快樂(lè )是什么作文(合集15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的快樂(lè )是什么作文，歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè )是什么作文1
你的快樂(lè )是什么？有人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎？有人會(huì )說(shuō)：“我沒(méi)想過(guò)，但我知道，吃喝玩樂(lè )就是最快樂(lè )的！”還有人會(huì )說(shuō)：“當然是通宵打游戲最最快樂(lè )啦！”而我覺(jué)得，我們不應該因為那些小聰明而沾沾自喜，我們的快樂(lè )更不應該是通宵打游戲，甚至有人用此炫耀：我今天又通宵打游戲了呢，我的游戲裝備幾級了，我又沖了幾百元錢(qián)。我們應該做的是學(xué)習，我們的快樂(lè )中自私一點(diǎn)的快樂(lè )也許是：我的考試成績(jì)是多少分，我又提高了多少分。為什么說(shuō)它有一點(diǎn)自私呢？因為這種事情有人提高就必然有人下降，但這都是努力的結果，那些游手好閑的人自然會(huì )下降，從而形成一個(gè)分支，脫離了群體，他們之間有形成了上中下，優(yōu)良差。
俗話(huà)說(shuō)近朱者赤近墨者黑，也許是一步錯步步錯，從此再也回不了正道，陷入了萬(wàn)劫不復，也許有的人說(shuō)：“我的家長(cháng)有關(guān)系，能讓我不考試都能上好學(xué)校�！钡悄阆氲竭^(guò)嗎，你在學(xué)校是有關(guān)系，但步入社會(huì )之后呢？你說(shuō)你很厲害，有什什么什么背景，但總有比你還厲害的，但如果你腳踏實(shí)地，就什么都不怕了。
我的快樂(lè )不單是成績(jì)，還有助人為樂(lè )，這是大公無(wú)私的快樂(lè )，是與大家共享的快樂(lè )，有人會(huì )覺(jué)得幫別人有什么好的？那點(diǎn)時(shí)間還是讓自己更好吧，但幫助別人后，那種滋味是那么的快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文2
我人生最大的快樂(lè )，就是有了你。
媽媽說(shuō)過(guò)你小時(shí)候比我受過(guò)多一千倍一萬(wàn)倍的苦。先天性唇腭裂讓你受到了同學(xué)的孤立。身體的不好，讓你只能上半天的課，但你卻那么樂(lè )觀(guān)地面對現實(shí)，我敬佩你。
在我們家，有我和你，在這個(gè)世界上，有我和你。我和你是分不開(kāi)的。我吵架的時(shí)候，不能少了你，亦不能為你是那個(gè)永遠為我辯論的人。我吃零食的時(shí)候，不能少了你，因為你是那個(gè)永遠會(huì )嘟著(zhù)嘴，跟我搶東西吃的人。我睡覺(jué)的時(shí)候，不能少了你，因為你是那個(gè)永遠會(huì )把我踢來(lái)踢去，然后一起哈哈大笑的人。我的生命力，不能少了你因為你那個(gè)永遠給予我勇氣的人……我感謝你。
每個(gè)早上，我都會(huì )起不來(lái)，熬著(zhù)個(gè)黑眼圈。因為每個(gè)夜晚，我都會(huì )瞞著(zhù)媽媽?zhuān)低档氐饶�。我要等你晚上回家，一邊吃�?zhù)你泡的面條，一邊跟你講著(zhù)今天開(kāi)心的，不開(kāi)心的事兒。而你總是會(huì )坐在我一邊，為我高興，為我抱不平。接下來(lái)我會(huì )跟你耍賴(lài)，讓你跟我一起睡，而你總是一邊嫌我煩，一邊讓我趕快上床睡覺(jué)。每一天，我都會(huì )為你祝愿，祝愿你高考取得好成績(jì)，考上你夢(mèng)寐以求的蘇州大學(xué)。而你，總是會(huì )云淡風(fēng)輕地對我說(shuō)：“哈哈，你以為我像你那么笨�！�
每當我考砸了，你都會(huì )敲敲我的腦袋：“這是什么做的啊，你，仔細聽(tīng)著(zhù)！”于是，便花費了你做作業(yè)的時(shí)間，來(lái)給我補課。每當我生病了，你都會(huì )罵我沒(méi)出息的家伙，然后陪我一起去掛水。每當周六周日，我沒(méi)做完作業(yè)就在看電視，你就會(huì )像媽媽一樣教導我，讓我趕緊和你一起做。每當我做了壞事，被媽媽罰我閉門(mén)思過(guò)，你便會(huì )溜出家門(mén)，給我帶杯奶茶……
那一次，我清晰記得。我第一次考了那么差，不是數學(xué)太難，是我太粗心。媽媽很生氣，把我教訓了一頓，我躲進(jìn)廁所里，哭的昏天黑地。而恰巧你回來(lái)了，輕輕打開(kāi)門(mén)，安慰著(zhù)我，不知過(guò)了多久……我忍不住抱緊你，謝謝你，給我勇氣。我跟你一起走出去，一起復習，一起探討這道題怎么會(huì )錯。于是你會(huì )拿起筆，專(zhuān)注的給我講解起來(lái)像個(gè)老師一樣……
快樂(lè )是什么？快樂(lè )就是有了你。姐姐，我是多么怕說(shuō)那些肉麻的話(huà)語(yǔ)，可是，我愛(ài)你。
快樂(lè )是什么作文3
快樂(lè )是什么？快樂(lè )，就是你餓時(shí)得到無(wú)窮的糖果�？鞓�(lè )，就是考完試得了100分的成績(jì)�？鞓�(lè )，就是口渴時(shí)喝到一口清泉�？鞓�(lè )，就是迷路時(shí)發(fā)現了路標�？鞓�(lè )，就是無(wú)所顧慮，沒(méi)有煩惱�？鞓�(lè )，就是無(wú)拘無(wú)束，盡情歡唱�？鞓�(lè )，就是……
我們生活在快樂(lè )中，天天快樂(lè )，日日快樂(lè )。當你看到通過(guò)努力換來(lái)成績(jì)時(shí)，你會(huì )快樂(lè )。當你看到一只受傷的鳥(niǎo)再度飛上天空時(shí)，你會(huì )快樂(lè )。當你看到一朵嬌嫩的花兒燦爛地開(kāi)放時(shí)，你也會(huì )感到快樂(lè )。
快樂(lè )會(huì )使人笑，也會(huì )使人哭。笑，是因為那一刻讓你興奮，讓你激動(dòng)�？�，是因為在快樂(lè )的那一刻，讓你想起為了快樂(lè )而付出的艱辛。
我們的一生不會(huì )是一帆風(fēng)順的，所以我們就該學(xué)會(huì )如何尋找快樂(lè )。假如有讓你痛苦無(wú)比、無(wú)法忘記的事，那你就要學(xué)會(huì )善待它。我們要從另一個(gè)角度去思考，發(fā)現這件事情背后的快樂(lè )。你吃過(guò)橄欖嗎？它的苦后便是甘甜。
當你考不好時(shí)，你會(huì )痛苦。你要想，這次我考不好我下次就考好！這樣老師就會(huì )表?yè)P我了。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。當你摔倒了，腳骨折了，你會(huì )痛苦。你要想，我的腳雖然骨折了，但我還是可以看書(shū)，可以畫(huà)畫(huà)，可以彈琴，還能做到別人做不到的事情。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。當你的天空下雨時(shí)，你的心情是不好的。你要想，我的天空會(huì )下雨，是因為我太快樂(lè )了，畢竟樂(lè )極生悲嘛。這樣想，你就會(huì )快樂(lè )。
別人說(shuō)，其實(shí)快樂(lè )很簡(jiǎn)單：第一，是不要拿自己的錯誤懲罰自己。第二，是不要拿自己的錯誤懲罰別人。第三，是不要拿別人的錯誤懲罰自己。
我認為，這句話(huà)雖然很樸實(shí)，卻很實(shí)在�？鞓�(lè )是一種感受，體驗。它存在于我們的學(xué)習與生活之中。它與煩惱，憂(yōu)愁和悲傷生活在一起。其實(shí)，快樂(lè )就是我們自己創(chuàng )造的，別人對我們的給予是對我們付出的回報。我知道，快樂(lè )時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著(zhù)我們，只是我們沒(méi)有注意到而已。
快樂(lè )是什么作文4
快樂(lè )是什么；就是騎上自己心愛(ài)的自行車(chē)；四處兜風(fēng)�？鞓�(lè )是什么?就是把自己的敵人打��；戰勝自己�？鞓�(lè )是什么呢?就是和自己的弟弟玩游戲；好好的愛(ài)他一下�？鞓�(lè )是什么呢?就是把自己快樂(lè )的心情；和好朋友分享。
讓我快樂(lè )的事是玩黏土，我做成了玉米，我也做成了青菜，也做成了香料，我也做成西紅柿、豆腐，我也有做成了蘿卜，當然我一定加入金針菇，還有鴻喜菇、杏鮑菇，也加入了柳松菇，我還有做成起司腸、起司貝、魚(yú)卵，我的濃湯終于完成了。
你的快樂(lè )是什么？我的快樂(lè )是在家玩電腦；”你的快樂(lè )是什么？我的快樂(lè )是和妹妹玩游戲�？鞓�(lè )啊，大家都希望快樂(lè )。大家的秘方各不同，我的秘方是“書(shū)”，看了書(shū)，你就會(huì )學(xué)到知識；就有了快樂(lè )，其實(shí)快樂(lè )無(wú)所不在！
人生無(wú)常，有時(shí)歡喜有時(shí)悲，當悲傷時(shí)該如何調劑身心呢？想必每人都有令自己喜歡的快樂(lè )秘方。我的快樂(lè )秘方是——運動(dòng)，運動(dòng)有種特別的魅力，令我十分著(zhù)迷，當我滿(mǎn)頭大汗，十分疲憊時(shí)，卻是我最快樂(lè )的時(shí)候。每人的快樂(lè )秘方不盡相同，希望每人都能善用自己的快樂(lè )秘方。
快樂(lè )是什么作文5
快樂(lè )是什么？它沒(méi)有一個(gè)統一的標準，只是這樣一種角度而已。
在沙漠中艱行而久渴的人，只要看到一絲綠意，就會(huì )感到快樂(lè )；在逆境中掙扎而傷痕累累的人，只要聽(tīng)到半句鼓勵的言辭，快樂(lè )感便油然而生。
帝王有帝王的快樂(lè )，百姓有百姓的快樂(lè )。好比許多人喝一壇酒，有的人用金杯盞盛著(zhù)喝；有的人用漂亮的瓷杯盛著(zhù)喝；有的人干脆捧著(zhù)大海碗豪飲；“好醇好香呀�！笨鞓�(lè )的本質(zhì)在于你喝到了醇香的的“酒”，而不是舉起什么樣的杯子。
荊棘劃傷了手指，可幸的是沒(méi)有傷著(zhù)眼睛；登山時(shí)不小心，金項鏈落下了懸崖，可幸的是沒(méi)有危及性命。這些不幸之中的大幸，只要仔細去品味，就會(huì )感覺(jué)到它們像撥動(dòng)著(zhù)你快樂(lè )的心弦。
快樂(lè )，不僅在于你從哪個(gè)角度去欣賞它，更在于你從哪個(gè)角度去善待它。
有這樣一個(gè)寓言：一天，上帝帶教士去一個(gè)房間，見(jiàn)許多人圍著(zhù)一只正在煮食的大鍋坐著(zhù)，他們又餓又失望。每個(gè)人都有一只湯匙，但是湯匙柄太長(cháng)，所以沒(méi)法把食物送到自已嘴里。然后，上帝又帶教士去另一房間，也有一大群人圍著(zhù)一只正在煮食的鍋坐著(zhù)，不同的是，這里的人看起來(lái)既飽足又快樂(lè )，而他們的湯匙跟上一房間里那群人的一樣長(cháng)。教士奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣的境況，這個(gè)房間的人快樂(lè )不已，而那個(gè)房間的人愁眉苦臉呢？”上帝微笑道：“難道你沒(méi)有看到，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì )了喂對方嗎？”
這個(gè)寓言告訴我們：一個(gè)人不能總是以“自我”為中心。人的精神和物質(zhì)生活，都有賴(lài)于與他人互惠互存。人性中本來(lái)就包孕著(zhù)利他性，而利他性又反饋于“我”，這樣才構成一個(gè)良性的“人際鏈”。第二個(gè)房間的人及其情景，就是這個(gè)社會(huì )的縮影。你付出了愛(ài)，別人會(huì )感激你，你也會(huì )感激別人接受你的愛(ài)，這樣，你永遠都會(huì )生活在快樂(lè )之中。而且，你付出的愛(ài)越多，得到的快樂(lè )也越多。
朋友，倘若你要問(wèn)我，既然快樂(lè )是一種角度，那么快樂(lè )在哪里，我坦然地告訴你，快樂(lè )，就在我們每一個(gè)人的心中！
快樂(lè )是什么作文6
快樂(lè )是什么？我一直以為快樂(lè )就是能得到自己喜歡的，想要的東西�？墒�，今天我改變了想法�？鞓�(lè )有很多，獲得的途徑也很多，不單單是實(shí)現自己的欲求才能獲得快樂(lè )。
幫助別人才是真正的快樂(lè )，今天去公益活動(dòng)現場(chǎng)做志愿者，看到需要幫助的人得到幫助后臉上洋溢的幸�？鞓�(lè )，我也不知不覺(jué)翹起了嘴角。我覺(jué)得這是真正的快樂(lè )！
大家的快樂(lè )是快樂(lè ) 有一句話(huà)“獨樂(lè )樂(lè )不如眾樂(lè )樂(lè )”，真沒(méi)錯！今天我們班在晨會(huì )上被表?yè)P了，還得了流動(dòng)紅旗和優(yōu)秀班級獎狀，老師和同學(xué)們都很開(kāi)心，我也很開(kāi)心，這也是快樂(lè )！
所愛(ài)的人的快樂(lè )是快樂(lè )今天吃飯時(shí)爸爸講了一個(gè)笑話(huà)，一點(diǎn)也不好笑，空氣里頓時(shí)彌漫著(zhù)尷尬的氣味。媽媽來(lái)救場(chǎng)，也講了一個(gè)笑話(huà)，還是不好笑，氣氛更加冷了。最終，弟弟拿出一張滿(mǎn)分試卷，大家才露出了笑容。這也是快樂(lè )。
分享是快樂(lè ) 前幾天媽媽買(mǎi)了一袋芒果，今天只剩下一個(gè)了，我給媽媽吃，媽媽不吃，留給爸爸，爸爸喂給弟弟，弟弟拿了一把水果刀把芒果分成了四份，大家都吃了，很甜，甜的大家臉上笑瞇瞇的。真快樂(lè )！
快樂(lè )無(wú)處不在！只要善于感受，就能發(fā)現快樂(lè )！快樂(lè )，就是快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文7
世上沒(méi)有比快樂(lè )更可貴、更為人們所普遍追求了。
我們的問(wèn)題是，常常不知道如何認識及把握快樂(lè )，又有時(shí)不知道如何從不快樂(lè )之中去發(fā)現或提煉快樂(lè )。合群是一種快樂(lè )。無(wú)論多么喜歡孤獨的人，當與許多人攜手并肩，用同一節奏奔赴同一目標時(shí)，也會(huì )覺(jué)得心情振奮。人們常說(shuō)，童年最快樂(lè )。通常我們只想到，那是由于童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。事實(shí)上，童年的快樂(lè )更是來(lái)自對環(huán)境由衷的欣賞和對人世間的信心。凡事能夠大公無(wú)私，無(wú)愧于心，就是光明的行為。心情上也會(huì )覺(jué)得光明正大，高貴堂皇。這種心安理得的感覺(jué)，就是千金難買(mǎi)的快樂(lè )。做事避免徘徊瞻顧，猶豫不決。有信心與決心勇往直前，不但成功的可能性大為增加，心情也會(huì )覺(jué)得振奮，生活自然就充滿(mǎn)了希望與快樂(lè )�？鞓�(lè )是一種美德，因為它不但表現自己對世界的欣賞與贊美，也給周?chē)娜藥?lái)溫暖和輕快。沒(méi)有一個(gè)人敢說(shuō)他的生活中是沒(méi)有一點(diǎn)痛苦而只有歡樂(lè )的。但是有人能始終對人生有著(zhù)樂(lè )觀(guān)和贊美的心情，這是因為他們知道，不但人間萬(wàn)事都有苦和樂(lè )的兩面，而且由苦中提煉出來(lái)的歡樂(lè )才更是勝利的凱歌。認真說(shuō)來(lái)，個(gè)人遭遇的痛苦是局限的，而人間的希望和生存的價(jià)值是多方面的。我們要能夠不著(zhù)眼于狹小與局限的個(gè)人遭遇，而看到廣大的空間與豐富多彩的世界，即可知道，許多我們自認為的大事，都只不過(guò)是一些毫末。
快樂(lè )就是幸福。一個(gè)人能從日常平凡的生活中發(fā)現快樂(lè )，就比別人幸福。
快樂(lè )是什么作文8
是賺了錢(qián)，是可以玩游戲，可以不用寫(xiě)作業(yè)？不，不是的�？鞓�(lè )是當你再和別人一起分享的時(shí)候，是你幫助身邊的人解決難題的時(shí)候�？鞓�(lè )無(wú)處不在，只要你用心認真地去體會(huì )，你會(huì )看到一個(gè)充滿(mǎn)希望的世界，快樂(lè )的別人和快樂(lè )的自己。
就像汶川大地震一樣。當人們把自己的愛(ài)心放進(jìn)捐款箱的時(shí)候，便仿佛看到正在某個(gè)黑暗的角落里哭泣的人們因被救而快樂(lè )的`笑，這就是快樂(lè )。有一個(gè)小孩，也是地震的一個(gè)受害者。被救后，他用自己的微笑告訴別人要堅強。這個(gè)小孩是勝利者，在黑暗面前不屈服，不向命運低頭。因為他堅信，外面還有一個(gè)美好的世界在迎接他，他總有一天會(huì )在見(jiàn)到光明。如果他當時(shí)放棄了，那他將永遠被黑暗埋沒(méi)，是他斷送了自己一個(gè)美好的人生。當他獲得新生的時(shí)候，他笑了，他告訴自己他贏(yíng)了，這就是快樂(lè )。
當你用微笑面對一個(gè)弱者，別人也會(huì )因為你的微笑而快樂(lè )，你也會(huì )因為自己的慷慨而快樂(lè )。是你的微笑讓他知道并不是因為他是一個(gè)弱者而被世界拋棄。
只要你堅信這個(gè)世界是繽紛多彩的和充滿(mǎn)快樂(lè )的，而不是黯淡無(wú)關(guān)和充滿(mǎn)悲傷的，你便會(huì )感到快樂(lè )。其實(shí)，快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你相信快樂(lè )的存在，你就會(huì )快樂(lè )，這就是快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文9
快樂(lè )是什么 李煜 快樂(lè )——是人世間最幸福的事。擁有快樂(lè )，就等于擁有全世界。 快樂(lè )是什么？人人都有不同的理解。對花草來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是吮吸到清晨的第一縷空氣；對學(xué)生而言，快樂(lè )是能和小伙伴一起奮斗，取得好成績(jì)；對窮人來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是自己能過(guò)的豐衣足食；可對于有愛(ài)心的人而言，快樂(lè )是能急人所急，幫助他人，他的快樂(lè )自然是建立在他人快樂(lè )之上。而我，是天生的樂(lè )天派，開(kāi)開(kāi)心心過(guò)每一天，是我不得不做，必須得做的事。 其實(shí)，真正的快樂(lè )是一種感覺(jué)，是柔風(fēng)拂面的愜意，是玫瑰盛開(kāi)的芳香，是湖面傳來(lái)的小夜曲。體驗快樂(lè )，要有一顆純潔的心靈，要有甘于淡泊的胸懷，要有寵辱不驚的風(fēng)度。 盡情去體驗快樂(lè )的奧妙吧！
要生活的隨意些，就只能夠活得平凡；要活得輝煌些，就只能夠活得痛苦；要想活得長(cháng)久些，就只有活得簡(jiǎn)單！10歲時(shí)的事情，30歲來(lái)回頭再看全是笑話(huà)；30歲的事情，50歲再去回頭看全是笑話(huà)；50歲的事情，70歲再去回頭看仍然是笑話(huà)；做人，快樂(lè )是最根本的。一個(gè)真正快樂(lè )的人，不會(huì )期待別人使他快樂(lè )！反而能夠將快樂(lè )和幸福帶給別人！所以，當快樂(lè )和幸福來(lái)臨時(shí)，不要輕易讓它流失，即使快樂(lè )中有一些無(wú)奈，有一些酸楚，也不要輕易放棄！ 快樂(lè )！重要的是自己的心態(tài)！要以平淡的心情去看生活中的得和失！當你以累眼看這個(gè)世界時(shí)，人累心也累！當你以笑眼看這個(gè)世界時(shí)，人笑心也在笑！心笑了，一切就會(huì )平靜了！一切就歸于平靜了！
快樂(lè )是什么？
快樂(lè )是什么？是花錢(qián)如流水嗎？不，不是的。只要一家人和和睦睦，常常說(shuō)說(shuō)話(huà)，談?wù)勌�，吃完飯一起去散散步。這時(shí)，你一定會(huì )很幸福，快樂(lè )。
快了是什么？是一天到晚守在電腦前嗎？不，不是的。只要你好好讀書(shū)，考得好成績(jì)，讓老師，家長(cháng)表?yè)P，同學(xué)們像你投來(lái)了羨慕的眼光，這時(shí)，你一定會(huì )幸福，快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？是整天抱著(zhù)個(gè)大彩電不放嗎？不，不是的，只要多交交朋友，和同學(xué)一起去玩玩。這時(shí)，你一定會(huì )幸福，快樂(lè )。
快樂(lè )是什么？是到處追跑打鬧嗎？不，不是的。只要多多看書(shū)，多增長(cháng)增長(cháng)知識，在課堂上，當老師提出課外的問(wèn)題，你就可以倒背如流。這時(shí)，你一定很幸福，快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文10
快樂(lè )是什么？我不止一次地問(wèn)媽媽。媽媽告訴我：快樂(lè )就是開(kāi)心、高興，比如你獲了什么，就會(huì )快樂(lè )。
我覺(jué)得我們小學(xué)生并不快樂(lè )。每天我們上學(xué)，課上做的練習題，課下的家庭作業(yè)，像一根又大又重的鐵板壓在我們的身上。我們會(huì )快樂(lè )嗎？再加上課余時(shí)間參加的各種輔導班：美術(shù)班、書(shū)法班、音樂(lè )班、體育班等等。我們會(huì )快樂(lè )嗎？每個(gè)星期六、星期天，除去參加的各種輔導班，有些家庭，父母還會(huì )給我們請家庭教師：教語(yǔ)文的、教數學(xué)的、教英語(yǔ)的我們會(huì )快樂(lè )嗎？家長(cháng)們望子成龍，望女成鳳的心情我們也知道，但是家長(cháng)沒(méi)有想過(guò)，這些負擔常常壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。
現在，因為學(xué)習、看書(shū)引起近視的同學(xué)已經(jīng)很多了。比如我，才上五年級，就帶上了一副200多度的眼鏡。這樣，我們會(huì )快樂(lè )嗎？老師，少布置些作業(yè)吧！爸爸媽媽、多給我們一些玩的時(shí)間吧！我們從書(shū)本中學(xué)到的知識并不完美，如果去親身體驗，我們既能游玩一番，又學(xué)到了書(shū)本上學(xué)不到的知識。這不是一舉兩得嗎？如果光坐在書(shū)桌前背書(shū)、做題，不僅知識記得不牢固，而且對身體也有影響。還談得上什么快樂(lè )？有興趣愛(ài)好也是好的，如果被迫去學(xué)，那產(chǎn)生的影響就是負面的了！
最后，我希望爸爸媽媽還有老師都能放開(kāi)我們一些，讓我們去親近大自然，天天都快樂(lè )！
快樂(lè )是什么作文11
每個(gè)周末都是我們全家人最幸福最快樂(lè )的時(shí)光。辛勤忙碌了一周的爸爸、媽媽一下班就會(huì )帶著(zhù)我直奔西來(lái)，和親愛(ài)的爺爺、奶奶歡聚一堂，與西來(lái)的街坊鄰里打成一片。
晚飯過(guò)后，只要不下雨，我們祖孫三人便會(huì )推著(zhù)爺爺親手制作拼裝的小輪車(chē)，裝上爸爸買(mǎi)的音箱等設備來(lái)到我們那里最熱鬧的地方——西來(lái)小廣場(chǎng)，和街坊鄰里們一起加入到全民健身的行列中。
那時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有完全下山，來(lái)的人并不多，三三兩兩聚在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，不亦樂(lè )乎。我們爺仨走到廣場(chǎng)中心，從小三輪上搬下音箱，接上電源。一切準備就緒，美妙舒緩的音樂(lè )便在空氣中彌漫開(kāi)來(lái)。漸漸地，人多起來(lái)了！男女老少都跟著(zhù)歡快的音樂(lè )有節奏地擺動(dòng)起來(lái)，一張張熟悉的臉龐洋溢著(zhù)燦爛的笑容。
幾首曲子結束，大家意猶未盡。這時(shí)爺爺連忙將早已燒好的開(kāi)水幫大家倒上，你一杯，我一杯！大家一邊喝著(zhù)爺爺遞過(guò)來(lái)的溫情水，一邊說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，好不熱鬧！
小憩片刻，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )再次響起，廣場(chǎng)上聚集的人也越來(lái)越多：有鶴發(fā)童顏的老爺爺、老奶奶；有衣著(zhù)樸素的農家大叔、大嬸；還有剛上幼兒園的小弟弟、小妹妹。這時(shí)擅長(cháng)跳舞的爸爸就會(huì )停下來(lái)，手把手地教大家，有時(shí)為了教會(huì )一個(gè)動(dòng)作，他要反復示范十幾遍，可他總是不厭其煩，一遍又一遍，雖然講得口干舌燥，卻總是樂(lè )在其中。
兩個(gè)多小時(shí)不覺(jué)過(guò)去了，廣場(chǎng)上的人們漸漸散去，留下了我們爺仨忙碌的身影。爺爺拔插頭，爸爸搬音箱，我提開(kāi)水瓶。我不解地問(wèn)：“爸爸，你這樣一遍又一遍地教大家跳舞，不覺(jué)得累嗎？”爸爸一邊忙著(zhù)收拾一邊笑著(zhù)說(shuō)：“大家白天辛苦工作，晚上跳跳舞，既可以放松心情，又可以鍛煉身體，我們累一點(diǎn)又算得了什么呢？”這時(shí)，爺爺笑瞇瞇地拉起我的小手說(shuō)：“等你長(cháng)大了也要像爸爸這樣，做一個(gè)愿擔當、樂(lè )于為大家服務(wù)的人哦！這樣你才會(huì )獲得真正的快樂(lè )！”聽(tīng)了爺爺的話(huà)，我豁然開(kāi)朗，哦！原來(lái)，把快樂(lè )帶給大家才是最大的快樂(lè )！
望著(zhù)爺爺和爸爸推著(zhù)小車(chē)前進(jìn)的身影，我一蹦一跳地跟了上去……
快樂(lè )是什么作文12
快樂(lè )，是一個(gè)很抽象的東西�？鞓�(lè )，什么叫做快樂(lè )？快樂(lè )是一種被激發(fā)的喜悅感，也是打從心里說(shuō)不出的滿(mǎn)足感。說(shuō)到快樂(lè )，世界上令人快樂(lè )的事多如夏日里的陽(yáng)光，無(wú)時(shí)不有、無(wú)所不在�，F在，就讓我敞開(kāi)我快樂(lè )的心房，與大家分享我的快樂(lè )二、三事。
記得去年升上三年級后，科目不但變多了，功課也更加繁重，讓我苦不堪言，加上課程難度也加深許多，要考前三名，可以說(shuō)是非常不容易。正當我準備放棄時(shí)，媽媽對我說(shuō)了一聲：“加油喔！”這一番鼓勵，讓我重新振作精神、發(fā)憤圖強，后來(lái)，我如愿考到前三名，成績(jì)公布的時(shí)候，我好快樂(lè )呀！
前面提到的快樂(lè )是屬于精神上的快樂(lè )，還有一種快樂(lè )是物質(zhì)上的快樂(lè )。記得我每次生日時(shí)，大家都會(huì )圍繞在我身邊，為我唱生日快樂(lè )歌，那時(shí)，我就像威風(fēng)凜凜的女王，接受大臣們的祝賀，收到大家的禮物時(shí)，我好快樂(lè )呀！
生活中有許多事情可以讓我們感到快樂(lè )，不管是物質(zhì)或是精神上的快樂(lè )，重要的是我們要好好珍惜，留住快樂(lè )的感覺(jué)，才能充滿(mǎn)力量的迎接生活中的各種挑戰，祝福大家都能天天快樂(lè )。
快樂(lè )是什么作文13
快樂(lè )是什么？可能很多人都會(huì )羨慕其他事物，并想要獲得那樣的生活�？墒�，它們真的是人們想象的那樣嗎？
如果我是一只鳥(niǎo)，人們可能羨慕我的翅膀，羨慕我無(wú)拘無(wú)束、自由自在�？墒�，我更羨慕他們那敏捷的思維和靈活的大腦，他們的思維能比我們飛得更高、更遠。
如果我是一棵草，人們可能羨慕我頑強的生命力�？墒�，我更羨慕人類(lèi)修長(cháng)靈活的雙腿，可以去見(jiàn)識未知的地方，去到我到不了的遠方。
如果我是一輪明月，人們可能羨慕我高高地掛在空中，每天都環(huán)游世界。而我，更羨慕人們無(wú)論相距多遠，終會(huì )千里共嬋娟，不像我，只能孤獨地掛在空中。
如果我是一抹夕陽(yáng)，人們羨慕我那華麗的外形，喜歡我那浪漫的外表�？晌�，更羨慕人們老年后美好休閑的萬(wàn)年生活，羨慕他們的子孫滿(mǎn)堂，其樂(lè )融融。
快樂(lè )是什么？快樂(lè )是一種人人都想獲得，容易卻又難以獲得的東西。它出現在任何地方，只要擁有它，一切不如意都會(huì )變得美好。
徐旺
鳥(niǎo)兒快樂(lè )，因為它可以自由自在的飛翔；花草快樂(lè )，因為它們可以給大家帶來(lái)芳香；月亮快樂(lè )，因為它可以陪伴在黑夜中迷失方向的人。而我快樂(lè )，因為我可以享受每一天的酸甜苦辣……
快樂(lè )是什么？它是人們在失望時(shí)得到的一種安慰。它出沒(méi)在每一個(gè)地方，擁有了快樂(lè )，生活中的一切不如意將會(huì )蕩然無(wú)存。
快樂(lè )是什么？是家人的關(guān)愛(ài)。是我在失望時(shí)的一絲光芒。好比在放學(xué)后因下雨無(wú)法回家，家人帶著(zhù)雨傘接我時(shí)，給我帶來(lái)的希望；就如一個(gè)安靜的孩子，被哥哥帶到草地上打鬧時(shí)，帶來(lái)的歡聲笑語(yǔ)；還如與家人仰望天空時(shí)，找到月亮影子時(shí)的喜悅……
快樂(lè )是什么？是旅行中欣賞到的美景。當我和朋友因眼前之景在山川間吼叫時(shí)，是一種快樂(lè )；當朋友與我去小溪捕魚(yú)捉蟹時(shí)，也是一種快樂(lè )；當我獨自在草叢中聞著(zhù)那花草所帶來(lái)的自然之香時(shí)，亦是一種快樂(lè )……
快樂(lè )是什么？是在揮灑汗水后獲得的成功，是憤怒時(shí)的寬慰，是孤獨無(wú)助時(shí)溫暖的話(huà)語(yǔ)，是圣誕節醒來(lái)禮物擺在眼前的笑臉……
快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)處不有，采擷成功的果實(shí)，獲得愉快的心境，給我們的生活添上最燦爛的一筆。
快樂(lè )是什么作文14
快樂(lè )有很多種，那么快樂(lè )到底是什么？其實(shí)每個(gè)人對快樂(lè )的看法都不同，有的說(shuō)快樂(lè )是口渴時(shí)一杯水，摔倒時(shí)的一只溫暖的手，或者是受挫時(shí)一個(gè)暖暖的微笑等等。我們身邊并不是沮喪的，只是你沒(méi)有發(fā)現你身邊擁有的快樂(lè )。其實(shí)，讀書(shū)也是一件很快樂(lè )的事情。書(shū)，是知識的海洋，書(shū)，是知識的源泉；書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人們走向光明的道路�？鞓�(lè )是一條小溪，它給人類(lèi)帶來(lái)健康，快樂(lè )是一座城市，它給人類(lèi)帶來(lái)幸福，快樂(lè )是一陣風(fēng)，它給人類(lèi)帶來(lái)溫暖。
如果你靠別人的努力來(lái)生活，雖然生活得很好，但是暗地里會(huì )有多少人嘲笑你啊。不勞而獲是可恥的。所以說(shuō)，快樂(lè )就是要靠自己的努力獲得盡管你再辛苦，心里也是甜的�？鞓�(lè )是一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼�？墒侵灰闳ビ^(guān)察這個(gè)快樂(lè )，你就會(huì )發(fā)現快樂(lè )是多么重要，其實(shí)快樂(lè )是無(wú)處不在的。
快樂(lè )是勞動(dòng)，快樂(lè )是創(chuàng )造，快樂(lè )是給予、是奉獻。如果你還在抱怨快樂(lè )離你而去；如果你還在抱怨快樂(lè )拋棄了你；如果你還在抱怨你得不到快樂(lè )。那么，你就應該靜下心來(lái)，拋開(kāi)人生太多不必要的行李，好好想一想，認真想一想，快樂(lè )，到底是什么？快樂(lè )就是那么簡(jiǎn)單，但他需要你用手創(chuàng )造，用心去體會(huì ).
快樂(lè )是什么作文15
“快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的�！毙像哲人一樣地說(shuō)出這句話(huà)，看著(zhù)他這副模樣，我有點(diǎn)想笑，有點(diǎn)……初中的生活永遠都是緊湊的，快得讓人喘不氣來(lái)……
時(shí)間像我生命中的一個(gè)過(guò)客，匆匆而來(lái)，又輕輕地走去。太久沒(méi)有和朋友們膩在一起玩耍，初中的時(shí)間快了又快，總令我無(wú)法阻止。我會(huì )抱怨上蒼的不公，明明已經(jīng)努力，卻無(wú)法“更上一層樓”。
前途一片渺茫。
此刻，我的心不知是該悲哀，還是憤怒了。
又路過(guò)一樣的店鋪，好像才開(kāi)的，我走了進(jìn)去。初次來(lái)到這兒，四溢的香氣讓我坐了下來(lái)。摸了摸袋中買(mǎi)資料的錢(qián)，我點(diǎn)了一碗面，反正也學(xué)不好了。
面條的香氣撲面而來(lái)，氤氳的熱氣讓我鼻子一酸，更多的是憤怒，憑什么？我的努力，我的付出注定無(wú)法成功嗎？老師的失望，同學(xué)眼中的同情，家長(cháng)的無(wú)奈，閃現在腦海中。淚，終于落了，流著(zhù)淚，我的頭，低埋著(zhù)。
“姑娘，姑娘，你怎么了？”
我聞聲，剛想抬頭，又怎能忍住那滿(mǎn)含淚水的臉，無(wú)聲。店主是一位阿姨，她的聲音，至今都揮之不去。
“你沒(méi)事吧！看你也還是個(gè)初中生，是考差了吧？”
“差了有什么，你努力了，將來(lái)干什么不都行？只要你努力了，犯點(diǎn)什么錯誤，也在所難免�！�
淚，再次洶涌。
那阿姨見(jiàn)我不再說(shuō)話(huà)，起身走了。我只是任由那淚水滂沱，心中卻一下子敞亮了許多：原來(lái)，真的不是我不夠努力，不是上蒼的不公平，只是我還沒(méi)有竭盡全力罷了。我努力了，總是有人比我更努力，可失敗了，我也可能再爬起來(lái)��！即便爬不到高處，山腰也會(huì )有一片積翠如云的空濛山色。
一碗面已漸底，我胡亂地抹了抹淚，堅毅地站了起來(lái)，淚光閃爍又怎樣！縱然看高山，也總有愿意翻過(guò)高山的人！我走向前去付款，卻聽(tīng)見(jiàn)阿姨大聲喊著(zhù)：“這頓我請了！加油��！”我清楚地記得她加油鼓勁的樣子，也沖她揮了揮手，隨即，十分堅定地，走了……
蘇軾說(shuō)：“惆悵東欄一株雪，人生看得幾清明�！笔前�！人有幾次不會(huì )失敗呢？只有不斷地努力，才能獲得最終的成功，才能贏(yíng)來(lái)奮斗飛快樂(lè )。小A說(shuō)得沒(méi)錯，快樂(lè )是短暫的，但付出的越多，收獲的快樂(lè )也就越多。
無(wú)可奈何花落去，似曾相識燕歸來(lái)……
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