【實(shí)用】快樂(lè )作文4篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的快樂(lè )作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
快樂(lè )作文 篇1
快樂(lè )，人人都有一些快樂(lè )。有的是快樂(lè )的勞動(dòng)，有的是快樂(lè )的奉獻，有的是快樂(lè )的創(chuàng )造、有的是快樂(lè )的給予……其中，我也有許多快樂(lè )，最令我快樂(lè )的就是快樂(lè )的勞動(dòng)了。
在那一天，是五一勞動(dòng)節，剛好是休息日，由于我的作業(yè)全部做完了，就和媽媽一起把家里整理整理，來(lái)一個(gè)大掃除。這時(shí)，爸爸也插了進(jìn)來(lái)，興致勃勃地說(shuō)：“我也來(lái)，我來(lái)當你們的指揮，我來(lái)安排你們的工作，我來(lái)檢查你們的工作……”“停停停停停！憑什么你做指揮？也來(lái)幫幫我們！”我和媽媽一起喊了起來(lái)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧！好吧！開(kāi)始吧！自己分配任務(wù)！”“這還差不多！”說(shuō)完，我就立刻跑進(jìn)了媽媽?zhuān)闷饞咧�，“刷刷刷”地向地板掃去。又“沙沙沙”地運東西。不一會(huì )兒，亂兮兮的房間就被我收拾的干干凈凈的了。接著(zhù)，我又跑進(jìn)了我的臥室，也開(kāi)始掃地，不過(guò)這次，我不是隨隨便便的了，而是認認真真的掃。我先拿起了掃把從里面往外面掃，又把床底下、角落里統統掃了一遍，不留一點(diǎn)兒灰塵，又拿來(lái)一塊抹布沾點(diǎn)水兒，仔仔細細地擦書(shū)桌，不留一點(diǎn)兒橡皮屑，最后，我又整理了一下，本來(lái)糟蹋凌亂的小屋子就變成了潔白漂亮的小屋子了。
做完了我的工作后，我又開(kāi)始幫助爸爸，爸爸把媽媽曬干的衣服收了進(jìn)來(lái)，開(kāi)始認認真真地疊了起來(lái)，我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子疊了起來(lái)，先把衣服的兩個(gè)袖子往里折，然后把下面的部分往上折，就好啦！
幫助完老爸，我又開(kāi)始幫助老媽。媽媽正在擦窗戶(hù)，我正在給媽媽往上遞東西，還一邊扶著(zhù)老媽?zhuān)蛔尷蠇屗は氯ァ?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間就到了彩霞最美麗的時(shí)刻了——黃昏。我們大家都累得氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗了，一點(diǎn)兒都不想動(dòng)彈。
雖說(shuō)累了點(diǎn)兒，但我還是覺(jué)得這是一件很有趣、很快樂(lè )的事情，讓我體會(huì )到了勞動(dòng)中的樂(lè )趣，也體會(huì )到了媽媽平時(shí)做家務(wù)的不容易。
快樂(lè )作文 篇2
快樂(lè )作文250字
有人問(wèn)快樂(lè )是什么，快樂(lè )就是幫助了別人，別人快樂(lè )，你也快樂(lè )。今天我就很快樂(lè )，因為今天下午放了學(xué)，我和我的好朋友來(lái)到了同學(xué)家。我們一起玩，一起寫(xiě)作業(yè)，一起看電視，這就叫快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)候，一定要和大家分享。比如說(shuō)地震泥石流有多人來(lái)捐錢(qián)來(lái)救人。把他們救了，我們很開(kāi)心，他們也很開(kāi)心幸福。
希望世界里的人可以天天開(kāi)心，天天幸福。以后希望永遠不發(fā)生地震和泥石流�？鞓�(lè )很重要，祝大家天天快樂(lè )，我覺(jué)得快樂(lè )在人生中是不可少的。如果不快樂(lè )就說(shuō)明你沒(méi)有做到哦。
希望快樂(lè )。
大同路小學(xué)四年級：胡亞婷
快樂(lè )作文 篇3
今天的心情萬(wàn)分激動(dòng)，如果問(wèn)原因，那只能是因為萬(wàn)圣節的到來(lái)。在得知萬(wàn)圣節的消息后，同學(xué)們都按捺不住激動(dòng)的心情，興致盎然地談?wù)撝?zhù)。
終天挨到了今天，有的同學(xué)感慨萬(wàn)千的說(shuō)“再不過(guò)萬(wàn)圣，我們就要等的花兒都謝了�！�
晚上七點(diǎn)多，老師突然進(jìn)班叫我們把燈關(guān)上。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，由各班同學(xué)組成的游行隊伍便進(jìn)來(lái)了。黑暗的環(huán)境下，南瓜燈里透出的橘光顯得萬(wàn)分詭異。有些膽小的同學(xué)早已連聲尖叫。我看別的同學(xué)被捉弄，不禁覺(jué)得很好笑，誰(shuí)知一扭頭，一張血淋淋、十分丑陋、齜著(zhù)獠牙的臉已經(jīng)伸到我面前，當時(shí)那張臉的`距離和我不過(guò)幾公分，我立刻就鎮定不了了，發(fā)出了一聲高分貝的尖叫。剛緩過(guò)神來(lái)，我便感覺(jué)脖子后癢癢的，還絲絲冒著(zhù)涼氣，我連忙回頭，看到了一張恐怖的骷髏臉，他正在一邊吹著(zhù)涼氣一邊用他那稀疏的‘毛發(fā)’撓我的脖子，這下我連叫都叫不出來(lái)了，渾身發(fā)抖地坐在位置上，好半天才緩過(guò)來(lái)。雖然被嚇得夠嗆，但是感覺(jué)學(xué)習壓力消失了，身心無(wú)比放松。
在十月最后一天的夜晚，我不僅在萬(wàn)圣節活動(dòng)中找到了歡樂(lè )，還了解了西方國家的風(fēng)俗習慣，如果每個(gè)節日都能像這樣的好玩，那該多好！
快樂(lè )作文 篇4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！闭缇渲兴f(shuō)，寶劍只有經(jīng)過(guò)磨煉才能變得鋒利，梅花只有經(jīng)過(guò)一番徹骨的寒冷才能變得芬芳。生活也是這樣，雖然我流下了汗水和淚水，但我卻收獲了成功和快樂(lè )。
記得那天上午第二節，正好是數學(xué)課。數學(xué)老師把上節課做的模擬卷發(fā)了下來(lái)，當同學(xué)把我的試卷遞給我時(shí)，我的心蹦蹦蹦跳個(gè)不停，甚至閉上了眼睛。定了定神一個(gè)鮮紅的數字進(jìn)入了我的眼簾“79”，簡(jiǎn)直是跌到谷底了，心里一陣酸楚，淚水充滿(mǎn)了眼眶。這一節課老師講什么我根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，也不敢抬頭看老師的眼睛。下學(xué)后我拖著(zhù)沉重的步伐回到了家。不知該怎么面對媽媽?zhuān)哌M(jìn)大門(mén)，我徑直朝自己房間走去。媽媽卻從中屋迎了出來(lái)，一手接過(guò)書(shū)包，一邊說(shuō)道：“沒(méi)事，孩子，失敗是成功之母嘛，你要堅強，誰(shuí)也不能把你打倒，除了你自己。你要是就這樣放棄了，那才是真正的懦夫呢！”是呀，我怎么能就此一蹶不振呢！我一定要振作起來(lái)。
從那天開(kāi)始，當別的同學(xué)到操場(chǎng)上玩的時(shí)候，我就在教室里和數學(xué)公式、難解題做斗爭，當別的同學(xué)津津有味的在餐廳吃飯時(shí)，我則狼吞虎咽的吃完回教室爭取多做幾道數學(xué)題。絞盡腦汁也想不出來(lái)的我就向同學(xué)請教，向老師請教，認真做筆記，反復的做題鞏固，加深理解。終于，功夫不負有心人，期末考試中我的數學(xué)得了100分。
當我站在領(lǐng)獎臺上，同學(xué)們都向我投來(lái)了贊賞的目光，我成功了，我努力并快樂(lè )著(zhù)。
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