大的幸福!币郧拔铱偸歉悴欢,怎么品嘗痛苦還是快樂(lè )而幸福的事呢?隨著(zhù)我的成長(cháng),我慢慢體味出這句話(huà)的深刻含義。

  我們每天為了考試即憂(yōu)愁又煩惱,一些悲觀(guān)的同學(xué)會(huì )認為,考試就像在監獄里進(jìn)行嚴刑拷打一樣;而那些樂(lè )觀(guān)的同學(xué)卻認為,考試是一大挑戰,是前進(jìn)的動(dòng)力。

  我們每天兩點(diǎn)一線(xiàn)地穿梭在學(xué)校和家庭之間,難道不是為了將來(lái)無(wú)線(xiàn)的前途嗎?當我們?yōu)榭荚嚫冻隽撕顾,付出了辛苦的成?jì),這難道不令人快樂(lè )嗎?體育老師說(shuō):中考的時(shí)候,女子有800米的長(cháng)跑測試。我們想想便會(huì )覺(jué)得遙遙無(wú)期,甚至是毛骨悚然。別說(shuō)是800米,就是300米,平日里我們一口氣跑下來(lái),尤其是跑到最后時(shí)腿上就像幫上千斤巨石一般,動(dòng)彈不得。

  但只要你堅持不懈,跑到了終點(diǎn)便是最終的勝利者。雖然過(guò)程是痛苦的,但在我們回頭看時(shí),得到了最大的滿(mǎn)足,那便是快樂(lè )的。人生中不如意的事十有八九,被人誤解,被人捉弄,被人嘲笑,被人鄙視是最痛苦的事。那時(shí)心像被刀割一樣,在不停地流血,仿佛全世界都在排斥自己一樣。

  但如果換個(gè)角度想,態(tài)度會(huì )如何不同呢?老師總是說(shuō):先苦后甜。不管在何時(shí)何地,這個(gè)道理總是不變的,不要在為了一點(diǎn)兒小事而煩惱;不要在幻想美好的明天;不要在幻想自己也會(huì )擁有潘多拉魔盒,能為自己消除痛苦,快樂(lè )常駐。勇敢地去面對痛苦,面對挫折吧,去努力戰勝困難、戰勝自己吧,只有這樣才會(huì )獲得真正的快樂(lè )。

  生命本來(lái)就是痛苦與快樂(lè )結合而成的。痛苦是每個(gè)人成長(cháng)中的必經(jīng)之路,讓年少的我們放下輕狂,用心去體會(huì )痛苦中的快樂(lè ),生命中的歡樂(lè ),去實(shí)現精彩而又充滿(mǎn)快樂(lè )的人生!

  快樂(lè )與痛苦作文500字7

  成熟在逆境,成長(cháng)在絕境。走過(guò)寒冬的人,更能感受春天的溫暖;走出痛苦的人,更能企及心靈的高度。痛苦如繭,“化繭成蝶”、“鳳凰涅磐”,無(wú)不經(jīng)過(guò)痛苦的掙扎才蛻變出震撼人心的美麗。俞洪敏老師的一句話(huà)記憶猶新:“人應該要像草一樣活著(zhù),你盡管活著(zhù),每年還在成長(cháng),但是你畢竟是一顆草;你吸收雨露陽(yáng)光,但是長(cháng)不大。

  人們可以踩過(guò)你,人們不會(huì )因為你的痛苦而產(chǎn)生痛苦;人們不會(huì )因為你被踩了,而來(lái)憐憫你,因為人們本身就沒(méi)看到你”。所以,我們每一個(gè)人都應該草一樣活著(zhù),像樹(shù)一樣成長(cháng)。既要接受陽(yáng)光的溫暖,也要不懼風(fēng)雨的洗禮。無(wú)論生長(cháng)在鄉間田野,還是繁華都市;無(wú)論生長(cháng)在平原溝壑,還是生長(cháng)在高山懸崖,都能夠讓自己成長(cháng)起來(lái)。許多人有過(guò)這樣的經(jīng)歷:有時(shí)候感覺(jué)自己特別疲倦、傷心、孤獨,甚至厭倦生活。

  就像一只在沙漠中駝著(zhù)重物,行走了很久,失了群、迷了路,找不到水源的駱駝。那個(gè)時(shí)候,你會(huì )開(kāi)始質(zhì)疑人生、怪罪他人、活得很痛苦。覺(jué)得自己沒(méi)有力氣再去愛(ài)任何人,也沒(méi)法再愛(ài)這個(gè)世界,還會(huì )因此做出一些任性至極,傷人害己的事情。然而,在痛定思痛之后,哭過(guò),醉過(guò)之后,最終醒來(lái),你會(huì )發(fā)現:你要變得堅強起來(lái)!

  因為你不堅強沒(méi)有人能替你勇敢;沒(méi)有人能代替你承受痛苦,因此你不得不堅強。其實(shí),有些痛苦,一定要在深諳過(guò)后才能想得明白;有些傷口,一定要自己包扎才能長(cháng)好;有些想法,其實(shí)只要稍微轉個(gè)彎就會(huì )有不一樣的結果。只有經(jīng)過(guò)磨礪的人生才會(huì )有更深的內涵!有些黑暗只有穿越,才會(huì )用坦蕩豁達的態(tài)度去面對生活,有些痛苦只有嘗試,才會(huì )用寧靜平和的心態(tài)去擁抱人生。一旦開(kāi)悟,所有的痛苦都會(huì )過(guò)去,就算你不想過(guò)去,時(shí)間也會(huì )將它帶過(guò)去。

  快樂(lè )與痛苦作文500字8

  人生難免經(jīng)受痛苦,也只有在痛苦的砥礪后,才會(huì )品嘗超然的幸福。

  貝殼里的珍珠

  小雨是一個(gè)貝殼,她總是夢(mèng)想能夠生成一顆舉世無(wú)雙的珍珠。殊不知,珍珠的生成是要靠多大的痛苦換來(lái)的。一天,一粒沙子進(jìn)了小雨的身體里,小雨被硌的很難受?捎譄o(wú)法將沙子趕走,于是張大嘴巴,希望海水能將其沖走。不料卻沖來(lái)更多的沙子,沙子磨痛了她,但她沒(méi)有叫,她已經(jīng)習慣了。

  過(guò)了些日子,她驚異的發(fā)現一顆碩大的珍珠安靜的躺在懷里。她顧不上看那因沙子而磨得血肉模糊的皮肉了,她懂得了這就是付出,懂得了貝殼里的珍珠不是不勞而獲,是要靠艱辛的汗與淚換來(lái)的。她品嘗到了超然的幸福。

  頑強的生命

  她有一個(gè)幸福的家庭。一個(gè)深?lèi)?ài)她的丈夫和一個(gè)聰明可愛(ài)的兒子。本來(lái)這一切都是令人羨慕的,但厄運降臨。她不幸得了骨癌。生存下去的希望微乎其微。她想過(guò)放棄,但每當看到丈夫那憂(yōu)郁而又充滿(mǎn)愛(ài)憐的雙眼,每當她聽(tīng)到兒子甜甜的聲音,歡喜的叫著(zhù)媽媽的時(shí)候,她明白她不能放棄。

  一種對生的渴望與對家人的愛(ài)成了她與病魔抗爭的動(dòng)力。幾次的化療也使她秀美的頭發(fā)所剩無(wú)幾。受盡病魔摧殘的她,面容越來(lái)越憔悴。笑容卻一次比一次堅定。最后一次手術(shù)完畢,醫生微笑著(zhù)告訴她一個(gè)振奮人心的消息。由于她良好的心態(tài),手術(shù)十分成功。她竟然痊愈了!她高興極了。眼中閃爍著(zhù)激動(dòng)的`淚光。如果當初她選擇了放棄,她不敢想象事情會(huì )變成什么樣子。她,也品嘗到了超然的幸福。

  朋友們,痛苦就像天上的云翳,而就是碧藍的天空?鞓(lè )的到來(lái)缺少痛苦就像碧藍的天空缺少云彩一樣,單調而又乏味。

  快樂(lè )就像美麗的玫瑰,若要擁有就必先經(jīng)歷摘取玫瑰時(shí),玫瑰刺刺手的疼痛。

  快樂(lè )與痛苦作文500字9

  相信每個(gè)擁有像我老爸那樣的父親的子女都有像我一樣的待遇。不過(guò)不知道他們感受是不是和我一樣。唉,現在就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的感受吧。

  那是一個(gè)周六的下午,我正在看電視,謝娜的搞笑動(dòng)作逗得我開(kāi)懷大笑。突然傳來(lái)老爸的喊聲:“鈺璇,過(guò)來(lái)一下!”我滿(mǎn)不情愿地從電視機前挪動(dòng)腳步來(lái)到他面前!扳曡,今天編輯約稿了,你按要求寫(xiě)一篇,晚上給我看!卑职终f(shuō)完把題目遞給了我。我雖然心里不大愿意,但父命不可違,還是接過(guò)了那張打印紙。

  晚上把辛辛苦苦寫(xiě)的文章交給了老爸?砂职謩偪戳藗(gè)開(kāi)頭就說(shuō):“不行,題材太老,沒(méi)有新意,明天重寫(xiě)一篇!蔽乙宦(tīng)肺都要炸了,我放棄了一個(gè)下午的休息時(shí)間,電視也沒(méi)看成,寫(xiě)出來(lái)的東西還不行。唉,我還是聽(tīng)老爸的話(huà)吧,做個(gè)乖孩子吧。誰(shuí)知,第二天中午上交給老爸的文章他還是不滿(mǎn)意,說(shuō):“你這次的文章的確有了點(diǎn)新意,可描寫(xiě)還不夠細致,比如心理活動(dòng),難道你就一點(diǎn)想法都沒(méi)有嗎?”我的心里是滿(mǎn)腹牢騷,覺(jué)得有這樣一位較勁兒的老爸真的很“痛苦”。

  可爸爸好像看透了我心思,說(shuō):“別著(zhù)急,文章不厭百回改嘛,好文章都是改出來(lái)的!蓖砩,我把修改好的文章給爸看。爸爸說(shuō):“要早這樣寫(xiě)不就行了?還花這么多的時(shí)間!薄昂俸!”聽(tīng)著(zhù)爸爸嗔怪的話(huà)語(yǔ),我沖他做了個(gè)鬼臉。

  兩個(gè)月后,爸爸在課間遞給我一個(gè)大信封,同學(xué)們都好奇地圍過(guò)來(lái):“快打開(kāi)呀!”他們催促我。我打開(kāi)一看,呀!原來(lái)是《語(yǔ)文學(xué)習報》寄給我的樣報,同學(xué)們紛紛向我投來(lái)羨慕的目光?吹阶约旱淖髌返菆罅,我內心充滿(mǎn)著(zhù)成功的歡樂(lè )。

  從那以后,老爸經(jīng)常讓我品嘗那份“痛苦”,但“痛苦”過(guò)后我總能體驗成功的快樂(lè )。我為自己有這樣一位“不可理喻”的老爸而感到驕傲。

  快樂(lè )與痛苦作文500字10

  在實(shí)際生活中,如果你不經(jīng)過(guò)痛苦與失敗的鍛煉,我斷言,你必定得不到快樂(lè ),得不到成功的果實(shí)。而每個(gè)人在漫長(cháng)人生中都要經(jīng)歷一些挫折,有挫折就有快樂(lè ),它們組合起來(lái)在每個(gè)人身上都相并存,像一對孿生兄弟一樣永遠粘在一起。

  “日月如梭”,時(shí)間如流水般匆匆地過(guò)去了,我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生,但我至今還忘不了以前的那一幕

  讀一年級時(shí),我剛上小學(xué),因為什么也不懂,上課總是不認真聽(tīng)講,趁老師不住意的時(shí)候在下面搞小動(dòng)作。有時(shí)旁邊的同學(xué)在玩玩具,我看到后,伸長(cháng)了脖子,瞪大眼睛,目不轉盯地盯著(zhù)玩具,簡(jiǎn)直把老師的存在忘到了九霄云外。

  可老師也不甘拜下風(fēng)。眼睛就像一對火眼睛睛,比孫悟空還厲害百倍,沒(méi)過(guò)幾分鐘,就發(fā)現了,走過(guò)來(lái),沒(méi)收玩具,還嚴厲的斥責說(shuō):“不準玩玩具!蔽掖诡^喪氣的嘆了一聲。正在這時(shí),我東張西望,左顧右盼發(fā)現媽媽站在窗外,便連忙裝做上課認真聽(tīng)講的樣子。下課后,我還是沒(méi)逃過(guò)這一劫,被媽媽狠狠地罵了一頓;氐郊,爸爸媽媽讓我承認上課不聽(tīng)講的事情,可我死活不承認,還被爸爸媽媽聯(lián)手殘酷的打了一頓,并且讓我發(fā)誓:以后要認真聽(tīng)講。我悲痛欲絕地嗯了一聲:“一定專(zhuān)心聽(tīng)講!

  從這以后,每天上課當我想起爸爸媽媽狠狠地揍我,還讓我發(fā)誓上課認真聽(tīng)講,我更加加倍地認真學(xué)習,成績(jì)從此突飛猛進(jìn),每次考試都能拿到九十分以上。但是,我始終還忘不了這道傷痕,可是,當我今天寫(xiě)完這篇文章時(shí)才徹底明白可憐天下父母心!

  啊,痛苦果然如我上面所說(shuō)的是一對孿生兄弟,是一快磁鐵永遠吸在一起。所以說(shuō),有痛苦就有快樂(lè )!

  快樂(lè )與痛苦作文500字11

  作為一個(gè)中學(xué)生,我認為有一個(gè)東西便是如此,復雜而又神秘。

  記得幾個(gè)月前,作為小學(xué)生的我們仍舊生活在自由、快樂(lè )的天堂,與中學(xué)的確相差甚遠。校園里永遠充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ),同學(xué)的關(guān)切、家人的陪伴、老師的栽培,讓我們置身于一種幸福的環(huán)境中。

  5月,有一個(gè)轉變的日子,我照;丶,懷著(zhù)忐忑與期盼,等候著(zhù)那張錄取通知的到來(lái)。隨著(zhù)手機一響,那滿(mǎn)含期望的信息來(lái)了,我被中學(xué)錄取了,我實(shí)在難言那時(shí)的情感,興奮、驚奇……釋放了,我以最愉悅的心情過(guò)了小學(xué)的最后時(shí)光。

  9月,朦朧中的我來(lái)到嶄新的殿堂,一切重生了?僧斝缕孢^(guò)后步入正規時(shí),我的心理變了,學(xué)習的大山壓得我喘不過(guò)氣來(lái),不適應的節奏,讓我歷經(jīng)摔倒的痛,沒(méi)有家人的陪伴,一點(diǎn)點(diǎn)折磨著(zhù)心靈。

  我怔住了,這是為什么?窗外,幾只鳥(niǎo)兒停棲在樹(shù)梢,清脆的鳴叫著(zhù),然后再一次飛向無(wú)邊的天空。多么自由啊!多么快樂(lè )啊!小學(xué)懵懂的我把一切想得太簡(jiǎn)單。每天永不停歇的學(xué)習,是為什么?這么拼而辛苦的原因又是什么?這一點(diǎn)一滴的痛著(zhù)實(shí)在肆虐。但在許多人看來(lái),這是一種極大的榮譽(yù)與機會(huì ),這將是人生路上的一大步,也的確,這種歷練會(huì )讓我們脫穎而出,也鼓舞著(zhù)我,讓我感受到了一絲的快樂(lè )?粗(zhù)一道道難題被解出,看著(zhù)自己與同齡人之間的差距,都不禁令我信心倍增。

  學(xué)習固然辛苦,固然得有舍,這也是在為我漫漫的人生路打好基礎。

  痛并快樂(lè )著(zhù),看似矛盾,卻又真實(shí),學(xué)習便是如此,現在的我也是如此。這便又是一番奇特的感悟與見(jiàn)解,生活在這種痛中不可怕,只要這痛得值得,這痛能讓你快樂(lè ),那么堅持,便是值得!跋瓤嗪筇稹甭,痛苦便轉化成美好的回憶,快樂(lè )自然會(huì )一同到來(lái)。

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