快樂(lè )的兒童節作文合集15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的快樂(lè )的兒童節作文，希望對大家有所幫助。
快樂(lè )的兒童節作文1
這一次“六一兒童節”，咱們在班上開(kāi)展了一個(gè)慶祝六一兒童節的活動(dòng)。
這一天，咱們帶著(zhù)吃的東西，早早的來(lái)到了教室。來(lái)到教室后，咱們有的掃地，有的拉桌子……過(guò)了一會(huì )兒，老師說(shuō)：“慶祝六一兒童節活動(dòng)正式開(kāi)始”。
這時(shí)，有幾名主持人說(shuō)：“下面請欣賞小品《大話(huà)西游后傳》�！痹蹅冇脽崃业恼坡暟阉麄兯偷搅酥虚g。表演開(kāi)始了，同學(xué)們各坐各的位置，坐得端端正正，認認真真的觀(guān)看他們表演的節目。演出剛演了一會(huì )兒，有的同學(xué)都笑得前俯后仰，等小品演完了，同學(xué)們個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面有請牛天馳給咱們表演薩克斯”，牛天馳聽(tīng)到了，高興地背著(zhù)薩克斯走上了舞臺。他開(kāi)始表演薩克斯了，過(guò)了一會(huì )兒，同學(xué)們都聽(tīng)了入了神。誰(shuí)知，牛天馳才表演完了，同學(xué)們都要求他再表演一段，可他缺笑著(zhù)走下了舞臺。
這時(shí)，主持人說(shuō)：“下面是吹氣球比賽，看誰(shuí)在一分鐘之內吹的氣球最多”。比曬開(kāi)始了，咱們的黃盛楊同學(xué)在使勁地吹。這時(shí)下面的觀(guān)看的同學(xué)都在下面不停地喊著(zhù)“加油，加油！”。一分鐘過(guò)去了，看了看每個(gè)人吹的氣球，最終朱可同學(xué)獲勝�！跋旅鎯蓚�(gè)人一組，把地上的氣球全部夾爆�！敝鞒秩苏f(shuō)。一會(huì )兒的功夫，地上的氣球全都爆了。
下面還有許多的節目，因為時(shí)間的關(guān)系，我就不一一的介紹給大家聽(tīng)了。
快樂(lè )的兒童節作文2
今天是六一兒童節，是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門(mén)口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對著(zhù)乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著(zhù)，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的兒童節作文3
今天是六一兒童節，是一個(gè)屬于我們兒童的節日。今天，學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng)，讓我們每一位同學(xué)都去參加。
首先，我們來(lái)到了大操場(chǎng)，迎接新的一批“少先隊員”。迎接完畢，我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始！
我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí)，卻沒(méi)有人接我擲的乒乓球！就在我想走掉的時(shí)候，張老師叫了項忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項忻苗一臉不情愿的樣子，心里想：拜托了，就幫我接一下吧！你幫我接一下又不是沒(méi)有獎品。
游戲開(kāi)始了，我由于太緊張，第一個(gè)沒(méi)有扔中，不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎勵。
我出了教室，原來(lái)紫渲在門(mén)口等我！我向她說(shuō)了聲“謝謝”，便走向五年<四>班。
他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈！這個(gè)簡(jiǎn)單！我肯定一次就成功！我心想。輪到我和紫渲時(shí)，楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊，說(shuō)：“佳沂，你吹這邊的吧�！�
我深吸一口氣，用力地對著(zhù)乒乓球吹氣�？赡莻�(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩，固執地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系，可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花，濺到了我的臉上。氣我嘛！我故伎重演，可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球，本姑娘就和你耗下去了，看看是你的“毅力”強還是我的毅力強！我正這么想著(zhù)，楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹，那乒乓球就穩穩當當地落到了另一只碗中。我好的時(shí)候，紫萱也好了。我倆拿了糖，又去別班玩了。
今天的游園活動(dòng)好有趣��！我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”，還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節真快樂(lè )呀！
快樂(lè )的兒童節作文4
盼望著(zhù)，盼望著(zhù)，六一兒童節又臨近了。小鳥(niǎo)在枝頭上為我們唱著(zhù)歡樂(lè )的歌謠，花兒向我們頻頻點(diǎn)頭，連太陽(yáng)公公也綻放出燦爛的笑容。啊，六一，多么純真快樂(lè )的六一！
今天上午，我們學(xué)校舉行了文藝匯演。
在文藝匯演中，氣氛最強的當真無(wú)愧是江南style。
音樂(lè )一響，身著(zhù)亮麗服裝的的小演員們神氣十足地上了臺。她們跳地騎馬舞生機而富有活力，觀(guān)眾們看得都呆了，我也目不轉睛地欣賞著(zhù)她們的表演。舞蹈結束后，觀(guān)眾們一副意猶未盡的模樣，情不自禁地鼓起掌來(lái)。
但是，我最喜歡的還是——月光下的鳳尾竹了。開(kāi)場(chǎng)后，一群“孔雀”隨著(zhù)音樂(lè )緩緩上臺，翩翩起舞。她們穿著(zhù)白色帶有民族風(fēng)味的裙子，頭上戴著(zhù)藍色孔雀桂冠，舞姿曼妙優(yōu)美，走起路來(lái)?yè)u曳生姿，非常好看。我定睛一看，原來(lái)是一男一女用葫蘆絲吹奏的這首曲目。他們身上穿著(zhù)綠色的衣衫，手里拿著(zhù)葫蘆絲，忘情地吹奏，似乎連天上的白云了民聽(tīng)醉、看癡了。
最后一個(gè)節目是五年級大合唱——雪絨花和我們的——我為老師唱支歌。上臺了，我心中有些忐忑不安，有一個(gè)地方還差點(diǎn)唱錯了，不過(guò)這并無(wú)大礙。我唱著(zhù)唱著(zhù)，想起老師的辛勤教導之恩，心中升騰起一陣感動(dòng)，眼眶竟變得潮濕了。到了最后，大家都發(fā)自?xún)刃牡馗吆埃骸蠋�，您辛苦了！老師，我們�?ài)您！“
文藝匯演就這樣結束了，下午我又和好朋友一起去看了場(chǎng)電影。
今天，我真高興！
快樂(lè )的兒童節作文5
一年一度的兒童節到了，我激動(dòng)的一夜都沒(méi)有睡著(zhù)，早上四點(diǎn)多就起來(lái)了，大姨忙著(zhù)給我化妝，化完妝后，已經(jīng)快五點(diǎn)了。我趕忙吃了兩口飯，然后拿著(zhù)媽媽給我準備的零食就去了學(xué)校。
一進(jìn)校園，發(fā)現學(xué)校的變化可真大，各個(gè)班都撐著(zhù)大傘，還掛著(zhù)五顏六色的氣球和條幅。主席臺那兒也裝飾的很漂亮。到了檢閱的時(shí)候，每班的同學(xué)，都穿著(zhù)整齊的服裝站在校門(mén)口。檢閱開(kāi)始了，每班老師都會(huì )說(shuō)："孩子們，好好表現，來(lái)，我給你們拍個(gè)照。"同學(xué)們很聽(tīng)話(huà)，表現得都很好，個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，神氣十足。很快，精彩的檢閱就結束了。接著(zhù)，親子比賽開(kāi)始。首先是跳大繩，我班范洪語(yǔ)、張溢洋、吳淼、李雨碩幾個(gè)同學(xué)和家長(cháng)都參加了這場(chǎng)比賽，這幾個(gè)同學(xué)表現的非常棒，都為班級爭得了榮譽(yù)……很快，運動(dòng)會(huì )結束了。下午，我們學(xué)習屋也開(kāi)了一場(chǎng)精彩的聯(lián)歡會(huì )，節目有很多，有小品《師徒取經(jīng)》《考試過(guò)后》《白娘子后傳》《飛花令》。還有評書(shū)、國學(xué)聯(lián)唱、歌舞、器樂(lè )表演……其中我最喜歡的節目就是《三句半》了。因為曲博士表演的特別有意思，他的表情很呆萌，可愛(ài)極了。當他應該說(shuō)"試試看"時(shí)，可能因為緊張忘詞了，居然說(shuō)成"太壯觀(guān)了，啊，試試看"。逗得大家哈哈大笑。
這次的六一兒童節帶給我們很多快樂(lè )，但是這些都離不開(kāi)老師和家長(cháng)的支持和幫助，如果沒(méi)有她們的辛苦付出，我們就不能過(guò)得這么開(kāi)心。我希望明年的兒童節能更精彩！
快樂(lè )的兒童節作文6
春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，紅領(lǐng)巾胸前飄……”每當唱起這首歌，我就想起了去年“六一”兒童節，我最期待這一天了。那天早晨，我們都穿上了漂亮的衣服，戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾來(lái)到了學(xué)校。校園的上空飄起了紅艷艷的橫幅，橫幅上寫(xiě)著(zhù)：祝小朋友們節日快樂(lè )！教室里，同學(xué)們親手掛起了彩帶，系上了五顏六色的氣球，隨處都能看到大家熱情洋溢的笑臉和快樂(lè )活潑的身影。到了中午十二點(diǎn)表演開(kāi)始了！
首先上場(chǎng)的是馬進(jìn)遠和他的幾個(gè)哥們兒，即將表演的是小說(shuō)《淘氣包馬小跳》的一篇故事，用了1個(gè)小時(shí)的時(shí)間才講完，他們再一看，全班同學(xué)已經(jīng)全部睡著(zhù)了！他非常尷尬，便悄悄地下了臺……到了最后上場(chǎng)的，是張小櫻，她要畫(huà)一幅沙畫(huà)。難怪她今天帶五顏六色的沙子呢！她首先畫(huà)了嫦娥奔月，還畫(huà)了女?huà)z補天等等傳說(shuō)故事，真是讓人驚訝！表演結束后，教室里已經(jīng)是氣球的海洋，有的人開(kāi)始聯(lián)合起來(lái)踩一個(gè)人的氣球，有的是單挑，還有的坐在位置上看熱鬧……我準備和王小時(shí)單挑一場(chǎng)，我們先雙方握手，然后開(kāi)始比賽，首先我來(lái)了一個(gè)撕名牌的經(jīng)典動(dòng)作，王小時(shí)嚇了一跳，然后王小時(shí)趁我不注意時(shí)，踩中了一個(gè)氣球，我的心都崩潰了，只有一個(gè)氣球的我只好拿出殺手锏了——那就是針！
我瞄準目標，開(kāi)始向他的握球跑去，可誰(shuí)知道他早有防備，帶著(zhù)背上的氣球跑了！我窮追不舍，腳一滑，恰好坐在自己的氣球上，“叭”！氣球炸開(kāi)了，小朋友們都被我逗地開(kāi)懷大笑，游戲結束了！兒童節過(guò)去了，可是還久久回蕩著(zhù)小朋友的笑聲，我多么希望每天都是兒童節��！
快樂(lè )的兒童節作文7
今天是六月一日兒童節，是咱們的節日。在這個(gè)屬于咱們的節日中，爸爸媽媽和老師不阻止咱們，讓咱們盡情的玩耍。在這一天中，我過(guò)得十分開(kāi)心。下面就是我整理出的快樂(lè )事情。
早晨，我懷著(zhù)高興的心情走進(jìn)校門(mén)，看，到處張燈結彩；聽(tīng)，到處充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。咱們也不賴(lài)，氣球爆炸聲和嘻嘻哈哈的打鬧聲合在一塊。我走進(jìn)教室，連忙召集表演的人來(lái)化裝，化裝之后，只聽(tīng)“慶六一，文藝演出現在開(kāi)始！”臺下響起雷鳴般的掌聲。同學(xué)們的節目十分精彩：有好看的劇片、有搞笑的小品、笑話(huà)、有傷透腦筋的腦筋急轉彎、有精彩的魔術(shù)......看完各式各樣的節目之后，真是讓人贊不決口！
游園會(huì )開(kāi)始！同學(xué)們像潮水一樣涌向各攤位，剎那間，學(xué)校變成了歡樂(lè )的海洋。同學(xué)們玩完這項，又迫不及待地去玩下一個(gè)項目，好不熱鬧！我在人群中尋找著(zhù)適合我的項目。這時(shí)，我被一個(gè)攤前擠滿(mǎn)了人的項目吸引住了，我跑過(guò)去一看，發(fā)現那些人都在猜IQ題�！癐Q題，有意思！”我跑上前去拿了一張紙條，一看，太簡(jiǎn)單了！我立刻把紙條伸過(guò)去，對那位老師報出自己的答案。她迅速給了我一張獎票。我想“票這么容易拿，不拿白不拿，再拿一張！”就這樣，我在她那兒贏(yíng)了4次，可是跟我一樣想法的人太多了。
時(shí)間飛逝，快樂(lè )的游園會(huì )很快就結束了，同學(xué)們都高高興興地回到教室，講述自己的經(jīng)歷，拿出自己的東西來(lái)炫耀、對比，看見(jiàn)其他同學(xué)得了那么多東西。
快樂(lè )的兒童節作文8
光陰似箭，日月如梭，同學(xué)們最期盼的六一兒童節終于又來(lái)臨了。早晨穿上節日的盛裝，一路上，小樹(shù)向咱們招手，花兒向咱們微笑好像在說(shuō)：六一兒童節快樂(lè )，六一兒童節快樂(lè )
早晨，咱們欣賞節目表演。表演開(kāi)始開(kāi)始了，同學(xué)們歡呼雀躍。隨著(zhù)音樂(lè )的伴隨，主持人走上臺，用開(kāi)心的聲音說(shuō)：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)，大家早上好。在這驕陽(yáng)似火的日子里，咱們迎來(lái)了孩子的節日六一兒童節下面讓咱們欣賞由金小合唱團帶來(lái)的大合唱《翅膀》《美麗的太陽(yáng)花》。我期盼的最后一個(gè)節目終于到來(lái)了，我終于要上臺表演了。最后一個(gè)節目是咱們戲曲團表演《天上掉下個(gè)林妹妹》《我家有個(gè)小九妹》《金玉良緣》。在節目的末尾，蔡老師還上來(lái)講話(huà)了：親愛(ài)的同學(xué)們，后天就是六一兒童節了，首先，在這里，我祝全校同學(xué)節日快樂(lè )，老師身體健康，合家幸福今天還要開(kāi)展包粽子比賽歡迎大家的參與，謝謝大家。
下午，班級還開(kāi)展了六一聯(lián)歡會(huì )。咱們班的游戲規則是：玩擊鼓傳花，傳到誰(shuí)誰(shuí)就來(lái)表演節目還可以選幾個(gè)人和你一起表演（最多兩個(gè)）。咚咚咚，老師的一陣陣鼓響，迎來(lái)了游戲的開(kāi)始。大家開(kāi)始傳了，第一次，有幾個(gè)同學(xué)沒(méi)被傳到，就向老師反映，結果，老師就宣布這局不算，咱們只好重來(lái)。過(guò)來(lái)一會(huì )兒，學(xué)校發(fā)來(lái)通知，說(shuō)要去參加包粽子比賽了。于是，我懷著(zhù)快樂(lè )又緊張的心情和老師一起食堂包粽子了。來(lái)到食堂，只見(jiàn)那里人山人海，咱們各包了一只，給校長(cháng)看了以后，他給我發(fā)了一張獎狀，上面寫(xiě)著(zhù)：屈雯靜同學(xué)：你在20132014學(xué)年第二學(xué)期德育導師親生活動(dòng)包粽子比賽中獲得優(yōu)勝獎。特發(fā)此獎，以資鼓勵！
這一天我過(guò)得非常開(kāi)心，希望明年的六一更是別出心裁。老師同學(xué)的信任與依戀。
快樂(lè )的兒童節作文9
剛過(guò)去的兒童節是我一年中最為快樂(lè )的節日之一，因為兒童節只屬于我們少年兒童，只是一個(gè)階段過(guò)程的節日，所以每當到六一的這個(gè)日子，我都會(huì )倍感珍惜，倍感歡樂(lè )。
與以往相比，今年的六一更加有趣。因為有老師的慶祝，父母的祝福以及和學(xué)校的同學(xué)們一起做有趣的游戲，所以在這溫馨的場(chǎng)面舉行慶祝，也使我更加感受到過(guò)六一的那種歡樂(lè )氣氛。
說(shuō)到六一當日，我與伙伴一起玩游戲：老鷹抓小雞、木頭人……多么有趣，還舉辦其它各種各樣的活動(dòng)，有詩(shī)朗誦，也有唱歌慶�！�
今年的六一或許是我人生的一個(gè)小的驛站，但當我長(cháng)大后回首之前的往事，則會(huì )使我更加難忘那一段段的人和事，還有童年時(shí)那快樂(lè )的六一。
快樂(lè )的六一
每年的六一兒童節都是給我留下美好回憶的一天。六一兒童節媽媽單位總是組織小朋友們一起活動(dòng)，從我兩歲開(kāi)始到現在沒(méi)有間斷過(guò)，我記得的活動(dòng)有去上海野生動(dòng)物園、有去佘山爬山、有去蘇州采摘枇杷、有去星期八小鎮。每年這時(shí)候小朋友有大有小浩浩蕩蕩60十多個(gè)在一起游玩，一起鋪上毯子野餐，一起捉小魚(yú)、滑草、挖土豆，哇塞，玩的可真是開(kāi)心��！小時(shí)候的我晃晃悠悠的跟著(zhù)大孩子們，看看這個(gè)看看那個(gè)，一切都那么新鮮有趣�，F在的'我可是主角了，搶凳子比賽我第一名，做陶藝我不甘落后，滑草我勇敢地沖在前面，我們所到之處都留下了一片歡聲笑語(yǔ)。��！美好的六一兒童節！美好的我的童年！
快樂(lè )的兒童節作文10
六月是百花盛開(kāi)的季節，是鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節，更是我們向往的季節。因為在這個(gè)季節里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天，那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自己的節日。以前到了節日這一天都是爸爸媽媽給我買(mǎi)新衣服，吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節，老師讓我們全班同學(xué)集體活動(dòng)，帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節”。
一大早，走在路上我感覺(jué)天空格外藍，云兒格外白，就連小鳥(niǎo)也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停，好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校，哇！學(xué)校里張燈結彩彩旗飄飄到處都洋溢著(zhù)節日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水，先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽，最后蓋上瓶蓋。信心滿(mǎn)滿(mǎn)地等待游戲開(kāi)始。
隨著(zhù)老師一聲哨響，游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡�？晌矣帽M力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡，我焦急萬(wàn)分不停地搖晃瓶子。這時(shí)，羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)要先捏著(zhù)吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水，然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車(chē)狀，會(huì )吹出更大更多的泡泡�！苯�(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn)，我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下，泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄，有的像一群群頑皮的孩子，你追我趕。
看著(zhù)這些美麗的泡泡，我心里樂(lè )開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅，有的追著(zhù)泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)校園沉浸在一片“歡樂(lè )的海洋里”。
通過(guò)這次活動(dòng)既培養了我們的動(dòng)手能力，也增長(cháng)了我們的科學(xué)知識，增進(jìn)了同學(xué)們的友誼，更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文11
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了六一兒童節，學(xué)校里擺滿(mǎn)了豐富多彩的玩具，到處是同學(xué)的身影，四面八方都洋溢著(zhù)節日的氣氛。我玩了許多游戲，但是我還是最喜歡玩“雞蛋撞地球”了。
首先我們要做的就是選雞蛋，挑出一個(gè)自己認為最硬的雞蛋。同學(xué)們都爭先恐后地去挑雞蛋，經(jīng)過(guò)幾輪淘汰，我選出了一個(gè)最硬的雞蛋。我很興奮，很期待我的實(shí)驗成功。
然后就是要做一個(gè)雞蛋保護裝置，我找出了：兩根藤條，一根繩子和一個(gè)破舊的爛漁網(wǎng)。我先把一根藤條彎成圓形，再用透明膠把這根藤條粘起來(lái)。然后把第二根藤條彎成圓形，接著(zhù)把兩個(gè)藤條卡住，再用足夠的透明膠把每個(gè)角都粘緊。
接著(zhù)，我在一個(gè)爛漁網(wǎng)上剪下了一小部分，把雞蛋放到漁網(wǎng)里面。
最后，我把一根繩子綁成一個(gè)五角星，再把一個(gè)裝了雞蛋的漁網(wǎng)放在五角星里綁好。然后把五角星綁在藤條圓圈里，就大功告成了。我心里開(kāi)心地想：“這個(gè)裝置這么堅固，一定可以成功�！�
我先從四樓開(kāi)始扔，我心里很害怕，因為我生怕雞蛋碎了，可是我跑下樓一看，雞蛋沒(méi)有打碎，我心花怒放。準備到六樓扔雞蛋時(shí)，我心里已經(jīng)不害怕了，我一扔，雞蛋依舊沒(méi)有破，又成功了。我的心像海浪一樣歡騰起來(lái)了，我大叫道：“我成功了！”
通過(guò)這一次活動(dòng)，我懂了一個(gè)道理：只要你付出努力就有收獲。這六一兒童節收獲真大��！我無(wú)比地開(kāi)心。
快樂(lè )的兒童節作文12
我的節日可真快樂(lè )呀！
“六一”兒童節到了，我和老師同學(xué)一起去兒童公園。我覺(jué)得天是那么的藍，像大海一樣。云是那么的白，像剛被水洗過(guò)的一樣。風(fēng)好像媽媽的手一樣撫摸著(zhù)我的臉。小樹(shù)搖擺著(zhù)自己的身體，好像在跟我揮手，鮮花抬起頭似乎在對我笑，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：祝你們節日快樂(lè )！
我一進(jìn)公園大門(mén)，哇！好熱鬧呀！有人玩海盜船，他們坐在船上，海盜船一悠，我就聽(tīng)見(jiàn)了她們的尖叫聲。有人玩旋轉木馬，他們好像真的騎在馬上，在草原上奔跑。有人玩蹦蹦船，大家坐在船上，左碰右碰。有人玩摩天輪，大家坐在里面，摩天輪轉到最高處時(shí)候，可以看到很遠的風(fēng)景。還有人玩碰碰車(chē)，小朋友坐在車(chē)里跟別人一撞，這里就傳出一陣笑聲。
看！他們玩的多開(kāi)心��！
我跟同學(xué)玩了高山滑草，拿一個(gè)滑板，我們坐在上面，一下子把我們推到下面，可真刺激呀！我們還玩了小火車(chē)我們坐在火車(chē)上，然后在公園繞了一圈。玩了好多游戲，終于到我們喜歡的“激流勇進(jìn)”游戲了，我們坐在船里等待出發(fā)。船開(kāi)動(dòng)了，他慢慢的前進(jìn)很費力地爬到了上坡，我往下一看，��！好高呀！我們用小手緊緊地把住船，嗖得一下，船沖了下去，我的心立刻提到了嗓子眼。周?chē)性S多人都害怕的叫了起來(lái)，船身濺起的水花灑了我們一身。
這一天我們快樂(lè )的蹦呀跳呀！開(kāi)心笑啊叫��！“六一”真讓我難忘。
評語(yǔ)：小同學(xué)以“六·一”出去游玩為題材，生動(dòng)地寫(xiě)出了公園里歡樂(lè )的情形，并且細致地描述了自己玩的開(kāi)心和快樂(lè )。文中的天氣和環(huán)境描寫(xiě)襯托了心情。小同學(xué)文筆流暢，描寫(xiě)生動(dòng)，層次分明，重點(diǎn)突出。
快樂(lè )的兒童節作文13
今天是六一兒童節，我們穿著(zhù)校服，戴著(zhù)紅領(lǐng)巾，高高興興地往學(xué)校走去。
一路上，鳥(niǎo)兒對我嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在分享我們的快樂(lè )。小樹(shù)擺動(dòng)著(zhù)葉子，“沙、沙、沙，沙、沙、沙”好像在說(shuō)：“節日快樂(lè )！”花兒露出了笑臉，好像在跟我打招呼。
一進(jìn)校門(mén)仿佛走進(jìn)了花的世界，氣球的海洋，舞臺四周籃球架扎滿(mǎn)了五顏六色的氣球，中央是由氣球撐起的大拱門(mén)，上面寫(xiě)著(zhù)“祝同學(xué)們節日快樂(lè )”，周?chē)怯尚切呛妥帜更c(diǎn)綴的一些畫(huà)，還有“社會(huì )人”———小豬佩奇，看上去有趣極了。
節目正式開(kāi)始，我印象最深的是由舞蹈社團表演的《童年的鈴鐺》，小演員們扎著(zhù)高高的發(fā)髻，手里握著(zhù)兩個(gè)喇叭狀的鈴鐺，滿(mǎn)帶笑容地望著(zhù)觀(guān)眾，每一個(gè)動(dòng)作都俏皮、可愛(ài)，鈴鐺都“叮叮叮當當”地響著(zhù)，同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)他們，似乎舍不得錯過(guò)每一個(gè)好看的動(dòng)作。接下來(lái)是老師們助興表演的《風(fēng)箏誤》，她們畫(huà)著(zhù)精致的妝容，一襲粉藍色衣服，手撐藍色的油紙傘，宛如一位位江南女子，舒展她們婀娜的身姿，又像帶我們走到了江南水鄉中，舉手投足間都那么的溫柔、優(yōu)雅，臺下爆出陣陣掌聲！
節目有序的進(jìn)行著(zhù)，很快就輪到我們三年級舞蹈串燒《愛(ài)我中華》的壓軸表演了。隨著(zhù)“五十六個(gè)民族，五十六支花……”音樂(lè )緩緩響起，我和李嚴一身穿紅軍服跑上臺，看著(zhù)臺下有許多觀(guān)眾，我緊張極了，我們以軍人的姿勢，行完軍禮，以沖鋒隊的姿勢向前沖去，當手握五星紅旗時(shí)，心情格外激動(dòng)。
多么激動(dòng)的時(shí)刻，多么開(kāi)心的一天，期待明年六一再相聚！
快樂(lè )的兒童節作文14
六一節是全世界小朋友的節日，六一節是小朋友最盼望的節日，六一兒童節是小朋友最喜歡的節日。今天學(xué)校就要舉行慶�；顒�(dòng)了，我可興奮了，連昨天晚上睡覺(jué)也在笑。
一大早，我就高高興興地來(lái)到了學(xué)校，發(fā)現了學(xué)校發(fā)生驚天動(dòng)地的變化面貌煥然一新。巨大的電子屏上寫(xiě)著(zhù)“六一快樂(lè )”。在風(fēng)雨操場(chǎng)的舞臺后面有一張碧綠的大網(wǎng)，網(wǎng)上有許多五顏六色的各種氣球。到了教室，發(fā)現教室里到處張燈結彩，喜氣洋洋，小朋友們一個(gè)個(gè)都滿(mǎn)臉笑容。教室的黑板上寫(xiě)著(zhù)四個(gè)藝術(shù)字——“六一快樂(lè )”，還畫(huà)了幾個(gè)氣球。五顏六色的彩帶懸掛在屋頂，好像在跳空中芭蕾呢！
六一慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了，我們來(lái)到了操場(chǎng)，等待節目的開(kāi)始。這一次我們學(xué)校還特意邀請了一些家長(cháng)和領(lǐng)導。節目開(kāi)始了，大家都津津有味地看著(zhù)，時(shí)而鼓掌時(shí)而大笑。大家都陶醉在精彩的演出中。其中我最喜歡的節目是歌曲《一年級的小男生》了，因為他們唱的歌曲十分動(dòng)聽(tīng)，聲音也非常響亮，我如醉如癡地聽(tīng)著(zhù)，讓我印象最深的一句歌詞是“作業(yè)本上開(kāi)大炮”讓我如今想起來(lái)也忍不住“哈哈”大笑。還有英語(yǔ)課本劇《驕傲的孔雀》。盡管我聽(tīng)不懂英語(yǔ)，但是騰逢時(shí)演的孔雀可驕傲了，我從他的神情和動(dòng)作都可以感受到，他們的表演實(shí)在太滑稽，太到位了。觀(guān)眾不是發(fā)出了一陣陣的笑聲。還有許多精彩的節目舞蹈、小品、唱歌……都是那么讓人難忘！
這次六一節的節目太精彩了！這真的是一個(gè)快樂(lè )的六一兒童節。
快樂(lè )的兒童節作文15
一天，我正在家里做作業(yè)，突然聽(tīng)見(jiàn)鄰居在叫，“快到六一兒童節了”，我一聽(tīng)，不禁想起了去年的六一兒童節。
去年六一兒童節，我們可是用了兩天的時(shí)間來(lái)舉行，第一天是文藝表演，第二天是開(kāi)心商城，第一天的文藝表演我也參加了，那時(shí)候，我想：我辛苦練了這么久的舞，今天終于能展現出來(lái)了。在我們跳舞開(kāi)始之前，排練的老師給我們每個(gè)人兩把黃色的扇子，這扇子的打開(kāi)部分也是由木架子組成，上面也是由黃色布料縫制而成，只是這個(gè)扇子的布料十分的長(cháng)。我們表演的節目是舞蹈“黃河頌”。剛開(kāi)始，我們不時(shí)的抬起頭來(lái)把扇子扇了一下，表示黃河還算平靜的時(shí)候，中間階段，有幾個(gè)同學(xué)需要幾個(gè)人翻跟斗，再起來(lái)表示黃河洶涌澎湃的時(shí)候，最后，我們排成幾排，把扇子上下?lián)u晃，表示黃河比第一階段強，又比第二階段弱的時(shí)候，每一階段都暗示著(zhù)黃河的壯觀(guān)，眾多評委都給了我們高分。那一幕至今難以忘懷。
第二天的開(kāi)心商城，高年級的大哥哥大姐姐準備了很多“獨家”制作的美食，簡(jiǎn)直目不暇接，有賣(mài)涼面的、燒烤的、冰漿……生意火爆得不得了。我和小伙伴先去買(mǎi)了一個(gè)制作冰激凌的東西，想看一看冰激凌到底怎么做，制作好了，我去玩夾珠子的游戲，我捏在筷子的最下面，對手捏在筷子的最上面，最終我取得了勝利，得到了一支我很喜歡的筆。
飽了眼福，又飽了口福，這個(gè)六一兒童節過(guò)得真是太難忘了！
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