精選快樂(lè )作文九篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的快樂(lè )作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂(lè )作文 篇1
我輕輕地合上了美國作家――懷特寫(xiě)的童話(huà)書(shū):《夏洛的網(wǎng)》。閉上眼睛,書(shū)中許多感人的情景一幕幕地浮此刻我的腦海里。
你看,蜘蛛夏洛正坐在網(wǎng)上想辦法救威爾伯。突然,它好象想出來(lái)了。只見(jiàn)它用自我的吐絲器吐出一條條絲。按照筆畫(huà),它不停地移動(dòng)身子,最終織出了醒目的三個(gè)大字:王牌豬。一連幾天,許多人都去看望威爾伯。最終,威爾伯的性命最終保住了。
看了這個(gè)故事,我不由自主地想到了我們此刻的情景。有一個(gè)學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)來(lái)問(wèn)問(wèn)另一位同學(xué),而我們不理不睬,不去幫忙弱者。那位同學(xué)只好自我埋頭思考?墒且惶煲灰挂蚕氩怀鰜(lái),還會(huì )遭到教師的批評。
寫(xiě)到那里,我便想起了我的一件事:那是一個(gè)放學(xué)回家的時(shí)候,教室里的人很少了。而我卻還在幫忙石怡佳訂證作業(yè)。時(shí)間過(guò)得很快,眨眼間,就已經(jīng)很晚了。我無(wú)奈地看看學(xué)校里,已是空無(wú)人煙。這是,我心里打起了鬼主意:趕快走人,不管她也,落了作業(yè),找她算帳。想到那里,我便立刻背上書(shū)包,轉身就走。那一剎那,我看見(jiàn)石怡佳正用無(wú)耐的眼神望著(zhù)我,可是我還是逃走了。
第二天,我來(lái)到學(xué)校,看見(jiàn)教師正在幫忙她解題。這時(shí)的我才意識到:她昨日沒(méi)有訂證好。這是,我感到很慚愧,沒(méi)有完成教師交給我的任務(wù),辜負了教師。
此刻我們是大哥哥大姐姐了,我們應當去熱情地幫忙別人。這樣,你不僅僅歡樂(lè )了別人又歡樂(lè )了自我!
快樂(lè )作文 篇2
一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,使我們這個(gè)假期變得特殊而又漫長(cháng)。雖然我們不能出門(mén),但我們可以通過(guò)新聞了解疫情,享受在家閱讀的時(shí)光,以知識為力量,抗擊疫情,共赴春天。
疫情防控期間,我們不能如期開(kāi)學(xué),學(xué)校為我們精心準備了自主學(xué)習安排表,讓我們停課不停學(xué),在家也要合理安排自己的學(xué)習、閱讀、鍛煉時(shí)間,做到勞逸結合,均衡合理地安排一天的生活。
俗話(huà)說(shuō),一日之計在于晨。早晨的時(shí)間是最寶貴的,所以不能睡懶覺(jué)哦。每天7點(diǎn),媽媽都會(huì )準時(shí)叫我起床,就和上學(xué)時(shí)一樣。8:10—8:40是我的早讀時(shí)間,完成好安排的內容后,我會(huì )選自己喜歡的書(shū)籍閱讀。從9點(diǎn)開(kāi)始,是我們視頻課程的直播時(shí)間,為了保護好我們的眼睛,每節課只有15分鐘,如果有不理解的,還可以看回放或者是詢(xún)問(wèn)我們的老師,老師都會(huì )細心地一一講解。下午,老師還會(huì )帶我們一起做運動(dòng),聽(tīng)音樂(lè ),給我們一些生活方面的指導。
宅在家里的日子,我也學(xué)會(huì )了很多生活的小技能,比如可以自己煮面條、做蛋炒飯、洗衣服等一些家務(wù)活,爸爸媽媽都夸我越來(lái)越能干了。
這個(gè)假期,雖然我們沒(méi)能按時(shí)回學(xué)校上課,但我們依然可以讓自己每天都很充實(shí)地宅在家里。相信在不久的將來(lái),我們一定能打贏(yíng)這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,加油!
快樂(lè )作文 篇3
我并不是一個(gè)上海人,但我從六歲就來(lái)到了上海,在這里我結交到了許多的朋友。從他們那里我得到了許多快樂(lè ),我也盡全力地去回報他們。
記得那次,我們三年級時(shí)和河間路小學(xué)并在一起了。開(kāi)學(xué)那天,許多河間路小學(xué)的人和我成為了同學(xué)。剛開(kāi)始我對他們并不熟悉,和他們在一起的時(shí)候還有點(diǎn)顧慮。到后來(lái),我們已經(jīng)成為了好朋友了,我也就沒(méi)什么顧慮了。那一次,我和璐璐因為一塊橡皮的歸屬問(wèn)題鬧矛盾了,我們兩個(gè)見(jiàn)了對方都只是擦肩而過(guò),連招呼都不打,一連幾天都是這樣。有一天,我實(shí)在忍不住了,想去找她,但是我沒(méi)好意思開(kāi)口。突然,我靈機一動(dòng):我塞給了她一塊巧克力。巧克力放倒她的手里后,我對她說(shuō):“一塊橡皮又沒(méi)什么大不了的,能比得上我們之間的友誼嗎?為了一塊橡皮吵架,身為大隊長(cháng)實(shí)在太不應該了!”她難為情地說(shuō):“是呀;是呀……”
從此以后我們再也不吵架了,我們之間的友情變得更深了。其實(shí)快樂(lè )就是這么簡(jiǎn)單,只要人與人之間,待人寬厚一些,鄰里之間不要因為一些雞毛蒜皮的小事而鬧不和,這也太不應該了!希望你們接受我的意見(jiàn)。
快樂(lè )作文 篇4
我把氣球吹大,然后拍破,傾聽(tīng)空氣自由的聲音,我將鳥(niǎo)兒鎖進(jìn)牢籠,然后放飛,呼吸鳥(niǎo)兒自由的喜悅。
我渴望有一雙鳥(niǎo)兒一樣的,只屬于我的翅膀,雖然它不能卷起風(fēng)暴,也不能掀起海浪,僅僅可以時(shí)而落在樹(shù)梢,時(shí)而駐在云海,時(shí)而托起紅日,時(shí)而騰云駕霧,我想那就是自由了,那也就是最大的快樂(lè )了。
我在自由中得到快樂(lè ),我逃脫了作業(yè)的槍擊,躲開(kāi)了嘮叨的彈雨,來(lái)到一個(gè)永遠“和平盛世”的時(shí)代,一張張昔日仍舊可愛(ài)的笑臉再次的紅起來(lái)了,在和藹的春光下,太陽(yáng)花自由地盛開(kāi)著(zhù),如火一樣的激情,年輕地燃燒著(zhù),釋放出無(wú)限的生機。終于是屬于自己的天空了,那云朵是我的,那藍天也是我的,但我不會(huì )無(wú)拘無(wú)束,因為我也要留給別的鳥(niǎo)兒自由的天地。
我如脫了韁的鳥(niǎo)兒一樣輕快,又如沖破了壩的洪水一樣放縱,我擺脫了駕馭,我有了闖出一片只屬于我自己的天空的機會(huì ),我跑啊跑,不再是以前沉默的我了,我要奮起沖擊,用自己的力量描繪出風(fēng)雨后的彩虹,我跑瘋了,不知不覺(jué)中沖破了終點(diǎn),日月星辰和我做伴,我再也不會(huì )沉淪了,我將會(huì )永不止步。
我不再有昨日緊張的、緩慢的、爬行的回憶,我有了質(zhì)的蛻變,不再是涸潵之魚(yú),我跳到無(wú)垠的大海中喝個(gè)夠,不再有無(wú)尾的煩惱,隨著(zhù)荏冓代謝,不變的邏輯閃爍著(zhù)永遠真實(shí)的美麗,我歸真返璞,笑對一切,酣暢淋漓的玩耍后又萌發(fā)了新的.目標的種子;泰然自若,獨樹(shù)一幟。
百卉含英,期待著(zhù)我的快樂(lè ),人生的軌跡只有我能左右,那便是無(wú)悔的選擇;輕歌曼舞,燦爛著(zhù)我不變的真誠,用只屬于我的耕耘取得無(wú)數倍的我的收獲。
我在自由中得到快樂(lè ),陽(yáng)光的我粉墨登場(chǎng),書(shū)寫(xiě)我的犁園春秋。
快樂(lè )作文 篇5
一直以來(lái),我很想收藏一種寶貝,可是收藏什么好呢?這讓我大傷腦筋?嗨稼は肓嗽S久,終于想到了一個(gè)好辦法:用收藏包收藏快樂(lè )。
很快,我的收藏包做好了。瞧!它的封面是桃紅色的,上面還貼著(zhù)幾片翠綠的葉子,在中間的兩片葉子上,有用淡藍色筆寫(xiě)的“快樂(lè )”兩個(gè)字。翻開(kāi)封面,三個(gè)版塊錯落有致:快樂(lè )生活、快樂(lè )榮譽(yù)、快樂(lè )回憶。整個(gè)制作精致,美中不足的是里面空蕩蕩的。
我的作文登報了,這不就是我的快樂(lè )嗎?我立即把報紙放進(jìn)了“快樂(lè )榮譽(yù)”里,又在“快樂(lè )生活”里寫(xiě)上一句話(huà):“今天我的作文登報了,我好高興哦!”看著(zhù)這句話(huà),我的心里也甜滋滋的。
剛放暑假不久,媽媽讓我參加了“北京夏令營(yíng)”,我在北京照了很多照片;丶液,我打開(kāi)收藏包,在“快樂(lè )回憶”里放照片,照片上的我笑嘻嘻的,看上去很快樂(lè )。我又在“快樂(lè )生活”中幾下此行的收獲。
收藏,并不一定要貴重的東西。收藏快樂(lè )不是也很好嗎?它能使我們的每一天都很開(kāi)心,也會(huì )使自己變得更加樂(lè )觀(guān)!
快樂(lè )作文 篇6
對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),真正的快樂(lè )就是到某個(gè)地方痛痛快快地玩一場(chǎng).我也曾經(jīng)有過(guò)這種快樂(lè ),在大海邊游玩的時(shí)候.
記得那一年我九歲的時(shí)候,媽媽告訴了我這個(gè)令人興奮的消息,我高興得一蹦三尺高.于是,我把還在睡夢(mèng)中的爸爸吵醒了."爸爸,爸爸,快起床了啦,我們快去大海吧。⒈晃页承训陌职种缓米饋(lái),但卻還閉著(zhù)眼睛在睡覺(jué).我只好拉來(lái)媽媽向爸爸發(fā)發(fā)威.
汽車(chē)"嘟嘟"地出發(fā)了,此時(shí),我的心情心花怒放.汽車(chē)穿過(guò)了一片片田野,很長(cháng)的時(shí)間也沒(méi)有到達,我急得像熱鍋上的螞蟻.不一會(huì )兒,我看到了一片茫茫的海洋.
我急忙打開(kāi)車(chē)門(mén),向那翻騰的海水奔去."哇,多么蔚藍的天空呀。⒛且祸,我感覺(jué)到大海的天空比別的地方的天空還要蔚藍,白云比別的地方的天空還要美......我脫下鞋,在海水中,與浪花盡情地嬉戲,跳躍......只見(jiàn)那海洋,時(shí)而像溫順的羔羊;時(shí)而像兇猛無(wú)比的獅子,真令人費解!在它平靜時(shí),無(wú)論你在它身上怎樣搗亂,它都溫柔地對你微微一笑,和你玩耍.在它憤怒的時(shí)候,它就變得很暴躁,兇猛地撞擊巖石,濺起了層層浪花.呀,它可真是變化多端!踩在腳下的泥沙可真舒服,像踩在了棉花似的,這時(shí),有許多小螃蟹從泥沙里面爬出來(lái),又鉆了進(jìn)去,好像在跟人們捉迷藏呢!
玩累了,我就坐在沙灘上,仰望著(zhù)天空,望著(zhù)成群結隊的海鷗,使我幻想了起來(lái)......
也許在我們幼小的心靈里,最重要的就是快樂(lè ),當快樂(lè )不存在時(shí),你將無(wú)法快樂(lè )地成長(cháng).快樂(lè )是我們自己創(chuàng )造的,所以,讓我們敞開(kāi)心扉,用心去感受快樂(lè )吧!
快樂(lè )作文 篇7
本周我們六年級組只上了一天的課,剩余的四天時(shí)間,學(xué)校給我們安排了學(xué)農、學(xué)軍的活動(dòng)。
星期二一早,在家長(cháng)的陪同下同學(xué)們都拎著(zhù)大包、小包走進(jìn)了校園,有的拉著(zhù)行李箱,有的拎著(zhù)旅行包,而我也肩上背著(zhù)大書(shū)包,手里提著(zhù)洗漱用品開(kāi)開(kāi)心心的來(lái)到學(xué)校。一路上同學(xué)們興奮的討論著(zhù)學(xué)農、學(xué)軍的事情,是呀!此生第一次離天父母,離開(kāi)家參加集體活動(dòng)怎么能不令人興奮、忐忑呢?很快,我們到達了目的地。英俊帥氣的教官帶著(zhù)我們來(lái)了宿舍,分配了床位,放下行李,我們紛紛換上了軍裝,戴上了軍帽。一瞬間,大家仿佛都化生成了英勇無(wú)畏的戰士。簡(jiǎn)短的開(kāi)營(yíng)儀式過(guò)后,我們開(kāi)始了正式的訓練,首先學(xué)習的動(dòng)作是:稍息與立正,由于平常體育課經(jīng)常練習,大家都很有默契,很快就過(guò)關(guān)啦!同時(shí)也獲得了教官的夸獎。動(dòng)作一個(gè)接著(zhù)一個(gè),我覺(jué)得最難的就是蹲姿和踢正步。全班同學(xué)學(xué)習了很長(cháng)時(shí)間才能勉強合格,一邊踢著(zhù)正步,我們一邊喊著(zhù):團結協(xié)作、奮發(fā)向上、刻苦學(xué)習,磨練成才。雖然是口號,這一刻卻深深印入我的記憶。訓練結束啦!同學(xué)一個(gè)個(gè)累得東倒西歪,終于到了晚上,回到宿舍,大家終于得到了釋放,嬉笑打鬧,我們的散漫,最后換來(lái)了一小時(shí)罰坐。唉!美中不足!我認識到軍隊是一個(gè)有嚴格紀律性的地方,怎么可以這樣散漫?我們是來(lái)接受訓練的就應該遵守這里的紀律。
通過(guò)這次的學(xué)軍我了解了些軍事知識,還有學(xué)會(huì )了一些獨立生活本領(lǐng),得到了很好鍛煉。
快樂(lè )作文 篇8
如果你問(wèn)我快樂(lè )在哪里?我會(huì )毫不猶豫的告訴你快樂(lè )就在我們的身邊。
媽媽常常問(wèn)我:“寶貝,你快樂(lè )嗎?”我都會(huì )脫口而出,說(shuō):“我很快樂(lè )!币驗槲抑溃骸吧钪胁⒉蝗鄙倜,而是缺少發(fā)現美的眼睛?鞓(lè )也一樣,它無(wú)所不在。
學(xué)期末,看著(zhù)語(yǔ)、數、外老師布置的一大堆作業(yè),心情一下子就失落了下來(lái),心想:哎,這么多的作業(yè),哪天才能做完?可從寒假開(kāi)始時(shí),我每天抓緊做,結果一個(gè)星期就把數學(xué)和外語(yǔ)做完了,媽媽說(shuō):“過(guò)年可以放4天假!钡鹊竭^(guò)年時(shí)我只剩下4篇作文了,心頭大喜!!原來(lái),快樂(lè )在即將到來(lái)的成功里呀!
除夕晚上,電視正播放著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )特別節目,看著(zhù)搞笑的小品,聽(tīng)著(zhù)美妙的歌聲,頓時(shí)讓人心曠神怡。原來(lái),快樂(lè )在美美的欣賞著(zhù)電視節目里!
起來(lái)后,約上幾個(gè)小伙伴,一起出去踢踢毽子。在太陽(yáng)底下,感到全身暖洋洋的,舒服極了。呵呵,快樂(lè )在和同學(xué)的玩耍中!
下午了,在家聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),彈彈古箏,玩一會(huì )兒游戲,讓自己的一天都過(guò)得很充實(shí)。我明白了,快樂(lè )就在音樂(lè )之中!
晚飯時(shí),爸爸宣告一個(gè)計劃,為了鼓勵我的學(xué)習,決定全家去奶奶家摘草莓!耶!可以看見(jiàn)可愛(ài)的小狗了,可以摘草莓了。太棒了!快樂(lè )在爸爸媽媽對我的疼愛(ài)和理解里!
睡覺(jué)前,讀一本自己喜歡的書(shū),獲得了滿(mǎn)滿(mǎn)的知識,讓自己更加的聰明!
原來(lái),快樂(lè )真的就在我的身邊。
快樂(lè )作文 篇9
書(shū),是知識的海洋,它讓我領(lǐng)略了無(wú)數風(fēng)光,讓我開(kāi)闊了視野,讓我提高了知識,讓我忘掉了煩惱和憂(yōu)愁,它就是我的快樂(lè )源泉。
我喜歡看書(shū),因為它讓我變得快樂(lè ),不管我有多大的憂(yōu)愁和煩惱,只要我一拿起書(shū),煩惱就會(huì )慢慢淡去,而我則會(huì )被書(shū)中的情節吸引住,心情會(huì )慢慢地變好起來(lái)。記得有一次,我不小心考試考差了,老師把我叫到了辦公室說(shuō):“你這段時(shí)間周末回事?上課總是不專(zhuān)心聽(tīng)課,你看這次考的成績(jì)!甭(tīng)了老師的話(huà)后,我感到很難過(guò);氐郊液,我就進(jìn)了我的書(shū)房,希望通過(guò)看書(shū)忘掉這些煩惱。當我拿著(zhù)書(shū)后,我慢慢地沉浸在書(shū)中精彩的情節里,而壓在胸口的煩悶也在這時(shí)候慢慢的淡去,當我回過(guò)神后,我心里感到一陣輕松,明白了老師罵我其實(shí)是為了我好。從此以后,我上課總是認真地聽(tīng)老師講課,爭取考得好成績(jì)來(lái)回報老師的良苦用心。
我喜歡看書(shū),因為書(shū)讓我游走在知識的海洋里,讓我獲得了知識,收獲了成功的果實(shí)。記得有一次,學(xué)校組織知識競賽,當試卷發(fā)下來(lái)后,我看到作文的題目,我高興極了,因為這題目我在課外書(shū)看過(guò),我飛快地揮動(dòng)著(zhù)筆將它寫(xiě)完。當我寫(xiě)完后,我抬頭看到別人都還在苦苦思考,我感到慶幸極了。在領(lǐng)獎那天,當我拿著(zhù)獎狀站在講臺上時(shí),我心里高興極了。書(shū),讓我獲得;了成功的快樂(lè )。
我的快樂(lè )來(lái)自課外書(shū),一本本精彩的課外書(shū),讓我品味到不同于課堂的味道,讓我獲得了淵博的知識和快樂(lè )。有了書(shū),我的生活永遠充滿(mǎn)快樂(lè ),充滿(mǎn)激情。
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