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讀書(shū)快樂(lè )作文

時(shí)間:2021-03-21 13:33:30 快樂(lè ) 我要投稿

【精選】讀書(shū)快樂(lè )作文4篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的讀書(shū)快樂(lè )作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】讀書(shū)快樂(lè )作文4篇

讀書(shū)快樂(lè )作文 篇1

  我喜歡讀書(shū),因為讀書(shū)能讓我學(xué)到更多的知識。

  讀書(shū),我覺(jué)得是一種享受。它豐富多彩,知識全面,我讀書(shū)只要鉆進(jìn)去了,就忘記了周?chē)l(fā)生的一切,仿佛它有一種魔力吸引著(zhù)我。每當我翻開(kāi)它時(shí),它就把我帶到一個(gè)神奇的世界,里面有許許多多的知識,相當于高級的營(yíng)養液,讓我的內心變得無(wú)比充實(shí)。讀書(shū),它也是玩耍,但勝似玩耍。它是在玩耍中得到知識,讓我們在玩耍中學(xué)習,我感到十分得快樂(lè )。它是讓我進(jìn)步的階梯。我在里面能豐富眼界,了解歷史,尋找自然界的奧秘。

  愛(ài)讀書(shū)是好習慣,我希望更多的人能養成這個(gè)習慣,熱愛(ài)看書(shū)和學(xué)習。它會(huì )豐富我們的生活,使生活更加多姿多彩。有些人認為時(shí)間太緊,沒(méi)時(shí)間讀書(shū)。其實(shí),時(shí)間是靠人去擠出來(lái)的,就看你愿不愿意。只要你愿意讀書(shū)熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間到處都有。

  如果有更多的人熱愛(ài)讀書(shū),時(shí)間一長(cháng),他們就會(huì )明白,讀書(shū),是快樂(lè )的。它的知識永遠也看不完,為什么呢?因為自然界的奧秘,是無(wú)限的。

讀書(shū)快樂(lè )作文 篇2

  我喜歡書(shū)。聽(tīng)媽媽說(shuō),嬰兒時(shí)期的我,總是在她輕聲細語(yǔ)的《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》中酣然入睡;幼兒時(shí)期的我,看到書(shū)刊報亭就走不動(dòng)了,書(shū)柜上擺滿(mǎn)了各種各樣的圖畫(huà)書(shū),有些圖畫(huà)已經(jīng)磨得沒(méi)有了顏色;現在的.我,常常是為了看書(shū)而忘記了吃飯的時(shí)間,為了看書(shū)提前幾天和有好書(shū)的同學(xué)預訂借閱……不但同學(xué)們叫我“書(shū)蟲(chóng)”,我自己也覺(jué)得自己這條“蟲(chóng)子”從書(shū)里汲取了豐富的營(yíng)養,滋潤我快樂(lè )地成長(cháng)。

  書(shū),仿佛是我生命中不可缺少的一部分:每次翻開(kāi)書(shū)本,一切的煩惱憂(yōu)愁都離我而去。在我的腦海中,只剩下那些或俊美奇幻、或壯闊浩瀚、或想象無(wú)限的故事,她們一次次沖擊著(zhù)我的心房,讓我心馳神往。

  書(shū),讓我學(xué)會(huì )了堅持。翻開(kāi)《藍色的海豚島》,我仿佛看見(jiàn)卡拉娜在拉莫被野狗咬死并吃掉后,沒(méi)有對生活失去信心,她獨立修建住所,制造武器和捕魚(yú)用具,與野狗斗爭,孤零零地生活了十八年,歷經(jīng)艱險才得以生存下來(lái),等待援救她的船只到來(lái)。是的,人不能被打敗,無(wú)論前方的路怎樣,我都將一如既往地走下去!

  書(shū),讓我學(xué)會(huì )了感恩。讀《感恩系列叢書(shū)》,我仿佛看見(jiàn)一位滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚的母親,為了節省每一分錢(qián),整整走了四天午夜,餓了啃一口干饃,渴了喝一口河水,磨爛了鞋底,磨破了腳板,為的就是去看一眼在獄中服刑的兒子,告訴他“好好改造,重新做人”,平凡而又偉大的母愛(ài)讓我唏噓不已;我仿佛看見(jiàn)老師悄悄給家里貧困的孩子課桌里塞雞蛋,幫有心事的學(xué)生解開(kāi)思想包袱……原來(lái),世間的事物都是這么美好,只要懷著(zhù)一顆感恩的心,自己也就會(huì )更加輕松快樂(lè )。

  翻開(kāi)《窗邊的小豆豆》,我看見(jiàn)不一樣的日本教育;研讀《世界未解之謎》,我明白了原來(lái)還有這么多“謎團”需要我們去探索;品讀《天藍色的彼岸》,我明白了死亡的自然……

  在成長(cháng)的歲月里,我一直享受著(zhù)讀書(shū)所帶來(lái)的快樂(lè )。翻開(kāi)書(shū)本,我默默地成長(cháng);合上書(shū)本,我看見(jiàn)百變多樣的人生。在讀書(shū)中,我快樂(lè )地思考,快樂(lè )地成長(cháng),永不停步。

讀書(shū)快樂(lè )作文 篇3

  關(guān)于讀書(shū),有一句名言曾這樣寫(xiě)到:“行萬(wàn)里路,讀萬(wàn)卷書(shū)”。讀書(shū),不但可以使人不斷進(jìn)步,同時(shí)也能使人獲得精神上的愉悅。它就像一扇充滿(mǎn)魔力的大門(mén),帶領(lǐng)著(zhù)我走向神奇而美妙的未知世界。

  記得在小時(shí)候,媽媽很喜歡給我買(mǎi)各種故事書(shū),并且常常高興地對我說(shuō):以后它們就是我的好朋友,我還可以和它們面對面說(shuō)話(huà)。而我呢,則最喜歡媽媽給我講睡前故事了,因為這個(gè)時(shí)候是我一天當中最最快樂(lè )的時(shí)候。在柔和的燈光照射下,隨著(zhù)媽媽柔聲細語(yǔ),聲情并茂地緩慢講述中,我徜徉在《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《中國寓言故事》、《中國成語(yǔ)故事》……不同類(lèi)型故事之中,久久不能自拔。所有故事里的人物、情節都讓我感到無(wú)比神往,甚至于在腦海之中不斷地、重復地勾勒它們的樣子。就這樣,在不知不覺(jué)之中,我喜歡上了看書(shū),并且把它當作是我的好朋友一樣,每天都要捧在手里翻一翻,看一看,因為在我的心里,它們就是我快樂(lè )的源泉。

  書(shū),既是我的良師同時(shí)也是我的益友。在讀書(shū)的時(shí)候,讀舊書(shū)如遇故人,讓我的內心充滿(mǎn)親切感;而讀新書(shū)時(shí)則如遇新知,讓我時(shí)時(shí)刻刻充滿(mǎn)好奇之心;在我不開(kāi)心時(shí),它還可以無(wú)聲地安慰我,鼓勵我,從而讓我重燃快樂(lè )之火。讀書(shū),讓我不斷獲得進(jìn)步,同時(shí),它還讓我感受到了精神上的無(wú)比愉悅。因此,讀書(shū)對我來(lái)說(shuō),它就是我快樂(lè )的源泉!

讀書(shū)快樂(lè )作文 篇4

  “滴……”隨著(zhù)一聲汽車(chē)的長(cháng)鳴,使我猛地覺(jué)醒:“我又走到了馬路中間來(lái)了!笨烧鏇](méi)辦法呀!我的兩只眼睛只看書(shū)就開(kāi)不著(zhù)路,可我又舍不得放下我心愛(ài)的書(shū)。它可是我最?lèi)?ài),可是我的快樂(lè )之源呢!什么,不信,我這就給你嘮叨幾句吧!

  一次,我正在做作業(yè),只聽(tīng)到奶奶叫道:“乖孫女,快來(lái)看呀!這辣椒葉兒怎么變黃了?”我聞聲而去,只見(jiàn)那一片地像鋪上了金黃的地毯。我連忙從書(shū)櫥里拿出關(guān)于農作物的書(shū),接著(zhù)就說(shuō)開(kāi)了:“辣椒葉之所以黃,是因為有蟲(chóng)在底下吸收養分……”還沒(méi)等我說(shuō)完,奶奶就連忙問(wèn):“有啥解決的方法沒(méi)?”“把地里的蟲(chóng)兒挖出來(lái)就可以了!蔽艺f(shuō)道!罢娌焕⑹俏业膶O女,高超有一套!蹦棠炭涞。奶奶這樣一說(shuō),我還真有些驕傲了:”“那當然,您的孫女能不與眾不同嗎?”“瞧你那得意勁兒?熳鲎鳂I(yè)去!蹦棠绦χ(zhù)說(shuō)。

  我還是家里的“小博士”呢!不信你聽(tīng):“艷兒,你快過(guò)來(lái),蒸菜在電飯堡里,要現在蒸還是飯熟了再放進(jìn)去呀!”媽媽問(wèn)!爱斎皇秋埵炝嗽僬衾,不然水開(kāi)了都往里涌!蔽艺f(shuō)道!芭畠貉!買(mǎi)來(lái)的牛奶放在哪兒呀!”爸爸緊接著(zhù)問(wèn)!爱斎槐淅,這都不懂!蔽也荒蜔┑鼗卮稹灰規桶职謰寢尳鉀Q了問(wèn)題,他們都一個(gè)竟兒夸我:“什么,我們家的小博士可真不懶!”“你真不愧我們的厲害寶貝!”……一大堆一大堆的好話(huà)讓我開(kāi)心得直笑,而那一個(gè)個(gè)的夸獎都里不開(kāi)書(shū),是書(shū)讓我成為知識淵博的人,是書(shū)讓我成為爸媽喜歡的人,是書(shū)教會(huì )了我做人的道路,書(shū)就像我的一個(gè)好朋友。

  讀書(shū),難道不是我的快樂(lè )之源嗎?

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