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累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文(通用29篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 1
我們這些獨生子女,父母都把我們視為掌上明珠,真是捧在手里怕掉了,含在嘴里怕化了。為了鍛煉我們的自理能力,學(xué)校特地舉辦了“綜合實(shí)踐”活動(dòng),讓我們四年級的同學(xué)去爬保俶山,體驗生活。
“請四年級的同學(xué)趕快排好隊,到門(mén)口集合!”當擴音器高聲叫到我們四年級排隊的時(shí)候,已經(jīng)表明我們要出發(fā)的時(shí)候到了,我們班級的同學(xué)真是開(kāi)心極了。就連平時(shí)不怎么笑的楊銘霄也露出了微笑。
一路上,我們的臉上充滿(mǎn)了快樂(lè )和愜意。我排在隊伍的中間,跟著(zhù)同學(xué)們說(shuō)著(zhù)詞語(yǔ)接龍。你可能會(huì )問(wèn):“你這么矮的'人,怎么會(huì )在隊伍中間呢?”呵呵!這你就不知道了,周老師去開(kāi)會(huì )之前讓我、黃思睿、方未管理班級。我們三個(gè)經(jīng)過(guò)一番討論,決定在綜合實(shí)踐活動(dòng)中,方未在排頭,我中間,黃思睿在排尾。我們跋山涉水,終于到了保俶山山腳下。
我抬頭向上望:哇!這真高!可是沒(méi)走幾步,眼前的情形讓我愣住了:一階階樓梯像蛇一樣盤(pán)在山上。哈!找到對手啦!——山上的樓梯。我們樓房里樓梯我一點(diǎn)兒都不害怕。我覺(jué)得怕它就是沒(méi)事找事,我就算用單腳跳,跳一百層,也能平穩地跳上去。不過(guò)山上的樓梯就有點(diǎn)可怕。那樓梯是多么陡峭,我寧爬潮濕的泥土,也比走這樓梯好。古人說(shuō)得好:“沒(méi)有規矩,不成方圓!币幘鼐褪敲,命令就得服從。所以我不得不爬樓梯……
“鄭奕驍,你怕了吧!”正當我的腦子在做“健身操”的時(shí)候,一個(gè)惡狠狠的說(shuō)話(huà)聲打破了它們的“健身”。原來(lái)是我前面的陳亦飏在說(shuō)話(huà)。隊伍已經(jīng)掉了一大截了。
“哼,看看是我被樓梯打趴了,還是樓梯服了我!”我也惡狠狠地還了一擊。說(shuō)完,像腳踩著(zhù)兩股風(fēng)一樣向上頂“進(jìn)攻”。
爬了十幾分鐘的山,終于到了山頂,山頂上有一個(gè)高大、雄偉的建筑物,那就是保俶塔。一見(jiàn)到保俶塔,同學(xué)們就紛紛談?wù)撈饋?lái)了,“你說(shuō)這塔可不可能是托塔李天王的塔嗎?”“人們怎么建這個(gè)塔的?……同學(xué)們的問(wèn)題和天上的星星、地上的沙子一樣多。我們三個(gè)管理人員一下子還管不上來(lái)了呢!
接著(zhù)我們又舉行了“巖石觀(guān)察記錄“等活動(dòng)。
出去游玩一會(huì )兒比在家死記硬背課文要強多了。在春天這個(gè)冷雪融化,萬(wàn)物復蘇的季節里,十分值得出去游山玩水。這次綜合實(shí)踐活動(dòng)平淡而有趣,有趣而充實(shí)。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 2
每個(gè)人的成長(cháng)經(jīng)歷都有所不同,有時(shí)開(kāi)心,有時(shí)悲傷,有時(shí)膽怯,有時(shí)勇敢……而我的這次成長(cháng)經(jīng)歷是累并快樂(lè )著(zhù)!
今年暑假,我參加了小桔燈作文學(xué)校組織的夏令營(yíng)活動(dòng);顒(dòng)項目很多:有開(kāi)心瑪麗通關(guān)、有攀巖、有過(guò)高空緬甸橋、還有真人CS……
過(guò)高空緬甸橋最讓我記憶猶心;顒(dòng)開(kāi)始,我一看見(jiàn)高高的天橋就心驚膽戰,開(kāi)始渾身發(fā)抖。于是就往后縮,直到我們隊的隊員都挑戰完,我無(wú)處可逃,才硬著(zhù)頭皮來(lái)到教練面前讓他給我穿安全衣。教練邊穿衣服邊給我講解上緬甸橋的注意事項,可我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,只是怯怯地問(wèn):“不會(huì )掉下來(lái)吧?”教練拍拍我的肩膀說(shuō):“只要勇敢,一定不會(huì )!”我吐口氣,開(kāi)始慢慢往上爬。上去后我的腿好像失去了控制,軟的像塊豆腐怎么也站不起來(lái)。教練在下面大聲喝道:“是男子漢就勇敢的站起來(lái)!”這時(shí),我的隊友也大聲喊著(zhù)我的名字“張俊澤,相信你是最棒的,加油!”聽(tīng)到教練的鼓勵和小伙伴們的加油吶喊聲,我心中不由升起一股力量,我一下子全身就有了力氣。一股勁站了起來(lái),奇怪腿盡然不抖了。第一步邁出去,木橋竟然沒(méi)有晃,此刻我就更加膽大。一口氣快速通過(guò),此時(shí)下面響起了熱烈的掌聲——都在為我的`勇敢歡呼……我邊下扶梯邊大聲呼喊:“謝謝我的教練,謝謝我的隊友,是你們讓我戰勝膽怯,變得勇敢!”
接下來(lái)是攀巖項目。此刻的我已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化,有種力量在我的身上潛滋暗長(cháng)。當教練說(shuō)哪位隊員第一來(lái)時(shí),我不在逃避,而是勇敢的沖向前,大聲地說(shuō):“報告教練,我愿意第一個(gè)挑戰!”教練看到我炯炯有神的眼睛,微笑得向我點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許道:“小伙子不錯呀,膽量見(jiàn)長(cháng),來(lái),上!”在教練員的指導下,我第一個(gè)爬上了巖壁的最高點(diǎn)……從高空騰空飛下時(shí),我覺(jué)得自己好像凱旋歸來(lái)的英雄。
在接下來(lái)的所有活動(dòng)中,我都不再退縮……
這次夏令營(yíng)活動(dòng),讓我深深地體會(huì )到:團結就是力量,你勇敢就能創(chuàng )造奇跡。我的夏令營(yíng)成長(cháng)足跡就是對這奇跡最好的見(jiàn)證!
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 3
在4月1日愚人節,我們四,五,六年級的師生一起去遠足,目的地是橫山橋國防教育基地。
在早上8點(diǎn)鐘,我們出發(fā)了。一開(kāi)始我們十分的輕松,心想:不就是到橫山橋嗎,走走就到了!不時(shí)還與同學(xué)們聊聊天,唱唱歌,欣賞著(zhù)沿途的風(fēng)景,心中十分歡快。畢竟春天是大自然恢復生機的季節,一路上到處生機勃勃,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。路邊的粉紅色的桃花已經(jīng)盛開(kāi)了,偶爾還有幾朵含苞欲放的花苞。桃花散發(fā)出的香氣,引來(lái)了一只只蝴蝶和蜜蜂。在河邊,柳樹(shù)已經(jīng)抽出了嫩芽,展示出她旺盛的生命力,在河水的映照下,柳樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女。在田野上,金燦燦的油菜花也已經(jīng)全部盛開(kāi)了,在田野上匯成了一片金色的海洋。在這種聽(tīng)著(zhù)小鳥(niǎo)美妙的歌唱,欣賞著(zhù)沿途美麗的景色的美好環(huán)境下我們的心情怎么會(huì )不歡快呢?
不過(guò),當我們走到第二個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我們就有點(diǎn)力不從心了,也無(wú)心再聊天和欣賞景色了。在炎熱的'太陽(yáng)下我們不禁喝起了水。到了第三個(gè)小時(shí),我們幾乎所有人都已經(jīng)氣喘吁吁,大汗淋漓了。我們每人攜帶的一瓶水也已經(jīng)見(jiàn)底了,但任然無(wú)法解我們的渴。我們全身無(wú)力的走著(zhù),仿佛一陣風(fēng)就能吹到似的。當時(shí),我已經(jīng)連腳都抬不起來(lái),但我看別人還在堅持的走著(zhù),我也堅持了下來(lái)。我們幾乎所有人都在想:怎么還沒(méi)到呀!
最后經(jīng)過(guò)3個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉,十幾公里的遙遠路程,我們終于到了目的地之一的橫山山腳。在那里,我們進(jìn)行了暫時(shí)的休整,還進(jìn)行了野餐。在填飽肚子后,我們開(kāi)始攀登橫山。
攀登橫山的道路異常艱辛,那石階就像一根銀絲從空中拋下來(lái)。我們幾乎是爬幾步休息一會(huì )。經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的“爬行”后,我們終于爬上了橫山的制高點(diǎn),而我立刻找了塊石頭坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),我們下了山,開(kāi)始向我們的目的地——橫山橋國防基地進(jìn)發(fā)。過(guò)了十幾分鐘,我們終于到了橫山橋國防基地。在那里,我們撿了許多子彈頭和子彈殼,玩的不亦樂(lè )乎。在那停留了1個(gè)多小時(shí)后,我們乘校車(chē)回到了學(xué)校。
這次遠足活動(dòng)雖然路途遙遠,十分辛苦,但是我們累的快樂(lè ),因為我們感受到了紅軍二萬(wàn)五千里長(cháng)征堅持不懈,團結一致的精神!
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 4
我想今天是放假以來(lái)最累的一天了,因為我去了我大姨家幫忙弄年貨。沒(méi)錯,我大姨家是開(kāi)雜貨店的,什么都賣(mài)。已經(jīng)在市場(chǎng)開(kāi)了十幾年了,口碑還不錯,回頭客多?吹梦叶枷腴_(kāi)一間來(lái)賺錢(qián)。
今天一大早我就起床幫我大姨磨糯米粉。經(jīng)過(guò)了這一天的努力我差不多把廣東的年貨都親手做了一遍。什么煎堆、油角、糖環(huán)、臘腸、年糕的。一開(kāi)始我以為會(huì )很無(wú)聊,但是我發(fā)現我的想法是錯的。我以為我們平時(shí)在外面買(mǎi)的年貨都是用機器生產(chǎn)的,不過(guò)在做的過(guò)程中,我聽(tīng)到了那些阿姨的談話(huà),原來(lái)在市場(chǎng)上賣(mài)的年貨都是手工完成,機器打包裝的。
最令我印象深刻的是切糖環(huán),這玩意雖然看起來(lái)好像很簡(jiǎn)單似的,切起來(lái)不用出什么力。但是正因為糯米粉團很軟,結構不容易破壞,還很粘刀具和模具,所以下刀要快、準、狠。而且如果你壓粉的力氣不夠大,切出來(lái)的糖環(huán)會(huì )不完整。不是一些地方多粉就是一些地方少粉,那么炸出來(lái)的糖環(huán)會(huì )不好看。所以有的東西光看表面是不能切掉它的性質(zhì),要通過(guò)實(shí)踐。正如政治書(shū)上所說(shuō)的“實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準”。
今天做了一整天,手麻脖子酸。但是和我一起工作的'阿姨中卻沒(méi)有一個(gè)像我一樣出現累態(tài)。我問(wèn)她們?yōu)槭裁础盀槭裁茨銈円餐瑯邮钦局?zhù)低著(zhù)頭切糖環(huán),但你們看起來(lái)卻沒(méi)有一點(diǎn)累態(tài)?”當中有一個(gè)阿姨說(shuō)我痛的原因的是因為我今天才開(kāi)始干勞力活,而她因為從小家里條件不好,又沒(méi)有什么文化,而不得不做一些又累工資又少的活,現在能有這么好的體力都是那時(shí)候練出來(lái)的。老師說(shuō)的果然沒(méi)錯,不同的環(huán)境對人有不同的影響,“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)原理。所以我們要遠離不健康的娛樂(lè )場(chǎng)所,不誤交損友,多點(diǎn)參加有益身心的活動(dòng),健全心靈。而且要努力學(xué)習。
今天雖然很累,但卻收獲很大。
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累,但快樂(lè )著(zhù)!
——記一次有意義的挖番薯活動(dòng)
星期三的班隊活動(dòng)課,我們學(xué)校組織3-6年級各班開(kāi)展了“收獲秋天”——挖番薯。上課鈴一響,各班同學(xué)像久關(guān)籠中小鳥(niǎo)似的有序地奔向學(xué)校的QQ農場(chǎng)。本來(lái)清靜的QQ農場(chǎng)一下子沸騰了起來(lái)!
在農場(chǎng),同學(xué)們在班主任老師的指導下就立刻沉浸在火熱的勞動(dòng)中。第一波“開(kāi)路先鋒”每人一小塊清除地里的雜草。他們的動(dòng)作可快了,三下五除二就把雜草清理的干干凈凈。第二梯隊馬上投入了“戰斗”。每人2、3行清理番薯藤。他們也不甘落后,動(dòng)作迅速,也很快完成了任務(wù)。
在清理雜草和番薯藤的時(shí)候,有的同學(xué)干得滿(mǎn)頭大汗,有的氣喘吁吁,甚至有幾個(gè)同學(xué),不小心把手給割破流血了?墒,他們經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單包扎,又開(kāi)始勞動(dòng)了。
“主力隊員”開(kāi)始上場(chǎng)了。他們是班中最有力,做事最細心的同學(xué)。為了安全起見(jiàn),隊員們分好地盤(pán),就拿起鋤頭小心翼翼地挖起了番薯。一眼看去,鋤頭像秋千一樣一會(huì )兒提起,一會(huì )兒落下,小心地挖著(zhù)番薯。不時(shí)地看到隊員們用手去輕輕地挖一下,生怕番薯受傷。農場(chǎng)上不時(shí)地聽(tīng)到“哇!好大!”的歡呼聲。不一會(huì )兒,“主力隊員們”也滿(mǎn)頭大汗,汗流浹背,衣服脫了只剩下內衣。每一位隊員的`手掌上起了泡。盡管這樣,隊員們還是繼續勞動(dòng)著(zhù)……
該我們這些女同學(xué)上場(chǎng)了。女同學(xué)的任務(wù)就是5、6人一組清理挖起來(lái)的番薯。她們把番薯上的泥巴一點(diǎn)點(diǎn)取下,把番薯摸得清清爽爽,個(gè)個(gè)像洗過(guò)的一樣。然后,輕手輕腳地放進(jìn)籃筐里。每班準備的籃框都放滿(mǎn)了番薯,有的班級還增添了水桶來(lái)放番薯。
……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的“戰斗”,隊員們背著(zhù)工具、抬著(zhù)“戰利品”,返回“大本營(yíng)”。盡管在這次勞動(dòng)中,累得大家滿(mǎn)頭大汗,有的還受了點(diǎn)傷。但同學(xué)們的臉上仍然洋溢著(zhù)笑容。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 6
彩旗飄飄,風(fēng)夾雜著(zhù)一股興奮的氣息迎面而來(lái),無(wú)人機在同學(xué)們的頭頂上飛過(guò),發(fā)出“嗡嗡”的聲響。陽(yáng)光照耀著(zhù)大地,體育藝術(shù)節正式開(kāi)始了。
說(shuō)起體育藝術(shù)節,必不可少的還得是武術(shù)節目了。武術(shù)是中華民族的傳統文化,經(jīng)過(guò)上下幾百年傳承下來(lái)的,武旗也是武術(shù)中必不可少的一部分,而我就在武旗方陣里,等待演出開(kāi)始。
“哈!”整個(gè)學(xué)校都回蕩著(zhù)這個(gè)聲音,氣勢磅礴,斗志昂揚,我也跟著(zhù)大喊,揮舞著(zhù)彩旗,頭上的汗珠掉落在地上,加油!一定要通關(guān)!我意志堅定,揮灑著(zhù)汗水。
天空飄著(zhù)白云,不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,二樓平臺的上方,幾只小鳥(niǎo)正低著(zhù)頭看著(zhù)我們練習呢!
剛在二樓平臺表演完,得到了領(lǐng)導、老師的嘖嘖稱(chēng)贊,但也有一些同學(xué)沒(méi)做好,跑的'時(shí)候抖來(lái)抖去,那就是我。也許是因為褲子太松了。
雖然,剛搶到了腸粉和包,卻怎么也端不起那個(gè)似有千斤重的碗,心里像是被什么東西壓住了。
第二天早晨,有少許的烏云在飄動(dòng)著(zhù),接著(zhù)下起了牛毛細雨!叭ビ柧毩!”王子琪將我推醒了,就算是下了雨也要去,哎!不過(guò)雨似乎很小,我拖著(zhù)疲倦的睡意,換好衣服,弄好內務(wù),又去訓練了。
天空有點(diǎn)放晴,但心里卻不怎么放晴,因為又要訓練了,褲子雖然緊了點(diǎn),但還會(huì )掉。
“哈!”訓練場(chǎng)地上又響起了這氣勢磅礴的聲音,揮動(dòng)武旗,沒(méi)錯,轉身,一跳,把旗給劈下去,武花,把旗從頭頂繞過(guò)去,一套動(dòng)作,一氣呵成。
頭不知怎么了,暈!糟了,又犯低血壓了,沒(méi)事,堅持,再堅持,不要倒下!
彩旗飄飄,當同學(xué)們唱完歌時(shí),就該我們上場(chǎng)了!音樂(lè )響起,我拿著(zhù)旗,沖到中間,繞了一圈后,站好。把旗挺好,開(kāi)始舞動(dòng),我頭上的汗水一滴滴地落下,回旋劈,轉身,跳躍,劈下去,再劈下去,再劈!站好!我和我的小伙伴們舞得風(fēng)響,氣勢一下子,上升許多。
訓練雖苦,雖累,但確實(shí)值得的,因為我嘗到了努力中的快樂(lè )!
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平靜的校園生活激起了浪花,因為今天我們要進(jìn)行軍訓,那可是我們第一次軍訓,心里像浪花一樣歡騰著(zhù)。
天公還算作美,太陽(yáng)一會(huì )兒出來(lái)露一下臉,一會(huì )兒躲在云層里打瞌睡。上午,我們在操場(chǎng)集合。謝教官讓我們先練站姿,要求我們兩肩盡量向后張,挺胸收腹,兩腿并攏,不能有縫隙,腳后跟也并攏,腳尖張開(kāi)呈60度,雙手中指緊貼褲縫。一開(kāi)始,大家饒有興趣地筆直地站立著(zhù)?蓾u漸地,腿一陣陣發(fā)酸。有同學(xué)偷懶,站得不標準,馬上被火眼金睛的教官揪出來(lái),罰蹲半小時(shí)的馬步,還要裝出豬的樣子。大家的心情來(lái)了個(gè)180度大轉彎,由興奮變得叫苦連天。
接下來(lái)練原地踏步、向左轉、向右轉等。這些動(dòng)作看似簡(jiǎn)單,卻總有同學(xué)出錯,于是我們一遍遍操練著(zhù)。
“現在你們可以休息了!敝x教官話(huà)音剛落,同學(xué)們便歡呼雀躍。有個(gè)男生飛快地跑到樹(shù)下,躺在地上,翹起了二郎腿,結果換來(lái)了教官?lài)绤柕呢焸。原?lái)休息也有標準:坐小盤(pán)腿,手放在雙腿上,背要挺直,頭要高昂著(zhù)。唉,這哪是休息,簡(jiǎn)直比平時(shí)站著(zhù)還累。
教官教我們走軍步了。他說(shuō):“哪個(gè)同學(xué)沒(méi)做好,就罰大家一起走一圈!蔽业奶炷!我小心翼翼地走著(zhù),還在心中祈禱著(zhù)同學(xué)也能做得標準,心里像十五只吊桶打水——七上八下?墒屡c愿違,總有同學(xué)被教官批評,于是我們只得繞著(zhù)操場(chǎng)走了一圈又一圈。同學(xué)們累得精疲力盡,哀聲嘆氣!澳莻(gè)女同學(xué)出來(lái)!敝x教官指著(zhù)我說(shuō)。我的`心“咚咚”狂跳不停,忐忑不安地走出隊列。教官接著(zhù)說(shuō):“你走得很標準,示范給大家看!蔽覒抑(zhù)的心總算放下了,昂首挺胸地走著(zhù),心里美滋滋的。
同學(xué)們大都滿(mǎn)頭大汗,想擦卻又不能擦。平時(shí)活躍的男生今天出奇的安靜,還不是訓練累得他們連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)了。教官非常嚴格,可他看到同學(xué)們實(shí)在太疲勞了,就宣布:“去陰涼處休息一會(huì )兒吧!”我們聽(tīng)后欣喜若狂,總算可以“解放”一會(huì )兒了?磥(lái)教官并不是不近人情,也有溫柔的一面。
一天過(guò)去了,軍訓雖然有些累,但鍛煉了身體,培養了我們的毅力和團結合作的團隊精神,我心里感到十分充實(shí)和快樂(lè )。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 8
“啦啦啦,啦啦啦!我是快樂(lè )的夢(mèng)精靈……”大家好!我是一個(gè)夢(mèng)精靈,而且是一個(gè)快樂(lè )的夢(mèng)精靈。我的任務(wù)就是收集快樂(lè ),然后積累起來(lái)。當看到傷心的人時(shí),就把快樂(lè )送給她們。
快看,那個(gè)笑的很燦爛的女孩是我的老朋友,我們經(jīng)常一起積累快樂(lè )呢!
我在一個(gè)晚上無(wú)意間闖入了她的夢(mèng)中,我感到她非常緊張。女孩也發(fā)現了我,于是對我說(shuō),她將要參加一個(gè)比較大型的比賽,但她很害怕拿不到獎,以至于自己練習也練不好。我弄清楚原因后,給了她兩包快樂(lè ),緊張立馬就被快樂(lè )打敗了。就這樣,我和她成為了好朋友。
這個(gè)優(yōu)秀的女孩原來(lái)是要代表河北隊到北京參加全國英語(yǔ)大賽,她走之前,我把所有的快樂(lè )都給了她,我只希望她能有一個(gè)好心情,從而取得好成績(jì),獲得更多的.快樂(lè )。
她快樂(lè )地上路了,臉上掛著(zhù)燦爛而且充滿(mǎn)自信的笑容。過(guò)然不出我所料,女孩在比賽時(shí)面帶笑容,燦爛無(wú)比。第一項是自命題演講,這個(gè)快樂(lè )的女孩說(shuō)得很棒,流利而且有層次。第二項問(wèn)答題的前兩道女孩都對答如流,可是第三題和搶答題出了一點(diǎn)小意外,但這個(gè)快樂(lè )的女孩不會(huì )太在意,更不會(huì )因為這個(gè)而影響下面的比賽。表演才藝時(shí),女孩的英文歌曲也唱得很好,比完賽后,女孩仍然帶著(zhù)燦爛的笑容走下臺。她打電話(huà)給媽媽說(shuō)自己表現得還可以,得個(gè)銅獎應該沒(méi)問(wèn)題,這話(huà)正好被從她家路過(guò)的我聽(tīng)到了。我想女孩現在一定非?鞓(lè )。
可是頒獎那天,女孩卻沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字,她只差一名。女孩在這幾天的比賽中,積累了不少快樂(lè ),所以傷心就被快樂(lè )壓倒了,女孩也走出了沒(méi)有獲獎的陰影。女孩回來(lái)后對我說(shuō):“多虧了積累的那些快樂(lè ),要不然我一定會(huì )很傷心。謝謝你,夢(mèng)精靈!”
女孩快樂(lè )地笑了,她周?chē)耐瑢W(xué)也很快樂(lè )。好了,我也要去積累更多的快樂(lè )了!“啦啦啦,啦啦啦!我是快樂(lè )的夢(mèng)精靈 ……”
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又回來(lái)了。其實(shí)又不是一個(gè)很頻繁的字眼,倒不是因為我離開(kāi)的時(shí)間不多,而是因為我回來(lái)的次數太少。所以又回來(lái)時(shí)的心情是期待而迫切的,即使僅僅只是呼吸到那熟悉的空氣,看到熟悉的道路,熟悉的樓房,還有熟悉的飯菜
是半夜到的,額定十一點(diǎn)二十三分的動(dòng)車(chē)卻晚點(diǎn)了近半個(gè)小時(shí),不知道這算不算是誤差范圍內的。不過(guò)根據車(chē)上大多數乘客的反應來(lái)說(shuō),應該是不屬于可以接受范圍內的晚點(diǎn)。
當寶貝豬委屈的跟我傾訴所有的一切時(shí),我的心已經(jīng)接近窒息了?煲舷⒌娜苏f(shuō)出的話(huà)一般都是很平靜很緩和的語(yǔ)氣,所以我聽(tīng)完寶貝豬的陳述后,很平靜的說(shuō)了句活該,我知道寶貝豬出離憤怒的說(shuō)我不關(guān)心她時(shí)她是一種什么樣的'難過(guò)和沮喪,我更清楚我說(shuō)出活該時(shí)自己內心的掙扎和痛苦。
我還跟寶貝豬說(shuō)了,安慰我可以給你,可是尊嚴不是別人給的,是需要自己去爭取的。
寶貝豬辭職了,兒子晚上問(wèn)我說(shuō),爸爸,媽媽明天上不上班?我說(shuō),不上班,以后媽媽天天在家陪你玩好不好??jì)鹤诱f(shuō),好啊。希望今后兒子能有個(gè)給他更多關(guān)心的媽媽?zhuān)蚕M窈髢鹤拥纳罡涌鞓?lè )。我跟寶貝豬說(shuō)過(guò),物質(zhì)不是快樂(lè )的必要條件。我希望時(shí)間可以證明我的觀(guān)點(diǎn)。
兒子晚上睡覺(jué)前,來(lái)到我們房間跟爸爸媽媽告別,我很欣慰,也很感動(dòng)。兒子回到自己房間的時(shí)候,站在門(mén)口,對著(zhù)我的房間說(shuō),爸爸,你們明天早點(diǎn)回來(lái)好不好?我聽(tīng)了,不知道說(shuō)什么好。我說(shuō),媽媽明天不出去,在家里陪你玩,好不好?爸爸明天下午帶你去動(dòng)物園,好不好??jì)鹤雍芨吲d地對他奶奶說(shuō),奶奶,明天下午去動(dòng)物園。我聽(tīng)到,笑了。
我想到了小L同學(xué)的幸福理論,是的,幸福是什么?記得很久以前看到一個(gè)朋友的個(gè)人說(shuō)明檔上是這樣寫(xiě)的:幸福就是貓吃魚(yú),狗吃肉,奧特曼打小怪獸。
我很疲憊的回到家里,我希望可以快樂(lè )的生活!希望所有的朋友都如此。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 10
在學(xué)校,每天都重復著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)生活,給我的感覺(jué)就是累并快樂(lè )著(zhù)。
天剛蒙蒙亮,學(xué)校的廣播就響起令人振奮的音樂(lè ),催同學(xué)們起床了。新的一天開(kāi)始了,我伸了伸懶腰,一個(gè)鯉魚(yú)打挺起床了。急匆匆的洗刷完畢,大步流星的向食堂走去。
當第一束陽(yáng)光從地平線(xiàn)上升起時(shí)。校園里傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲,30分鐘的早讀課有點(diǎn)讓我們“苦不言堪”,但是我們依然挺直脊梁,放聲讀書(shū),因為一日之計在于晨!得好好把握住哦。
早讀課后,語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理輪番上陣,老師給我們帶來(lái)一輪又一輪的知識轟炸。第四節課時(shí)已經(jīng)饑腸轆轆,巴不得早點(diǎn)下課,真有點(diǎn)度分如日的感覺(jué)。早上四節課下來(lái),我們已經(jīng)幾乎耗完了所有精力,精疲力盡。但在快要放學(xué)的前3分鐘,我們卻來(lái)了精神,做好搶在前面排隊打飯的準備。等著(zhù)下課鈴一響,我們就百米沖刺般飛奔食堂,看看自己搶在了前面打飯,心情竟有種說(shuō)不出的快樂(lè ),上課的勞累竟然消失得無(wú)影無(wú)蹤,呵呵,你說(shuō)怪不怪?
中午,美美的補了個(gè)美容覺(jué),醒來(lái)心情大好。哈哈下午最后一節是體育課呢,想想就覺(jué)得樂(lè )呵呵的。
終于熬過(guò)地生這兩節課,我們最?lèi)?ài)的體育課來(lái)了。同學(xué)們都像放出籠子里的鳥(niǎo),高興極了!也是哦,即使不打球,也不用呆在教室,這也是學(xué)生最難得的放松,況且可以去練練考試項目,可以去爬一爬單雙杠,可以打鬧一番,像個(gè)小學(xué)生似的你追我趕,不亦樂(lè )乎!
可快樂(lè )的`時(shí)間總是那么容易過(guò)去,還沒(méi)有盡興,又該去“搶”飯吃了,之后的打水,洗澡,洗衣服要抓緊完成,否則就趕不及6:10回教室上自習課了。之后的晚讀課、兩節自修、另外還有最后30分鐘的自習。直到10點(diǎn)鐘后,才能拖著(zhù)疲憊的雙腳走回宿舍休息……
躺在床上想想一天的校園生活,忙碌而充實(shí)。有學(xué)習的勞累,也有收獲知識的喜悅,還有運動(dòng)的快樂(lè ),我的校園生活就是這樣:累并快樂(lè )著(zhù)!
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 11
大年三十,是人們在廚房里最忙碌的時(shí)刻,這時(shí)家家戶(hù)戶(hù)的砧板都在噔噔噔的剁肉、切菜,為三十晚上的餃子做準備工作。我們家也不例外,媽媽和面,爸爸盤(pán)餡兒……一切準備停當后,我們家的包餃子行動(dòng)就拉開(kāi)了帷幕。
媽媽把面揉過(guò)幾遍以后搓成一個(gè)圓圓的長(cháng)條,然后切成一個(gè)個(gè)角餃子饑兒。只見(jiàn)媽媽熟練地把餃子饑兒用手掌按一下,接著(zhù)用搟杖搟成一個(gè)個(gè)又圓又薄的餃子皮?粗(zhù)媽媽熟練地搟一下,轉一下,十幾秒鐘的功夫就搟好了一個(gè)完美的餃子皮,我也忍不住學(xué)著(zhù)媽媽的樣子,飛快地搟著(zhù)!癘H!ON!”原來(lái),由于我用力過(guò)猛,把餃子皮給搟破了。媽媽給我演示了一遍搟皮的慢動(dòng)作,并且幽默地說(shuō):“你與餃子皮初次作戰,可以采用慢動(dòng)作來(lái)戰勝它!庇谑俏冶銚{一下,換一個(gè)地方,搟了幾分鐘,果然一個(gè)漂亮的餃子皮出現在我手上。
搟完餃子皮,就該包餃子了,爸爸把餃子皮托在手掌上,挖起一小勺餡兒放在皮上,然后熟練地用手一捏,一個(gè)誘人的餃子出現了!我也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子一捏,糟糕!我因為捏的.太用勁兒,把餡兒擠了出來(lái),弄得滿(mǎn)手都是餡兒。唉!我想放棄,爸爸鼓勵我:“再來(lái)一次,這次輕點(diǎn)兒捏,一定能成功!”在爸爸的鼓勵下,我半信半疑地拿起另一個(gè)餃子皮,開(kāi)始包起來(lái)。這次,我在心里不停地提醒自己,“輕點(diǎn)捏,輕點(diǎn)捏!”終于,我的手里也出現了一個(gè)誘人的小餃子。
包完餃子,我累得滿(mǎn)頭大汗,但是吃著(zhù)自己包的餃子,一股成就感從我心底油然而生,真可謂是“累并快樂(lè )著(zhù)”呀!
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 12
夏日炎炎,酷暑難耐。我準備去47中學(xué)游泳。
剛下水,教練就叫我游蛙泳300米,我吃了一驚,“多少來(lái)回?”“一個(gè)來(lái)回一百米,不許停!蔽倚恼f(shuō),媽呀,我可是好久沒(méi)游過(guò)的.,這個(gè)···我能行么?又轉念一想,管它太多呢,游就游。剛要游,突然一怔,“這么久了,會(huì )不會(huì )連蛙泳都不會(huì )游了?”我嘀咕。旁邊一位同學(xué)剛好游過(guò)來(lái),說(shuō),“你就想象你是一只青蛙,游游看?”我便兩腿一蹬,果然奏效,我太低估自己了吧,我心想。
不料,剛游了25米,就游不動(dòng)了,趴在浮標上直喘氣。就這么游游停停,總算把300米磨完了。
回到起點(diǎn),教練說(shuō),在水上漂的時(shí)間要長(cháng)一點(diǎn),劃手蹬腿不要過(guò)快。說(shuō)我再游200米后就自由活動(dòng)。
我試了試,稍微好點(diǎn)兒···畢竟好久沒(méi)游,太弱了點(diǎn),游完后氣喘吁吁,疲憊不堪······
我被“解放”后,認識了高、瀟雅詩(shī)兩個(gè)人,便立刻玩了起來(lái)。她們倆人教了我幾招:整人大法、千斤“棒槌”、水下手勢和潛水。但···“整人”需我來(lái)當“試驗品”······我又一想,反正是淺水區,不怕的,就“按要求”背對二人,抓著(zhù)浮標。一秒過(guò)去,不見(jiàn)動(dòng)靜,正在疑惑,突然前邊打來(lái)一股水花,我一看,原來(lái)是瀟雅詩(shī)!澳銊偛胚在我后面的,咋跑我前面了?”我問(wèn)!肮!你看過(guò)來(lái)!”剛要往水里鉆,只聽(tīng)“你們在玩什么?”我抬頭一看,原來(lái)是郭鐘霖!啊恕瘜(shí)驗!”“嗯···那我來(lái)試一下吧!”好耶!我潛下水觀(guān)看動(dòng)靜,只見(jiàn)瀟雅詩(shī)扎進(jìn)水里,迅速潛水到郭鐘霖前面,又一下子浮上來(lái),“啪!”,給了郭鐘霖一臉水花。
待我學(xué)會(huì )了“整人”,便教我千斤“棒槌”:先從水里猛地跳起來(lái),雙手舉過(guò)頭頂,“嘭”地“砸下去”,然后人也跟著(zhù)潛下去,水中飄著(zhù)密密麻麻的小泡泡,好似水晶宮。
一起潛水后,學(xué)完水下手勢,捉迷藏玩著(zhù)玩著(zhù)到6點(diǎn)半了,可我們還沒(méi)玩夠呢,只好“明天見(jiàn)”了,bye—bye~~
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春暖花開(kāi)四月天,打著(zhù)旗幟踏春去。實(shí)中學(xué)子熱情高漲,我們背著(zhù)書(shū)包,撐著(zhù)雨傘,徒步向小仙都前進(jìn)。
風(fēng),輕輕掠過(guò)臉龐,雨,隱隱模糊眼眶,它們告訴我們:這,將是一次獨特的旅程。
路邊,桃花開(kāi)了,那種清而淡的粉紅,如同宣紙上輕染的淡墨,一點(diǎn)點(diǎn)滲透人心,點(diǎn)綴著(zhù)靜謐的小城。我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑,懷著(zhù)一份期待,懷著(zhù)一種憧憬,懷著(zhù)“不到長(cháng)城非好漢”的初衷,克服重重困難,來(lái)到充滿(mǎn)農村氣息的田園—小仙都。
地上鋪滿(mǎn)綠蔭,流水潺潺,乘著(zhù)春風(fēng),置身于美麗的大自然中,格外興奮。
雖然腳走得也很累,但我始終告訴自己,堅持,終點(diǎn)就在前方!
找個(gè)同學(xué),來(lái)張自拍,擺個(gè)PS,發(fā)發(fā)QQ,炫炫美食,你會(huì )發(fā)現生活也可以如此美好!學(xué)習,也可以如此輕松,有趣!把之前的累,之前的'叫苦不迭拋到腦后,享受愉快的一天。
大家把書(shū)包里的美食拿出來(lái)分享,不是有人說(shuō)過(guò)“悲傷可以自行料理;而快樂(lè )的滋味如果要充分體會(huì ),你就必須有人分享才行”嗎?同學(xué)之間互相傳遞著(zhù)一種美好,讓大家都能品嘗到你手中的美味。又不浪費食物,一舉兩得,多好!“這個(gè)你一口,我一口,我們一起‘解決’了吧!”同組的組員笑瞇瞇地對我說(shuō),那是一種只有分享才擁有的笑容!昂冒!”我看著(zhù)手中的美食,流下口水。兩個(gè)人時(shí)不時(shí)說(shuō)說(shuō)玩笑,談?wù)勑,不一?huì )又成為了好朋友。帶著(zhù)她一起去蹭吃蹭喝,同學(xué)們也都大方的讓我們想吃什么就拿什么。這是一種“大愛(ài)無(wú)私,真情無(wú)邊”的友誼,這是一種跨“班”的友誼!
絲絲游云,習習暖風(fēng),縷縷花香,沉浸在這風(fēng)情萬(wàn)種的大自然中,不禁感慨:大自然的神奇與偉大!
午后,吃飽喝足。我和朋友一起做游戲,真是“不亦樂(lè )乎”。返程前,撿起溪灘上的垃圾,保持原有的美麗,整理好隊伍走上回程。
春游的旅程,放松心情的同時(shí),也放飛心中的夢(mèng)想,在大自然中陶冶情操。我們累。并快樂(lè )著(zhù)!
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我終于體會(huì )到勞動(dòng)是多么辛苦,但是看著(zhù)親手擦干凈的窗玻璃,我覺(jué)雖然累,卻也很快樂(lè )。
今天是星期天,難得爸爸媽媽都有空,我們一家三口決定進(jìn)行一次家庭大掃除。
我頭一個(gè)說(shuō)要擦玻璃。媽媽刁難說(shuō):“窗戶(hù)上的玻璃也要擦哦!
”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),笑著(zhù)說(shuō):“家里的窗戶(hù)可不比你們學(xué)校的窗戶(hù)好擦喲。外面有防盜窗擋著(zhù),看你怎么擦干凈!蔽已壑樽庸锹狄晦D,想出個(gè)主意:“那就把窗玻璃拿下來(lái)不就行了嗎?”爸爸不同意。經(jīng)過(guò)我和媽媽的.一番“糾纏”,他終于“投降”了。
爸爸把兩組窗玻璃拿下來(lái),放在陽(yáng)臺上,我看見(jiàn)了,趕緊拿來(lái)抹布和清潔劑就準備開(kāi)工了。遠看,那玻璃似乎不太臟,可走近一看,呀,竟有厚厚的一層灰塵。我拿起清潔劑往玻璃上噴了又噴,再拿起抹布使勁兒擦。不一會(huì )兒,抹布就臟了,我又換干凈的一面再擦。擦完玻璃正面,再擦背面,好不容易擦干凈了,我已經(jīng)滿(mǎn)頭是汗了。我一邊擦汗,一邊欣賞自己擦干凈的玻璃,不由得沾沾自喜起來(lái)。突然,我發(fā)現玻璃上有個(gè)細小的黑斑點(diǎn),我趕緊擦,可擦了又擦也沒(méi)擦掉,我心想:反正這黑斑也不顯眼,算了,不擦了。于是,就轉身去洗抹布,準備擦下一扇窗玻璃。正在一旁擦窗框的媽媽看見(jiàn)了,叫住我:“劉愷,做事不能馬虎,要有耐心呀!
”是呀,媽媽說(shuō)的對,于是,我湊上去哈了幾口氣,再用手指甲使勁摳,斑點(diǎn)終于被清除了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái),開(kāi)玩笑地說(shuō):“喲,我們家丫頭變成女關(guān)公了,紅光滿(mǎn)面的。嗯,這塊玻璃擦得不錯!边@時(shí),媽媽把窗框擦得亮閃閃的,還用吸塵器把走槽里的灰塵也吸得干干凈凈,爸爸就把窗玻璃裝了上去。
接著(zhù),我開(kāi)始擦第二組窗玻璃。爸爸在一旁指手畫(huà)腳,不是這兒臟,就是那兒不干凈,我都有點(diǎn)不耐煩了,但是想起媽媽說(shuō)的話(huà),只好繼續擦。在他的“指揮”下,我終于收工了。
我終于體會(huì )到勞動(dòng)是多么辛苦,但是看著(zhù)親手擦干凈的窗玻璃,我覺(jué)雖然累,卻也很快樂(lè )。
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 15
這天上午我早早地就從睡夢(mèng)中醒來(lái),翻來(lái)覆去睡不著(zhù),因為我要去植樹(shù)。好不容易熬到七點(diǎn)多我便迫不及待地拉著(zhù)爸爸趕到集合地,隨著(zhù)隊伍,坐上大巴,駛向目的地。
很快我們來(lái)到大通,再拐幾道彎,來(lái)到了一座大山前,這山很大,很空曠,黃黃的土地裸露在外,上百根樹(shù)苗堆在一旁。此時(shí)的山上已經(jīng)人山人海了,大家都在熱火朝天地植著(zhù)樹(shù),有的挖坑,有的運樹(shù)苗,有的填土。我們小記者也紛紛投入到“戰斗”中。
我和好朋友們一人拿一把鍬,選了一塊空地,又運來(lái)一根沉甸甸的小樹(shù)苗,哎!這樹(shù)苗可真重,我們三人一起抬才能走出幾步。就這樣,我們走走停停終于把樹(shù)苗搬到我們事先選好的地方。然后,我們便挖起坑來(lái),我們三個(gè)人三把鍬,你一鏟我一鍬,很有節奏?上盍税胩,只挖松了表面的一層。這時(shí)我發(fā)現大人們都是用腳把鐵鍬先踩入土里,再用手使勁一扳鐵鍬把,大大的土塊就被輕松地鏟了出來(lái),太神奇了!于是我照葫蘆畫(huà)瓢,呀,果然不錯。小伙伴們見(jiàn)了也紛紛效仿,不一會(huì )兒,我們就完工了。放眼望去山上多出了許多深深淺淺的小坑。我們把精心挑選的小樹(shù)苗根朝下豎著(zhù)放進(jìn)坑中,一位好朋友扶著(zhù)小樹(shù)苗,我和另一位好朋友往坑里填土,等土沒(méi)過(guò)樹(shù)根時(shí),我們便用腳把土踩實(shí),又在上面撒了一層沙土,最后,我們又精心在小樹(shù)苗的周?chē)隽艘蝗ν镰h(huán),是用來(lái)積水用的。然后,我們又以同樣的方式栽了第二棵、第三棵……看著(zhù)自己親手栽種的'樹(shù)苗直直地立在山坡上,我們無(wú)比開(kāi)心。小樹(shù)苗呀請你快快長(cháng)大,快快長(cháng)高。
短短的兩個(gè)小時(shí)植樹(shù)活動(dòng)就要結束了,雖然我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,四肢酸痛,但是我們累并快樂(lè )著(zhù)。聽(tīng)老師說(shuō)栽樹(shù)不僅需要挖坑、培土、澆水、施肥,需要我們的精心呵護,有時(shí)還需要移栽。我突然發(fā)現原來(lái)栽一棵小小的樹(shù)苗居然要如此費力勞神,那農民伯伯天天都這樣辛苦耕種,真不容易呀!以后,我們一定要節約糧食,愛(ài)護花草樹(shù)木!
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你知道是什么,使我們專(zhuān)心致志;是什么,使我們手腳發(fā)麻;又是什么,使我們大汗淋漓?哦!原來(lái)是我們在科技勞技實(shí)踐活動(dòng)中——“金工天地”一次鐵匠工作的體驗。
一到活動(dòng)地點(diǎn),我們就像一只只歡樂(lè )的小鳥(niǎo),張開(kāi)翅膀,飛到了教室中。老師一看,立刻當起了“牧羊人”,而我們則像一只只活蹦亂跳的“小綿羊”,在“牧羊人”的引導下,一只一只有序地進(jìn)入了“羊圈”。
給我們上課的老師,看上去已年過(guò)半百,我從他手上的老繭和他那不凡的談吐,就知道他在做金工方面具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗;顒(dòng)開(kāi)始了,老師細心地把每一步制作的要領(lǐng)講解給我們,并親自做了示范。
首先,老師讓我們體驗了一下切鋁片的感覺(jué),我感到非常輕松,我邊哼著(zhù)小調,邊鋸著(zhù)鋁片,不一會(huì )兒三塊就鋸完了。我暗想:哦!原來(lái)鋸鋁片這么簡(jiǎn)單!
不一會(huì )兒,我就開(kāi)始正式地做星星與榔頭了。
起初,我做的得心應手,可到了后來(lái),我碰到了一些小困難,原來(lái)越鋸越累,一直到手腳發(fā)麻,看來(lái)做這些小玩意兒并不是我想象中那么簡(jiǎn)單!
在做榔頭的頂部時(shí),我的汗水不停地滴在我的鋸子上,我的手已不聽(tīng)使喚了,真是心有余力而不足!看來(lái),我是做不成了,我內心非常矛盾,仿佛有倆個(gè)人同時(shí)在對我說(shuō)話(huà):“堅持下去,你會(huì )擁有想不到的'快樂(lè )”,“放棄吧,你是不可能完成的!边@時(shí),我看著(zhù)邊上的同學(xué)頭上也流著(zhù)一大顆一大顆的汗珠,但他們仍然堅持。我沉思了一會(huì )兒,突然想起了“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句話(huà)。因此,我又重新振作起來(lái),拿起鋸子,用力地鋸了起來(lái)。
俗話(huà)說(shuō)得好“只要功夫深,鐵杵磨成針!苯(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的勞動(dòng),榔頭的頂部總算鋸完了,這讓我興奮不已。
這次體驗,使我知道了什么才是真正的快樂(lè );是這次體驗,使我知道了勞動(dòng)的辛苦;也是這次體驗,讓我知道了你只要付出辛勤的勞動(dòng),奇跡與歡笑才會(huì )接踵而至。
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星期一,我們迎來(lái)了小學(xué)里的軍訓,大家都迫不及待的,我也有點(diǎn)期待。
星期一的第三節課,我們來(lái)到操場(chǎng),軍訓的開(kāi)幕儀式拉開(kāi)了帷幕。這次校長(cháng)為我們講開(kāi)幕詞。校長(cháng)講好后,8個(gè)教官為我們全五年級表演“軍操”。他們的步伐整齊一致,讓人覺(jué)得非常有力、堅定。
介紹下我們的教官,他姓曹,神情嚴肅、剛毅,整天板著(zhù)一張臉。第一節課,教官教我們站軍姿和下蹲。站軍姿首先雙腳分開(kāi)約60度,腳跟并攏,雙手貼緊褲縫,如果你不貼緊的話(huà),我們的教官一定會(huì )說(shuō)你偷懶,然后會(huì )有方法讓你貼緊。兩肩后張,收腹,下額微收,抬頭挺胸,目視前方。我們的教官雖然很兇,但是如果你有不對的地方,他也會(huì )立刻幫你糾正。教官為了練軍姿,讓我們站了5分鐘?墒遣耪玖藘煞昼娙昼,就有人憋不住想動(dòng)了。雖然只有5分鐘,但是對我來(lái)說(shuō),感覺(jué)像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)那樣漫長(cháng)。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,5分鐘終于到了,當教官說(shuō)“休息”兩個(gè)字的時(shí)候,我覺(jué)得我的腳都要抽筋了。我們好多人都蹲下休息,我也不例外。休息了一分鐘后,教官對我們說(shuō):“現在我們來(lái)練下蹲!蔽倚睦镄老踩艨瘢簞倓傉玖四敲淳,現在可以蹲一會(huì ),下蹲肯定比站軍姿舒服。教官教我們先站成軍姿的樣子,然后右腳向后退一步,蹲下,右腳腳尖著(zhù)地,腳后跟不著(zhù)地,再把兩手平放在大腿上。教官讓我們先試一下,我們都做得很好。接著(zhù),教官也讓我們堅持5分鐘。剛開(kāi)始1分鐘感覺(jué)還好,后面2分鐘我的.大腿和小腿之間的肌肉開(kāi)始有點(diǎn)痛,最后2分鐘我的大腿和小腿的肌肉還有腳尖劇烈地痛,像火燒在腿上。教官說(shuō):“起來(lái)!蔽依(zhù)我旁邊的人的手起來(lái)的,F在,我覺(jué)得還是站軍姿好。教官和我們說(shuō):“后面學(xué)的還要累!
軍訓,雖然累,但磨煉了我們的意志,也讓我們的精神面貌煥然一新。
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快樂(lè )的寒假是每個(gè)同學(xué)都向往的日子,在寒假期間,大家都可以跟著(zhù)家里人去各地旅游,或者回老家過(guò)年,也可以跟爸爸媽媽去采購年貨,置辦過(guò)年用品,過(guò)一個(gè)高高興興、熱熱鬧鬧的新年。但今年,我卻過(guò)了一個(gè)與眾不同的寒假。
我是廣州市少年民族樂(lè )團的成員,這個(gè)寒假,我們民樂(lè )團接到通知——準備參加今年的新年音樂(lè )會(huì )演出!有任務(wù)當然就要排練了。團長(cháng)決定:利用這個(gè)寒假,我們要進(jìn)行為期十天的集訓,每天從早上八點(diǎn)三十分準時(shí)開(kāi)始,一直排練到下午五點(diǎn)才放學(xué),而且還不能請假、缺席。今年的冬天特別冷,從放假的第一天起,不管是刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng),還是下著(zhù)冷冰冰的雨,我都會(huì )早早起床,坐一個(gè)多小時(shí)的地鐵,每天堅持到少年宮民樂(lè )團訓練。
當別的同學(xué)還躲在溫暖的被窩里賴(lài)床的時(shí)候,或者在家里吃著(zhù)香噴噴的早餐的'時(shí)候,我已經(jīng)坐在民樂(lè )團寬敞的排練廳里,按照指揮的要求,拿著(zhù)琴竹一遍又一遍地練習演出的曲目。腳凍得生疼了,就輕輕地跺幾下,手凍僵了,拿不穩琴竹,就攏到嘴邊呵一呵熱氣,搓一搓手,然后又繼續排練。有時(shí),其他聲部的同學(xué)沒(méi)彈準音或者節奏不對,我們全團的同學(xué)就跟著(zhù)指揮的節奏反反復復練習,直到過(guò)關(guān)為止,有時(shí)候,一整天下來(lái),可能就只是練好了一首曲子。經(jīng)過(guò)艱苦的訓練,新年音樂(lè )會(huì )終于圓滿(mǎn)結束了,演出獲得了成功!指揮還當眾表?yè)P了我們!我聽(tīng)著(zhù)掌聲一次又一次的響起來(lái),激動(dòng)得眼淚都流出來(lái)了!是呀,如果沒(méi)有指揮的嚴格要求,如果沒(méi)有我們堅持不懈的訓練,又怎能收獲這些掌聲呢?
經(jīng)過(guò)這次寒假集訓,我深深體會(huì )到:要獲得成功,就一定要認準目標,全力以赴,經(jīng)過(guò)自己刻苦的努力,才能收獲成功的果實(shí)。同時(shí),我也知道,幸運之神是從來(lái)不會(huì )眷顧沒(méi)有準備的人,所以雖然這個(gè)寒假我都是在枯燥的排練中度過(guò)的,但我依然很快樂(lè )。
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《紅樓夢(mèng)》里說(shuō)過(guò);“才華馥比仙,氣質(zhì)美如蘭!
——題記
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!弊x書(shū)足以怡情,足以傅彩,足以長(cháng)才。它使人充實(shí),使人機智,使人準確。多讀書(shū),可以讓你覺(jué)得有許多的寫(xiě)作靈感,可以讓我們在寫(xiě)作的時(shí)候方法用得更好,在寫(xiě)作的時(shí)候,我們往往可以利用一些書(shū)中的好詞好句和人生哲理,讓別人覺(jué)得你富有文采,多讀書(shū),可以讓你感到全身都有禮節。
因為讀書(shū),我們知道在道路的盡頭,不管遇到怎樣的黑暗與不幸,他總在等待著(zhù)我們,就像一個(gè)看似嚴厲、冷酷的父親,在孩子疲憊無(wú)力的時(shí)候,總是張開(kāi)了雙臂的溫柔,等待他的孩子歸來(lái),然后用無(wú)言與沉默洗去孩子的疑慮、痛苦、挫折、孤獨,再賦予他永恒的光明。
對喜歡讀書(shū)的人來(lái)說(shuō),讀書(shū)是一種享受,一種快樂(lè )。書(shū)是我們最好的伙伴,在寒冷的冬天送來(lái)溫暖;在炎熱的夏季潑灑涼爽;在你痛苦的日子遞上安慰;在你快樂(lè )的時(shí)候播放笑聲。從書(shū)中:你看遍悲歡離合,享盡俠骨柔情。如果沒(méi)有它們,我們就會(huì )溺死在腐臭的泥潭里,會(huì )愚笨和鄙陋的東西嗆住,讀書(shū)的好處與快樂(lè )是無(wú)窮無(wú)盡的。
多讀書(shū),可以讓你增加一些課外知識,并要知道我們不但要愛(ài)讀書(shū),還要善讀書(shū)。培根說(shuō)過(guò):“知識就是力量!蔽覀冇性S多課外知識,就可以讓你渾身充滿(mǎn)一股力量。這種力量可以鼓勵你不斷前進(jìn),不斷成長(cháng)。讀書(shū)時(shí)也會(huì )發(fā)現自己身上的不足,并使你不斷改正錯誤,擺正自己前行的方向,所以,書(shū)也是我們的良師益友,多讀書(shū)讓你變得有智慧去戰勝對手;多讀書(shū)讓你勇敢地去面對困難,用自己的方法去解決問(wèn)題。這樣,你的`人生道路上又邁出了一步,讀書(shū)讓你的心情變得快樂(lè ),讀書(shū)還可以使你身心健康,所以在書(shū)的海洋里也是一件快樂(lè )的事情。人通過(guò)讀書(shū),在幽幽的書(shū)香潛移默化的熏陶下,濁沐可以變得清雅,奢華可以變?yōu)榈,促狹可以變?yōu)殚_(kāi)闊,偏激可以變?yōu)槠胶。用讀書(shū)來(lái)為自己放松心情也是一種十分明智的,讀書(shū)能陶冶一個(gè)人的情操,給人知識和智慧。
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小時(shí)候,在鄉下。奶奶告訴我,少年,要把生命磨韌了。說(shuō)白了,就是吃點(diǎn)苦。于是,我為期兩個(gè)月的種田生涯開(kāi)始了。
種田,那就要先耕地。奶奶毫不猶豫地將比我還高兩個(gè)半頭的鋤頭給我!坝眠@個(gè)!”我費力地揮舞著(zhù)手臂。遼闊的田野,一大一小兩個(gè)身影在晃動(dòng),奶奶的身影總比我快些。
我汗如雨下,幾乎沒(méi)有力氣揩去臉上的汗水。一連幾天都是這樣,奶奶用行動(dòng)告訴我:不干活就沒(méi)飯吃,生命是有韌性的。我選擇了勞動(dòng),干活。手臂練韌了。累,并快樂(lè )著(zhù)。
地耕完,撒完種子,就得澆水施肥了。我背著(zhù)老式的木桶,一次又一次在田間與水池、廢料池之間往返。手臂練韌了,肩膀還沒(méi)韌哩!才幾次往返,手臂沒(méi)什么,肩膀卻像不是長(cháng)在自己身上似的',拍打它,甚至已經(jīng)沒(méi)什么感覺(jué)。
這樣也讓我少受點(diǎn)苦,沒(méi)感覺(jué)就不覺(jué)得桶重了,只是腿腳比肩膀韌得更快,行走如飛了。這樣,水或肥料總會(huì )灑出點(diǎn),又要多跑幾趟了。久而久之,肩膀與腿腳漸漸配合好了,干半天,都心不跳氣不喘的。肩膀練韌了。累,并快樂(lè )著(zhù)。
半個(gè)月后,地里多多少少會(huì )長(cháng)出些雜草。這時(shí)候,奶奶笑了:“還差一步嘍!彪s草不難除,但數量多,邊緣利,生長(cháng)快,所以還是挺棘手的。
記不清,多少次我的手被草割破,看看奶奶長(cháng)滿(mǎn)繭子的手,不禁打了個(gè)寒戰。奶奶好像看出了我的心思,幽幽地說(shuō):“別怕,生不出繭子!痹谑罴俚淖詈蟀雮(gè)月里,我渾身上下都韌了起來(lái)。手臂,肩膀和磨出泡的手掌是最好的證明與獎?wù)。累,并快?lè )著(zhù)。
身體韌了,累,并快樂(lè )著(zhù)。我說(shuō)不出其中更深的道理,但,我用時(shí)間與身體感受到了。
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快樂(lè )是什么?快樂(lè )是當被老師表?yè)P是哪一絲喜悅與自豪;快樂(lè )是當取得成績(jì)是哪一陣激動(dòng)與驕傲;快樂(lè )是當克服困難時(shí)那一陣輕松與放心;快樂(lè )是當飽經(jīng)風(fēng)霜后重見(jiàn)光明的那一陣愉快與美好;快樂(lè )是當過(guò)生日時(shí)朋友送來(lái)祝福那一陣欣慰與溫暖;快樂(lè )是幫助他人時(shí)哪一種同樂(lè )于舒暢。而這一次我深深的感受到了累的快樂(lè )。
下一星期,正好是我們班升旗,又是十一國慶節,所以我們班這次的主題是愛(ài)國。今天下午,老師按兩次的考試成績(jì)和金秋歲月“三個(gè)一”活動(dòng)情況選升旗的成員。當時(shí)我真的非常緊張,因為只剩下一個(gè)名額,我和楊豐睿都是一次考試考在全班前五名,而且,他有一些方面比我優(yōu)秀,我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。但令我喜出望外的是應為我在手抄報、詩(shī)配畫(huà)、日記配畫(huà)的活動(dòng)中我表現突出,所以被選為護旗手。
想起中秋假期時(shí),我又是找圖片,又是畫(huà)草圖,寫(xiě)錯一筆又換一張,一心想把作業(yè)做到最好。當別的同學(xué)在外面快快樂(lè )樂(lè )的玩耍時(shí),我趴在桌子上寫(xiě)日記、創(chuàng )詩(shī)歌;當別的'同學(xué)在被窩里酣然入睡時(shí),我坐在臺燈底下“趕夜車(chē)”;當別的同學(xué)用十分鐘就把作業(yè)寥寥完事時(shí),我在細細推敲整整用了三十分鐘。
聽(tīng)于若彤說(shuō),明天早上還要湊星期天時(shí)間,八點(diǎn)半到校集合排練到十點(diǎn)。天哪,一個(gè)升旗沒(méi)必要吧!但為了不出意外,把一切做熟練,完美升好這一學(xué)期一度的升旗儀式,也是應該的。
累,并快樂(lè )著(zhù)。沒(méi)有真正的成功是不勞而獲的。升旗成員,它是一種光榮,它代表著(zhù)“我愛(ài)祖國,我是好學(xué)生”。
累,并快樂(lè )著(zhù)。累也是一種喜悅,一種自豪,一種激動(dòng),一種驕傲,一種輕松,一種放心,一種愉快,一種美好,一種欣慰,一種溫暖,一種同樂(lè ),一種舒暢……
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俗話(huà)說(shuō):種瓜得瓜,種豆得豆。這句話(huà)不僅僅說(shuō)的是干農活要勤勞,還說(shuō)了生活中,只要有辛勤的付出,總會(huì )收獲美好,收獲甜蜜,收獲幸福的道理。
收獲美好
一天清晨,我被媽媽叫醒,說(shuō)是要帶我去爬山。來(lái)到山腳下,望著(zhù)并不巍峨的惠山,信心滿(mǎn)滿(mǎn)地想,這有什么難的,我一定可以戰勝它。從沒(méi)有登山經(jīng)驗的我,在前半段山路中,三步并作兩步,心急如焚,想早點(diǎn)登頂?刹灰粫(huì )兒,豆大的汗珠腌痛了雙眼,渾身仿佛被水洗過(guò),雙腿似乎灌滿(mǎn)了鉛。但想到自己的諾言,咬咬牙,一步一步登上去。站在山頂,一陣微風(fēng)吹來(lái),吹走了疲憊,吹來(lái)了美好。
收獲甜蜜
剛開(kāi)春時(shí),我去花店買(mǎi)了鳳仙花的種子,種進(jìn)盆里,放到陽(yáng)臺上。每天放學(xué)回家,我做的第一件事就是去看它,為它澆水。在我的'精心照料下,鳳仙花從種子變成了小苗,又從小苗變成了有枝有葉的小盆景。不久,它長(cháng)出了花苞。一天回家,我見(jiàn)到它時(shí),已經(jīng)開(kāi)出了一朵一朵的玫紅色的花,它的花瓣很不規則,但樸素可愛(ài)。外婆幫我采下花瓣,與明礬一起搗碎敷在指甲上,一天下來(lái),指甲已有了淡淡的紅,陽(yáng)光照耀下,閃閃發(fā)光,甚是美麗。雖然每天捉蟲(chóng),澆水很辛苦,但此時(shí),我心中甜蜜蜜的。
收獲幸福
那年夏天,我收到了通知:已通過(guò)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,可以進(jìn)入決賽。我認真地花了一天的時(shí)間,反復修改,寫(xiě)出了一篇演講稿。接下來(lái)的一個(gè)月,我每天要讀上半個(gè)多小時(shí),反反復復糾正發(fā)音,練習背誦,常常練得口干舌燥。等到正式比賽,我已經(jīng)將稿子爛熟于心,開(kāi)始流利地演講,看到評委們會(huì )心的笑容,我心中有一絲竊喜。不久,我收到通知,獲得比賽一等獎!一陣幸福的溫熱涌上心頭。
累,并快樂(lè )的感覺(jué),我難以忘懷!
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我叫小涵,是學(xué)校的大隊委。
記得剛入學(xué)時(shí),我還是一個(gè)什么都不懂,并且見(jiàn)到什么都新奇,又十分靦腆的小女生?吹礁绺缃憬愦魃习喔刹康男錁,來(lái)到我們班幫助我們時(shí),我十分羨慕。于是就下定決心,以后一定像哥哥姐姐那樣,幫助同學(xué)。為了實(shí)現這個(gè)愿望,我一直嚴格要求自己,不忘初心。在我不懈的努力下,終于如愿以?xún),當上了大班委?/p>
自從當上大隊委,我就努力要求我自己。樂(lè )于助人,以禮相待。時(shí)刻不忘自己的`初心。有一次,我們班值周,第二天剛好下雨,同學(xué)們都到教學(xué)樓里避雨,把教學(xué)樓堵得水泄不通。其他值周生都束手無(wú)措,看到這種情況,我心想:不能讓同學(xué)們挨凍,但也不能讓他們在教學(xué)樓里,會(huì )擾亂秩序,如果讓他們回班,不就好了嗎。于是我就耐心地對同學(xué)們說(shuō):“請大家站好隊,回教室上自習好嗎?”我這話(huà)一說(shuō),人立馬少了一大半。這時(shí),我看到了一個(gè)小弟弟,他全身都濕透了,我馬上過(guò)去把校服脫下來(lái)給他穿上,并把他送回來(lái)班級。大廳內恢復了原來(lái)的安靜,值周生們看到我管理的這么井井有條,都向我投來(lái)了崇拜的目光。
幾年來(lái),我在工作中很努力,也很用心,如今已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的大班委。作為一名宣傳委員,我主要負領(lǐng)導各中隊宣傳委員組織紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地,這項工作會(huì )占用我很多的學(xué)習時(shí)間,但我一直堅持把本職工作做好的基礎上,學(xué)習也不拉后,每個(gè)學(xué)期的成績(jì)也都名列前茅,時(shí)刻牢記初心,不忘使命。這幾年中的每一天我都過(guò)的特別充實(shí),雖然很累但我很快樂(lè )!
我想,在今后的日子里,我會(huì )更加努力,做同學(xué)的好榜樣、老師的好助手,努力做到更好,成為出色的少先隊員。
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我極目遠眺,不愿離去,那三棵幼苗還站在那,為我的踐行道別!夕陽(yáng)之下,那棵樹(shù)的影子越拉越長(cháng),幾片樹(shù)葉的影子在微風(fēng)中漂浮,仿佛在為我么揮手道別!
來(lái)到白鹿原,你只能感到空氣十分外清新,云兒淡,微風(fēng)拂面,煙雨朦朧;早晨,開(kāi)車(chē)來(lái)到白鹿原,一下子,暢然無(wú)比,遠處的山和云連成一片,快樂(lè )幾分詩(shī)情畫(huà)意,精致美極了!
我特地來(lái)這里中樞,種下一份美好的希望與企盼。我拿起三棵樹(shù)苗,一個(gè)鐵鏟和一個(gè)水桶,開(kāi)始植樹(shù)。雨漸漸停了,經(jīng)過(guò)一夜的春雨洗滌,大地由松軟到堅硬,我把鐵鏟往地里一插,然后用腳用力一踩,我的用力全然無(wú)濟于事,土地像個(gè)頑皮的`孩子,故意往出彈,半天了,鏟子還沒(méi)插進(jìn)去半截,我忿然作色,雙腳踩上去,只見(jiàn)土地漸漸松軟開(kāi)來(lái),最后我使出渾身解數,土層之上總算出現了一個(gè)深基坑,我繼續挖著(zhù),直到它足夠大,足夠深。我于是拿起樹(shù)苗,往地里一栽,就準備去接水,我黯然:“原來(lái)植樹(shù)竟是如此輕松!”忽然樹(shù)苗倒了,那巨大的聲音戳破我悠長(cháng)的幻想,我忽然掠過(guò)不安分的一念,樹(shù)苗徑直倒下,我的心宛若針扎,還沒(méi)填土呢,我一點(diǎn)也不情愿,拿起鏟子,扶起樹(shù)苗,一點(diǎn)一點(diǎn)的填埋,直到填滿(mǎn)為止,我已經(jīng)累得精疲力盡了,水源在百米開(kāi)外,我硬著(zhù)頭皮跑去接水,最后咬緊牙關(guān)重回小樹(shù)旁,把希望之水灑了下去!
我一氣之下癱坐在地上此時(shí)太陽(yáng)出來(lái)了,鐫刻在我的臉頰上,我是那樣快樂(lè ),勞累的神經(jīng)得以緩解,我幻想著(zhù)五十年后它能為人劈出一片陰涼,這正是植數的價(jià)值所在—造福于人,我愈想愈開(kāi)心。
前人栽樹(shù),后人乘涼?鞓(lè )與累同行,沒(méi)有勞累何談快樂(lè )!
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我打小就跟著(zhù)外婆生活,外婆是個(gè)勤勞能干,心靈手巧的人。我跟著(zhù)她耳濡目染,也就學(xué)了一身本領(lǐng)。
前段時(shí)間,外婆生病了,我去幫忙照顧她,剛到門(mén)口,我便看見(jiàn)了弟弟在地上爬來(lái)爬去,平時(shí)我一定會(huì )不顧一切沖上去,把他拉起來(lái)“教訓”一頓?蛇@時(shí),我卻先走向了外婆的房間,詢(xún)問(wèn)她的情況,她告訴我沒(méi)事,接著(zhù)將碗遞給我,讓我給她倒些水。我走到熱水壺邊上,提了提,發(fā)現沒(méi)水了,我并沒(méi)吭聲,馬上去放水燒。突然弟弟爬了過(guò)來(lái),我怕熱水燙到他,一把將他抱起,放在沙發(fā)上,給他幾個(gè)玩具,趁勢把他丟在地上的玩具撿起來(lái)放好。水終于開(kāi)了,我將水灌好并給外婆倒了一碗,放在床頭便走了出去。
剛出來(lái)就發(fā)現坐著(zhù)的弟弟呆了,平時(shí)這種情況就是要小便了。我馬上把他從沙發(fā)上抱下來(lái),果然,還 沒(méi)到廁所門(mén)口,尿撒了一地。我一改平時(shí)大聲訓斥的態(tài)度,將弟弟安頓好,直接拿拖把把地拖干了。
很快就是午飯了,大家都下了班。舅舅給我們煮了面,舅媽又給弟弟喂了粥,然后又把他哄睡。他們又得上班去了。洗碗這事自然是我了,我倒上熱水,用抹布把他們一個(gè)個(gè)擦過(guò)去,直到感覺(jué)沒(méi)有一絲油漬為止,我便再把鍋刷了。一遍過(guò)后,再將水倒掉,換上新的熱水,沖洗一遍,最后擦干放進(jìn)了碗柜。
突然,外婆叫我幫她把藥拿來(lái),我立刻走進(jìn)臥室,倒好熱水,將藥遞給外婆,她吃完了藥后睡著(zhù)了。呼!我終于可以休息了。坐在沙發(fā)上,我平生第一次知道累是怎樣的.,可看著(zhù)屋里的一切,我心里升騰起一股快樂(lè )地、滿(mǎn)足地。幸福感!
累并快樂(lè )著(zhù)!
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4月1日那天,學(xué)校組織四、五、六年級同學(xué)去遠足,這次的目的地是橫山橋國防教育基地,大家都很期待。
早上七點(diǎn)四十五分時(shí),我們的隊伍浩浩蕩蕩地從學(xué)校出發(fā)了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,活力十足的。剛開(kāi)始的一個(gè)小時(shí)內,精力充沛的同學(xué)們邁著(zhù)輕快的腳步走在小路上,邊走邊欣賞著(zhù)路邊的景色,嘴里還時(shí)不時(shí)地哼上兩句。過(guò)了一個(gè)小時(shí),大家明顯感覺(jué)到累了,沒(méi)有了剛剛那種活力,每個(gè)人都拿著(zhù)水在喝。走著(zhù)走著(zhù),走過(guò)了一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得自己的腳好重啊,抬都抬不起來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)們也像一只只病貓。到了最后,大家都在崩潰的邊緣徘徊了,個(gè)個(gè)都喊著(zhù):“怎么還不到啊,累死了,累死了!”都在用收拍打著(zhù)自己酸痛的小腿。我也在心里默默地想著(zhù):“啊,還有多少路啊,好熱啊,受不了!”這時(shí),路邊那些我們剛剛認為是美麗的花花草草,在我們眼里也只是些雜草,大家心里面唯一想的就是快到目的地。
終于,經(jīng)過(guò)我們三個(gè)多小時(shí)的`“長(cháng)途跋涉”,大家都到了橫山腳下。這已經(jīng)到了午飯時(shí)間了,同學(xué)們拿出準備好的食物津津有味地吃了起來(lái)。等我們吃完后,老師說(shuō)要爬山。這個(gè)任務(wù)可真的是不容易,剛剛走了那么久的同學(xué)們早已精疲力盡了,哪里還有力氣爬山!最后,在互相攙扶之下,我們還是努力爬上了山頂。
下山后,老師帶我們去了這次的目的地——橫山橋國防教育基地。大家在那里撿到了好多的子彈和子彈殼,這就是這次遠足的收獲吧!下午兩點(diǎn),老師組織我們回了學(xué)校。
雖然說(shuō)這次遠足“折磨”得我們腰酸背痛,但是我們仍然很開(kāi)心,因為我們有收獲。這次,我們終于體會(huì )到了當年紅軍的辛苦,也讓我們知道,只有堅持不懈,終究會(huì )到達成功的彼岸!
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累,并快樂(lè )著(zhù)“來(lái),讓我們上去吧!”伴隨著(zhù)這陣堅定的喊聲,我們來(lái)到了華西村的第一個(gè)景點(diǎn)—萬(wàn)米長(cháng)城。聽(tīng)到這一喊聲,同學(xué)們迅速整好隊伍,“待命出征”。當我跨上第二八級臺階時(shí),放眼望去,長(cháng)城像一條巨龍,曲折蜿蜒,被群山包圍著(zhù)。我想:也不過(guò)這么長(cháng),我們又只要跑它的三分之一,那不是張飛吃豆芽—小菜一碟嗎?于是,我和我的幾個(gè)好朋友一邊說(shuō)笑,一邊向上走著(zhù)。大約40分鐘后,我已是汗流浹背了,但我咬緊牙關(guān),艱難地繼續走著(zhù)。又過(guò)了10分鐘,我只覺(jué)得頭昏腦漲,雙腳發(fā)軟,正準備再往前走,卻聽(tīng)“咚”一聲。我回頭一看,原來(lái)是王俊偉摔倒了。剛準備去拉他一把,自己卻也累趴下了。我不停地喘著(zhù)氣,眼睛禁閉!鞍,早知今日,何必當初呢?”蔣凝宵發(fā)出了抱怨,說(shuō)罷,便也躺在了地上。接著(zhù),馮子航、韓宇田也紛紛倒了下去。就這樣,我們落后了許多。突然,我想起了一句話(huà):人生就像一場(chǎng)旅行,在乎的不是目的地,而是沿途的'風(fēng)景和看風(fēng)景的心情。想完,我便爬了起來(lái),叫道:“朋友們,我們快上去吧!
堅持就是勝利!
”說(shuō)完,我們便又向上面走去。
向長(cháng)城下面俯視,小草綠油油的,滿(mǎn)地都是,看上去好象一張綠地毯。松樹(shù)蒼翠,松針翠綠;果樹(shù)挺拔,樹(shù)葉茂密。野花遍地,紅的紅,黃的黃,把大地點(diǎn)綴得絢麗多姿。朝上面看看,一碧如洗的天空下飄蕩著(zhù)幾朵瞬息萬(wàn)變的白云,不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛過(guò),它們的叫聲與我們的信念合為一體,顯得更加悅耳動(dòng)聽(tīng)……不知不覺(jué),我們便到達了目的地。我站在仿造的天安門(mén)前,繼續觀(guān)賞著(zhù)這優(yōu)美的景色。這時(shí),一陣風(fēng)吹來(lái),頓時(shí),我感到心曠神怡,精力十足。我禁不住大喊:“累,并快樂(lè )著(zhù)!
”……
累并快樂(lè )著(zhù)700字小學(xué)五年級優(yōu)秀作文 28
在大連呆了兩個(gè)月的爺爺奶奶回家了,由于家空著(zhù),所以今天我們全家決定去清掃爺爺奶奶家的三間瓦房。吃完午飯,我們全家就開(kāi)始行動(dòng)了。我們每個(gè)人拿著(zhù)一塊抹布和一個(gè)鋼絲球,洗好了自己手中的抹布,開(kāi)始分組。爸爸媽媽負責擦玻璃,小姑和小姑夫負責廚房,我和大姑負責衛生間。
我們這些小輩的在外邊干活,爺爺奶奶在炕上看著(zhù)小姑家十一個(gè)月的妹妹。爸爸媽媽擦玻璃,爸爸先用是濕抹布擦第一遍,媽媽用干抹布擦第二遍,爸爸媽媽的業(yè)務(wù)很熟練,很快他們擦好了兩個(gè)臥室的窗玻璃,只剩下廚房的門(mén),由于廚房的.油煙很大,所以廚房是最難處理的。小姑和小姑夫的任務(wù)最艱巨,廚房的瓷磚很難擦,所以他們選用了威猛先生,這威猛先生還真好用,只要往瓷磚上一噴,再用抹布一擦,瓷磚是又白又亮,有了威猛先生,小姑他們一組的進(jìn)程也很快,看著(zhù)威猛先生這么神奇,我也好奇的噴了有噴,我把它拿到衛生間,也用了起來(lái)。
干了不到一小時(shí)豆大的汗珠從我的額頭上落下來(lái)。因為奶奶這幾個(gè)月到小姑家看孩子,所以不在家里住。因為走的時(shí)候正是冬天,所以地上有一點(diǎn)水就結成冰,這時(shí)我沒(méi)留心腳下有一塊冰,腳底一滑差點(diǎn)一頭栽進(jìn)衛生間的紙桶里,幸好我機靈,往旁邊一閃摔在了地上。一個(gè)半小時(shí)之后衛生間搞定了,我已經(jīng)累得走不動(dòng)了,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的艱苦戰斗,大掃除結束了,爺爺奶奶很開(kāi)心。我們望著(zhù)窗明幾凈的屋子,全家人都開(kāi)心地笑了,人多力量大嗎!晚上我餓得吃了三大碗飯。
我雖然累,但是很高興,因為我用自己的力量換回了家的干凈,這也是十三年來(lái)我第一次做家務(wù),我體會(huì )到做家務(wù)的不容易,以后我要多幫助家里做一些家務(wù),因為我長(cháng)大了!
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如果有人問(wèn):“你對人生的感覺(jué)是什么?”
我一定會(huì )這樣回答:“人生很累——但累得快樂(lè )!”
學(xué)習很累,但它帶給你知識;體育很累,但它帶給你健康;幫助別人很累。但它帶給你他人的感謝……人生不就像摘蘋(píng)果嗎?摘的時(shí)候很累,但在類(lèi)的同時(shí),你早已沉浸在摘的經(jīng)歷與結果的快樂(lè )之中了。
我現在的心態(tài)就是這樣的。
身為初三的學(xué)子,我要面對的是即將到來(lái)的中招,我的目標就是奮力向前,更上一層樓。學(xué)習上,老師們也毫不怠懈,恨不得一天有72個(gè)小時(shí)來(lái)指導我們。于是我們便上課書(shū)本里爬,下課題海里滾,有時(shí)還要起早貪黑地與難題拼殺。能不累嗎!但我們知道,現在的努力與辛苦,都是在為未來(lái)而鋪路。想到未來(lái)那長(cháng)久的`幸福,現在累著(zhù)也覺(jué)得快樂(lè )。別看我們天天在操場(chǎng)上訓練地灰頭土臉,大汗淋漓的,我們的內心可是快樂(lè )的。聽(tīng)見(jiàn)操場(chǎng)的報數聲了嗎?“15秒10”;“14秒14”“好,過(guò)13秒了”,這都是我們進(jìn)步的標志。聽(tīng)到這些,即使身體再累,臉上也會(huì )露出進(jìn)步的笑容。
這種快樂(lè )的累不僅體現在這一方面,而是突出在生活中的方方面面。
例如說(shuō),你在自己的閑暇之余,幫助父母做了一些力所能及的家務(wù)。干完后雖是滿(mǎn)身疲憊,但是你將會(huì )得到父母鄰里的贊許。有次,我就是幫父母干了點(diǎn)力所能及的事,父母便夸獎了我,頓時(shí),我的心里美滋滋的,之前不甘與勞累頓時(shí)就灰飛煙滅了。
看吧,就是這一種累,即使累著(zhù),也是充滿(mǎn)快樂(lè )的。所以,我們不要在執著(zhù)于觀(guān)察每件事的累,而要去真心地于享受每件事中的快樂(lè )。
任何時(shí)候都不要忘記,“人生中有一種累,叫快樂(lè )!”
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