【精品】快樂(lè )是作文9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的快樂(lè )是作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )是作文 篇1
丹桂飄香的金秋十月，我們學(xué)校的讀書(shū)節又如火如荼地開(kāi)幕了。
在班主任郁老師的帶領(lǐng)下，我們班的讀書(shū)節開(kāi)展得有聲有色。同學(xué)們用自己靈巧的小手制作了精美的書(shū)簽，在小小的書(shū)簽上，每位同學(xué)都摘錄下了促進(jìn)自己熱愛(ài)讀書(shū)的名言警句，并為其他同學(xué)推薦了自己喜愛(ài)的書(shū)籍的名單。你看，休息時(shí)間一到，同學(xué)們就三三兩兩地聚在一塊兒，交流著(zhù)自己最喜歡讀的好書(shū)。
品社課上，我們班每個(gè)同學(xué)都站上講臺，講述著(zhù)自己的讀書(shū)心得；紅領(lǐng)巾廣播時(shí)間，我們還踴躍地走進(jìn)學(xué)校廣播站，熱情洋溢地和全校小朋友們分享讓自己感動(dòng)的好書(shū)。王申珅同學(xué)講述她讀過(guò)的《夏洛的網(wǎng)》，書(shū)中的愛(ài)和友誼溫暖人心；章順其同學(xué)推薦的《智慧故事》為大家打開(kāi)了智慧之門(mén)；宗珈禾同學(xué)的《小偵探中的大科學(xué)》更讓我們在獲得知識的同時(shí)鍛煉了思維……
好書(shū)就像心靈的雞湯,她教導我們要獨立堅強，遇到困難挫折時(shí)，永不厭棄；好書(shū)就像一輪太陽(yáng)，她讓我們周?chē)氖澜玳_(kāi)滿(mǎn)了愛(ài)心之花，愿這輪燦爛的太陽(yáng)永遠照亮我們成長(cháng)的道路。
快樂(lè )是作文 篇2
“哈哈哈……”笑死我了，快樂(lè )真的太容易了！什么？ 你不快樂(lè )？那么，請聽(tīng)我教給你快樂(lè )的秘訣吧！
三年級的小文是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，他成績(jì)優(yōu)異，在年級也名列前茅，快樂(lè )本是一件容易的事情。老師們經(jīng)�？渌莻�(gè)好孩子。每當他拿回100分的考試卷，媽媽就帶小文去游樂(lè )場(chǎng)玩，還一直說(shuō)笑話(huà)逗他，弄的笑文經(jīng)常笑得肚子都痛了。你說(shuō)，他是不是很快樂(lè )呀？說(shuō)話(huà)呀？
喂喂，你別哭呀。什么？你是差生，成績(jì)很差？沒(méi)關(guān)系，請聽(tīng)第二秘訣……
小和是個(gè)名副其實(shí)的差生，同學(xué)們瞧不起他，老師懶得管他……但他的父親卻沒(méi)有對他失去信心，經(jīng)常鼓勵他，中學(xué)生作文《快樂(lè )本是一件容易的事情》。小和的母親也是個(gè)很開(kāi)明的人，從不責罰他。他們一家三口經(jīng)常在家里開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，經(jīng)常出去散步。一家三口手挽著(zhù)手，真是其樂(lè )無(wú)窮。
怎么樣，家庭和睦也可以快樂(lè )吧！哎？你怎么又哭了？什么什么？你父母離異？先別傷心，請聽(tīng)我第三個(gè)故事……
小樂(lè )是個(gè)五年級的學(xué)生，成績(jì)很差，三歲時(shí)父親出車(chē)禍死了，母親隨后改嫁，他也曾經(jīng)自卑好一陣子。終日低著(zhù)頭，臉上見(jiàn)不到一絲笑意。但自從一次他給一個(gè)小女孩讓座，小女孩那甜甜的笑觸動(dòng)了他的心弦，他竟開(kāi)朗了許多。從此，他處處幫助他人，自信又爬上了他的臉龐，他的成績(jì)也提高了許多。笑容像陽(yáng)光一樣灑在他的心間。
怎么樣……哎！你別跑啊，還沒(méi)給錢(qián)呢！我飛身上前，點(diǎn)住了你的笑穴�！肮蹦愦笮χ�(zhù)跑開(kāi)了。
快樂(lè )真是一件容易的事情！
快樂(lè )是作文 篇3
“同學(xué)們，安靜，往黑板上看！”臨近放學(xué)，班里亂哄哄的，語(yǔ)文老師只好扯起嗓子，調整班級秩序。大家被老師這一嗓子驚了一下，頓時(shí)安靜下來(lái)，齊刷刷地看向黑板。
“同學(xué)們，今天的語(yǔ)文作業(yè)是兩篇自由作文。作業(yè)不是很多，希望大家認真完成！”老師在黑板上一本正經(jīng)地講著(zhù)今天的語(yǔ)文作業(yè)，不少同學(xué)在講臺底下唉聲嘆氣，愁眉不展。老師見(jiàn)我們這副鬼樣子，“興致勃勃”地敲了敲講臺，問(wèn)：“同學(xué)們，今天寫(xiě)兩篇作文，會(huì )不會(huì )太多了��？”班上接近三分之二的同學(xué)都異口同聲地叫到：“多——”剩下三分之一同學(xué)愁眉苦臉地在座位上思考究竟要怎么應付這兩篇作文，已經(jīng)沒(méi)有興趣來(lái)回老師的話(huà)來(lái)。
往往這個(gè)時(shí)候，按照“劇情”，人群中就得有幾名“反叛軍”了：大多數同學(xué)叫著(zhù)“多”，而一向愛(ài)寫(xiě)作文的宋曉明、夢(mèng)浩然和我卻非得扯著(zhù)嗓子大喊“不多”，對于我們來(lái)說(shuō)，這點(diǎn)作文還有點(diǎn)少呢！突然，城子燚從后面拍了拍我的肩膀，“苦口婆心”地對我說(shuō)：“柴君，柴郡主，兄dei，你就算不為自己著(zhù)想，也得體諒一下我們吧！”
城子燚的作文一向不是很好，每次東平西湊的詞組成的作文，總達不到五年級的寫(xiě)作標準——四百五十字。所以，他現在當然得“一把鼻子一把淚”地求著(zhù)我們三個(gè)“反叛軍”趕快“改過(guò)自新”，加入他們說(shuō)作文多的隊伍。我和宋曉明、夢(mèng)浩然對視一眼，齊聲說(shuō)：“不可能！”便繼續大喊著(zhù)“作業(yè)不多”。結果可想而知，我們仨人被老師狠狠地表?yè)P了一番，然后再給其他喊“多”的同學(xué)加了一篇四百五十字的檢討。弘揚“愛(ài)國主義”的同學(xué)們欲哭無(wú)淚，后悔剛剛為什么要說(shuō)作業(yè)多。
“城子燚！交作業(yè)！就差你一個(gè)了！”一天后的第一節一下課，我大聲喝住了在走廊外面逍遙自在的城子燚。城子燚又在走廊上浪了一會(huì )兒，在我不斷的催促下，才終于肯風(fēng)塵仆仆地回到作文，抽出作文本。離上課時(shí)間還早，我便翻開(kāi)他的作文本，一個(gè)字一個(gè)字地對起字數來(lái)。
“你這字數不夠啊，快補，補完我要交給課代表的�！蔽野驯咀訑偟剿媲�，給了他一支筆�！鞍�？不夠嗎？我記得我數過(guò)��？差多少��？”城子燚詫異地問(wèn)。我邪惡地笑了笑，說(shuō)：“恭喜，中獎了，加上檢討的三篇作文都是四百四十九字，剛好差一個(gè)字�！背亲訝D想了一會(huì )兒，硬是沒(méi)想到要補什么字，抱頭“痛哭”道：“柴君，要不是你們三個(gè)人昨天喊作業(yè)不多，我現在用得著(zhù)在這里為那一個(gè)字發(fā)愁嗎？”
鑒于馬上就要上課了，我思考了一會(huì )兒，幫他填上了三個(gè)字�！鞍�，寫(xiě)作文真是太痛苦了！”老師站到講臺上的那一刻，城子燚小聲嘀咕了幾句。聽(tīng)了他這句話(huà)，我不禁陷入了沉思。
難道寫(xiě)作文真的很痛苦嗎？難道喜歡寫(xiě)作文是一種怪病嗎？我個(gè)人認為，這兩個(gè)想法是絕對錯誤的。寫(xiě)作文怎么會(huì )是一種怪病呢？完全取決于你喜不喜歡寫(xiě)。寫(xiě)作文其實(shí)一點(diǎn)也不痛苦啊，能把自己想象中的事物、景物、人物一五一十地寫(xiě)到作文本上，還可以加上修飾詞，讓你的想象變得生動(dòng)，這是一件多么快活的事！
寫(xiě)作文不是一件痛苦的事，也絕對不會(huì )是。我一定會(huì )在愛(ài)寫(xiě)作文的道路上繼續走下去！
快樂(lè )是作文 篇4
今天，我的妹妹來(lái)啦!我好高興，你們想知道是誰(shuí)嗎？下面就隨
我走進(jìn)題目吧!
今天，我8點(diǎn)起床，我還沒(méi)有睡醒，只見(jiàn)有敲門(mén)聲，我便頂著(zhù)我亂糟的頭發(fā)去開(kāi)門(mén)。見(jiàn)我的姥姥和我的兩個(gè)妹妹來(lái)了。我瞪著(zhù)我的眼珠子，不停的`想：以前的姥姥得在電話(huà)里鑼嗦半天才肯來(lái)，今天就自己送上門(mén)來(lái)了？再廚房離亂忙的爸爸說(shuō)：“怎么拉，趕緊的!”我說(shuō)；“姥姥來(lái)了�！痹購N房里的爸爸趕緊做飯，我便和妹妹玩了起來(lái)我的妹妹叫劉思齊、王澤，一會(huì )兒，爸爸撤這嗓子喊：“開(kāi)飯了!”我說(shuō)：“知道了，撤那么大聲干嗎？”爸爸說(shuō)：“不喊你能知道啊�！蔽移綍r(shí)還真如我爸說(shuō)的那樣。
一會(huì )出現的確實(shí)美味的佳肴，我向：平時(shí)懶得連第2樣菜都舍不得做的爸爸今天這么勤快。玩了、也鬧了、我也累了，姥姥她們也走了。雖然很累，但是卻很高興。
這就是我快樂(lè )的一天，你有嗎？
快樂(lè )是作文 篇5
有人說(shuō)快樂(lè )是獲得成功；有人說(shuō)快樂(lè )是有一個(gè)幸福的家庭；還有人說(shuō)快樂(lè )是受到別人的夸獎，但我認為快樂(lè )是幫助別人。但我認為快樂(lè )是幫助別人。因為每當看到人們被幫助后開(kāi)心的笑容，自己也覺(jué)得很開(kāi)心。
有一次，我的同桌敏娜一連幾天沒(méi)有來(lái)上課。我去問(wèn)老師，老師只說(shuō)她請假了。我決定去她家看看，到了她家，門(mén)卻鎖著(zhù)，我喊了好久也沒(méi)有人開(kāi)門(mén)。后來(lái)，我向她的鄰居一打聽(tīng)，才知道原來(lái)敏娜有先天性心臟病，需要一筆龐大的手術(shù)費，幾個(gè)月前，她的哥哥就是因為沒(méi)錢(qián)治病而去世的。這次敏娜的爸爸媽媽無(wú)論如何也要把敏娜的病治好。我想：敏娜有先天性心臟病，而且她家里那么窮，她怎么不告訴我們呢？我決定幫敏娜，于是我把這件事告訴了校長(cháng)，讓他呼吁同學(xué)們捐款，消息一傳出來(lái)，同學(xué)們你捐個(gè)5元，他捐個(gè)10元，最后我把自己所有的零花錢(qián)都捐給了敏娜。放學(xué)后，我來(lái)到了敏娜的家，剛好碰上了她的父母回來(lái)拿東西，我對他們說(shuō)：“叔叔阿姨，這是同學(xué)們捐款得來(lái)的錢(qián)！你們快拿去給敏娜治病吧！告訴她，我們大家都祝她早日康復，早日重返校園！”過(guò)了一段時(shí)間，敏娜來(lái)上學(xué)了，她高興地對我說(shuō)：“丹迪，謝謝你！要不是你，我現在還在病床上呢！你真是一個(gè)善良的人！”看到敏娜的笑容，我自己也開(kāi)心地笑了。
有一首歌唱得好：“只要人人獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變得更美好！”
李亮是一個(gè)自私的孩子，做什么事都只想著(zhù)自己，從來(lái)不幫助別人，沒(méi)有任何他玩，所以他一個(gè)朋友都沒(méi)有，他很不快樂(lè )。
快樂(lè )是作文 篇6
快樂(lè )是一種角度。你的行為不是想得到它，而是想怎么去善待它。
我的日記成功了，還得到了老師的好評，稱(chēng)之為“語(yǔ)言非常有魅力”。得到老師這么好的評價(jià)，我興奮不已，那高興勁兒簡(jiǎn)直無(wú)法用什么東西來(lái)代替。我知道，如果我能得到一個(gè)大驚喜，我立刻就會(huì )繞著(zhù)院子狂跑幾十圈。我想：這就是快樂(lè )吧！它是沒(méi)有任何東西能相比的，如果世界上的每個(gè)人都忘記煩惱，那生活是多么的有滋有味��！
朋友，記�。嚎鞓�(lè )是一種角度。
快樂(lè )是作文 篇7
今天我們家開(kāi)展了一次大掃除，因為我們家有點(diǎn)亂，媽媽每周都會(huì )開(kāi)展一次大掃除�？粗�(zhù)媽媽忙忙碌碌的身影，我心想我該做些什么呢。突然我發(fā)現我的書(shū)柜里的書(shū)擺放得一點(diǎn)都不整齊，就決定整理書(shū)柜。我先將比較小的書(shū)拿出來(lái)，再將剩余的書(shū)按從大到小的順序擺放，然后用同一種方法將小書(shū)整齊的放進(jìn)去。這樣書(shū)柜的一個(gè)小櫥子就整好了，可還有很多我沒(méi)整理呢。我用了好長(cháng)時(shí)間終于整理好了。我看著(zhù)整齊的書(shū)柜開(kāi)心地笑了。
我非常喜歡看書(shū)，尤其是歷史書(shū)，只要拿到了書(shū)我就會(huì )愛(ài)不釋手，就像得到了寶物一樣，忍不住把書(shū)上的知識都吞到肚子里。我覺(jué)得書(shū)就要用心認真讀，讀書(shū)可以激發(fā)我的想象力，讓我的腦子里充滿(mǎn)好詞、好句，每次寫(xiě)作文我都有種下筆如有神的感覺(jué)�，F在，我已經(jīng)成為小書(shū)迷了。老師說(shuō)愛(ài)讀史書(shū)的男孩胸中自有溝壑，媽媽說(shuō)讀史可以使人明智。
在平時(shí)我完成作業(yè)以后就會(huì )幫助媽媽和弟弟做一些力所能及的小事，這樣我會(huì )感到很快樂(lè )。我要成為一個(gè)獨立、自信、勇敢的男子漢。
快樂(lè )是作文 篇8
有一個(gè)很幸福的女孩子，她的名字叫做陌兒，雖然才六歲，但她擁有著(zhù)很多別人沒(méi)有的。她是家里的掌上明珠，雖然她不是獨生子，但她在家里的地位卻是最高的，個(gè)個(gè)疼她如命，不舍得她受一點(diǎn)傷害；她擁有著(zhù)一個(gè)寵她如命的哥哥，健健康康的爸爸媽媽?zhuān)規缀跏菄?zhù)她轉，她很乖，不需要家人操心，她是一個(gè)很快樂(lè )的小公主，每天都可以哄得家里人都開(kāi)開(kāi)心心的，可意外，終究降臨在這幸福的一家子身上。
20xx年，原本完美的家庭發(fā)生了巨大的變故，似是老天爺嫉妒她擁有的太多，奪走了她的爸爸，她的世界幾乎是塌陷的，并且有一段時(shí)間完全是陷入木滯的狀態(tài)，每一天都像一個(gè)沒(méi)有任何死機的活死人。其實(shí)，她并不堅強，她對自己說(shuō)。整天都看著(zhù)那掛在墻上的遺像，目光久久地停留在那張照片上，仿佛爸爸還在看著(zhù)她，突然就笑了，同一時(shí)刻，又突然地緊緊地抱起雙腿，把頭深深地埋在雙腿間，不知所措地大哭起來(lái)。
一個(gè)男孩慢慢地走到她的面前，半蹲著(zhù)，把女孩攬入懷中，不難看見(jiàn)，男孩此時(shí)也在哭，是無(wú)聲的訴哭，而他下一秒做的卻是安慰起女孩子，他輕輕拍打著(zhù)女孩子的后背，用他那溫柔的聲音開(kāi)始安慰女孩子：“陌兒，不哭了，乖，哥哥在呢，不怕�！彼X(jué)得這聲音是世界上最好聽(tīng)的聲音，她永遠會(huì )記得，在這個(gè)時(shí)候她的哥哥給她一個(gè)依靠。她似是找到了一個(gè)可以給她安全感的人，被隱藏的情緒一下子都發(fā)泄出來(lái)：“哥......”然后是一頓急促的哭泣聲，他明白，她要的只是一個(gè)可以讓她依靠的肩頭，他摸摸她的頭，小聲的呵護著(zhù)：“陌兒，哥在呢，沒(méi)事，哥哥會(huì )保護你的�！彼槌橐乜粗�(zhù)那張遺像：“哥哥，爸爸不要我了嗎？”“哪能啊，爸爸那么愛(ài)陌兒，不會(huì )不要陌兒的�！彼f(shuō)著(zhù)，手上抱她的力度又加強了些�！翱筛绺�，他們說(shuō)我再也見(jiàn)不到爸爸了，爸爸不要我了......”說(shuō)著(zhù)，哭泣聲又大了，好像全世界就只有她一個(gè)人了，誰(shuí)都不要她了，她像一只小丑，到頭來(lái)什么都沒(méi)有。
“陌兒，你聽(tīng)哥哥說(shuō)，爸爸不是不要你了，爸爸是去天堂享樂(lè )去了，很久很久以后，你還會(huì )見(jiàn)到爸爸的，乖，不哭了。你看喜羊羊他們去了天上他們也會(huì )再回來(lái)，爸爸也會(huì )回來(lái)的，不哭了不哭了�！彼昧怂毺氐姆椒ㄈ裾f(shuō)她，其實(shí)他要的不多，他只是希望她有個(gè)快樂(lè )的童年而已，他伸手擦了擦她臉上還未干的淚水，輕聲細語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)，“來(lái)，哥哥教你折星星，只要你折完九百九十九個(gè)星星，爸爸就回來(lái)了�！彼蛞苫蛐诺乜戳丝此谎�，然后點(diǎn)點(diǎn)頭。他一看她信了，頓時(shí)松了口氣，欣慰地摸了摸她的頭，便開(kāi)始教她折星星。
20xx年過(guò)得很漫長(cháng)，但她并沒(méi)有因此感到煩躁，她總是自己一人安安靜靜地在房間里折星星，她相信，只要折完九百九十九個(gè)星星，爸爸就會(huì )回來(lái)。她不知道的是，在她的星星罐里，放著(zhù)一個(gè)寫(xiě)著(zhù)字的小星星，上面寫(xiě)著(zhù)：陌兒，我只是希望你擁有一個(gè)快樂(lè )的童年。也許，她永遠不會(huì )知道，但她遲早會(huì )明白，她的爸爸不會(huì )像喜羊羊一樣回來(lái)，而她也將會(huì )知道，即使折完九百九十九個(gè)星星，爸爸也不會(huì )回來(lái)......
快樂(lè )是作文 篇9
有人說(shuō)快樂(lè )是勞動(dòng)，有人說(shuō)快樂(lè )是體諒，有人說(shuō)快樂(lè )是寬容在我看來(lái)，他們說(shuō)的都對，可我認為快樂(lè )是給予，是分享，是奉獻，是勞動(dòng)等從這些事中得到的快樂(lè )才是真正的快樂(lè )！
快樂(lè )是什么，快樂(lè )是一個(gè)人得到他想要的那件玩具，得到的滿(mǎn)足和開(kāi)心或是醫生把一位得了疾病的患者從死亡線(xiàn)上就下來(lái)的時(shí)候，醫生也會(huì )從中得到快樂(lè )的，快樂(lè )是什么，快樂(lè )就像你不小心把一位同學(xué)絆倒的時(shí)候，你怕他會(huì )罵你，可他卻滿(mǎn)臉笑容的原諒了你，那時(shí)你會(huì )感到特別開(kāi)心，每個(gè)人都該學(xué)會(huì )寬容，學(xué)會(huì )體諒，學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，這樣你才會(huì )明白快樂(lè )的真諦！有一件事讓我終生難忘，我答應同學(xué)三點(diǎn)下去玩，可因為媽媽叫我寫(xiě)作業(yè)，下不去啦，害得我失信了，上學(xué)的時(shí)候，課間時(shí)間，我跟那位同學(xué)說(shuō)清楚了情況，他寬容地原諒了我，我十分高興他原諒了我。每個(gè)人都要學(xué)會(huì )知足，每次考試都有很多很多人想考到第一名，卻考到了前幾名，我告訴大家：不要貪婪那個(gè)第一名，很多人為了爭第一而學(xué)到很晚才睡覺(jué)，最后因為缺少休息而暈倒，你只要知道你努力過(guò)了，無(wú)論拿到第幾名你都會(huì )很開(kāi)心的，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。有時(shí)，在學(xué)習中你也會(huì )感到快樂(lè )的，你不喜歡學(xué)習，可你如果學(xué)到知識，對別人來(lái)說(shuō)是一小步，但對你來(lái)說(shuō)是一大步，只要努力學(xué)習，總有一天會(huì )成功的，當你成功的那一天，你會(huì )感到無(wú)比的快樂(lè )，因為這是靠你的努力換來(lái)的成果，不管怎樣，只要把書(shū)讀下去，到能孝敬父母那一天，你這一生也算值啦！做人要有快樂(lè )的心情，每天有個(gè)快樂(lè )的心情，就能做的比以往更好！