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成長(cháng)的快樂(lè )作文

時(shí)間:2022-08-13 23:11:27 快樂(lè ) 我要投稿

成長(cháng)的快樂(lè )作文匯編10篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的成長(cháng)的快樂(lè )作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(cháng)的快樂(lè )作文匯編10篇

成長(cháng)的快樂(lè )作文1

  在寒風(fēng)中,享受著(zhù)衣襖帶來(lái)的溫暖,在嘈雜中,品味著(zhù)充耳不聞的樂(lè )趣,好一神仙般的享受……

  成長(cháng)的快樂(lè )

  成長(cháng),是一個(gè)人不可缺少的歷程,一個(gè)人只有成長(cháng),才能走向成熟,在成長(cháng)的歷程中,總有一些煩惱和快樂(lè ),但有一件事,它催我自省,讓我成長(cháng)了許多。

  因為作業(yè)做的很不認真,爺爺十分生氣。

  “你給我好好反省一下,!”說(shuō)著(zhù),我就爺爺被扔進(jìn)進(jìn)了臥室,“哎!爺爺怎么看我就這么不順眼呢?”我惱怒地坐在床上,心里一團糟,不停的用扇子敲打著(zhù)自己的頭。這時(shí),我突然看見(jiàn)壁櫥的中間有一個(gè)相框,是一張爺爺抱著(zhù)小時(shí)候的我在莘莊公園里照的相,我看著(zhù)相框里的照片,我越想越氣,突然有一種想要把他摔碎的想法,可當我把它拿下來(lái),與這相框面對面時(shí),我嘈雜的內心中,突然涌起一陣凄涼,當時(shí)的爺爺是那么年輕,還留著(zhù)一頭黑色的秀發(fā),笑得是那樣的.開(kāi)朗,可是現在的他卻常常一個(gè)人坐在飯桌旁,頭上的黑發(fā)早已變白,通紅的臉上又多了幾條深深的溝壑。而當時(shí)的我笑得多么開(kāi)朗,頭上還歪著(zhù)一只小蓮蓬,讓人忍俊不禁,可現在,我卻坐在床上賭氣,往日的笑聲已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤,想到這里,我不禁覺(jué)得十分后悔和自責,原本那和諧快樂(lè )的家換來(lái)的只是無(wú)盡的隔閡與慪氣,為什么家會(huì )變得如此瘡痍?為什么要因為自己的任性而破壞整個(gè)家庭?我為什么就不能聽(tīng)從家長(cháng)的意見(jiàn)而避免這場(chǎng)紛爭?不禁無(wú)地自容,又問(wèn)自己,家長(cháng)的觀(guān)點(diǎn)有什么是對自己不好的?有什么不是對自己有幫助的?而我卻總是充耳不聞,想到這里,我不禁認為不是爺爺看我不順眼,而是我看爺爺不順眼,想到這里,我不禁流下了幾滴慚愧的眼淚。

  一滴悔恨的眼淚,解開(kāi)了與家人的封印,更讓人懂得了沒(méi)有煩惱的成長(cháng)是不全面的,只有擁有煩惱的鑰匙,才能打開(kāi)成長(cháng)寶箱!

成長(cháng)的快樂(lè )作文2

  年輕的我們沒(méi)有避風(fēng)躲雨的習慣,有的是激流搏擊的少年狂氣。

  ——題記

  花季的我們,人生之旅不可能永遠是一帆風(fēng)順的,總要接受風(fēng)雨的洗禮,但在成長(cháng)的旅途中必然伴隨著(zhù)成長(cháng)的快樂(lè )。

  曾記否?當初中的大門(mén)為我們緩緩打開(kāi),初一的老師在學(xué)校門(mén)口笑著(zhù)迎接我們時(shí),天空是碧藍碧藍的,小鳥(niǎo)唱著(zhù)歡樂(lè )的歌。一張張陌生的臉,一個(gè)個(gè)溫和的聲音,這些并沒(méi)有使我們感到拘束,在新的班級里,大家都忙著(zhù)拜訪(fǎng)老朋友,結識新朋友。上課了同學(xué)們都睜大好奇求知的眼睛,卻發(fā)現初中知識殿堂的奧妙。

  曾記否?初二那年我們班運動(dòng)會(huì )失敗了,同學(xué)們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,大家默默不作聲,班主任開(kāi)導:同學(xué)們,雖然我們在這次運動(dòng)會(huì )上取得的成績(jì)不理想,但我們拼搏了,我們盡到了最大的努力,青春沒(méi)有失敗,拼搏了就是勝利。同學(xué)們都拼命鼓掌。是啊,青春沒(méi)有失敗,快樂(lè ),與拼搏相伴,成長(cháng)與挫折并存。我捶打著(zhù)酸痛的雙腿,不知是激動(dòng)的淚水,還是憧憬成功的淚水彌漫著(zhù)我的眼睛。

  曾記否?在初三的最后一節體育課后,我們五班的女生歡快地唱歌,找到幸運的四葉草,捉迷藏。優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的旋律伴隨著(zhù)微微的和風(fēng),漂蕩在綠茵場(chǎng)上,藍天下,飄蕩著(zhù)每個(gè)離人的'心中。男同學(xué)則高興地打著(zhù)籃球,用比賽見(jiàn)證友誼,用汗水揮灑快樂(lè )。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聾的祝福。中考,我們來(lái)啦,我們一定成功。

  慕然回首,三年的時(shí)光,轉瞬即逝,正如孔子所說(shuō)的,逝者如斯夫,不舍晝夜。初中的一千多個(gè)日日夜夜里,我們感受知識的無(wú)窮魅力,感受歲月的饋贈,感受成長(cháng)的無(wú)窮快樂(lè )。

  如果說(shuō)生活是一棵大樹(shù)的話(huà),我就是樹(shù)上羽毛漸豐的鳥(niǎo)兒。我要用我的雙翅,飛向廣闊的藍天,去尋找成長(cháng)給予的快樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文3

  在成長(cháng)的路上有許多事情。它們就像花園里那一朵朵艷麗的鮮花,競相開(kāi)放,姹紫嫣紅。有的讓你快樂(lè ),有的則讓你煩惱。想知道為什么嗎?請跟我來(lái)。

  煩惱——學(xué)習中的困難

  我今年十一歲,剛剛升入初中。面對新同學(xué),新老師,我不禁緊張了起來(lái),如果我不適應新班級,學(xué)習下滑怎么辦呢?果然,初中新增加的多門(mén)功課讓我措手不及,而且語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)難度加大。面對老師失望的面孔,面對試卷上一個(gè)又一個(gè)的'叉號,面對排名時(shí)那位于中等的成績(jì),面對媽媽焦急的樣子。我煩惱了。天啊,誰(shuí)能告訴我該怎么辦?

  快樂(lè )——刻苦學(xué)習的碩果

  當媽媽了解了我成績(jì)下滑的原因后,與我一起制定了學(xué)習計劃,督促我嚴格按照計劃執行。媽媽安慰我說(shuō):“失敗乃成功之母,只有在一次次失敗中不斷改進(jìn),才能取得成功!庇谑俏野凑沼媱澟W(xué)習,雖然非常辛苦,時(shí)常學(xué)習到深夜,汗水也打濕了我的衣服,但為了好成績(jì),我要堅持!果然,在第二次考試后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情等待成績(jì)單,終于有一天成績(jì)下來(lái)了!斑@次考試,我們班XXX同學(xué)取得了118分,是我們班第一名!崩蠋熡梦⑿Φ难凵窨粗(zhù)我說(shuō)。我接過(guò)卷子,心里比吃了蜜還甜。中學(xué)與小學(xué)不同,現在的內容更難了,我要更加的刻苦才行,我堅信,“勤能補拙是良訓,一分辛勞一分才”。

  成長(cháng)如詩(shī),或歡快,或悲傷,因為快樂(lè )和煩惱,它變得韻味無(wú)窮。成長(cháng)如畫(huà),或明麗,或素雅,因為快樂(lè )和煩惱,它變得更加傳神。成長(cháng)如酒,或芳香,或辛辣,因為快樂(lè )和煩惱,它變得醇厚……

成長(cháng)的快樂(lè )作文4

  成長(cháng)的故事很多很多,需要我們一點(diǎn)一滴去感悟;成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng),需要我們慢慢品味。

  當我們站在操場(chǎng)上,與烈日為伴時(shí),軍訓,人生的第一次。在操場(chǎng)上,無(wú)數次汗水濕了衣服,眼淚濕了內心。聽(tīng)著(zhù)教官的花,心卻早已飄回了家,一遍又一遍地重復著(zhù)同一個(gè)動(dòng)作,與五十個(gè)人配合一致時(shí),成長(cháng)是枯燥的;當演練時(shí)得了第一名的歡呼聲是高興的,成長(cháng)是甜的。

  當第一次告別父母,踏入中學(xué)校園,走向獨立的道路時(shí),淚水是伴著(zhù)依依不舍,第一次學(xué)會(huì )自己動(dòng)手洗衣時(shí),第一次和父母打電話(huà)不再哭泣時(shí)……走向獨立。成長(cháng)是酸的'。

  一張張試卷擺在桌子上時(shí),不得不面對自己的失敗。當苦學(xué)到深夜時(shí),只剩下窗外的一陣涼風(fēng)的陪伴。學(xué)習,似乎總與書(shū)本有關(guān),堆積的課本一如大山的深沉,他似乎想要把我們壓垮,但我們卻用幼小的肩膀一次又一次的把它頂了出去。失敗,并不可怕。成長(cháng)是苦的。

  友誼,似乎永遠的成為了我們學(xué)習以外快樂(lè )的源泉。從一張張陌生的面孔到無(wú)話(huà)不說(shuō)的朋友,好像是跨越了一道海峽。友誼之路漫長(cháng)而艱辛,如何讓友誼永存,是一直以來(lái)交友最大的煩惱與痛苦。打開(kāi)一扇門(mén)時(shí),看見(jiàn)門(mén)后的是自己兒時(shí)的伙伴時(shí)……成長(cháng)是愉悅的。

  一次又一次的經(jīng)歷挫折,卻在一次踏入充滿(mǎn)挑戰的路上。與自己的信念并存,戰勝了所有的失敗,當每一次看見(jiàn)自己所追求的,正在消失時(shí),一絲的難過(guò)正慢慢進(jìn)入內心深處。成長(cháng)是痛苦的。

  ……

  成長(cháng)是與書(shū)同行的一段時(shí)光。經(jīng)歷了無(wú)數次的失敗與挫折,最終站起來(lái)的我們是成功的。

  花開(kāi)花落,悄無(wú)聲息。

成長(cháng)的快樂(lè )作文5

  在成長(cháng)中有許許多多快樂(lè )的事情,但在我的成長(cháng)中最讓我快樂(lè )的是——玩電腦。

  記得我讀四年級的時(shí)候,電腦就進(jìn)入了我的家,我十分好奇,很想去觸摸,但又不明白如何下手?

  真是天助我也,這時(shí)學(xué)校開(kāi)設了雙休日電腦興趣班,雖然我沒(méi)參加,但我的妹妹參加了,因此教我電腦知識的`“重擔”就落在妹妹身上了,她把她從學(xué)校學(xué)來(lái)的電腦知識,等回家以后在一五一十的交給我。沒(méi)過(guò)幾天我就學(xué)會(huì )了如何開(kāi)機,去登錄,去搜索。

  每一天放學(xué)回家,首先要做的事情就放下書(shū)包,跑到爸爸的房間,打開(kāi)電腦,一個(gè)勁的玩了起來(lái)。一玩就上“癮”,一個(gè)小時(shí),兩個(gè)小時(shí)一晃就過(guò),有時(shí)甚至會(huì )忘了做作業(yè),忘了吃飯。

  之后,爸爸的一個(gè)專(zhuān)門(mén)學(xué)電腦的朋友見(jiàn)我那么癡迷電腦,他就給了我一個(gè)網(wǎng)址,他說(shuō)過(guò),有什么事情,他會(huì )上網(wǎng)告訴我,我就拿起他給我的網(wǎng)址上了進(jìn)去,找了找,果然,里面有他寫(xiě)給我的一封信,還有一張自我做的精致的卡片,還告訴我怎樣制作幻燈片,讓一張普普通通的照片、圖片,變成“會(huì )動(dòng)”“有聲音”的魔幻圖片。這樣一來(lái),我更迷上了打電腦,一有空我總會(huì )跟爸爸的朋友在網(wǎng)絡(luò )上見(jiàn)面,他還教我許多電腦上好玩的,稀奇古怪的東西,我感興趣得不得了。

  有時(shí)我還在網(wǎng)上讀書(shū)、讀報,以此來(lái)增長(cháng)自我的知識面,用更多、更好、更新的知識來(lái)偽裝自我,及時(shí)了解國家大事;了解偉人,學(xué)習偉人來(lái)用他們偉大的精神,用他們高尚的品質(zhì),用他們的光榮的事跡來(lái)激勵自我向更高的目標前進(jìn)、奮斗。

  此刻,電腦已成為我的好朋友、好工具、好老師,只要有電腦不管什么憂(yōu)愁都甭想“襲擊”我。

  我喜歡電腦!玩電腦是我成長(cháng)中最開(kāi)心、最快樂(lè )的事了!

成長(cháng)的快樂(lè )作文6

  我們成長(cháng)的每一刻,都是快樂(lè )的。當我還是嬰兒的時(shí)候,被母親抱在懷里,吮吸著(zhù)母乳,生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,過(guò)得舒服極了。

  當跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),我拉著(zhù)父母的手,圍著(zhù)他們的膝蓋轉來(lái)轉去,每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡,在快樂(lè )中慢慢地長(cháng)大。

  開(kāi)始上學(xué)了,在新的環(huán)境中,我發(fā)現我太多的地方比不上同齡的小伙伴,開(kāi)始自卑,但媽媽和老師的一些話(huà)又照亮了我的人生。比如相貌,不論漂亮還是丑陋都是天生的,用不著(zhù)憂(yōu)心煩惱。記得黃永玉老先生畫(huà)過(guò)的動(dòng)物漫像,老鼠說(shuō):“我丑,我媽喜歡!逼鋵(shí),只要不是天生殘疾,就要感謝上帝的厚愛(ài)。就連那些殘疾人,不也向命運抗爭,做出了好多驚天動(dòng)地的大事業(yè)嗎?假如整天自慚形穢,不敢見(jiàn)人,哪里有快樂(lè )與成就?我眼不盲,耳不聾,難道還不滿(mǎn)足?

  從中年級開(kāi)始,在老師和媽媽的教育下,我悟到了學(xué)習的重要性,也找到了自信,開(kāi)始注重分數、榮譽(yù),比以前刻苦多了。每次我拿到一張張獎狀時(shí),心里甜滋滋的,因為我的`辛苦沒(méi)有白費,這時(shí)心中泛起了一陣又一陣的自豪感。別人的贊揚,獲得的榮譽(yù),促使我更上一層樓。

  因為我長(cháng)大了,多了一份冒險精神,開(kāi)始嘗試以前從沒(méi)嘗試過(guò)的事情。爬山、爬樹(shù)、到河邊抓魚(yú)等,常常弄得一身泥巴回家,媽媽的嘮叨也不再起作用了,下次照玩不誤。

  回想著(zhù)已經(jīng)走過(guò)的人生道路,有喜有憂(yōu),有笑有淚。我知道人生不可能一帆風(fēng)順,我要做好面對挫折的思想準備,同時(shí)面對困難也要勇往直前,最終一定會(huì )達到目的。

  今年我已經(jīng)13歲了,大樹(shù)多了一圈年輪,花朵又結束了一次青春,石塊多了一條皺紋,小樹(shù)又長(cháng)高了一節……而我又多了一分成長(cháng)的快樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文7

  每一次收獲后的快樂(lè ),每一次克服困難,每一次樂(lè )于助人,每天的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在我們的成長(cháng)留下了印跡,給我們心里填滿(mǎn)了美好的'回憶。

  記得有一次考試時(shí),我忘帶了尺子,就問(wèn)同學(xué)們借,可是沒(méi)有人肯借,我緊張的衣服都快要被汗水浸透了,就在這時(shí),我的朋友小麗把自己的尺子折斷了,把另一半遞給了我,當時(shí)我感動(dòng)極了。過(guò)了一會(huì )兒,就考試了,剛發(fā)下來(lái),我就翻開(kāi)了試卷到處看看,心里說(shuō):不是很難應該能考到85分以上吧!雖然考試時(shí)間是一小時(shí),但是我只花費了40分鐘,之后,隨便檢查了一會(huì )兒,就趴在桌子上慢慢得等待下課。第二天早上,數學(xué)老師把每個(gè)同學(xué)的分數都念了一遍,當我聽(tīng)到老師念“黃嘉瑜70分”的時(shí)候,我的心情一下子跌到了低谷里,因為我沒(méi)有想到自己會(huì )考那么低分,那節課我沒(méi)怎么聽(tīng),腦子里一片空白,回到家后,我垂頭喪氣地坐在椅子上,媽媽看著(zhù)我悶悶不樂(lè ),就問(wèn)我“為什么那么不開(kāi)心?”于是,我就把整個(gè)過(guò)程告訴了媽媽?zhuān)?tīng)完后,媽媽叫我把試卷拿出來(lái),拿出來(lái)之后,媽媽就一道道題的為我解答,為我分析這道題為什么會(huì )錯?并一遍遍地叮囑我以后不要那么粗心大意,做題要細心一點(diǎn)。

  很快時(shí)間過(guò)去了,又迎來(lái)了第二次考試,但考試的時(shí)候,還是遇上“攔路虎”了,我心里一直對自己說(shuō):加油,要細心一點(diǎn),我能行的。第二天,我就知道了我的分數是95分,我無(wú)比的激動(dòng),回到家后,告訴了父母,媽媽對我說(shuō):“不要太驕傲,要加油,下次考更高!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,因為我知道這是努力后換來(lái)的結果。

  雖然這件事過(guò)了許久,讓我懂得了只有努力和堅持,才能贏(yíng)得美好的結果,收獲的快樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文8

  每次回家,會(huì )看到一面墻上記錄著(zhù)我幾歲時(shí)的身高,望著(zhù)它們,似乎它向我訴說(shuō)著(zhù)我的成長(cháng)。一個(gè)小女孩,一陣小跑到墻前,吵著(zhù)讓爸爸為她在墻上作下記號,再對著(zhù)那根橫線(xiàn)感嘆道:“我又長(cháng)高了!”

  記得剛出生時(shí),一張泛黃的照片見(jiàn)證我的快樂(lè ):一個(gè)胖乎乎的小女孩,用稚嫩雙手拎起所謂“沉重”的紙袋子,盡管小臉漲得通紅,但是臉上仍?huà)熘?zhù)成功的喜悅。當然,拎東西,對于走都走不穩的我,無(wú)非是一個(gè)挑戰,而如今的困難解決了,能不為自已的成功而欣喜嗎?所以成功對于一兩歲的我,代表著(zhù)拎起袋子。當然隨著(zhù)成長(cháng),我也不滿(mǎn)足于拎袋子,為考研的爸爸在夏季西瓜,也成了我的必修課。

  到了五六歲的時(shí)候,一個(gè)“龐然大物”來(lái)到了我家,把我嚇得滿(mǎn)屋子打轉兒,但又經(jīng)不住好奇的情緒,便走到它的面前,踮起小腳兒,用小手按住個(gè)長(cháng)方形的白色鍵,一個(gè)清脆而響亮地響聲灌進(jìn)我的'耳朵,把我嚇了一跳,于是,電子琴走進(jìn)了我的童年。初次課,只教了“do“,興奮地我,按著(zhù)那鍵,搖著(zhù)頭,扭起身子,有模有樣的自彈自唱,一副小音樂(lè )家的樣貌出此刻琴前。當有一天,捧回十級證書(shū)時(shí),對于七、八歲的我,我似乎又體會(huì )到一兩歲拎起紙袋的成功的喜悅,也許是電子琴給我的啟迪,使我童年的生活多了音符,少了枯燥。

  在一次豐盛的生日會(huì )上,美麗的大蛋糕印著(zhù)碩大的十字時(shí),我有些恍然大悟:我已經(jīng)走過(guò)了十個(gè)春秋了,十年了,要經(jīng)過(guò)人生的轉折點(diǎn),我該有一些改變吧!外婆走到我面前,一本印著(zhù)“十歲生日快樂(lè )”六個(gè)字的書(shū),映入我的眼簾,書(shū)為十歲的我又開(kāi)辟了一條成功之路,讀一本書(shū),品味它成了我光線(xiàn)快樂(lè )。

  我在成長(cháng),成長(cháng)也給我帶來(lái)無(wú)數快樂(lè ),每一個(gè)快樂(lè )的分子,都由成功組成。愿我一生充滿(mǎn)快樂(lè )

成長(cháng)的快樂(lè )作文9

  恭喜發(fā)財,紅包拿來(lái)!聽(tīng),這些話(huà)多耳熟呀!原來(lái)這就是現在的拜年祝福語(yǔ)。當然,這就代表著(zhù):新的一年又到來(lái)了,我長(cháng)大了!

  過(guò)年,自然就少不了走訪(fǎng)親戚。這不,眼皮還沒(méi)睜開(kāi),我就一邊打著(zhù)哈欠,一邊去拜年了。外公外婆娘舅舅媽小阿姨姨夫妹妹新年好!說(shuō)完這句話(huà),我已經(jīng)是上氣不接下氣看把我累得,這親戚一多,拜起年來(lái)還真是不方便,連打聲招呼都這么麻煩。不過(guò),我還是對拜年這個(gè)一年一次的活動(dòng)情有獨鐘。為蝦米類(lèi)?當然是嘻嘻,為了紅包嘍!不過(guò),我并不是特別關(guān)心紅包里到底藏有多少票票,只是覺(jué)得,當自己收到這個(gè)喜氣洋洋的紙袋子時(shí),會(huì )知道有很多人都為我送來(lái)了新年的祝福和期盼。除此之外,在拜年時(shí),我還可以碰見(jiàn)自己的好姐妹,趁這個(gè)365天才能一得的機會(huì )好好瘋狂一把。

  既然是親戚之間的走訪(fǎng),肯定會(huì )互相邀請吃飯,大魚(yú)大肉也在不知不覺(jué)之間通通跑進(jìn)了肚子里有一天,我無(wú)意之間稱(chēng)了一下自己的'體重,沒(méi)想到這根小指針居然飆升:我長(cháng)胖了兩公斤!。。!我當時(shí)發(fā)出的尖叫聲絕對不會(huì )亞于張靚穎的海豚音。我媽得知了這個(gè)消息,在一旁以一個(gè)資深老媽的形象教育我:小孩子長(cháng)胖一點(diǎn)又無(wú)所謂的,更何況你現在正是長(cháng)身體的時(shí)候,不胖點(diǎn)才叫不正常呢!再說(shuō)了,我怎么覺(jué)得你最近快要趕上你老媽啦?聽(tīng)了老媽的話(huà),我立即以迅雷不及掩耳之速,找來(lái)了卷尺,讓媽媽幫我量身高。吁,幸好我還是長(cháng)高了一些,不過(guò)雖然這個(gè)數據暫時(shí)無(wú)法確認是否正確媽是不是為,但我的心里總算是稍微平衡了一些。

  可是,我這個(gè)人從來(lái)不會(huì )把體重這種事放在心上的,你看,正在那一桌的我不正吃得津津有味嗎?

  成長(cháng)中的煩惱或許時(shí)時(shí)圍繞著(zhù)我們,但是,我相信:只要我們以一顆平常心去面對,再大的煩惱也一定會(huì )被充滿(mǎn)孩子氣的我們化解成成長(cháng)中的快樂(lè )。

成長(cháng)的快樂(lè )作文10

  稚氣

  糖果、玩具、漫畫(huà)。這些東西是每個(gè)孩子所渴望的,甚至有時(shí)會(huì )為了一顆糖果、一個(gè)小玩具、一張漫畫(huà)而跟父母撒嬌,稚氣地圍在親人身邊。也話(huà)那時(shí)的我們,會(huì )為失去一顆糖果而哭泣;會(huì )為尋找一個(gè)玩具而詛喪;會(huì )為得不到一張漫畫(huà)而生氣。在寫(xiě)滿(mǎn)稚氣的臉上有著(zhù)變化無(wú)常的表情。那時(shí)的我們感覺(jué)不到酸楚、感覺(jué)不到艱難、也感覺(jué)不到來(lái)之不易。只是一味稚氣的享受著(zhù)稚氣的快樂(lè ),稚氣的我們?yōu)樵?jīng)稚氣的事而快樂(lè )著(zhù)。

  懵懂

  告別那些稚氣的時(shí)代,終于跨入了學(xué)生時(shí)光。五歲進(jìn)入了學(xué)校,那時(shí)的我對“學(xué)!倍譀](méi)有一點(diǎn)概念,只是天真的認為,學(xué)校是一個(gè)有很多玩伴,有很多書(shū)本的地方。在與同學(xué)打成一片的日子里,漸漸接觸到了友情這一東西。懵懂時(shí)代的我,在秋千上蕩起快樂(lè ),在“蹺蹺板”上刻下快樂(lè )。靜謐的夜空,無(wú)數顆明星眨著(zhù)眼睛,悄悄地在遠處照亮著(zhù)這個(gè)破舊不堪卻又不時(shí)發(fā)出黃色光芒的小屋。在這個(gè)小屋里,偷偷爬上爸媽床上的“案件”,被星星們看得一清二楚。懵懂的童年:無(wú)憂(yōu)、無(wú)慮、熱鬧、開(kāi)滿(mǎn)友情之花。懵懂的童年活潑、天真、可愛(ài)。

  青澀

  “光陰似箭,日月如梭”。青春之季,懷揣著(zhù)那些美好又天真的夢(mèng)想。

  在“戰場(chǎng)”上的`我拼搏著(zhù)、奮勇著(zhù)。力求與夢(mèng)想更近一步。青春的我,漸漸懂得了生活的廉恥、自尊,也漸漸為自己打造一層隱形的金邊,讓自已的人生充實(shí),讓自己的生活更為精彩。隨著(zhù)心理、生理的變化,青澀的光環(huán)隨之降落。學(xué)習也不再像以前那樣放松了,在學(xué)海之中,搜索屬于自己的那一條鯊魚(yú);在學(xué)海之中,尋求屬于自己的那一顆珍珠;在學(xué)海之中,捕捉屬于自己的那一份快樂(lè )。青春期,一生中的黃金期,一生中創(chuàng )造輝煌的青澀期。美好的回憶在此刻書(shū)寫(xiě),成熟的步履在此刻出發(fā)。

  成長(cháng)并快樂(lè )著(zhù),快樂(lè )并成長(cháng)著(zhù)。讓我們在成長(cháng)之中享受生活的快樂(lè )。即使步履艱難,即使路途遙遠、即使狂風(fēng)襲擊。都要堅信它們的背后永遠有一顆閃亮的明星哦——快樂(lè )。

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