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快樂(lè )的六一兒童節作文

時(shí)間:2021-04-01 14:29:59 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的六一兒童節作文(集錦15篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的快樂(lè )的六一兒童節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的六一兒童節作文(集錦15篇)

快樂(lè )的六一兒童節作文1

  六一兒童節作文: 快樂(lè )的六一兒童節

  今天是一年一度的六一國際兒童節,人人的臉上都洋溢著(zhù)節日的喜悅.

  早上,一至三年級的新少先隊員入隊儀式后,譚主任宣布游園活動(dòng)開(kāi)始了,大家一蹦三尺高.

  游園活動(dòng)工有六個(gè),一是吹蠟燭,二是點(diǎn)鼻子,三是過(guò)獨木橋,四是投乒乓球,無(wú)物是投籃,六是蒙眼摸籃球.

  這些活動(dòng)分布在校園四周,每一個(gè)游園場(chǎng)都排起了一條長(cháng)龍.

  我來(lái)到我最喜歡的活動(dòng)—吹蠟燭.排起了隊.只見(jiàn)第一個(gè)小朋友不慌不忙,一吹,蠟燭沒(méi)滅著(zhù),可能垂歪了,一旁的人譏諷說(shuō):“哎喲,這么笨,這么容易都吹不滅.”第二個(gè)小朋友像慌張的 小鹿,很緊張,一吹,蠟燭竟滅了,一旁的觀(guān)眾半笑半譏諷說(shuō):“ 真是的,這樣也行. ” 第三個(gè)小同學(xué)慢步上來(lái),深吸氣,一吹,可能力氣小了,沒(méi)滅,一旁的人又開(kāi)始嘲笑起來(lái)…… 排了許久,終于掄到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不滅的話(huà),會(huì )遭到大家的嘲笑,如果滅了,還會(huì )有獎品.于是我深深吸了一口氣,閉上雙眼,不慌不忙地一吹,“ 真棒”“太能干了 ”“ 太厲害了”大家七嘴八舌地說(shuō)到,我睜開(kāi)眼,一看蠟燭滅,我高興得一蹦三尺高,這時(shí),我自己好像在奧運會(huì )場(chǎng)上獲得金牌的健而,心里無(wú)比喜悅,這時(shí),老師獎勵我兩顆糖,這兩顆糖就好比一枚獎牌.我不僅得到了大家的贊美,還得到了成功帶來(lái)的喜悅,心里比吃了蜜還甜,接著(zhù),我有去排隊了 …… 游戲結束,我得了許多的糖.

  這是一個(gè)多么快樂(lè )的六一兒童節啊!

快樂(lè )的六一兒童節作文2

  哈哈,首先在這里,我先恭祝全國少年兒童“兒童節”快樂(lè )。昨天你們快樂(lè )嗎?昨天是我們自己的節日,大家一定都收到了不少禮物吧,也一定在昨天做了自己喜歡做的事情,有的在家看書(shū),有的在家畫(huà)畫(huà),有的在電視機旁看電視,有的去游樂(lè )場(chǎng)(包括一些可以游覽的地方),有的去逛街,還有的就收到了很多神秘的禮物。你們昨天去哪兒了?說(shuō)一說(shuō)吧。我先來(lái)說(shuō):

  昨天我們一清早就起來(lái),也很快樂(lè ),我們到了11點(diǎn)左右,到了樓下,范雯琪媽媽來(lái)接我們,我就踏上了去光明農場(chǎng)的旅途,這一路,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,有聲有色的聊著(zhù)天兒。

  到了那里,11點(diǎn)40了,我們就去了一家劉冰乳鴿店對面的招待所里的餐館吃乳鴿,光明新區的特色里其中就含有乳鴿。我們都把肚子吃得飽飽的,付了錢(qián),就去了光明農場(chǎng)。

  我們今天的主要目的就是去光明農場(chǎng)學(xué)騎馬,我們學(xué)了一個(gè)小時(shí),從2:30到3:30,我們感覺(jué)多么的幸福,多么的快樂(lè )。

  然后下起了毛毛細雨,我們就打道回府了(呵呵,意思就是回家了,我老媽總說(shuō)這個(gè)詞,所以我就用上了。),我在家里,閑的無(wú)聊,于是就先吃了飯,然后一直看電視,看到了7點(diǎn),然后我就換上舞蹈衣,去跳舞了。

  這個(gè)六一很快樂(lè ),就是在學(xué)校還沒(méi)有搞六一的慶祝會(huì )而已,其他讓我很開(kāi)心。

  我猜,你們也會(huì )很快樂(lè )的!對嗎?

快樂(lè )的六一兒童節作文3

  期待很久的“六一”兒童節終于到了,我們早早的就準備了好了節目。

  六一這一天,賈老師穿著(zhù)漂亮的節日盛裝,來(lái)到了教室。節目就要開(kāi)始了,同學(xué)們的心情非常激動(dòng)。

  首先閃亮登場(chǎng)的是古箏表演。悠揚的琴聲響起,教室一下安靜了下來(lái),大家都在認真的聽(tīng)。還有程諾的小提琴,我的吉他等等……。表演中間,同學(xué)們還玩起了“搶凳子”的游戲,游戲激烈,緊張,還非常有趣。同學(xué)們喊著(zhù),叫著(zhù),為得勝的同學(xué)鼓掌。

  同學(xué)們最期待的大蛋糕終于出現了!蛋糕五顏六色的,上面寫(xiě)著(zhù)“六一”快樂(lè )的字樣。全班70多個(gè)同學(xué)每人都品嘗到了蛋糕的美味可口。還有些同學(xué)為了增加節日氣氛,把蛋糕抹到別人臉上!讓同學(xué)變成了小花貓!你說(shuō),我們班同學(xué)夠淘氣的吧!哈哈……

  聯(lián)歡會(huì )接近尾聲,老師宣布說(shuō):“下面進(jìn)行最神秘的一個(gè)環(huán)節,請每個(gè)孩子給家長(cháng)讀一讀自己曾經(jīng)寫(xiě)給父母的一封信!崩蠋煱盐覀兲崆皩(xiě)好的信發(fā)到每個(gè)同學(xué)的手里。我走到媽媽面前大聲讀道:“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)鷤兒!今天是六一兒童節,我過(guò)得非?鞓(lè ),感謝您一直以來(lái)對我的傾心付出……”。信還未讀完,媽媽就感動(dòng)得一下把我抱在懷里,連聲說(shuō):“好孩子,你真懂事!”

  這個(gè)“六一”兒童節我過(guò)得非?鞓(lè )!感謝老師和家長(cháng)為我們所作的一切!

快樂(lè )的六一兒童節作文4

  兒童節這天,教室里張燈結彩,桌上擺放著(zhù)五花八門(mén)的零食,空氣中彌漫著(zhù)糖果的香味兒。同學(xué)們臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容,互相交談著(zhù),不時(shí)發(fā)出一陣笑聲,教室里熱鬧極了!

  “誰(shuí)來(lái)表演節目呀?”老師的話(huà)音剛落,一排排手齊刷刷地舉起來(lái)。譚鴻凱同學(xué)最先上場(chǎng),演唱一首《曹操》。他甩甩頭,一邊踱步,一邊扯著(zhù)嗓子:“不是英雄,不讀三國……”這首家喻戶(hù)曉的歌曲被他唱出了另一番風(fēng)味。

  接著(zhù)上場(chǎng)的是鄧敏如同學(xué)。她表演的是魔術(shù)。她鎮定自若,手中的剪刀如同一只可愛(ài)的蝴蝶上下翻飛。在眾人的驚呼聲中,一個(gè)由一個(gè)個(gè)小圓環(huán)構成的大圓圈完成了。鄧敏如面帶微笑,似乎很滿(mǎn)意自己的表演。

  隨后大合唱《丑八怪》。熟悉的.旋律響起,同學(xué)們都十分動(dòng)情地唱起來(lái),仿佛自己就是歌中的那個(gè)丑八怪,遭受世人白眼,心有不滿(mǎn)地控訴人們以貌取人的行為。同學(xué)們紛紛上臺一起唱著(zhù)歌,“霸占”著(zhù)老師拍照的鏡頭。

  同學(xué)們在這個(gè)自己的節日里盡情玩耍,就連老師也放下了平日里古板的表情,為同學(xué)們拍照攝像,記錄下精彩的瞬間。

快樂(lè )的六一兒童節作文5

  今天,是六一兒童節,是屬于我們小朋友的節日。

  上午,媽媽送我了一個(gè)樂(lè )高拼裝積木,作為六一兒童的禮物。拿到禮物后,我就迫不及待地拆開(kāi)了包裝。零散的小器件嘩的一聲全部散落到地上?粗(zhù)地上這一堆小器件,我不知從哪下手可難壞了我。就在這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)了,指著(zhù)地上的兩本小冊子說(shuō):“這不是說(shuō)明書(shū)嗎?”哈哈!這一下我的難題就解決了。說(shuō)明書(shū)上詳細介紹了這個(gè)拼裝積木的構成,拼裝方法。我看了一下,總共有三百多塊小器件,但是這難不到我。按照說(shuō)明書(shū)上的步驟,我開(kāi)始瓶裝了。拼裝的過(guò)程中發(fā)現比我想象的要困難很多,經(jīng)過(guò)反復的拆裝,很快一個(gè)海藍色的雄偉戰車(chē)呈現在我的眼前。

  感謝媽媽送給我的這個(gè)禮物,通過(guò)這次拼裝,既鍛煉了我的動(dòng)手能力,又提高了我的專(zhuān)注力。這真是一個(gè)有意義的六一兒童節。

快樂(lè )的六一兒童節作文6

  六一到了,大家懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情迎來(lái)六一,我和我姐姐一起去游樂(lè )園過(guò)度這高興的六一。

  一早我六點(diǎn)就起床了。等待姐姐起床,我們全家人一起吃飯,吃飽飯了,我帶上我的小斜挎包一起出門(mén)

  到了游樂(lè )園門(mén)口,我直沖向海盜船,那可是我最喜歡玩的項目,一搖一晃的,頭都快大了,第二個(gè)是大轉盤(pán),一點(diǎn)一轉,可刺激了,盤(pán)上的人沒(méi)有一個(gè)不是驚聲尖叫的,就算是大胖子也能滾落下來(lái),驚險又刺激。下一個(gè)是陰暗古洞,聽(tīng)說(shuō)那里非常陰森,進(jìn)去的人出來(lái)以后就再也不想進(jìn)入,我倒要去看看,進(jìn)入古洞里,幾乎一點(diǎn)光亮也沒(méi)有,只能摸瞎,有時(shí)候會(huì )出來(lái)蝙蝠或蜘蛛之類(lèi)的惡心動(dòng)物出來(lái)以后,我的心似乎沒(méi)有慢過(guò),我快嚇死了姐姐還說(shuō):‘膽小鬼,這都害怕”“有本事你來(lái)一個(gè)”我生氣的說(shuō),姐姐目瞪口呆,一聲不哼。似乎被我征服了。

  晚上的夕陽(yáng)是最美的,我和姐姐坐在摩天輪上,當摩天輪慢慢升起時(shí),我們看到了美麗的朝陽(yáng),像無(wú)數陽(yáng)光組成的一個(gè)女神,身子苗條,頭發(fā)像柳條似得,我估計,那是我人生中見(jiàn)過(guò)的最美麗的景色

  今天是一個(gè)無(wú)比興奮的節日,每個(gè)人懷著(zhù)盼望的心情迎來(lái)“六一兒童節”—我們的節日,啊!每個(gè)人都希望每天都是六一!

快樂(lè )的六一兒童節作文7

  “六一“伴隨著(zhù)我們的腳步,來(lái)臨了。這次的活動(dòng)主題是”與健康結伴,與藝術(shù)同行!霸S多同學(xué)都展示了自己的才藝,當然,我也不例外。

  演出正式開(kāi)始了,同學(xué)們懷著(zhù)興奮的心情下了樓,聚集在校園中。首先登場(chǎng)的是合唱《我們把祖國愛(ài)在心窩里》,他們唱得十分優(yōu)美動(dòng)聽(tīng);第二個(gè)是《少年強》,他們用那讓人難以置信的功夫,贏(yíng)來(lái)了同學(xué)們一陣熱烈的歡呼。第三個(gè)是啦啦舞《快樂(lè )搖擺》,小女孩們在舞臺上開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去,小朋友也在下面拍著(zhù)手,別提多開(kāi)心了。

  “盼啊,盼啊,……”終于輪到了我上臺表演了,我既緊張又高興,”下面是蘇振豪的鋼琴獨奏,大家歡迎!拔覒阎(zhù)緊張的心情走上了舞臺,向著(zhù)大家深深地鞠了一躬,慢慢地將手放在鋼琴上,我彈奏的曲子名叫《時(shí)間都去哪了》,那優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)校園,鳥(niǎo)兒不叫了,樹(shù)兒不搖了,仿佛整個(gè)校園都沉浸在美妙的樂(lè )曲聲中……終于彈完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,回頭看看媽媽?zhuān)浅錆M(mǎn)自豪的眼神給了我贊許。

  之后的表演也十分得精彩,都贏(yíng)得了觀(guān)眾們熱烈的掌聲,這一次的“六一“匯演真是精彩,期待著(zhù)下一個(gè)”六一“的到來(lái)!

快樂(lè )的六一兒童節作文8

  轉眼又一到了一年一度的六一兒童節了,兒童節是我們全世界小朋友的節日,在這天幾乎所有小朋友的爸爸媽媽都會(huì )帶孩子出去玩,我的媽媽也不另外。

  今天學(xué)校給我們放假一天,媽媽帶著(zhù)我來(lái)到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)內人山人海、熱鬧非凡,走到一樓游樂(lè )場(chǎng)旁邊時(shí),看到有小寶寶參加爬行比賽,比賽中小寶寶的動(dòng)作和表情各種各樣,有的爬的非?,有的還在哭,甚至有的小寶寶爬著(zhù)爬著(zhù)盡然就直接站起來(lái)走了,逗得大人們哈哈大笑。表演結束后,媽媽領(lǐng)著(zhù)我來(lái)到二樓商場(chǎng),二樓商場(chǎng)也有小朋友們在表演模特走秀,他們一個(gè)個(gè)表情淡定跟著(zhù)音樂(lè )的節奏自信滿(mǎn)滿(mǎn)的走著(zhù),表演非常精彩?赐瓯硌菸覀儊(lái)到了玩具城,這里真是玩具的王國,有樂(lè )高智能機器人,電動(dòng)車(chē),芭比娃娃等等,各式各樣的玩具。我看上了一個(gè)少年王6的悠悠球,媽媽說(shuō):“希望我學(xué)習進(jìn)步越來(lái)越好”就給我買(mǎi)了這個(gè)悠悠球做六一節的禮物。我答應媽媽我一定會(huì )加油的!買(mǎi)好玩具我們又去了新華書(shū)店看書(shū)。到了下午我們還去看了電影哆啦A夢(mèng)之大戰金銀島,看完電影又去吃了肯德基。就這樣吃喝玩樂(lè )一天很快就過(guò)去了。

  今年的六一兒童節我過(guò)得很開(kāi)心,同時(shí)也祝全世界的小朋友們節日快樂(lè )!

快樂(lè )的六一兒童節作文9

  “六一”兒童節那天,我跟著(zhù)小記者活動(dòng)中心的老師一起到了金瑞銀泰商場(chǎng)參加高級小記者活動(dòng),心里非常開(kāi)心。

  到了這里,老師帶著(zhù)我們到了商場(chǎng)一樓的里面,老師讓小朋友們都坐在鋪好的鮮紅的地毯上。我們今天參加的畫(huà)傘活動(dòng)是在雨傘上面畫(huà)上美麗的圖案送給爸爸媽媽。然后,老師發(fā)給我們一人一把彩色的雨傘。

  只聽(tīng)老師一聲令下,小朋友們開(kāi)始在自己的傘上畫(huà)出美麗的圖畫(huà)。我在傘上畫(huà)出了不同的圖案,有飛機、有房子,還有參天的大樹(shù),不但有這些,還畫(huà)出了美麗的秋天景色。當我畫(huà)完以后,看著(zhù)周?chē)男∨笥言谀弥?zhù)自己的作品拍照,于是,我也要求媽媽給拍了一張。

  活動(dòng)即將結束了,老師讓所有的小記者們按順序排隊、合影,為這次的活動(dòng)留下了我們開(kāi)心的笑臉。平時(shí)都是爸爸媽媽為我們遮風(fēng)擋雨、照顧我們,這次我要用這把漂亮的傘為爸爸媽媽遮風(fēng)擋雨。

  這次的活動(dòng)讓我感覺(jué)真開(kāi)心!

快樂(lè )的六一兒童節作文10

  今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的六一兒童節游園活動(dòng)。

  首先是看表演,正所謂臺上一分鐘,臺下十年功!那些人訓練了很久,才有今天的成果。接下來(lái)就是全校游園活動(dòng)了,小廣場(chǎng)上面游人如織,人山人海,里面的全部都是游戲,玩贏(yíng)的就可以拿一些零食。我們邊吃邊玩,高興極了。我遇到一個(gè)游戲,非常的有意思,它是這樣玩的:拿一個(gè)硬幣,把它放在水面上,有15秒的時(shí)間,要讓硬幣浮起來(lái),掉到水里面就算輸了。但是我試了一下,也失敗了。后來(lái)中午放學(xué),我問(wèn)爸爸:“為什么硬幣可以浮起來(lái)?”爸爸說(shuō):“因為水面有一種表面張力,可以讓硬幣浮起來(lái),但是你用力扔下去,硬幣就會(huì )掉到水里去!蔽也呕腥淮笪颉

  今天學(xué)到的不只是水面有神奇的浮力,還提前度過(guò)了快樂(lè )的六一兒童節!

快樂(lè )的六一兒童節作文11

  盼望已久的六一兒童節終于到了,我起床后急忙穿好衣服,懷著(zhù)興奮得心情向學(xué)校奔去。我來(lái)到校門(mén)口,“歡慶六一”四個(gè)大字展現在我的眼前。學(xué)校里的花草樹(shù)木都穿上了節日的盛裝。同學(xué)們穿著(zhù)整齊的校服,戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾,臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

  操場(chǎng)上一片歡笑,個(gè)班排著(zhù)整齊的隊伍認真觀(guān)看表演。一、二年級的小朋友各個(gè)活潑可愛(ài),節目也十分精彩,別看他們小,可是他們的動(dòng)作十分優(yōu)美,看得出他們做了精心的準備。

  就要輪到我們了,我的心怦怦直跳,好像就要提到嗓子眼。我深深吸了一口氣,只聽(tīng)杜秋凡響亮地喊起了口號,同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐走向了舞臺中央。杜秋凡大聲喊道:“向左轉,準備!” 緊接著(zhù)音樂(lè )響起,同學(xué)們就像一只只花蝴蝶在舞臺上翩翩起舞。家長(cháng)們?yōu)槲覀儦g呼、拍照、攝影。音樂(lè )結束了,臺下響起了熱烈的掌聲。

  今天的節目豐富多彩。表演完后,同學(xué)們都談?wù)撝?zhù)表演的心情。我們的愿望都差不多,不說(shuō)你也知道!

快樂(lè )的六一兒童節作文12

  一年一度的“六一”國際兒童節就要到了,學(xué)校組織了慶“六一”的文藝匯演。還給我們搭了舞臺,標題中“夢(mèng)想從這里啟航”。

  清晨,我們早早的就來(lái)到了學(xué)校,因為我們要來(lái)化妝。在媽媽們的共同努力下,我們這些小“演員”們很快都變了樣,個(gè)個(gè)都變成了帥哥、美女。一切都準備好了就等著(zhù)上臺。雖然我們排練了半個(gè)月了,真要上臺同學(xué)們的心情又興奮又緊張。終于熟悉的音樂(lè )響起了,我們個(gè)個(gè)都很認真努力的想發(fā)揮到。我們的舞蹈叫《快樂(lè )童年》,前半部分表現的是對爸爸媽媽的嘮叨不理解,甚至很煩,后半部分跳出了我們快樂(lè )的童年。最后我們贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲,就是美中不足中間出現了一些小失誤,下次我們一定會(huì )做得更好。

  這個(gè)“六一”兒童節是我過(guò)得又有意義又開(kāi)心的“六一”。

快樂(lè )的六一兒童節作文13

  今天,就是我們期待已久的六一兒童節了。隨著(zhù)六一的到來(lái),我的精神也隨之振奮起來(lái)。

  為了慶祝我們自己的節日,學(xué)校還特地安排了表彰大會(huì ),使我們能在學(xué)校里度過(guò)快樂(lè )的六一節。所以,當上午我們聽(tīng)到這消息時(shí),都像一只只快活的小鳥(niǎo),在教室里有說(shuō)有笑。

  自然,我也興奮不已。中午回到家,吃過(guò)午飯,換上整齊干凈的新校服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。

  此時(shí)的校園比往常任何時(shí)候都要更熱鬧,同學(xué)們玩的玩,跳的跳,好不快活;來(lái)到教室,大家有的打撲克牌,有的則在一旁玩耍。

  定于下午舉行的表彰大會(huì )終于開(kāi)始了。同學(xué)們排著(zhù)隊,整齊有序地來(lái)到舞臺前邊的大操場(chǎng)上觀(guān)看。我因在前不久舉辦的現場(chǎng)作文比賽中獲獎,得以在舞臺上展示,而匆匆來(lái)到了舞臺右側。不少人也都捧著(zhù)獎狀在那里等,看來(lái)獲獎的人有很多呢!

  “下面請現場(chǎng)作文比賽中獲獎的同學(xué)上臺展示!”主持人清脆的聲音博得了大家熱烈的掌聲。我和獲獎的同學(xué)有順序地走上舞臺,排成四排,將手中的獎狀高高舉過(guò)頭頂,臺下爆發(fā)出又一陣熱烈的掌聲。此時(shí)此刻,我心里美滋滋的,那股高興勁難以形容。

  歡樂(lè )的時(shí)光總是短暫的,快樂(lè )的“六一”兒童節在大家的歡笑聲中不知不覺(jué)過(guò)去了。我期盼下次“六一”早日到來(lái)!

快樂(lè )的六一兒童節作文14

  期盼已久的六一兒童節終于到了,我早早地來(lái)到學(xué)校。

  這次的游戲可真好玩呀!有小貓釣魚(yú)、投飛鏢、套圈、盲人擊鼓、你做我猜、正話(huà)反著(zhù)說(shuō)、九九大作戰……我來(lái)到教室,迫不及待地加入了小貓釣魚(yú)的隊伍。我戴上了小貓的“面具”,開(kāi)始釣魚(yú)。我小心翼翼地把魚(yú)桿往外伸,勾子鉤住了魚(yú)身上的鐵圈,我把魚(yú)竿往上拉,魚(yú)卻在拉到一半的時(shí)候掉到了地上,真可惜!我再次把魚(yú)桿往外伸,又鉤住了一條魚(yú),我把魚(yú)拉了上來(lái),這次我成功了。這時(shí),一個(gè)叔叔走了過(guò)來(lái)說(shuō):“停!蔽矣辛宋业牡谝粡埫朗橙!昂5讚圃聤A玻璃珠”也很好玩!只要在十五秒內夾出水中的五顆玻璃珠就可以拿到兩張美食券。第一顆玻璃珠好頑皮,我半天才夾中它,其他的玻璃珠我都簡(jiǎn)單的夾出來(lái)了,可是我用了二十秒,我只拿了一張美食券。接著(zhù),我一個(gè)一個(gè)地玩,收獲了好多美食券!

  這次的六一真好玩,雖然已經(jīng)過(guò)去了,但是我已經(jīng)開(kāi)始期待下一次的六一兒童節了!

快樂(lè )的六一兒童節作文15

  六一兒童節的時(shí)候,培訓班的何老師給我們過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節。

  上課了,老師拿出早已準備好的東西:蛋糕、果凍、彩虹糖還有爆米花。老師讓綜合評比得分最高的那個(gè)人來(lái)切蛋糕,因為我以一分之差落后于薛蕊芝,所以由薛蕊芝切蛋糕。

  薛蕊芝拿起刀對準精致的蛋糕無(wú)從下手,這可急壞了我們這些饞貓。

  “從這里切,我要巧克力!

  “這樣切,我要黃桃!贝蠹移咦彀松。

  “都別說(shuō)話(huà),我會(huì )安排!毖θ镏フf(shuō)到。她先清點(diǎn)了人數,做好計劃,然后有條不紊地進(jìn)行了分配。

  我拿到了一小塊蛋糕,狼吞虎咽地吃了起來(lái)。突然,我想到一個(gè)好玩的事情,我把一些奶油抹在手上,跑去林晉名身邊!澳悴挛业氖掷锩嬗惺裁?”我一本正經(jīng)地問(wèn)!安恢腊,有什么?”林晉名好奇地問(wèn),“該不會(huì )是耳光吧?!”“不會(huì ),是奶油!”我一邊說(shuō)一邊啪的一下把奶油拍在了他的臉上,又像化妝師一樣用手在他臉上一抹,頓時(shí),林晉名變成了一只大花貓。林晉名先是愣了一下,接著(zhù)用手在自己的蛋糕上一抹,一看這個(gè)架勢,我是三十六計走為上計,一溜煙跑了。林晉名邊追邊說(shuō):“快給我站!”“我不,我不!”我頭也不敢回。但是最后,我還是被林晉名抓住,抹了一個(gè)大花臉。旁邊的同學(xué)看了哈哈大笑,也加入抹奶油的行列。一時(shí)間,教室上空就布滿(mǎn)我們的笑聲。

  這真是一個(gè)好玩的、快樂(lè )的六一兒童節。

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