快樂(lè )是什么作文匯編15篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的快樂(lè )是什么作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )是什么作文1
什么時(shí)候你會(huì )感到快樂(lè )無(wú)比呢？是收到夢(mèng)寐以求的生日禮物？還是實(shí)現遙不可及的愿望？或是希望能夠長(cháng)生不老呢？我覺(jué)得快樂(lè )是被父母稱(chēng)贊時(shí)、考試考一百分時(shí)、還有中了大獎時(shí)……這些事情都能夠讓我的心情high到最高點(diǎn)。
有一次，我大考破天荒的考了第三名，等到我回家告訴父母時(shí)，父母說(shuō)：“哇！你真是太棒了，不愧是我的女兒��！”那時(shí)候的我就像吃了蜜一樣快樂(lè )呢！所以考試一百也是一種能讓你快樂(lè )的方法，因此只要用功讀書(shū)，就可以天天開(kāi)心。
還有一種最能讓你快樂(lè )的方法，就是服務(wù)大家。你可以捐錢(qián)給弱勢團體、捐衣物、玩具給育幼院的小朋友們、或是到老人院服務(wù)無(wú)依無(wú)靠的孤單老人…等等，因為“助人為快樂(lè )之本”，我們受到許多人的幫助，所以有能力時(shí)我們也要幫助別人。這就是所謂的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”吧！
告訴了你許多可以快樂(lè )的方法，你現在覺(jué)得快樂(lè )是什么呢？
快樂(lè )是什么作文2
常常有人問(wèn)我： “快樂(lè )是什么？擁有什么就是擁有快樂(lè )？ ”其實(shí)我也不知道，于是……
我來(lái)到戰后的一片廢墟中問(wèn)一個(gè)衣衫襤褸人： “快樂(lè )是什么？ ”他說(shuō)： “快樂(lè )是和平。戰爭讓?xiě)饒?chǎng)血流成河，讓人們流離失所。在那戰爭之前，我家上有老，下有小，一家其樂(lè )融融的…… ”
我沒(méi)等他說(shuō)完，就帶著(zhù)悲傷的心情來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是能快樂(lè )的生活在海里。和我一起長(cháng)大的朋友們很多都被人類(lèi)做成盤(pán)中餐，人們還經(jīng)常抓走海中霸王——鯊魚(yú)，把它的鰭割去吃，又把它們放回海里，最后他們無(wú)法生存，只得活活的餓死�！�
我面紅耳赤的走開(kāi)了，來(lái)到一棵樹(shù)下問(wèn)小鳥(niǎo)： “快樂(lè )是什么？ ”它說(shuō)： “快樂(lè )是和家人活下來(lái)。我們每天都在躲獵人的槍彈和陷阱，稍有一點(diǎn)不小心就會(huì )變成你們的美食，或者是讓我們生不如死關(guān)在籠子里面�！�
我終于知道快樂(lè )是什么了，是和平，是自由，是安全�？鞓�(lè )是一種幸福的感覺(jué)，它無(wú)處不在，但需要我們去保護。
快樂(lè )是什么作文3
“校園小歌手”大賽又開(kāi)始了，文娛委員小A每天在教室里如風(fēng)般的穿梭，間隙中抿一抿被折磨完詞藻的干澀的嘴，心中的哀嘆再一次響起：難道就沒(méi)有人肯報名參賽了？
報名的限期一天一天的逼近，但是不管小A再怎么苦口婆心地勸說(shuō)，從前參加過(guò)合唱團的碧、哲、恒、音和幾個(gè)歌聲還比較好聽(tīng)的同學(xué)都以學(xué)習忙為借口拒絕參賽，就連在上一屆“校園小歌手”大賽得到過(guò)三等獎的瑤瑤，也因為在組織同學(xué)們初中生涯最后的一次大型娛樂(lè )活動(dòng)——校運會(huì )，而沒(méi)有時(shí)間參加。
怎么辦？畢竟是初三，人人自危的緊要關(guān)頭，還有誰(shuí)愿意放棄寶貴的學(xué)習時(shí)間來(lái)練習唱歌？
可是小A不甘心，難道就因此要他們班放棄掉比賽資格嗎？練習參賽，也許是會(huì )占去自己很多的時(shí)間，可是只要有合理的安排，不也可以達到很好的學(xué)習效果嗎？
又是一個(gè)新的星期一，來(lái)登記報名表的初一新生緩緩地走過(guò)一個(gè)又一個(gè)班級，
籃球場(chǎng)上汗水揮灑在地面，太陽(yáng)炙烤著(zhù)滋滋得響：美術(shù)室里在畫(huà)布上痛快地潑灑著(zhù)顏料，雜亂卻不失風(fēng)雅；大街上叨念著(zhù)喜愛(ài)的歌詞，又能比詩(shī)詞庸俗多少？快樂(lè )是自己的，既然不能逃避痛苦，未何不讓快樂(lè )的光芒照得更耀眼。
快樂(lè )是什么作文4
快樂(lè )這個(gè)詞，大家再熟悉不過(guò)了。每個(gè)人對快樂(lè )都有不同的看法。我認為，快樂(lè )就是能和爸爸媽媽在一起看電視。
我的爸爸是一個(gè)籃球迷。每到周末，他總是抱著(zhù)電視機，看他的籃球賽。媽媽總是對我說(shuō)：你瞧瞧你爸，一天到晚看電視，恨不得把電視貼在臉上。媽媽雖然是個(gè)大忙人，但看起電視劇來(lái)，也毫不亞于老爸。只要手頭的活一忙完，就會(huì )和老爸來(lái)一場(chǎng)夫妻內戰，每次的結局都是老媽勝出，獎品必定是遙控器啰！
記得有一次，等我做好作業(yè)后，看見(jiàn)老媽兩眼淚汪汪的，準是看到傷心處了。至于我嘛，不說(shuō)大家也知道——卡通迷�？墒�，往往到我看電視的時(shí)候，好看的動(dòng)畫(huà)片，就和我說(shuō)：拜拜了。唉，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我是小拇指呢。有時(shí)，我也會(huì )向他們抱怨說(shuō)：我總是沒(méi)得看�？伤麄儏s老拎著(zhù)我的小尾巴，說(shuō)你得多復習功課，都六年級了，要加點(diǎn)油了！唉，沒(méi)辦法，我只能舉白旗——投降了。
雖然我總是被他們欺負，但我卻總能和爸爸媽媽在一起（因為我們是外地來(lái)桐鄉打工的），難道還不快樂(lè )嗎？我愛(ài)這個(gè)家！
快樂(lè )是什么作文5
高興是什么呢?有了人的高興是出國旅行，有的人的高興是得到想要的東西，有的人的高興是做自己喜愛(ài)的事，有的人的高興是協(xié)助他人，有的人的高興是達到希望，每個(gè)人的高興都不相同。
我的高興是什么呢?我的高興是回到質(zhì)樸的鄉間，由于在鄉間有很大的空間能夠騎車(chē)，在都市只能關(guān)在家里，并且鄉間不光空氣新鮮，還有美麗的景色，并且四季清楚，春天桃紅柳綠，夏天艷陽(yáng)高照，秋天落葉飄飄，冬季大地被銀白色的雪掩蓋，并且在鄉間還能夠紓解壓力，鄉間真像一個(gè)人間仙境。
我的高興是去海濱，冰冰涼涼的海水沖到身上，就像吃了一大口冰淇淋相同，盡管我不會(huì )游水，但我仍是感覺(jué)的到游水的趣味。
我的高興是我有一個(gè)美好的家庭，由于爸媽很愛(ài)我，家人的愛(ài)就像陽(yáng)光相同溫暖。
高興就像無(wú)所不在的空氣相同，只需用心去感覺(jué)，這樣你就會(huì )很高興。
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是什么？是小時(shí)候采到一朵美麗的花朵插入耳鬢？是媽媽給買(mǎi)了一件盼望已久的新裙子？還是看了一場(chǎng)三月不知肉味的好電影？
快樂(lè )不是一件事，而是一份發(fā)自?xún)刃牡那楦小?/p>
讀幼兒園的時(shí)候，坐在教室里，靜靜地看著(zhù)老師播放的動(dòng)畫(huà)片。講的是米奇老鼠、米妮老鼠和唐老鴨這些可愛(ài)的角色發(fā)生的小故事。那時(shí)的我很喜歡這個(gè)動(dòng)畫(huà)片，它讓我感到無(wú)比快樂(lè )。
很多年過(guò)去了，我一天天長(cháng)大，也很開(kāi)心、快樂(lè )過(guò)，但那些短暫的快樂(lè )只在記憶停留一會(huì )兒便馬上消失不見(jiàn)了。
在某一節興趣班的英語(yǔ)課上，外教老師給我們放了部便于我們學(xué)習英語(yǔ)口語(yǔ)的美國動(dòng)畫(huà)片。米奇老鼠，米妮老鼠和唐老鴨出現在投影幕布上……
好像是……是那個(gè)記憶里回放的動(dòng)畫(huà)片，是曾經(jīng)給我留下美好回憶的動(dòng)畫(huà)片！
這種巧合式的童年回憶，讓我激動(dòng)無(wú)比！我的眼淚快要流出來(lái)，那些動(dòng)畫(huà)片里的.人物漸漸朦朧，我想起小時(shí)候坐在幼兒園的班里，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，那些有趣又美好的故事早已印在腦中，那份快樂(lè )緩緩泛起。
這種回味童年的情感，是帶著(zhù)淚水的快樂(lè )。
如今，這部可愛(ài)的動(dòng)畫(huà)片總會(huì )在我快樂(lè )時(shí)出現在我腦海里，它帶給我的快樂(lè )是永久的。
快樂(lè )是什么作文7
在生活中，可能有很多快樂(lè )。也許我們不知道一生中的快樂(lè )到底是什么。
生命，就像時(shí)間一樣，度過(guò)一次，跟時(shí)間消逝很像。有些人可能覺(jué)得：有花不完的錢(qián)，自己可以活到一百歲，子孫滿(mǎn)堂，這些是一生中的快樂(lè )。但那些勞動(dòng)者們覺(jué)得一生中的快樂(lè )是：可以為祖國效力，用掙到的錢(qián)供子孫們上學(xué)讀書(shū)。
每個(gè)人和每個(gè)人的快樂(lè )都不一樣，但也有一樣的，比如：在二戰時(shí)期，那些八路軍戰士們一生的快樂(lè )都是只要為祖國效力，再大的犧牲也值了！但現在，二零一七年，是一個(gè)不平凡的年份。有人覺(jué)得錢(qián)是最重要的，還有人覺(jué)得命最重要。大部分人都把法律拋在腦后，只有幾千個(gè)人還記得中國的不容易。
我們一生中的快樂(lè )可能都是掙錢(qián)來(lái)養家糊口，我們應該多陪陪自己的家人，讓他們在一生度過(guò)之前感到幸福。還得記得中國的偉大創(chuàng )業(yè)，和中國因該做到的品德：富強民主文明和諧自由公正平等法治愛(ài)國敬業(yè)誠信友善。
以上是某些人一生的快樂(lè )，但還有很多快樂(lè )我還沒(méi)發(fā)現，只能你們在生活中發(fā)現了。
快樂(lè )是什么作文8
漢江河是通往長(cháng)江最大的一條支流，我家就住在離漢江河不遠的地方，晚上，站在窗子旁就能欣賞到美麗的風(fēng)景。
漢江河早晨、中午、傍晚的景色各不同。早上，河面平靜的像一面未打磨的銀鏡一樣，河面上彌漫著(zhù)淡淡的薄霧。中午，太陽(yáng)升起來(lái)了，薄霧被一絲絲暖暖的太陽(yáng)光送回了家，河面上銀亮亮的，如同撒了些碎銀在里面。傍晚，夕陽(yáng)落下，天邊的云彩成了桔色，水面上波光粼粼，點(diǎn)綴著(zhù)金色的小點(diǎn)，令人感到幸福時(shí)光的來(lái)臨，仿佛人也涂上了一層金光。
最美的是晚上，因為河畔兩岸新修建的江濱公園，安裝了各式各樣、五顏六色的彩燈，有紅的海棠燈樹(shù)，有白的梅花燈樹(shù)，有綠光照映的竹林，有黃燈裝飾的槐花燈樹(shù)……一個(gè)比一個(gè)漂亮，把夜晚的漢江河裝點(diǎn)的格外美麗！更令人陶醉的是噴泉夜景，在色變幻的射燈照耀下，伴著(zhù)美妙的樂(lè )曲，一條條水柱變換著(zhù)不同的高度和方向噴射，就像一個(gè)個(gè)姑娘在翩翩起舞，真是美不勝收！
��！美麗的漢江河，我為你的美而感到驕傲！我希望更多的人來(lái)欣賞你，贊美你！
快樂(lè )是什么作文9
快樂(lè )就是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事。
為了自己的夢(mèng)想或愿望去努力，努力的過(guò)程，是最快樂(lè )的。因為在這個(gè)過(guò)程中，你可以了解這個(gè)方面更多的知識，更好地認識它。雖然有時(shí)可能也會(huì )有失敗，挫折，但只要把這看成考驗，也能微笑面對。有時(shí)想想，老是說(shuō)自己不快樂(lè )，但你們再反過(guò)來(lái)想想看。起碼你我都有為自己的夢(mèng)想而奮斗著(zhù)，快樂(lè )著(zhù)，而那些沒(méi)有夢(mèng)想可以追的人，才是真正的不快樂(lè )。我們應該慶幸自己正為夢(mèng)想而努力著(zhù)。
有時(shí)，我常常想，快樂(lè )是什么呢？是擁有一個(gè)美麗的發(fā)夾？一包好吃的零食？還是一件漂亮的衣服？我否認了我以前的一切想法。我現在終于明白了：快樂(lè )便是追求自己夢(mèng)想著(zhù)的事，從中的快樂(lè )只有親自體驗才知道。
我現在生活在快樂(lè )之中，因為我正在為自己夢(mèng)想著(zhù)的事而努力著(zhù)。你現在快樂(lè )嗎？如果想快樂(lè )又沒(méi)辦法的話(huà)，就試試我這一招吧！免費的。
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和同學(xué)一起玩不同的游戲。只要和同學(xué)一起玩，我就會(huì )非常開(kāi)心，并且笑得合不攏嘴。下課時(shí)，我和同學(xué)一起聊天，聊大大小小的事情，總是讓我覺(jué)得快樂(lè )無(wú)比。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是閱讀各式各樣的課外書(shū)。每當我看著(zhù)這些書(shū)，心中就會(huì )產(chǎn)生一種奇妙的感覺(jué)，這種感覺(jué)會(huì )讓我感到快樂(lè )和滿(mǎn)足。我好像被施了魔法一樣，沉迷在書(shū)香的世界里，直到看完書(shū)，我才肯放下書(shū)本，因為它會(huì )帶給我快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是和我的家人相處在一起。我們一起到不同的地方游玩，一起欣賞美麗的風(fēng)景，一起去動(dòng)物園看動(dòng)物……，每每都會(huì )讓我感受到快樂(lè )。我還有許多簡(jiǎn)單又微小的快樂(lè )，例如：吃到媽媽親手下廚做出的拿手好菜、看到鳥(niǎo)兒自由自在的在天空中展翅飛翔……，這些都讓我感到快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，因為它就在你我的生活當中，只看你有沒(méi)有用心感受、觀(guān)察�？鞓�(lè )會(huì )讓人有活力、有自信且愉快，因此，我們要時(shí)常保持快樂(lè )的心情，度過(guò)美好且獨一無(wú)二的每個(gè)時(shí)刻。
快樂(lè )是什么作文11
從學(xué)�；氐郊�，一下那綠白相間的六路公交無(wú)人售票汽車(chē)，(說(shuō)是無(wú)人，其實(shí)完全是掛著(zhù)羊頭賣(mài)狗肉，一輛車(chē)都有一個(gè)售票員，有的還有兩個(gè)呢)，我的心不由得輕松起來(lái)。 背著(zhù)沉甸的書(shū)包,走過(guò)那白色的薄薄的班馬線(xiàn)。到了園子里的門(mén)口。一眼看去，一朵酸酸草花燦燃開(kāi)放，似乎想一只限于獨秀。但它旁邊的表表草可不同意，它們你爭我?jiàn)Z，在比著(zhù)高哩！一棵今天高，另一棵明天超越它……往里一走拐一個(gè)彎，一塊花圃里悠然地睡著(zhù)幾只大概是吃飽了蟲(chóng)子的小公雞，好像還在那里打著(zhù)鼾呢！再往越過(guò)小攤走到小亭那里，隨意地坐下歇氣，那里經(jīng)常有一些老人在那里閑談，打牌或者靜靜地坐著(zhù)。坐了一會(huì )兒，再向健身器那里前進(jìn)。走過(guò)草地時(shí)會(huì )看見(jiàn)一只灰黃的小貓在那里攀樹(shù)捉蝶快活地玩耍。最后向前走到樓前就到家了。這就是我快樂(lè )的一天。小公雞、小草、亭子、小貓咪我們明天再見(jiàn)！
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )是什么？每個(gè)人的快樂(lè )是多姿多彩的，我正向尋找快樂(lè )的路上走去……
我走進(jìn)森林里，問(wèn)一棵大樹(shù)說(shuō)：“ 大樹(shù)，大樹(shù)，你認為快樂(lè )是什么呢？ ”大數嘆氣地說(shuō)： “快樂(lè )就是人們不再砍伐我們。我有幾個(gè)孩子，當它們搖動(dòng)樹(shù)枝時(shí)，我十分的開(kāi)心�？珊髞�(lái)呢，它們都被人類(lèi)砍伐了。它們有的被做成紙巾；有的被做成了椅子、桌子；還有的被做成了…… ’大樹(shù)的話(huà)讓我羞紅了臉，大樹(shù)還沒(méi)有說(shuō)完，我便離開(kāi)了。
我來(lái)到動(dòng)物園里，突然看到一只垂頭喪氣的獅子，我問(wèn)它： “森林之王，你覺(jué)得什么才是快樂(lè )呢？ ”只見(jiàn)它那無(wú)神的眼睛里露出了一點(diǎn)希望： “是自由！當年我自由自在的在森林里玩耍，和我的伙伴們一起捕食、一起游泳、一起沐浴陽(yáng)光……可現在，我被人類(lèi)捉到了這里來(lái)，被拔掉了牙齒，剪掉了鋒利的指甲……”我還沒(méi)聽(tīng)完他說(shuō)的話(huà)，便離開(kāi)了。
我又來(lái)到海邊，問(wèn)小魚(yú)： “小魚(yú)，小魚(yú)，你認為快樂(lè )是什么呢？ ”小魚(yú)哭著(zhù)說(shuō)：“ 快樂(lè )就是自由自在的和伙伴們一起玩耍�？扇祟�(lèi)到處排放污水，讓我們大家都變成了黑色了，連海上霸王——鯊魚(yú)的鰭都被人切掉了…… ”我還沒(méi)有聽(tīng)完人類(lèi)的罪，便走了。
快樂(lè )是什么？我認為快樂(lè )就是和平，讓人類(lèi)和自然友好相處吧。
快樂(lè )是什么作文13
日子一天天飄然而逝，這或是快樂(lè )，或是難過(guò)的一天天構成了一部精彩的電影�；貞浧饋�(lái)，快樂(lè )的的日子可真不少，但是有一天是我覺(jué)得最快樂(lè )的，現在回想起來(lái)，心里不由得涌出一股暖流。
今天早上，我六點(diǎn)半就起來(lái)了，刷牙洗臉吃早飯，然后去上學(xué)。
早上的第一節課是體育課，我們一起到操場(chǎng)做體操。我們做完了以后，就去踢足球了。當我們踢了一半的時(shí)候，老師說(shuō)：“快跑兩圈�！碑敃r(shí)我們踢了個(gè)一比零，我們一，他們零。我們都特別喜歡跑步，在跑步時(shí)，我們都不分上下，誰(shuí)也沒(méi)有超過(guò)誰(shuí)。就在這個(gè)時(shí)候，小王突然摔了一跤，我停下來(lái)，把他扶了起來(lái)，他讓我快跑，還來(lái)得及。我說(shuō)：“你的傷更重要�！蔽規⊥跞チ酸t務(wù)室，小王說(shuō)：“謝謝你�！蔽艺f(shuō)：“不用謝�！贝藭r(shí)，我心里甜滋滋的。
我認為快樂(lè )是幫助別人，才會(huì )快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文14
快樂(lè )是什么？爺爺說(shuō)，快樂(lè )是莊稼干旱中及時(shí)的一場(chǎng)雨；奶奶說(shuō)，快樂(lè )是咱們一家人能天天團聚；爸爸說(shuō)：快樂(lè )是能夢(mèng)想成真；媽媽點(diǎn)著(zhù)我的鼻子說(shuō)，快樂(lè )是我這只旱鴨學(xué)會(huì )了游泳……哦，我明白了，原來(lái)快樂(lè )無(wú)時(shí)不在，快樂(lè )無(wú)時(shí)不有��！
春天，和爸爸媽媽去野外踏青。一場(chǎng)及時(shí)的春雨過(guò)后，草長(cháng)鶯飛、柳樹(shù)爆青，媽媽說(shuō)，這景象就是書(shū)上說(shuō)的“春意盎然”。深吸一口氣，沁人心脾的春香透入心窩。啊，快樂(lè )在哪里？她在草坪上放飛的風(fēng)箏上，在小河邊喂小魚(yú)的面包里……
放暑假了，呆在陰涼的空調房里，感覺(jué)不到外面的烈日、熱氣。泡在游泳池里，我學(xué)會(huì )了游泳，如同毛毛蟲(chóng)變成了蝴蝶，這怎叫我不快樂(lè )？
秋天，許多水果、莊稼都成熟了，我想，農民伯伯看到自己的“汗水”熟了，肯定心里又甜又快樂(lè )。估計連被黃鸝鳥(niǎo)嘲笑的蝸牛也吃到了夢(mèng)想中的葡萄！還有誰(shuí)會(huì )不快樂(lè )呢？
冬天，河面結冰了，小朋友在河上玩耍、滑冰，盡情享受快樂(lè )。過(guò)年了，屋外下著(zhù)鵝毛大雪，甚至滴水成冰，但合家團圓了，即使外面再冷，心里也是溫暖快樂(lè )的。這快樂(lè )呀，就在一聲聲祝福、一朵朵笑容里……
爸爸說(shuō)：“知足長(cháng)樂(lè )�！边@樣的快樂(lè )，我有，你也有，讓我們一起來(lái)享受自己的快樂(lè )生活吧!
快樂(lè )是什么作文15
經(jīng)過(guò)長(cháng)長(cháng)的暑假，終于迎來(lái)了我盼望已久的開(kāi)學(xué)典禮。雖然暑假里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，沒(méi)有許多作業(yè)也沒(méi)有考試，但是沒(méi)有朋友一起玩，我天天在家一個(gè)人發(fā)呆，感到很孤獨，很無(wú)聊�，F在終于開(kāi)學(xué)了，我也終于可以和朋友們一起玩個(gè)痛快了。
一下課，我就和朱哲靖、史凌宇一起玩著(zhù)我們新發(fā)明的游戲。我們還給它取了個(gè)很厲害的名字——讓子彈飛。我和史凌宇手拉著(zhù)手，朱哲靖站在五米外，然后朝我們沖過(guò)來(lái)，如果沖破了我們“防線(xiàn)”，就是他贏(yíng)了。我們幾個(gè)人輪流當著(zhù)那顆飛的子彈。游戲雖然很簡(jiǎn)單，但我們仍然玩得很高興，天天都玩不厭。每當我沖破“防線(xiàn)”時(shí)，我心里就暖洋洋的，情不自禁地覺(jué)得很快樂(lè )，不是因為我沖破了防守線(xiàn)，而是因為有朋友一起玩耍的感覺(jué)真好！
快樂(lè )是什么？我知道了，快樂(lè )是早上上學(xué)時(shí)同學(xué)的問(wèn)候，快樂(lè )是操場(chǎng)上飛奔的身影，快樂(lè )是和朋友一起聊著(zhù)只屬于我們的話(huà)題，快樂(lè )是下課的男生和女生的游戲大賽，快樂(lè )是困難時(shí)有朋友的幫助，快樂(lè )是放學(xué)時(shí)成群結隊的身影，快樂(lè )是我常常掛在臉上的微笑……
快樂(lè )，我找到你了！
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