快樂(lè )的節日作文（精選41篇）
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的快樂(lè )的節日作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )的節日作文 篇1
等啊，盼啊，終于盼來(lái)了期待已久的“六一”——我們的節日！
下午一進(jìn)教室，哇！好多人吶，來(lái)看節目的家長(cháng)把教室都擠滿(mǎn)了。同學(xué)們像唧唧喳喳的小鳥(niǎo)又說(shuō)又笑，每個(gè)人臉上都充滿(mǎn)興奮和期待，連老師在上面講紀律都沒(méi)心思聽(tīng)了，一顆心早已飛到了會(huì )場(chǎng)上。
三點(diǎn)半，學(xué)校的六一節目表演正式開(kāi)始，最先上場(chǎng)的是一年級的弟弟妹妹們，他們的節目都很精彩，可我們最想看的還是自己班的節目。當聽(tīng)到主持人說(shuō)下面是二一班給大家帶來(lái)的環(huán)保時(shí)裝秀時(shí)，我的脖子都伸長(cháng)啦！要知道這個(gè)節目可是老師和很多同學(xué)家長(cháng)們用了一個(gè)月的時(shí)間和心血精心排練的！出場(chǎng)啦出場(chǎng)啦！王柄越的鋼鐵俠又炫又酷，郭寧昂的葫蘆娃神氣可愛(ài)，翟一諾的武士威風(fēng)凜凜，王佳木的超人正忙著(zhù)拯救地球……各種各樣的造型看的我眼都花了！
快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得特別快，節目結束了，我們的興奮勁兒還沒(méi)下去，我對媽媽說(shuō)，明天才是六月一日呢，我要繼續happy！
快樂(lè )的節日作文 篇2
星期三，我們學(xué)校里舉行了體育藝術(shù)節�；顒�(dòng)開(kāi)始了，老師帶著(zhù)同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，跳了集體舞和廣場(chǎng)舞，一（3）班的同學(xué)彈了一首好聽(tīng)的古箏曲，我們還看了精彩的武術(shù)表演。接著(zhù)，比賽開(kāi)始了，有跑步比賽、拔河比賽，還有拍球比賽，真是非常有趣！
今天真開(kāi)心呀！
快樂(lè )的節日作文 篇3
“華昊加油，華昊加油”，一場(chǎng)別開(kāi)生面的斗蛋比賽正在205班緊張地進(jìn)行著(zhù)。
當高老師宣布斗蛋開(kāi)始后，教室時(shí)一片沸騰。我的蛋是淡綠色的，叫綠殼蛋。我先和同桌楊皓哲比賽，看到他手中胖乎乎的茶葉蛋，我想，我可能要輸了�？墒�，“咔嚓”一聲，我的蛋居然沒(méi)能碎，“耶，我贏(yíng)了！”我興奮地一蹦三尺高。接著(zhù)，我又和陳思羽斗蛋，結果我的蛋光榮地“犧牲”了。最后進(jìn)行的是決賽，鮑威爾的“常勝將軍”要和華昊的“巨無(wú)霸”開(kāi)戰了。鮑威爾一臉嚴肅，華昊的臉紅得似火，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，猜猜誰(shuí)輸了？原來(lái)是錢(qián)威爾。
這樣，華昊就成了我們的斗蛋大王。
今年的立夏節真快樂(lè )啊，希望明年的立夏節還能斗蛋。
快樂(lè )的節日作文 篇4
今天是八月十五中秋節，也是全家團圓的日子。
十五的月亮又大又圓，像一個(gè)大玉盤(pán)，也像一個(gè)圓圓的月餅。皎潔的月光灑向人間，照亮了大地，照亮了村莊，照亮了人們的笑臉。舉頭望明月，我仿佛看到了月亮上的嫦娥仙子也在過(guò)中秋節，玉兔圍著(zhù)嫦娥仙子又蹦又跳。
如此的花好月圓夜，怎能少了美食呢？爸爸媽媽準備了豐盛的晚餐，有香噴噴的燒雞、新鮮的紅燒魚(yú)、熱騰騰的火鍋……饞的我口水都快要流出來(lái)了，全家人津津有味地吃了起來(lái)，不一會(huì )兒，我們的肚子變得又大又圓，像一個(gè)大皮球。爸爸給爺爺敬了酒，他們的臉開(kāi)始變紅，不知道是被酒灌醉的，還是被美景陶醉的。我最喜歡的還是月餅，有五仁的、豆沙的、棗泥的，吃在嘴里又香又甜，甜的我心都要融化了。
中秋節真快樂(lè )，因為全家可以團圓在一起，真盼望著(zhù)明年的中秋節快點(diǎn)到來(lái)。
快樂(lè )的節日作文 篇5
金秋的九月，我們迎來(lái)了老師的節日：教師節。這是我們在小學(xué)時(shí)光最后一次為老師們過(guò)屬于他們的節日了。
老師，一個(gè)偉大的稱(chēng)謂；老師，一份重要的工作；老師一位偉大的園丁，讓我們一起對老師說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
您像兄長(cháng)，在我失意的時(shí)候鼓勵我；您像嚴父，在我犯錯的時(shí)候批評我；您像溪流，在我遇到難題的時(shí)候，又對我諄諄教誨。
還記得，有一次語(yǔ)文課，您問(wèn)我一道題的答案，我怕說(shuō)錯，所以不敢回答，這時(shí)，您給了我一道堅定的目光，好像在說(shuō)：“不要怕，你能行！”是��！我能行！在您堅定目光的鼓勵下我順利的說(shuō)出了正確的答案。
親愛(ài)的老師，我們會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)報答您的！
快樂(lè )的節日作文 篇6
我最喜歡的節日是春節。
春節是我國的傳統節日，到了春節，家家戶(hù)戶(hù)忙著(zhù)貼春聯(lián)、放鞭炮、買(mǎi)年貨、吃餃子，人人都沉浸在歡樂(lè )的氣氛中，我
們家也不例外！
除夕之夜，我們一起看春節聯(lián)歡晚會(huì )，不知不覺(jué)已經(jīng)十二點(diǎn)了，外面放起了鞭炮和煙花，我精神抖擻，沒(méi)有一絲睡意。
初一早上，我被那震耳欲聾的鞭炮聲給叫醒了，我趕緊起床去拜年。中午，我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、伯伯、娘娘還有弟弟?chē)谝黄�，吃�?zhù)團圓飯，其樂(lè )無(wú)窮。
新的一年到來(lái)了，新年總有新的希望、新的目標、新的收獲，新的一年里，我一定要過(guò)地更精彩！
快樂(lè )的節日作文 篇7
六一那天，我和爸爸去買(mǎi)菜。早市特別熱鬧，有賣(mài)吃的的、還有生活用品、還有扭秧歌的……
最先吸引我的是嘰嘰喳喳的叫聲，一看，原來(lái)是一群五顏六色的小雞崽，在箱子里擠擠嚷嚷的。都有綠色的、粉色的、橘黃色的、黃色的�！皠傆梅趸鞣醭龅男‰u，只有黃色，那怎么有五顏六色的呢？”我問(wèn)賣(mài)雞的叔叔，叔叔說(shuō)：“是用顏料染成的”我就買(mǎi)了兩只黃色的小雞。
再往前走，公園門(mén)口有賣(mài)金魚(yú)的。它們在魚(yú)缸中游來(lái)游去，快活極了。
再往前走，我看見(jiàn)了山羊，我天天喂它蔥、白菜、蘿卜和菠菜。今天，我特意買(mǎi)了蔥去喂它。它們吃的高興極了。
這個(gè)節日我過(guò)的很快樂(lè )。
快樂(lè )的節日作文 篇8
今天是父親節，中午爸爸坐在沙發(fā)上看電視，我就給他倒了一杯茶端到他的面前對他說(shuō)：“爸爸，今天是父親節，祝你節日快樂(lè )�！卑职指吲d的笑了，笑瞇瞇的對我說(shuō)：“謝謝你兒子，我家聞博長(cháng)大啦！知道幫爸爸做事情了，真是個(gè)懂事的好孩子�！蔽衣�(tīng)了高興極了，想到爸爸每天為了工作很辛苦，真想大聲的對他說(shuō)一聲：“爸爸，我愛(ài)你�！庇谑俏覜Q定以后要多為爸爸做事情，因為這樣會(huì )讓他感到高興，我也很開(kāi)心。
父親節，祝天下所有的父親節日快樂(lè )！
快樂(lè )的節日作文 篇9
今年我是在奶奶家過(guò)年的。下午，我就忍不住從裝煙花的盒子里拿了好幾盒甩炮，一打開(kāi)就往地上使勁地扔。奶奶家的藏獒叫“獒獒”，它對煙花很感興趣。我往哪里扔，它就往哪里奔，一個(gè)勁兒地又抓又咬，可好玩了！我本來(lái)想把煙花也給放了，可是，大人們要我晚飯吃好后再放，我只好答應了。
好不容易到了晚上，還沒(méi)等所有的菜都上齊，我已經(jīng)把兩碗飯狼吞虎咽地吃下去了，然后我就一溜煙地跑到大門(mén)口。這時(shí)，外面已經(jīng)很熱鬧了，只聽(tīng)到一陣陣鞭炮的響聲，我看見(jiàn)一串串絢麗多彩、各種各樣的煙花在天空中閃耀著(zhù)，好看極了！我連忙把小煙花一個(gè)一個(gè)放了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，大人們已經(jīng)全都站在門(mén)口準備看煙花了，爸爸捧著(zhù)煙花放在離我們5米遠的地方，我用打火機點(diǎn)燃導火線(xiàn)，就立刻逃開(kāi)了。
這就是我最快樂(lè )的一天，我希望明年的今天更快樂(lè )！
快樂(lè )的節日作文 篇10
今天是一年一度的國慶節，是個(gè)令人開(kāi)心的日子。
我和爸爸媽媽去動(dòng)物園玩。我們進(jìn)了園，就看見(jiàn)那里人山人海，就像是一條長(cháng)龍，更像是一片歡樂(lè )的海洋。
動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀！有可愛(ài)的小兔子，有笨重的大猩猩，還有那美麗的孔雀。遠處有鴛鴦在水中嬉戲，我扔了食物給它們，它們就立刻跑過(guò)來(lái)?yè)屖�，真是太可�?ài)了。最有趣的就是鐵門(mén)邊的那些猴子，它們在那里跳來(lái)跳去，還有一群獼猴在搶瓶子呢！只要有人拿瓶子逗它們玩，它們就很靈活地過(guò)來(lái)?yè)�。有些頑皮的小孩子遞給它們可樂(lè )，它們毫不客氣，接過(guò)就大口大口地喝了起來(lái)。這真是一群淘氣又聰明的猴子呀！
一路走去，不時(shí)有鳥(niǎo)兒在我頭上飛過(guò)，嘰嘰喳喳的，好像在歡迎我們的到來(lái)。河中魚(yú)兒在自由自在地游著(zhù)，那么愜意，我多么希望自己也能變成一條魚(yú)兒，可以和它們一起嬉戲。今天真是個(gè)好日子，我好想放聲歌唱，祖國祖國我愛(ài)您！
快樂(lè )的節日作文 篇11
馬上就要到六一兒童節了，我們的心情很高興，我們在學(xué)校排練節目，迎接六一兒童節的到來(lái)。
同學(xué)們排練了豐富多彩的節目，有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的畫(huà)畫(huà)。小紅唱的可好聽(tīng)了，我們聽(tīng)了還想聽(tīng)，小麗跳舞，像蝴蝶一樣翩翩起舞，大家都在給她鼓掌，小剛講故事，講得可好聽(tīng)了，有的同學(xué)在畫(huà)畫(huà)，畫(huà)得可漂亮了。
最后大家高興地說(shuō)：“真盼望六一兒童節快點(diǎn)到來(lái)�！�
快樂(lè )的節日作文 篇12
今天是六月一日，是兒童節，是我們的節日。今天的天氣是那么的晴朗，天空是那么的藍，空中的白云是那么的白。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)上高興的叫著(zhù)，跳著(zhù)，好像它們也知道今天是六一兒童節。
早晨我們穿著(zhù)嶄新的校服，排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)上參加全校的慶六一文藝演出。隨著(zhù)一陣激烈的鼓聲文藝演出開(kāi)始了，第一個(gè)上臺的是我們敬愛(ài)的校長(cháng)，她祝賀我們節日快樂(lè )。然后是一對優(yōu)秀的少先隊員代表所有的學(xué)生把鮮艷的紅領(lǐng)巾獻給我們敬愛(ài)的老師們。
伴隨著(zhù)一陣鼓聲，我們一年級的學(xué)生來(lái)到了臺上，高年級的大哥哥大姐姐給我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。我的心情很激動(dòng)，我終于戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾成為一名少先隊員了。
接下來(lái)就是各班的文藝演出，她們表演了有趣的小品，演唱了好聽(tīng)的歌曲，還帶來(lái)了好看的舞蹈。我們在一起唱啊，跳��！
這真是一個(gè)快樂(lè )的難忘的六一兒童節！
快樂(lè )的節日作文 篇13
國慶節剛過(guò)，奶奶從遙遠的老家來(lái)到了常州。我高興極了，因為我最喜歡吃奶奶燒的菜。
媽媽說(shuō)明天是重陽(yáng)節，叫我給奶奶準備一個(gè)快樂(lè )的節日。我很爽快的答應了。吃過(guò)晚飯我拉這媽媽的手來(lái)到大潤發(fā)超市，我親自挑選了幾樣奶奶最?lèi)?ài)吃的水果和點(diǎn)心。
第二天就是重陽(yáng)節，我很早就起來(lái)了，我來(lái)到奶奶的房間，把我挑選的禮物送給了她，并祝奶奶節日快樂(lè )，天天健康，長(cháng)命百歲。奶奶直跨我是個(gè)懂事的孩子。晚上我還給奶奶講了些故事，奶奶聽(tīng)了很高興，還說(shuō)這是她過(guò)的最快樂(lè )的節日。
快樂(lè )的節日作文 篇14
今天是3月8日，在這個(gè)特殊的日子，我把前幾天就準備好的一個(gè)愛(ài)心折紙送到媽媽手里，媽媽抱我在懷里，溫暖極了。
每天晚上，忙碌了一天的媽媽接我回到家，除了陪我一起復習和預習功課外，還要做很多家務(wù)事。想起過(guò)年的時(shí)候，我給媽媽扎辮子的情景，媽媽開(kāi)心的笑還印在我的腦海里。長(cháng)大的我，動(dòng)手洗過(guò)襪子、打掃家里的灰塵、拖地、洗碗，和媽媽一起做家務(wù)做得又快又好。
這幾天，媽媽身體不太好，我想讓媽媽好好休息休息。晚飯后，我拿抹布擦干凈了桌子，動(dòng)手洗起了碗，媽媽在一邊幫助我。我們一邊洗，一邊聊起學(xué)校的事情，這樣的時(shí)光真是美好而難忘。
快樂(lè )的節日作文 篇15
星期五是六一兒童節，我興高采烈地去上學(xué)。早上，我們只上了一節數學(xué)課，就去操場(chǎng)上參加游戲活動(dòng)。老師告訴我們要遵守紀律，回到教室就要表?yè)P表現好的同學(xué)。
我先參加的是我們五班的勺球競走游戲，這個(gè)游戲的規則是是用一個(gè)小勺子把乒乓球從一個(gè)盆子傳遞到另一個(gè)盆子里，中途乒乓球不能掉到地上，就會(huì )獎勵一個(gè)小印章。第二個(gè)游戲是用吸管把乒乓球從一個(gè)盆子吸到另一個(gè)盆子里，就會(huì )獎勵一個(gè)小印章。我吸了六個(gè)乒乓球，獎勵了兩個(gè)小印章。三個(gè)小印章可以換一個(gè)禮物。我還參加了一(四)班的拍皮球游戲和一(三)班的抽獎活動(dòng)。
最后，我滿(mǎn)載而歸贏(yíng)得了九個(gè)小印章�；氐桨嗬锢蠋熃o我換了三個(gè)禮物，這真是一個(gè)快樂(lè )的兒童節��！
快樂(lè )的節日作文 篇16
今天是9月13日，也是一年一度的中秋節。我問(wèn)爸中秋節的來(lái)歷，爸爸對我說(shuō)：“中秋節又叫月夕、秋節、仲秋節、拜月節、團圓節。中秋節是中國民間的傳統節日，也是中國四大傳統節日之一�！卑职謰寢屵�給我講了關(guān)于中秋節的一些習俗，比如：吃月餅、賞月、團圓等等。我可喜歡吃象征團圓和睦的月餅了。
月餅圓圓的，外皮金燦燦的，發(fā)出淡淡的香氣，吃到嘴里又甜又軟。今年中秋節，我吃了不同味的月餅，有蛋黃味的、提拉米蘇味的，還有我最喜歡的豆沙味月餅。我把月餅切成4塊，每人一塊。一家人圍坐在一起，說(shuō)說(shuō)笑笑，越吃越香，真是太開(kāi)心了。爸爸媽媽帶我到武漢天地去吃了一頓團圓飯，一起慶祝中秋節。到了晚上，我們一家人在樓下賞月。月亮圓圓的、高高的，如同一個(gè)玉盤(pán)，高高地掛在深色的天空中，發(fā)出柔和的光芒�？粗�(zhù)空中的圓月，不禁讓我想起了古詩(shī)《靜夜思》和嫦娥奔月的故事。我猜想，李白和嫦娥也一定非常想念自己的親人吧！和爸爸媽媽手拉著(zhù)手一起賞月，我感到幸福極了！今天，我和家人度過(guò)了難忘的中秋節。
快樂(lè )的節日作文 篇17
一年中有很多節日，這些節日內容不同，但快樂(lè )卻是一樣的。我們一家就在這些節日中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)快樂(lè )時(shí)光。
清明
清明時(shí)節，微風(fēng)拂面，我們一家來(lái)到瘦西湖踏青賞春。漫步在“長(cháng)堤春柳”上，我們欣賞著(zhù)“三步一桃，五步一柳”的美景。媽媽贊嘆道：“這桃花可真美，給我拍張照吧�！蔽液桶职侄紶幹�(zhù)給媽媽拍照，于是我們舉起手機將這一刻定格。瞧，媽媽在春風(fēng)里笑得多燦爛��！真是“人面桃花相映紅”。欣賞著(zhù)媽媽的照片，我們一家的歡聲笑語(yǔ)回蕩在瘦西湖上空。
端午
“糟了，米漏啦！”我大聲驚呼�！霸賮�(lái)一片粽葉�！卑职旨泵s來(lái)“支援”我。我和爸爸費了九牛二虎之力才將那個(gè)粽子“全副武裝”起來(lái)，用線(xiàn)牢牢捆住。媽媽看著(zhù)我們手忙腳亂的樣子笑得前仰后合，好不容易止住笑，又開(kāi)始指導我和爸爸包粽子。名師出高徒，我和爸爸在媽媽精心指導下包出一個(gè)又一個(gè)粽子。晚上，我們吃著(zhù)又香又糯的粽子，心里也滿(mǎn)是快樂(lè )。畢竟，這是我們的勞動(dòng)成果��！
中秋
“哇，月亮就要出來(lái)啦！”我一邊興奮地在院子里跑來(lái)跑去，一邊不停地催促爸爸媽媽?zhuān)翱�！快！你們快出�?lái)看月亮��！”“來(lái)了，來(lái)了，急什么�！卑职执饝�(zhù)走出來(lái)，媽媽也來(lái)了。此時(shí)，天空中一輪明月高懸，月亮將它的清輝灑向千家萬(wàn)戶(hù)，灑進(jìn)我們家的小院，也灑進(jìn)我們的心房。我們品嘗著(zhù)月餅，仰望星空，浮想聯(lián)翩。媽媽給我講“嫦娥奔月”的故事，爸爸給我講中國人的探月工程。院子里，夜空下，我們的目光追隨著(zhù)月亮，笑聲似乎也飛到了月亮上。
除夕
除夕，一大早小區里就已經(jīng)彌漫著(zhù)喜氣洋洋的節日氣氛，我們家也不例外。我們分工明確：我和爸爸貼春聯(lián)，媽媽往樹(shù)上掛小紅燈籠。媽媽手腳利索，不一會(huì )就忙活好了，開(kāi)始指揮我和爸爸貼春聯(lián)�！巴崃�，歪了，往左去一點(diǎn)，好！”有了媽媽的指揮，我們的工作效率明顯提高，不一會(huì )兒，對聯(lián)就貼好了。門(mén)上火紅的對聯(lián)和樹(shù)上的紅燈籠映得我們臉上也紅紅的，心里更是充滿(mǎn)喜悅。
其實(shí)，不僅是節日，我們家的每一天何嘗不是如此呢？只要心中有愛(ài)，每一天都如節日般快樂(lè )。
快樂(lè )的節日作文 篇18
6月2日在這紀念屈原的節日里，我們陽(yáng)光小隊組織到倉前看龍舟表演。
一艘艘插著(zhù)各色隊旗的龍舟在水里劃來(lái)劃去，水面上濺起朵朵水花。龍舟里的劃手、舵手、鑼手和鼓手都穿著(zhù)自己隊的隊服。龍頭做的五顏六色，龍的嘴巴一張一合好像在說(shuō)話(huà)。劃手聽(tīng)著(zhù)鼓手和鑼手的鑼鼓聲有節奏劃著(zhù)船。我很奇怪在船尾跳上跳下的人是干嗎的？爸爸說(shuō)：“在船尾跳上跳下的人是舵手，這個(gè)人是整條龍舟的最高領(lǐng)導人，一方面是讓船開(kāi)的更快，一方面又要讓船平衡一點(diǎn)，同時(shí)坐在后面的是控制船的方向。使龍舟更加有觀(guān)賞性�！�
今天的小隊活動(dòng)真有意義��！讓我們了解了很多課堂上學(xué)不到的知識。
快樂(lè )的節日作文 篇19
在操場(chǎng)上學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)輕氣球，在校長(cháng)的一聲令下，全校兩千多個(gè)學(xué)生一齊把氣球送上了天，氣球越飛越高，又如一顆顆流星劃過(guò)天空一樣，這樣慶祝會(huì )就開(kāi)始了。學(xué)友們表演了一個(gè)又一個(gè)精彩的節目，有雙簧，有舞蹈，有歌唱，一個(gè)又一個(gè)精彩的節目目不暇接。讓領(lǐng)導們，觀(guān)眾們臉上洋溢著(zhù)笑容。
早上8點(diǎn)同學(xué)門(mén)到操場(chǎng)上去舉行“手拉手城鄉通慶六一“活動(dòng)。學(xué)校邀請友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)來(lái)我校和我們一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè )的節日。
最讓我難忘的一個(gè)節目是四年級的同學(xué)穿著(zhù)籃球服唱《改變自己》這首歌。他們有序的走上主席臺,300字，做好準備工作，音樂(lè )一響，四個(gè)人一齊唱歌一齊做動(dòng)作，他們的動(dòng)作一致，配合得很默契唱出了激情飛揚，使我情不自禁的和他們一起唱了起來(lái)。
前幾天，我們學(xué)校每個(gè)班抽了六個(gè)同學(xué)去友愛(ài)小學(xué)參觀(guān)。我們班也抽了六位同學(xué)去高粱友愛(ài)小學(xué)參觀(guān)，聽(tīng)同學(xué)回來(lái)說(shuō)，老師帶領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們在校門(mén)歡迎參觀(guān)的學(xué)友，熱情主動(dòng)的介紹他們學(xué)校的情況。聽(tīng)參觀(guān)的同學(xué)給我們匯報友愛(ài)小學(xué)的情況，那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，只有兩件運動(dòng)器材一個(gè)籃球場(chǎng)，已經(jīng)破爛不堪了，另一個(gè)是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，那里只有一個(gè)辦公室，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì )把人凍壞的。和我們學(xué)校比起來(lái)，我們可幸福多了。
聯(lián)歡會(huì )漸漸接近尾聲，這歡樂(lè )的笑聲，動(dòng)聽(tīng)的歌聲，優(yōu)美的舞蹈，將永遠留在我們心中。
六一兒童節是我們小孩的節日，今年的六一兒童節，十分有意義，使我難忘。
那個(gè)學(xué)校的條件十分的艱苦。校園內全是土房子，另一個(gè)是乒乓球臺，用磚頭砌成的，上面是兩塊木板，七位老師才四個(gè)辦公桌。教室里的窗戶(hù)連玻璃也沒(méi)有，夏天還好，可是到了冬天，寒風(fēng)呼呼的吸，一定會(huì )把人凍壞的。
節目的最后領(lǐng)導們給友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)發(fā)書(shū)包，來(lái)表達我們的心意。友愛(ài)小學(xué)的同學(xué)十分的有禮貌，向領(lǐng)導們敬了一個(gè)隊禮，他們在那么艱苦的環(huán)境下都努力學(xué)習，可我們的學(xué)習環(huán)境這么好，還不努力學(xué)習。從今以后，我一定要一絲不茍的學(xué)習，不能辜負老師和家長(cháng)對我們的期望
元旦是世界傳統的節日，都是每逢舊的一年過(guò)去，新的一年的第一天被訂為元旦，這就好比宋朝詩(shī)人王安石寫(xiě)的詩(shī)爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。但也有少部分國家不這樣，如印度等國家，它們是用自然現象來(lái)訂元旦。
好了！介紹到這兒，你們應該了解元旦了吧！我就給你們講我是怎樣度過(guò)的：20XX年1月1日我想起了放鞭炮，于是我帶著(zhù)小狗哈利在院子放鞭炮，我拿起鞭炮讓哈利聞了聞，嘿，他還挺高興的，沖我直搖尾巴。噼里啪啦，過(guò)了好一陣子，院子里才恢復以前的平靜，我突然發(fā)現小狗不見(jiàn)了，后面倒是濃煙彌漫，灰燼成堆，我急得直叫哈利哈利媽媽說(shuō)哈利被你嚇得躲到床下了。我恍然大悟，把哈利救出了床，救出了它，它還直發(fā)抖！它眼睛盯著(zhù)我似乎在說(shuō)：別放了，鞭炮嚇死我了……1月2日我在家做作業(yè)……1月3日我在家照顧客人……
��！時(shí)間在悄悄地過(guò)去，這個(gè)元旦馬上要過(guò)了，元旦！我期盼著(zhù)你再來(lái)！
快樂(lè )的節日作文 篇20
每年圣誕節，我都會(huì )收到親朋好友滿(mǎn)滿(mǎn)的圣誕祝福！
圣誕老公公駕著(zhù)雪橇，滑過(guò)雪白的冰雪—透過(guò)卡片，我收到表哥從美國寄來(lái)的祝福；“叮叮當，叮叮當，鈴聲多響亮……”，打開(kāi)舅舅寄來(lái)的e—mail，我收到快樂(lè )的祝福；“鈴……”，朋友打電話(huà)來(lái)祝我圣誕快樂(lè )，讓我覺(jué)得好幸福。
除了圣誕祝福，我還期待著(zhù)圣誕老公公送的禮物，平安夜更是舍不得睡，很想知道圣誕老公公是從哪里進(jìn)來(lái)的，可是等著(zhù)等著(zhù)，我就睡著(zhù)了。第二年，我學(xué)聰明了，我請媽咪幫我看，可是媽咪也睡著(zhù)了。但是圣誕節當天早上我們都被媽咪放的圣誕歌曲叫醒，我們姐弟三人都飛快的從床上跳起來(lái)，尋找圣誕老公公送來(lái)的禮物，哇！是我們期待的耶！好神奇喔！為什么圣誕老公公都知道我們想要什么？
圣誕節不僅能收到親朋好友的祝福，還會(huì )有禮物，真是快樂(lè )的節日��！
快樂(lè )的節日作文 篇21
盼啊、盼啊，我終于盼到了今天——“六一”兒童節。
早上，金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，風(fēng)兒輕輕轉在耳邊吹過(guò)，仿佛在對我說(shuō)：“祝你節日快樂(lè )！”同學(xué)們都穿著(zhù)整潔的校服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來(lái)到了學(xué)校。校園里的花草樹(shù)木也顯得格外精神。
看，我班的“四大美女”穿著(zhù)金光閃閃的演出服，多漂亮呀！我自己也成了小帥哥，因為我任務(wù)艱巨，除了要表演兩個(gè)歌舞節目外，還要做好小主持呢！此刻，興奮的心情一下子變得緊張起來(lái)。
化妝，對臺詞，期待……
廣播里傳來(lái) 湯 老師清脆的聲音：“請主持人上場(chǎng)！”我便停止了遐想，登上了舞臺。由于我準備的充分，說(shuō)起來(lái)一點(diǎn)也不緊張了。精彩的節目一個(gè)個(gè)接連登臺，我和“老顧”也臺上臺下忙得不亦樂(lè )乎。我不由得想到一句話(huà)：眼睛一閉，一睜，一個(gè)節目就過(guò)去了，哼~~~~。眼睛幾閉，幾睜，就要輪到我和媽媽唱歌了，哼~~~~~。
“大家歡迎快樂(lè )母子倆……”我和媽媽隨著(zhù)音樂(lè )節拍做了銼冰的舞蹈動(dòng)作，緊接著(zhù)是我認為很酷的舞臺造型（扭頭、甩手……）我能夠清晰地聽(tīng)到自己唱歌的聲音，真希望能夠像歌詞里唱的那樣“100分，第一名，得冠軍”！在烈日下，我賣(mài)力地唱著(zhù)《銼冰進(jìn)行曲》，臺下的觀(guān)眾應該會(huì )感覺(jué)得到一點(diǎn)涼爽吧。
我們二（2）班還有一個(gè)精彩節目，六個(gè)快樂(lè )的小天使，為大家送上動(dòng)感十足的韻律舞蹈《天使》。臺下所有的觀(guān)眾都被我們的快樂(lè )感染了�！班亍�！一個(gè)節日禮花，激起了一陣歡呼！我當時(shí)在舞臺上別提有多高興了！
激動(dòng)人心的頒獎時(shí)刻到來(lái)了，我們的精彩表演贏(yíng)得了兩項一等獎�！耙�！所有人欣喜若狂！
我又過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的兒童節，我要 謝謝邵 老師和媽媽?zhuān)兄x她們又給了我一個(gè)快樂(lè )的節日！
快樂(lè )的節日作文 篇22
如果有人問(wèn)我最難忘的節日是哪個(gè)，我的回答會(huì )脫口而出，那就是六一國際兒童節。
今年的六一節學(xué)校舉行了游園會(huì )，每個(gè)班級都準備了不同的游戲，同學(xué)可以到各班輪著(zhù)玩。我們二班準備的游戲很精彩，有瞎子敲鑼、筷子夾珠兩個(gè)項目。就拿瞎子敲鑼來(lái)說(shuō)，選手要站到距離鑼4米遠的地方，用紅領(lǐng)巾蒙住雙眼，原地轉十圈后，向鑼走去并敲鑼。成功敲中鑼的同學(xué)就可以獲得一張兌換禮物的獎券。當被蒙上雙眼的那一刻，我心里暗暗后悔，什么都看不到怎么敲鑼��？但我很快想出妙招，摸著(zhù)旁邊的桌椅成功找到了鑼?zhuān)⑶仪庙懥怂?/p>
最精彩的非三班的“找朋友”莫屬了。同學(xué)們手拉手圍成一個(gè)大圈，隨著(zhù)老師的號令，我一次次的被朋友包成“卷心菜”，這個(gè)游戲讓我們交到更多的朋友。孫老師的小女兒也來(lái)助興，胖嘟嘟的她在大屏前邁著(zhù)大步伐向前走，就像一位在巡查的領(lǐng)導。在平地上跳繩簡(jiǎn)單，而要在紙壓板上跳繩且不能出界，那就不是一件簡(jiǎn)單的事了。八班的紙壓板上跳跳繩吸引了不少同學(xué)，我采訪(fǎng)的一位同學(xué)告訴我，“游戲中落地要輕，這是秘訣�！�
六一國際兒童節是為了紀念戰爭中的死難兒童而設立的。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要珍惜幸福生活，好好學(xué)習，將來(lái)為社會(huì )進(jìn)步做貢獻。
我最難忘的節日就是六一兒童節。因為這是專(zhuān)門(mén)為了我們這些兒童所創(chuàng )建的節日，當然要喜歡了。然后我喜歡的女生她的生日也是在六一。在這種buff加成下，怎么可能不喜歡呢! 我早上吃飯早飯，就開(kāi)開(kāi)心心的去上學(xué)了。來(lái)到學(xué)校后，果然是大轉變。同學(xué)們都在粉飾教室里的環(huán)境，我發(fā)現我啥也不會(huì )做有點(diǎn)小氣餒，不過(guò)她鼓勵了一下我，我又重新充滿(mǎn)干勁。準備去掃地。果然這種簡(jiǎn)單事情都干不好，我還能干什么呢?只能好好享受這美好的節日了吧。 大課件開(kāi)始了，我們站好隊，做起了不知做了多少遍的廣播體操。舒筋活血，這怕不是老年人必做了的吧。比如，廣場(chǎng)舞大媽。 我們小學(xué)呢，有一個(gè)特色，那就是空竹，我們每節大課間后，都會(huì )練習一番空竹技巧。像我這種的人，就比較純熟了�？墒且琅f沒(méi)什么卵用。 中午，我們都在看一個(gè)電影，叫《查理的巧克力工廠(chǎng)》，我覺(jué)得里面的巧克力非常吸引人，至于劇情嘛，小孩子關(guān)注那么多干什么。只要記住，里面有很多好吃的`就行了�？赐旰�，老師組織我們打掃衛生。我很笨，只好去掃地了。 我們干完活后，校長(cháng)就在麥克風(fēng)里說(shuō)，同學(xué)們，要發(fā)零食了。聽(tīng)到這個(gè)消息的我，超級超級高興。興奮的簡(jiǎn)直不能自已。發(fā)完零食后，我班還有節目要表演。吃著(zhù)零食，看著(zhù)他們的表演，坐在她的身邊，太棒了。特別是坐在她的旁邊。我很靦腆，很少跟女生說(shuō)話(huà)，現在跟喜歡的女孩靠的那么近(其實(shí)就是正常距離。) 那天吧，我呢，雖然忘記了他們表演了什么。抱歉啊，各位。但是我總是忘不掉跟她坐一塊。 所以，我最難忘的節日就是六一兒童節!!!
快樂(lè )的節日作文 篇23
一年一度的國慶節又來(lái)到了，舉國上下一片歡騰，大街上的汽車(chē)排起了長(cháng)龍。
在我不懂事的時(shí)候，不知道國慶節究竟蘊含何種意義，但確實(shí)也會(huì )感到很高興，因為國慶節期間人們都會(huì )放一個(gè)星期假，人稱(chēng)“黃金周”。在“黃金周”里，學(xué)校不用上課，我們小孩子可以約上小伙伴們痛痛快快地出去玩，還可以和爸爸媽媽一起去旅游。在我的印象中，國慶節是非常擁堵的，無(wú)論是公路、酒樓、商店、公園，特點(diǎn)是風(fēng)景區到處是人山人海，熱鬧非凡�，F在我長(cháng)大了，知道了國慶一詞，本指國家喜慶之事，最早見(jiàn)于西晉。我國封建時(shí)代，把皇帝即位、誕辰稱(chēng)為“國慶”。
今年是祖國媽媽xx周年“生日”，我非常期待這一刻到來(lái)，為祖國祝福！為祖國加油！也祝愿全天下所有熱愛(ài)生命，熱愛(ài)和平的人健康、平安、幸福！
國慶節是個(gè)重大的日子，也是個(gè)舉國上下共同歡慶的日子。當然，我們鼎湖上上下下也是熱火朝天的。
早上，我走出家門(mén)，和家人來(lái)到“漁民新村”酒店喝早茶。雖然是時(shí)值深秋，外面的天氣涼涼的，但這里卻溫暖如春，酒店里早已坐滿(mǎn)了前來(lái)喝早茶的人們。有白發(fā)蒼蒼的老人，有天真可愛(ài)的小孩子，有打扮入時(shí)的美少女，也有珠光寶氣的中年大媽?zhuān)總�(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)快樂(lè )。大多數人都是一家老少前來(lái)渴茶的，圓圓的餐桌上，大人們有說(shuō)有笑，小孩們有嘻有鬧，少女們大多數在玩弄著(zhù)手機和聽(tīng)著(zhù)流行的歌曲，場(chǎng)面熱鬧而溫馨，幸福而祥和。
從酒店出來(lái)，隨著(zhù)一陣熱鬧聲，我們來(lái)到了“湖”公園。公園里，到處插著(zhù)彩旗，樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅燈籠，美麗的湖波光粼粼，碧波蕩漾，樹(shù)木婆娑，楊柳低垂，亭臺樓閣互相掩映早已是美輪美奐了，再加上彩旗飄飄，燈籠高掛，這里簡(jiǎn)直成了一幅美麗的節日圖畫(huà)。我被一陣清脆的歌聲吸引了。走前一看，一群穿著(zhù)紅衣服的阿姨正在歡歌勁舞。聽(tīng)說(shuō)她們正進(jìn)行密鑼緊鼓地排練，明天到市里去參加比賽呢！遠處，一群老人正圍在一起打牌、下棋、說(shuō)書(shū)，周?chē)�有不少“粉絲”在觀(guān)看。再走前一點(diǎn)，“國慶燈謎”幾個(gè)醒目的大字映入眼簾。綠道的兩旁?huà)鞚M(mǎn)了燈謎，孩子們沉思著(zhù)，議論著(zhù)，把自己想出的答案換成各種各樣的小禮物，他們猜著(zhù)謎，玩著(zhù)游戲，也不忘把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。不知不覺(jué)來(lái)到了停車(chē)場(chǎng)，哇塞！到處停滿(mǎn)了車(chē)，都是慕名前來(lái)鼎湖山游玩的外地游客。
晚上，鼎湖廣場(chǎng)張燈結彩，游人比白天的時(shí)候少了一些，但是廣場(chǎng)塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。夜晚的廣場(chǎng)比白天更美麗，湖邊的路燈把燈光倒在湖里，化作了點(diǎn)點(diǎn)的繁星。廣場(chǎng)的中央舞臺上人們正舉行著(zhù)文藝表演，臺下的觀(guān)眾正目不轉睛地看著(zhù)這精彩絕倫的表演。其中還夾雜著(zhù)不少的掌聲，歡笑聲。表演結束的時(shí)候已經(jīng)是深夜了，來(lái)看表演或散步的人陸續散去。
國慶節一年比一年熱鬧，一年比一年喜慶，一年比一年繁華。這也標致著(zhù)國家的經(jīng)濟不斷發(fā)展，人民生活水平不斷提高，國家的綜合國力不斷增強。
在此，我再次祝愿祖國母親，生日快樂(lè )！
快樂(lè )的節日作文 篇24
星期五是我最?lèi)?ài)的節日——萬(wàn)圣節。那天早上我就激動(dòng)的想一下子沖出家門(mén)到學(xué)校去討糖，后來(lái)我還是吃完早飯才走出家門(mén)到學(xué)校去討糖。
到了學(xué)校，收貨可大啦，我剛放下書(shū)包就問(wèn)教室里的同學(xué)討糖，他們都給我了許多糖。下課了，我繼續問(wèn)同學(xué)討糖，本來(lái)在一年級的時(shí)候，我們下午就已經(jīng)不能討糖了，可是在今年的萬(wàn)圣節，下午我們可以繼續討糖，而且我回來(lái)的時(shí)候糖果多的一籮筐。我好開(kāi)心��！
快樂(lè )的節日作文 篇25
5月9日是一個(gè)特別的日子，既是媽媽和外婆的節日——母親節，又是我的9歲生日。
早上起來(lái)，我一睜開(kāi)眼睛爸爸媽媽就跟我說(shuō)：“生日快樂(lè )，好好學(xué)習，健健康康的長(cháng)大�！蔽乙哺鷭寢屨f(shuō)：“祝你母親節快樂(lè )。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)很大的蛋糕，我許了一個(gè)愿望，每次考試都得100分，愿外公外婆爸爸媽媽身體健康。今天我還收到了許多的禮物，我今天真的真的很開(kāi)心。
快樂(lè )的節日作文 篇26
天氣晴朗，昨天我們迎來(lái)了在華茂外國語(yǔ)小學(xué)的第一個(gè)六一兒童節。早上，學(xué)校進(jìn)行了學(xué)校優(yōu)秀少先隊員的頒獎活動(dòng)，多么讓人羨慕呀！
頒獎活動(dòng)結束后，我們開(kāi)始了各式各樣的游園游戲。有運球、金雞獨立、摸黑穿衣、拔河比賽等。全班小朋友都玩的滿(mǎn)頭大汗。在歡樂(lè )聲中我們盡情的歡呼著(zhù)，為我們的節日而喝彩。
下午，我們又集體到萬(wàn)達影院觀(guān)看了電影《訓龍高手》。
快樂(lè )的節日作文 篇27
上個(gè)星期五我們學(xué)校老師組織我們一起過(guò)了一個(gè)外國人的節日，名字叫萬(wàn)圣節，那是我第一次過(guò)萬(wàn)圣節。那天我們在體育館里做著(zhù)各種游戲，有用球丟蜘蛛、打保齡球、蒙眼拼貓等等好玩的游戲，小朋友們做的可開(kāi)心了。
我們每人還帶了一套節日禮服，我帶了公主的禮服，穿上后儼然就是個(gè)小公主了。我們穿著(zhù)漂亮的衣服問(wèn)別人討糖，據說(shuō)這是萬(wàn)圣節的傳統，小朋友們吃著(zhù)糖、玩著(zhù)游戲可愉快了。
快樂(lè )的節日作文 篇28
今天，我跟爸爸、媽媽一起到去海邊吃飯了。那邊的海鮮真新鮮、真好吃，我想到今天是媽媽的節日，馬上剝了一只高白蝦，放到媽媽的嘴巴里面，看到服務(wù)員又端來(lái)一盆大龍蝦，我馬上站起來(lái)用筷子接了塊放到媽媽的碗里，媽媽好高興，一起在吃飯的人都說(shuō)我是個(gè)乖孩子。
我還跟媽媽說(shuō)：媽媽你的幸福也是我的幸福，你的快樂(lè )也是我的快樂(lè )，祝媽媽節日快樂(lè )。
快樂(lè )的節日作文 篇29
我家的社區有舉辦中秋節活動(dòng)，很多人在那邊烤肉，也有很多人在那邊唱歌，大家都興奮極了。那天晚上，我在我家的社區公園里看到有人已經(jīng)在烤肉了，我飛也似的跑回家告訴正在準備腌肉的媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)思液枚嗳硕荚诳救饬�，我們趕快下去烤肉吧！我好想吃烤肉了�！眿寢屵吤咟c(diǎn)點(diǎn)頭，再整理一下之后，我們就下樓去烤肉了。
到了社區公園里，家家戶(hù)戶(hù)已經(jīng)準備好桌椅，也準備好烤肉了。忽然香味隨著(zhù)微風(fēng)陣陣吹來(lái)，吹開(kāi)了我的胃口，使我的口水直流，真想好好大展身手，好好的烤肉，好好吃上一大頓。不久，阿姨和爺爺還有很多人也都來(lái)了，他們聞香而來(lái)，大家寒暄一下子之后，就開(kāi)始手忙腳亂的烤起肉來(lái)了。
哥哥帶著(zhù)幾個(gè)小毛頭上樓去打電腦，減少幾個(gè)只會(huì )吃而且礙手礙腳的小毛頭之后，烤肉就順利多了，不過(guò)有時(shí)還是會(huì )聞到“臭火干”的味道，是美中不足的事。爸爸一邊烤肉，一邊和媽媽聊天，大家都烤肉烤得不亦樂(lè )乎，我吃飽了之后，就和幾個(gè)小朋友玩游戲，玩累了之后，又坐回烤肉架旁。
有時(shí)我會(huì )仰起頭來(lái)，看看天上那個(gè)圓圓發(fā)光的水銀燈---月亮，今天的月亮是那么的明亮，老天友情，上蒼有眼，使今年中秋節的天氣好得出奇，月兒高掛在天上，四周有繁星點(diǎn)點(diǎn)，但也只能襯托著(zhù)月亮的光輝。那時(shí)我才知道為什么有那么多人用月亮的光輝來(lái)形容母親的愛(ài)，原來(lái)是那么的皎潔無(wú)暇，那么的光亮映人，真是形容的非常的貼切。
快樂(lè )的節日作文 篇30
“哇！哇！哇！”從我呱呱墜地出生的那一刻起，媽媽您就像我身邊屹立不搖的支柱，支持我、鼓勵我，陪伴我從小到大，每天都很辛苦的照顧我、教導我，讓我健康、快樂(lè )，當我生病時(shí)您會(huì )照顧我，當我傷心難過(guò)時(shí)您會(huì )安慰我，每天無(wú)微不至的照顧我，直到我長(cháng)大了。
中午媽媽送便當到學(xué)校，回到教室我打開(kāi)那熱騰騰的便當，香味四溢、香氣沖天，所有的同學(xué)都聞香下課，圍在我旁邊，個(gè)個(gè)都垂涎三尺，全部都發(fā)出贊不絕口的羨慕聲音，問(wèn)我可不可以“分一杯羹”，讓我感到無(wú)比的驕傲！當我吃了一口，齒頰留香、回味無(wú)窮，這么好吃的便當，里面充滿(mǎn)了媽媽愛(ài)心的香味，每一口都有媽媽無(wú)數的愛(ài)心存在，所以每一口都要好好珍惜，這可是天下無(wú)雙。當我吃得津津有味時(shí)的那個(gè)表情，同學(xué)看了好像“同歸于『境』”，有了同樣的表情，讓我忍不住心中哈哈大笑！擁有這們好吃的便當，都要謝謝媽媽您。
媽媽?zhuān)∧且粋�(gè)厲害的家庭婦女，當我肚子餓時(shí)，您會(huì )施展您那超強的廚藝，做出許多山珍海味，看到了真讓人食指大動(dòng)！吃了一口津津有味、吃了第二口真是人間美味、第三口、四、五……欲罷不能！
媽媽?zhuān)渤瑦?ài)干凈，只要地板有垃圾您就會(huì )拿起掃把，把地板掃得一塵不染，把地板拖得明亮如鏡。您還要洗衣服，送我們上下學(xué)，指導我們的功課……媽媽?zhuān)∧媸菬o(wú)所不能��！但您這么的忙，也叫做子女的我們好心疼。
在這屬于康乃馨的季節，我送您一朵我用心裁剪的康乃馨，送您一張我親手寫(xiě)的卡片，送您小小的紀念品和一個(gè)擁抱，我還要送您一句話(huà)：“媽媽謝謝您！祝您母親節快樂(lè )！”
快樂(lè )的節日作文 篇31
一年一度的中秋節終于又回來(lái)和我們玩了，以前在中秋節玩的把戲，今天總算又可以搬出來(lái)了。雖然都是一樣的游戲，但是一到中秋節，表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意，特別在中秋節表演的戲劇，可謂是一年之中空前絕后的世紀大表演��！
至于在中秋節玩的把戲，多的不計其數，當然也莫過(guò)于吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的游戲，相信大家在十月六日這種萬(wàn)里晴空的中秋節玩游戲，想必感受可是與眾不同的吧！
吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創(chuàng )造能力。想象力豐富，當然可以想出各式各樣好玩的玩法，玩得不亦樂(lè )乎，玩到瘋掉都可以；想象力不豐富，那當然只能乖乖吃柚子。吃柚子，可以把柚子皮帶在頭上，把柚子放在腰上，配上木劍，穿上草鞋，就成了家喻戶(hù)曉的武士了；把柚子皮放在背上，把柚子綁在頭上，趴在地上，又成了一只烏龜，可見(jiàn)柚子還真是一位世紀魔術(shù)師呢！
當然烤肉巴比Q也不是省油的燈，也把壓箱寶給拿出來(lái)了呢！烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去，想必大家應該沒(méi)嘗試過(guò)把“吐司”也拿來(lái)烤吧！雖然能烤的東西都可以烤，但是味道實(shí)在是有天壤之別。比如說(shuō)，玉米的味道差別實(shí)在很大。用烤的，會(huì )有酥酥脆脆的味道；用燉湯的，則會(huì )有軟軟的口感；用“生吃”的；又會(huì )有硬硬的口感。所以建議大家，玉米還是拿來(lái)燉湯就夠了。
快樂(lè )的節日作文 篇32
十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日，是個(gè)舉國歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子。
在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們來(lái)到了銀泰城，看妹妹走秀，那里早已人山人海，我們去得太早了，那個(gè)舞臺現在是披薩，我參加了游戲有“大胃王”的游戲，我想參加可是我是小朋友，不能參加！不過(guò)我也吃了好多奇葩，結果不好的是媽媽不讓我們吃了。
等了好久，他們終于出來(lái)了，我妹妹他們的主題“森林里的小鹿”還有很多如：機車(chē)秀、古裝秀。這幾個(gè)里我最喜歡機車(chē)秀了，因為它帥氣！所以我喜歡，臺上的小朋友神采飛揚的走著(zhù)，臺下的觀(guān)眾熱烈的鼓掌，喝彩！真激動(dòng)！
快樂(lè )的節日作文 篇33
十月一日國慶節，是祖國媽媽的生日，是個(gè)舉國歡慶的日子，是個(gè)熱鬧非凡的日子，是個(gè)幸福喜慶的日子，是個(gè)美麗迷人的日子。
在這個(gè)快樂(lè )的節日里，我們來(lái)到了銀泰城，看妹妹走秀，那里早已人山人海，我們去得太早了，那個(gè)舞臺現在是披薩，我參加了游戲有“大胃王”的游戲，我想參加可是我是小朋友，不能參加！不過(guò)我也吃了好多奇葩，結果不好的是媽媽不讓我們吃了。
等了好久，他們終于出來(lái)了，我妹妹他們的主題“森林里的小鹿”還有很多如：機車(chē)秀、古裝秀。這幾個(gè)里我最喜歡機車(chē)秀了，因為它帥氣！所以我喜歡，臺上的小朋友神采飛揚的走著(zhù)，臺下的觀(guān)眾熱烈的鼓掌，喝彩！真激動(dòng)！
快樂(lè )的節日作文 篇34
爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。在合家團圓的春節里，我們貼了春聯(lián)、看了春晚、包了餃子、放了煙花、拜了年。
一大早，我和爸爸一起貼了春聯(lián)，爸爸說(shuō)：“在古代是為了要趕走年獸，現在寄托了大家的美好愿望”。
我們下午去了姥姥家過(guò)春節。我們先看了春晚。在春節晚會(huì )里，有各個(gè)國家、各個(gè)民族的舞蹈，有讓我哈哈大笑的小品和相聲。我最喜歡有變魔術(shù)的小品，因為里面有精彩的魔術(shù)表演。我也喜歡講課后作業(yè)的相聲，因為這和我息息相關(guān)。
我看春晚時(shí)，是一邊看一邊包餃子。包餃子要先做餃子皮。先把水倒到面粉里，然后用手一直揉，揉到所有的面粉都在一起成了面團，就可以了。最后再等它慢慢發(fā)酵一會(huì )兒。在這個(gè)時(shí)間里就可以做餃子餡了。先把肉用刀剁剁剁，然后翻面，就這樣一直連續做就好了。再用刀把大蔥切成蔥花。最后把肉、蔥花、油、醬油、鹽和起來(lái)，餃子餡就做完啦！面團發(fā)完之后，就把面團揉成一長(cháng)條，然后一小段、一小段的揪下來(lái)。把一小段一小段的小面團壓扁，再用搟面杖搟餃子皮。搟的時(shí)候也奇怪了，我一邊看春晚一邊搟皮，我還搟的很圓。有了餃子皮就可以包餃子了。先把餃子皮鋪在手心，然后用筷子把餡夾到餃子皮上，再把餃子皮對折，用手指捏餃子皮的邊緣，壓成小褶，這樣就不會(huì )露餡了。但我包的卻跟韭菜盒子似的。
看完春晚后，我們就下樓放煙花，那些煙花有的像花盛開(kāi)，有的像蒲公英，有的像炒豆子，有的像鉆石蹦出來(lái)，真是五彩繽紛��！
今年的春節太讓我難忘了！
快樂(lè )的節日作文 篇35
二年級高盛蓉。我盼望已久的“六一”兒童節終于到了。走進(jìn)校園，各個(gè)班級都打扮得漂漂亮亮。我迫不及待地走進(jìn)我班的教室一看，驚呆了！
我們班已經(jīng)被幾個(gè)同學(xué)裝扮得煥然一新，黑板上寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”幾個(gè)方方正正的大字，窗戶(hù)上還貼著(zhù)幾個(gè)彩球，洋溢著(zhù)節日的濃濃氣氛。九點(diǎn)多了，我們來(lái)到操場(chǎng)上。校長(cháng)把我們集合以后舉行了一年級少先隊入隊儀式，頒發(fā)了各類(lèi)獎狀。接著(zhù)我們就在班上玩起“擊鼓傳花”的游戲。
這可是我們最?lèi)?ài)玩的游戲，老師選高家錦同學(xué)上臺擊鼓，隨著(zhù)“咚咚咚”的擊鼓聲，用毛巾做的“花”在每個(gè)同學(xué)手中依次緊張而有序地傳遞著(zhù)，突然，“咚”的一聲，“紅花”停在了高永才同學(xué)的手上，他大膽地走上講臺，為大家扮了一個(gè)“鬼臉”，逗得大家哈哈大笑，
��！多么快樂(lè )的節日呀！
快樂(lè )的節日作文 篇36
每個(gè)人都有生日。我今年九歲生日很特別，很有意義。是在學(xué)校度過(guò)的。那天，老師和同學(xué)祝賀我的生日，給了我很多禮物，包括生日賀卡、筆記本、鋼筆和鉛筆盒。我在黑板上給老師寫(xiě)了“金喜生日快樂(lè )”幾個(gè)字，給老師和劉老師放了九根蠟燭在蛋糕上，因為我九歲了。老師和同學(xué)一起唱了《祝你生日快樂(lè )》這首歌，蠟燭的火焰隨著(zhù)《生日快樂(lè )》的歌聲歡快地跳躍著(zhù)，大家都沉浸在快樂(lè )的氣氛中。我心里默默說(shuō):“謝謝老師，謝謝同學(xué)”。老師拿起一把刀，給大家分蛋糕。我咬了一口，好甜！現在好像象征著(zhù)我們甜蜜的生活。過(guò)完生日，我長(cháng)大了一年。我會(huì )不辜負老師和同學(xué)的期望，努力學(xué)習，天天向上，成為有用的人才。
快樂(lè )的節日作文 篇37
“六一”快到了，我背著(zhù)書(shū)包走在學(xué)校的路上。一路上，我感覺(jué)鳥(niǎo)兒在為我歌唱，花兒在對我微笑。他們好像祝我六一快樂(lè )！
當我們到達學(xué)校時(shí)，唐先生讓我們在后面的操場(chǎng)上看表演。操場(chǎng)上搭建了一個(gè)華麗的舞臺，上面寫(xiě)著(zhù)八個(gè)大字:“沐浴書(shū)本，舞動(dòng)夢(mèng)想�！�8點(diǎn)多，“6月1日銅仁小學(xué)讀書(shū)節暨體育舞蹈表演”開(kāi)始！主持人開(kāi)場(chǎng)白過(guò)后，精彩的表演馬上開(kāi)始！
一個(gè)接一個(gè)的節目:有機器舞，“恰恰恰”，還有我們三年級表演的體育舞蹈……真的太精彩了！最精彩的是我們三年級表演的體育舞蹈。首先，我們走到舞臺上，然后音樂(lè )響起，我們隨著(zhù)音樂(lè )的節拍跳了起來(lái)。我們拍手，轉身，踢了一會(huì )腳，像一群精靈一樣跳舞，動(dòng)作輕快，舞姿優(yōu)美。最后音樂(lè )停了，觀(guān)眾突然聽(tīng)到熱烈的掌聲。聽(tīng)到大家的掌聲，我感到無(wú)比的高興和自豪。
體育舞蹈表演結束后，有一場(chǎng)藝術(shù)表演:有小丑與同學(xué)爭奪剪刀、石頭布、水晶拉丁和魔術(shù)表演。其中我最感興趣的是魔術(shù)表演，卻看到大叔從盒子里拿出一張彩紙，然后卷成一團，扔了上去，變成了一只白鴿，真的很神奇。然后我繼續看，大叔拿出幾張撲克牌，我想:“大叔拿撲克牌干什么？”我仔細看了看，大叔左手拿了一半，右手拿了一半，然后迅速扔了出去。撲克牌飛出的那一刻，就像一只小鳥(niǎo)在天上飛。在大叔終于表演完之后，觀(guān)眾突然發(fā)出了熱烈的掌聲。
演出結束后，我們久久不愿離去，沉浸在喜悅中。每個(gè)孩子都有一個(gè)多姿多彩的童年，他所有的花草樹(shù)木都是美好的回憶，他所有的歌舞都是美好的音符。讓我們珍惜自己的童年，讓我們的六一更快樂(lè )！
快樂(lè )的節日作文 篇38
7月的一天，我和媽媽、爸爸、叔叔、阿姨、姐姐一起回老家給奶奶過(guò)生日。
當我到達我的家鄉時(shí)，我看到我的祖母站在門(mén)口歡迎我們。當時(shí)我是第一個(gè)撲進(jìn)奶奶懷里的。其他人拿著(zhù)他們買(mǎi)的東西，把它們放在客廳的桌子上。我說(shuō):“奶奶，我們去客廳好嗎？”老婦人說(shuō):“好的”。我拉著(zhù)奶奶的手，一起走進(jìn)客廳。然后，我和妹妹一起玩。
午飯快結束的時(shí)候，爺爺從外面回來(lái)了，一家人都到了。媽媽說(shuō):“點(diǎn)蠟燭”。我和姐姐點(diǎn)上蠟燭，奶奶立刻吹滅了。媽媽說(shuō):“開(kāi)始切蛋糕吧”。我和妹妹一起切蛋糕，然后一個(gè)一個(gè)的給奶奶爺爺奶奶。當大家吃完蛋糕后，爸爸和叔叔端上了美味的食物，大家都很開(kāi)心地吃了起來(lái)。
我們給奶奶生日快樂(lè )！
快樂(lè )的節日作文 篇39
古老傳統的端午節即將來(lái)到，隨之而來(lái)的有是快樂(lè )的六一兒童節。在五月里，我們即將面對這兩個(gè)雙重節日，但是我們在放松心情的同時(shí)，還要加緊復習，做好期末考試的準備。
雖然端午節還沒(méi)有到，街上已經(jīng)有了濃濃的端午節的味道。大家伙買(mǎi)賣(mài)粽子、包粽子、祭屈原，都沉浸在中國傳統節日的喜慶中。雖然新疆不是沿海地區，可是到了端午節同學(xué)們也想過(guò)上一把龍舟癮。雙休日去公園劃劃龍舟船，到處都是我們的笑聲。
還有六一兒童節，雖然離六一兒童節還有一個(gè)多星期，可同學(xué)們似乎已經(jīng)有些迫不及待了。再看看操場(chǎng)上，到處都有我們加緊練習的身影。每天早出晚歸的鼓號隊：身體敏捷的舞蹈班：還有歌聲嘹亮的合唱班。還有像劉老師這樣的年級組長(cháng)、班主任更是出現、處處為學(xué)校著(zhù)想，絞盡腦汁為六一活動(dòng)出金點(diǎn)子。雖然大家都很累，可是一想到六一兒童節同學(xué)們那快樂(lè )的場(chǎng)面就好像有用不完的勁。
六一兒童節，你準備好了嗎？讓我們繼續享受快樂(lè )吧!
快樂(lè )的節日作文 篇40
六一兒童節到了，我們學(xué)校舉行了大課間展示活動(dòng)。同學(xué)們有的表演，有的看，可高興了！
我們一（5）班表演了舞蹈《時(shí)間象小馬車(chē)》，得到了老師和同學(xué)們的好評。但是我覺(jué)得一（2）班的跳繩更精彩。他們跳繩的花樣很多，得到了陣陣熱烈的掌聲。
演出結束了，我們班雖然只得了個(gè)演出獎，但仍然很開(kāi)心。我們依依不舍地離開(kāi)了表演的舞臺。
快樂(lè )的節日作文 篇41
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我六點(diǎn)就起床了，穿戴整齊，來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們也都蹦蹦跳跳地來(lái)到學(xué)校。因為今天是我們朝陽(yáng)學(xué)子的第一個(gè)科技節，學(xué)校邀請了很多領(lǐng)導來(lái)參觀(guān)并指導科技節活動(dòng)。
我一來(lái)到學(xué)校，就有人喊我出來(lái)。原來(lái)那些人讓我去站崗，但我不知道，就一直問(wèn)：“你們找我干什么呀？”到了操場(chǎng)，我就知道了，原來(lái)是讓我站崗呀！操場(chǎng)上一共有十一塊展板，我被分配在WER機器人社團前面，我想著(zhù)：這些機器車(chē)太威武了，我也想參加機器人社團了，我實(shí)在太興奮了，站著(zhù)一動(dòng)不動(dòng)，守護著(zhù)展臺。
我參加了“人有多大膽，紙就有多長(cháng)”的活動(dòng)。我們三四年級的小朋友圍成兩個(gè)圈，五分鐘內誰(shuí)的紙撕的長(cháng)誰(shuí)就獲勝。我的心情既緊張又興奮。最后，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力，我獲得了二等獎。我們班這次取得了非常棒的成績(jì)，四個(gè)人獲得了一等獎，三個(gè)人獲得了二等獎，一個(gè)人獲得了三等獎。我們班同學(xué)在不同的比賽區域，都拿出了各自最好的狀態(tài)。這次活動(dòng)最難的應該是紙牌搭建，但陳文宇、儲燚慧兩人同樣發(fā)揮了高超的水平，獲得一等獎。通過(guò)這次活動(dòng)，我們既學(xué)習了課本上沒(méi)有的知識，又鍛煉了我們動(dòng)手的能力。
今年的科技節真有趣，希望明年的科技節更精彩！
【快樂(lè )的節日作文（精選41篇）】相關(guān)文章：
“快樂(lè )五一”的節日作文04-07
快樂(lè )的節日英語(yǔ)作文03-26
快樂(lè )的節日作文20篇03-17
祝您節日快樂(lè )作文(精選13篇)03-07
祝您節日快樂(lè )作文精選13篇03-07
媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )作文（精選36篇）03-09
媽媽?zhuān)澣湛鞓?lè )!作文（精選16篇）03-09
快樂(lè )節日作文(15篇)04-24
快樂(lè )節日作文15篇04-24
快樂(lè )的節日端午作文5篇04-17