快樂(lè )的事作文(15篇)
在生活、工作和學(xué)習中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的快樂(lè )的事作文，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè )的事作文1
我像往常一樣回到家，放下書(shū)包，準備做作業(yè)。突然看到了爸爸領(lǐng)回來(lái)的一個(gè)包裹，我好奇地打開(kāi)了封口。哇！是我上次獲獎贈送的書(shū)。
我和爸爸迫不及待地打開(kāi)書(shū)，翻到目錄，找到我寫(xiě)的作文：《摘草莓》——記得那是去年的一個(gè)周末，我和爸爸去農莊摘草莓，回來(lái)寫(xiě)了一篇作文，爸爸把它投稿到了北京，獲了獎。我翻到那一頁(yè)，一字一句地讀了起來(lái)。爸爸無(wú)意中發(fā)現了一張獎狀。我搶了過(guò)去，高興得腦子一片空白，笑得合不攏嘴。爸爸拍了拍我的小腦袋，說(shuō)“繼續努力哦！”我如夢(mèng)初醒，調整了一下心情，就去做作業(yè)了。
第二天，一到學(xué)校，我就向老師匯報。老師聽(tīng)了高興得向我揚了揚手指，說(shuō)：“真厲害，加油！”小朋友們投來(lái)了羨慕又嫉妒的目光，連往日學(xué)習最好的潘軼赟也目瞪口呆，對我刮目相看了。似乎在說(shuō)：“她怎么會(huì )比我厲害呢？”同時(shí)，嘴上也說(shuō)：“真厲害！”我聽(tīng)了像吃了蜜一樣甜。
我非常開(kāi)心。同時(shí)，也是我最快樂(lè )的一件事。但是我覺(jué)得不能驕傲，還要繼續努力！爭取更大的進(jìn)步！
快樂(lè )的事作文2
每個(gè)人的一生中都有許多快樂(lè )的事，下面就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)讓我記憶猶新的一件快樂(lè )的事。
一次，我們籃球隊利用假期期間去南京進(jìn)行籃球游學(xué)。我們參觀(guān)了一所南京當地的小學(xué)并進(jìn)行了一場(chǎng)教學(xué)比賽。在來(lái)之前，我們就聽(tīng)說(shuō)他們球隊是江蘇省第一名，全國第三名的小學(xué)球隊。所以，激動(dòng)之余我心里也有些緊張。在做準備活動(dòng)和練習運球的時(shí)候，他們的動(dòng)作非常熟練，球隊的實(shí)力真是名不虛傳。
剛開(kāi)始打比賽的時(shí)候，我們由于緊張和內心的膽怯，很難適應他們的打法和節奏，被他們打了個(gè)10比0。但是，隨著(zhù)比賽的進(jìn)行，我們每個(gè)人都放下包袱，相互鼓勵，積極拼搶?zhuān)饾u適應了他們的打法，上半場(chǎng)結束時(shí)我們35比29僅落后6分。
下半場(chǎng)，我們更是進(jìn)一步加強了防守與進(jìn)攻，最終比分定格在43比40。我們雖然輸掉了這場(chǎng)教學(xué)比賽，但是我們通過(guò)不斷的努力，相互的配合，認真研究他們的打法，尋找他們的破綻，打出自己應有的水平，贏(yíng)得了對手的尊重。
這就是我記憶中最快樂(lè )的事。
快樂(lè )的事作文3
元旦到了，大街小巷處處張燈結彩，人們個(gè)個(gè)喜氣洋洋。我們學(xué)校也不例外，各個(gè)班級都熱鬧非凡。
那天下午，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)屋頂上掛著(zhù)許多五彩斑斕的彩帶，黑板上掛著(zhù)幾個(gè)紅燈籠，幾個(gè)醒目的大字——“元旦快樂(lè )”映入我的眼簾，地面被打掃得一塵不染。這時(shí)，班主任胡老師面帶微笑地走了進(jìn)來(lái)說(shuō)：“今天讓我們一起迎接元旦吧！”主持人——劉姝妍說(shuō)：“現在元旦節目正式開(kāi)始�！笔紫扔赏跛嚺d給大家帶來(lái)舞蹈表演，她優(yōu)美的舞姿贏(yíng)得了大家雷鳴般的掌聲。接著(zhù)，高嘉悅和延一鳴合唱了一首《你笑起來(lái)真好看》，她們的歌聲十分美妙；馮思豪的小提琴表演琴聲悠揚，悅耳動(dòng)聽(tīng)；劉宸瑋的魔術(shù)表演更是奪人眼球；教室里掌聲此起彼伏。大家吃著(zhù)美味的零食，喝著(zhù)可口的飲料，看著(zhù)精彩的節目，玩得不亦樂(lè )乎。
最有意思的要屬最后的節目了，規則就是：大家繞著(zhù)教室轉圈，裁判員說(shuō)：“桃花朵朵開(kāi)，開(kāi)幾朵就得幾個(gè)人抱在一起，多一人或少一人就表示這一組輸了，輸了就得有一個(gè)人回到座位上�！币婚_(kāi)始我們組玩得很順利，可惜開(kāi)七朵時(shí)少抱了一個(gè)人，無(wú)奈，我只好依依不舍地回到座位上。教室里一片歡騰，充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ)。今天玩得好開(kāi)心��！
大家的節目豐富多彩，大家的表演精彩紛呈。我期待著(zhù)下一個(gè)元旦快快到來(lái)！
快樂(lè )的事作文4
美麗的晚霞，伴著(zhù)我們一路開(kāi)向“恒元大酒店”。
我一進(jìn)酒店大門(mén)，燈火輝煌、碧閃閃，我抬頭一看，天花板上面的燈美麗極了！我們來(lái)到了健身區，那里有跑步機、動(dòng)感單車(chē)，羽毛球館、乒乓球館，我們沿著(zhù)這些區域往里面走，看到了一個(gè)很大的室內游泳池。我向四周望去，看見(jiàn)一扇門(mén)，我慢慢地走了過(guò)去，掀開(kāi)簾子一看，說(shuō)：“哇，這么大的游泳池，我還是第一次見(jiàn)過(guò)！”我想去室外，去室外……
媽媽說(shuō)：“去室內�！眿寢屢徽f(shuō)完這句話(huà)，我一臉不高興，問(wèn)：“為什么？”媽媽又說(shuō)：“室外風(fēng)一吹，很冷，室內沒(méi)有風(fēng)�！�
我和媽媽歡快地游泳，像小魚(yú)一樣，因為我還不會(huì )游泳，所以我只能套上救生圈，媽媽說(shuō)：“要學(xué)會(huì )自己游泳，不借助其他東西�！彼涛冶餁�，我捏住鼻子試著(zhù)憋了一口氣，大約三四秒鐘，感覺(jué)還可以。我再試著(zhù)用這種方法，閉上眼睛往水里鉆，哎呀，水嗆到鼻子里了！水的味道是咸咸的，我被嗆了一次之后就不敢下水了！但是媽媽說(shuō)不要氣餒，這是一項自我保護的技能。
今天的健身運動(dòng)真有意思，在回家的路上，媽媽的話(huà)一直縈繞在我的腦海里。
我心里暗自想：下次我一定要再學(xué)，直到學(xué)會(huì )為止。
快樂(lè )的事作文5
海邊似乎有一個(gè)畫(huà)家，他勾勒出了即將隱沒(méi)的太陽(yáng)，無(wú)邊無(wú)際的大海上滿(mǎn)是玫瑰色的晚霞的倒影。遠處的風(fēng)車(chē)呼呼地轉動(dòng)著(zhù)，跳跳魚(yú)們在沼澤上來(lái)回跳蹦……我們拎著(zhù)一個(gè)桶，興致勃勃地去抓沙蟹了。
沙蟹們的“避難所”當然是石頭啦！它們喜歡躲在石頭下面，濕潤的海泥里。我興沖沖地來(lái)到灘涂邊，尋找捉蟹的最佳場(chǎng)地。我想也沒(méi)想，一腳踩進(jìn)泥地里。心急果然吃不了熱豆腐。等我發(fā)現，兩只腳都陷進(jìn)去了，好像下面有千斤的重力讓我難以脫身，又像有千百只小手使勁把我往下拉。我手忙腳亂，好不容易從爛泥地掙脫出來(lái)。直到腳底一陣刺痛，我才發(fā)現，鞋子還在原地呢。
看樣子，捉蟹還是有點(diǎn)難度的。安全起見(jiàn)，我很快就想到一招“投石問(wèn)路法”。先往目標地扔顆石子，如果石子完全陷進(jìn)去，說(shuō)明泥很濕。這樣一來(lái)，效率就高了很多。我總算找到一塊適合的地兒，掀開(kāi)前面的石頭一看。嚯，小沙蟹們好像一群通緝犯，正四散逃命呢。哼哼，你們不用掙扎了，在本神探面前，一切都是徒勞。還不快快束手就擒？小沙蟹也許聽(tīng)到了我的話(huà)，乖乖繳械投降。幾乎每一塊石頭下面都有一只蟹。我掀呀，找呀，捉呀，太有成就感了。
時(shí)間就像一匹肆意奔跑的野馬，很快天就被一塊深藍的幕布遮蓋。捉蟹小分隊圓滿(mǎn)完成任務(wù)，高興地回家了。
快樂(lè )的事作文6
陽(yáng)春三月，春天既是個(gè)美麗的季節，又是最適合放風(fēng)箏。周天氣晴朗，吹著(zhù)一絲絲輕風(fēng)，中午爸爸開(kāi)車(chē)帶我去文化健身廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們到了文化健身廣場(chǎng)，哇！廣場(chǎng)上人山人海，有放風(fēng)箏的、有騎自行車(chē)的、還有賣(mài)風(fēng)箏的┄廣場(chǎng)上熱鬧極了！
爸爸給我買(mǎi)的風(fēng)箏是藍色的金魚(yú)風(fēng)箏，它的形狀是三角形。首先，我打開(kāi)風(fēng)箏，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)，然后我把風(fēng)箏拿到離爸爸一米之遠的地方，爸爸喊：“放！”我就一邊小跑一邊放開(kāi)風(fēng)箏，風(fēng)箏就隨風(fēng)飛起了。漂亮的風(fēng)箏在天空中翩翩起舞，隨著(zhù)風(fēng)越飛越高。天空中的風(fēng)箏五顏六色的，有紅色的燕子、白色的金魚(yú)、黑色的老鷹、灰色的海蛇┄慢慢的風(fēng)越來(lái)越小，風(fēng)箏也隨著(zhù)輕落了下來(lái)，爸爸和我一邊卷風(fēng)箏一邊繞線(xiàn)。
文化廣場(chǎng)被周?chē)幕ú輼?shù)木圍成了一個(gè)漂亮的花園。廣場(chǎng)上快樂(lè )活潑的小朋友們跑來(lái)跑去；爺爺奶奶們在廣場(chǎng)上跑步、跳舞、做操；最有趣的是學(xué)旱冰的小朋友，他們背著(zhù)手按照教練的指揮有的滑成s形、有的滑成v形，看著(zhù)威武極了┄
我過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的周末，同學(xué)們有什么快樂(lè )、難忘、傷心的事嗎？快來(lái)分享吧！
快樂(lè )的事作文7
今天發(fā)生了兩件有趣的事情，讓我們來(lái)看看吧！
今天，我和同學(xué)很早就來(lái)到了課室，這是為什么呢？因為我們今天要晨練。晨練的內容是躲避球。開(kāi)始了，大家都站在了自己的方塊內隨時(shí)防備著(zhù)生怕自己被砸到，如果被砸到了，就要到對方的外面來(lái)攻擊，沒(méi)有被砸到的人，但球在方塊外面外面的話(huà)，裁判會(huì )撿起球給離球最近的人。很快方塊內的人相繼被砸中，人越來(lái)越少直到?jīng)]有一個(gè)人，比賽結束了。我們獲得了最終的勝利。我和我的隊友都很高興！
接下來(lái)我們有玩了攀巖，我看見(jiàn)好多小朋友都很勇敢，爬的很高。但也有爬了一點(diǎn)點(diǎn)就掉下來(lái)的�？吹剿麄冇幸补钠鹆擞職�，決心要去嘗試一下。不一會(huì )兒就輪到我了，我迅速抓起石頭，一步步往上爬。一開(kāi)始我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但越往上可抓的石頭越來(lái)越少，終于我爬不上去了，我僵持了很長(cháng)時(shí)間，想再努力一下，但最后實(shí)在堅持不住，還是掉了下來(lái)。不過(guò)聽(tīng)老師說(shuō)我爬的還挺高的。聽(tīng)了這話(huà)我很高興。
今天真是快樂(lè )的一天！
快樂(lè )的事作文8
暑假時(shí)，我歡喜的到奶奶家渡假，并且可以抱抱久違的表妹。表妹還很小，但她卻很頑彼，雖然如此，大家仍然很喜愛(ài)她。她最可愛(ài)的地方就是會(huì )將“芒果”說(shuō)成“馬桶”，而且會(huì )數數：“1、2、3…。8、9、10”，每當她那牙牙學(xué)語(yǔ)般的幼嫩語(yǔ)音，大家就會(huì )很有興致的逗逗她。跟她在一起，是我感到很快樂(lè )的事，因為她無(wú)邪，童心很重，跟我一樣，所以我很喜歡和她在一起。
奶奶老了，腳不太方便，我會(huì )幫奶奶脫衣服，并且幫奶奶洗澡。不僅如此，我還會(huì )幫奶奶打掃，減輕奶奶的工作量。每當看到奶奶臉上的笑容時(shí)，是我最快樂(lè )的時(shí)光。
幫助別人是一件很快樂(lè )的事，比如是扶著(zhù)老人家過(guò)馬路。有一次，我看見(jiàn)一位老太婆想過(guò)馬路，卻又不敢似的，可能是馬路如虎口吧？！我就跑過(guò)去攙扶著(zhù)她，趁著(zhù)綠燈，帶著(zhù)她緩緩過(guò)馬路。事后，我感到很快樂(lè )，人家說(shuō)我們在社會(huì )之中，常常是得之于人者太多，出之己者太少，所以我們要常常做好事，對社會(huì )國家有所貢獻。
做善事的感覺(jué)是最棒的了，例如是捐錢(qián)。我可以節省一些不該花的錢(qián)去救濟弱勢兒童，例如：非洲的小孩，無(wú)父無(wú)母的孤兒，他們都是非�？蓱z的孩子，極需我們伸出手拉他們一把。為善最樂(lè )，不僅自己快樂(lè )，我想施與受都快樂(lè )吧？！
快樂(lè )其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，一點(diǎn)也不復雜，只要伸出手，而且手心向下，你就會(huì )感到十分的快樂(lè )；其實(shí)快樂(lè )的事到處都有，只要用心，只要勇敢付出，你就會(huì )發(fā)現要成為一個(gè)快樂(lè )的人是多么容易的事。
快樂(lè )的事作文9
假期中，大家是否都出去旅游，是否走走親戚，會(huì )會(huì )同學(xué)，是否在家看看球賽，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )，或看了一些你喜歡的書(shū)......但假期里肯定有你感到快樂(lè )的事，或者還有一些煩惱、寂寞。今天，我就和大家來(lái)談?wù)勎沂罴僮羁鞓?lè )的事。
8月23日晚上七點(diǎn)左右，我、媽媽、爸爸和一些叔叔阿姨們一起去水東釣魚(yú)。路上我問(wèn)媽媽?zhuān)骸拔覀円黄鹑ニ畺|哪釣魚(yú)？”媽媽回答到：“我們去水東的一個(gè)生態(tài)園里去釣魚(yú)�！�
我們在一個(gè)叫“水東生態(tài)園”的地方下了車(chē)。夜深人靜，只可以聽(tīng)到我們的腳步聲、蟋蟀聲和蛐蛐的甜美叫聲。再往里走就看到已成規模的葡萄園、西紅柿園、豆角園、西瓜地等許多水果和蔬菜的生態(tài)棚。繼續往前走，有一個(gè)鐵大門(mén)，進(jìn)入以后，映入我們眼瞼的是一個(gè)大魚(yú)塘，里面有許多人在釣魚(yú)。水面上有無(wú)數個(gè)綠色的熒光棒。我知道這個(gè)是有什么用的，魚(yú)一旦咬住了這個(gè)勾子，這個(gè)綠色的熒光棒就會(huì )向下一拉，叔叔就可以把魚(yú)釣上來(lái)了。
于是，我們趕快的找了一個(gè)位置把釣魚(yú)的漁具拿了出來(lái)，把前面的鉤子找出來(lái)放上魚(yú)餌準備釣魚(yú)。過(guò)了十分鐘魚(yú)竿動(dòng)了一下，叔叔趕快把魚(yú)桿拽了回來(lái)結果沒(méi)有魚(yú)，我們再一次放上魚(yú)餌，拋了下去。這一次過(guò)了半個(gè)小時(shí)，魚(yú)竿的一次振動(dòng)使叔叔有了察覺(jué)，趕快把魚(yú)竿收了回來(lái)。這一次有一條長(cháng)約8厘米的一條魚(yú)被釣了上來(lái)。阿姨把魚(yú)的那些不可以吃的部位給切下來(lái)扔了，然后留下的給我們烤了吃，這一次我感覺(jué)到前所未有的好吃。
這件事使我一生也忘不了。
快樂(lè )的事作文10
在生活中，有許多有趣的事情，不過(guò)，我發(fā)現我再看書(shū)的時(shí)候，特別的快樂(lè )，而且所有的煩惱都拋到九霄云外去了。這讓我愛(ài)上了閱讀，簡(jiǎn)直到了無(wú)法自拔的地步……你喜歡閱讀嗎？就讓我來(lái)帶著(zhù)你遨游神秘的書(shū)香世界。
我總喜歡在下 午茶時(shí)間，一邊品嘗茶的滋味，一邊翻閱著(zhù)書(shū)本，聞著(zhù)書(shū)香，真是人間一大享受！我和朋友共同的興趣是看書(shū)，我們時(shí)常討論書(shū)的情節，或是互問(wèn)對方最近有什么暢銷(xiāo)書(shū)籍。這使我們的友情產(chǎn)生另一種默契，當對方拿起書(shū)時(shí)，我們總會(huì )情不自禁的靠過(guò)去看書(shū)目，我們也常常玩書(shū)名的接龍，十分的有趣呢！
每當心情很差，或者是壓力很大的時(shí)候，我就會(huì )不由自主的走到書(shū)柜前徘徊，有時(shí)我會(huì )閉上眼睛，抽一本書(shū)當作是那天的“心靈維他命”，讀了一本書(shū)，彷彿就增加了一倍的'知識，心情更如同春天里的花兒朵朵綻放！每當我翻閱書(shū)本時(shí)，總會(huì )位故事里的情節著(zhù)迷，心情隨著(zhù)故事的高低起伏，一下子緊張，一下子高興，就像在坐云霄飛車(chē)般，不用去游樂(lè )園，也可以體會(huì )到它帶來(lái)的刺激和快感。
閱讀是旅行中的加油站，是生活中的調色盤(pán)，它讓枯燥乏味的生活重新點(diǎn)燃熱情，它讓原本黑白的生活增添不少樂(lè )趣，變得多采多姿�？鞓�(lè )是自己尋找的，任何人都無(wú)法帶給我們快樂(lè )，只要你打開(kāi)心扉，快樂(lè )就會(huì )找上門(mén)，便能體會(huì )到快樂(lè )的滋味，用正面的角度去看世界，你將會(huì )發(fā)現快樂(lè )無(wú)所不在。
快樂(lè )的事作文11
星期天，我在電視上看到一個(gè)和我差不多大的小朋友會(huì )做雞蛋餅，覺(jué)得那個(gè)小孩子特別了不起。于是，所以我求讓媽媽教我做雞蛋餅。
媽媽很愿意當我的老師。她在旁邊推薦我來(lái)做。首先把雞蛋打開(kāi)放在碗里，放少許鹽用筷子把雞蛋攪勻，然后把鍋刷干凈，打開(kāi)煤氣灶將鍋內水燒干后，往鍋內倒入適量植物油，油燒熱后用鏟子將油弄勻，把攪勻的雞蛋倒入鍋內，用鏟子將雞蛋攤成薄餅，過(guò)一會(huì )兒后用鏟子把餅翻過(guò)來(lái)，見(jiàn)顏色金黃后，雞蛋餅就熟了。雞蛋餅烙出來(lái)啦！
看到金黃的雞蛋餅我口水都要流出來(lái)了，但我還是把雞蛋餅端給了媽媽?zhuān)瑡寢寚L了一口，“真香”媽媽說(shuō)，“以后媽媽不在家，你餓的話(huà)就可以自己做飯吃了。但一定要小心別燙著(zhù)�！蔽衣�(tīng)了非常高興。
做雞蛋餅這件事讓我很高興很快樂(lè )。
快樂(lè )的事作文12
放學(xué)了，我和喻俊哲手拉著(zhù)手從教室里走出來(lái)。走到等候區，一聲“解散嘍！”大家就“嘩啦啦”一下散開(kāi)了。我們兩個(gè)又從人群中回到學(xué)校，奔向操場(chǎng)。
老規矩，我們先玩第一個(gè)器材——單杠。我深吸一口氣，接著(zhù)雙腳一蹬，整個(gè)人跳了起來(lái)，雙手一舉，一抓，整個(gè)人就吊在了單杠上。還得做一個(gè)引體向上的動(dòng)作，我使勁往上拉，終于拉上了一點(diǎn)點(diǎn)。我雙手一放，整個(gè)人就自然下來(lái)了�！八懔�，不比了，我根本拉不動(dòng)�！庇骺≌苷f(shuō)。嘿，我1：0領(lǐng)先。
下一盤(pán)，比雙杠，看誰(shuí)先坐到雙杠上誰(shuí)贏(yíng)。預備，開(kāi)始！我雙腳往上方一伸，一掛，成功！接下來(lái)，要坐到上面去了。我使勁把頭翹起來(lái)，想把頭掛在雙杠上，剛一掛上，就覺(jué)得頭皮鉆心地疼，我一放松，就只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲從雙杠上摔到地上。抬頭一看，喻俊哲正穩穩地坐在上面朝我哈哈大笑呢。唉，居然1：1打成了平手。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，上課鈴響了，我們跑回教室。
快樂(lè )的事作文13
在家里寫(xiě)堆積如山的作業(yè)，像個(gè)搬不完食物的小螞蟻一樣忙碌，寫(xiě)得我頭昏腦脹，兩手發(fā)軟眼睛痠，真想出去玩一玩、走一走！
假日一到，爸爸終于要帶我們去海邊，我快樂(lè )無(wú)比，像條神采奕奕的熱帶魚(yú)。我和哥哥準備了鏟子、桶子、泳衣、泳褲……，還有一顆貪玩的心，快快樂(lè )樂(lè )出去玩嘍！
到了海邊，我和哥哥跑呀！跳��！心情像只翩翩起舞的蝴蝶，樣子像海邊的彈突魚(yú)。興高采烈的我，玩得興高采烈、汗流浹背，像一顆火辣辣的太陽(yáng)一樣。
突然媽媽說(shuō)：“快來(lái)吃冰喔！”我和哥哥像只活蹦亂跳的兔子一樣，媽媽看了哈哈大笑。吃完了冰，媽媽說(shuō)要回家了，我和哥哥依依不舍的告別火紅的夕陽(yáng)回家了。
第二天清晨一起來(lái)，麻雀引吭高歌的歌聲喚醒睡眼惺忪的我，爸爸說(shuō)今天要帶我們去高山踏青，拜訪(fǎng)青山綠水。到了山上看到很多人也在爬山，哇！真是人山人海��！爬呀！爬呀！我像個(gè)烏龜一樣，火辣辣的太陽(yáng)也陪著(zhù)我們一起爬山，害我們變得更累、更渴，爬得我頭昏眼花！
終于爬到了山頂，大家躲在不被太陽(yáng)曬到的地方，把美味的食物拿了出來(lái)，像是擺地攤的市集，五花八門(mén)好熱鬧！看到了那么多食物，我準備大顯身手、大快朵頤，把食物吃個(gè)精光。吃完了，大家心滿(mǎn)意足一起下山回家了。
不管是去海邊玩水，或是去山里踏青，只要別待在家里像只忙碌的小螞蟻，對我來(lái)說(shuō)，我都認為這些事都是最快樂(lè )的事！
快樂(lè )的事作文14
今天，天氣真熱，驕陽(yáng)似火，媽媽帶著(zhù)我和紫薇姐姐去水上樂(lè )園玩。
到了那里，媽媽買(mǎi)了票，我們三人換了游泳衣，帶上游泳圈，經(jīng)過(guò)了鵝卵石，進(jìn)入了水上樂(lè )園。水上樂(lè )園可真大，有好多池子，每個(gè)池子里都有好多人，大人，孩子，他們穿著(zhù)五顏六色的游泳衣，都在快樂(lè )的玩著(zhù)。
忽然，我看見(jiàn)有專(zhuān)門(mén)給小朋友玩的地方，有水上滑滑梯，有大概高兩米的跳臺，還有水上蕩秋千。首先我玩滑滑梯，我一開(kāi)始滑到中間的時(shí)候，我望下看，我很害怕，把眼睛和嘴都閉上了，很快就滑了
下去，只聽(tīng)“砰”的一聲，哦，原來(lái)是我從滑梯進(jìn)入水中的聲音。
接著(zhù)我們去深一點(diǎn)的池子里，經(jīng)過(guò)媽媽的指導，我漸漸的熟練了，膽子也變大了。隨后，我和紫薇姐姐便像快樂(lè )的小魚(yú)一樣，在水里游玩……真有意思！
今天開(kāi)心極了！
快樂(lè )的事作文15
包餃子是中國過(guò)年的傳統習俗，我就給你們講一講過(guò)年奶奶叫我包餃子的事吧！那一天，是大年三十，我和奶奶早早就起床了。我和大家一起吃完早飯，奶奶問(wèn)我今天中午吃什么呀？我說(shuō)：當然是吃餃子唄！奶奶又說(shuō)：那你今天不能光看我們包餃子，你也得學(xué)著(zhù)自己動(dòng)手包。我爽快地答應了。
到了中午我和奶奶先和面。我們拿出面粉，再往面粉里添一點(diǎn)水，然后再拿手揉一揉，直到把所有的面粉揉到了一起，晾一會(huì )兒，面就和好了。然后我和奶奶把面搓成長(cháng)條，再拿刀切成一小塊兒一小塊兒，再用手掌壓一壓，壓成小圓形后，拿出小搟杖桿一桿，這樣一個(gè)圓圓的餃子皮就做好了。然后在餃子皮的中間舀一勺提前準備好的餃子餡，把餃子皮對折后，把四周捏緊，一個(gè)餃子就包好了。就這樣我和奶奶包了好多的餃子。等爸爸媽媽回來(lái)后，奶奶就開(kāi)始教我下餃子。首先，拿出一個(gè)大鍋，接上半鍋水，放在天然氣爐子上燒開(kāi)后，把我們包好的餃子下進(jìn)去煮，煮上一會(huì )兒，餃子就熟了。
我吃著(zhù)我自己包的餃子，心里別提有多高興了。
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