科學(xué)的快樂(lè )作文

　　有志于科學(xué)事業(yè)的青少年，應該思考這樣一個(gè)問(wèn)題：你是否從科學(xué)學(xué)習、科學(xué)探索中得到了快樂(lè )?快樂(lè )，給許多科學(xué)家帶來(lái)了成功�？茖W(xué)的快樂(lè )，也會(huì )給你帶來(lái)成功。

　　科學(xué)的快樂(lè )在探秘。

　　最令科學(xué)家好奇的，是大自然有數不清的奧秘，是大自然有許多令人費解的地方。大自然隱藏自己的秘密規律，不愿意輕易讓人發(fā)現。莊子可能老早就有這種感受，他對深藏奧秘的大自然流露出贊賞之情：“天地有大美而不言，四時(shí)有明法而不議，萬(wàn)物有成理而不說(shuō)。”探索大自然就好像在跟大自然做捉迷藏的游戲。這就激發(fā)了人們的好奇心：你越是藏而不露，你越是秘而不宣，我越要找到你!

　　好奇、愛(ài)美、樂(lè )善是人的天性，與這些天性相伴，便是求知欲望、臻美情結與向善心理。古希臘哲學(xué)家亞里士多德認為，科學(xué)和哲學(xué)始于驚異。我們也可以說(shuō)，科學(xué)始于人的好奇心。兒童的好奇心是最強的，所以，人們能夠贊同許多科學(xué)家、藝術(shù)家的判斷：兒童生來(lái)就是科學(xué)家、發(fā)明家、藝術(shù)家。

　　在科學(xué)探索中，好奇與愛(ài)美的天性得到了最大的滿(mǎn)足。在好奇心驅動(dòng)下潛心于科學(xué)探究，科學(xué)家是快樂(lè )的。在這種狀態(tài)下，不僅有活躍的創(chuàng )造力，而且有持久的原動(dòng)力�？茖W(xué)的奇異也給并不從事科學(xué)研究的人以快樂(lè )�？茖W(xué)能夠使每一個(gè)人更深刻地體味到他所生活的這個(gè)世界是多么奇妙、多么美麗。

　　科學(xué)的快樂(lè )在過(guò)程。

　　詩(shī)人、畫(huà)家在美麗的大自然中，會(huì )“神與物游”、“物我兩忘”，他們是在過(guò)程中欣賞創(chuàng )造的快樂(lè )�？茖W(xué)家也是一樣。居里夫人從好幾噸有很強放射性的瀝青鈾礦礦渣中，提取出僅十分之一克純氯化鐳。這種“活計”，在外人看來(lái)不僅勞累、乏味，而且對身體有害，她卻說(shuō)：“科學(xué)的探討研究，其本身就含有至美，其本身給人的愉快就是酬報，所以我在我的工作里面尋得了快樂(lè )。”她是在“享受負擔”。

　　人們常說(shuō)“創(chuàng )造著(zhù)是幸福的”，“工作著(zhù)是快樂(lè )的”，就是這個(gè)道理。“人生如旅程，情趣在路上。”科學(xué)家欣賞著(zhù)科學(xué)探索的過(guò)程，他們是快樂(lè )和幸福的。

　　科學(xué)的快樂(lè )在合作。

　　科學(xué)家之間也有競爭，但是科學(xué)家更看重的是合作帶來(lái)的快樂(lè )�？茖W(xué)家之間的相互接受、相互友愛(ài)、相互支持、相互合作，給他們帶來(lái)快樂(lè );欣賞他人的能力、欣賞他人的品格、欣賞他人的成就，給他們帶來(lái)快樂(lè )。“科學(xué)無(wú)國界”�？茖W(xué)研究的國際合作也使科學(xué)家感到快樂(lè )。一位科學(xué)家說(shuō)，科研中的興趣之一，就是“它的國際性，不同國家、種族、政治背景的人在一起，為尋求共同的理解而和諧地工作”。

　　科學(xué)的快樂(lè )在成就。成就的動(dòng)機能給人以持久的動(dòng)力，獲得成功以后的成就感，又給人以雋久的快樂(lè )與滿(mǎn)足，成為爭取新的成功的動(dòng)力。

　　快樂(lè )與幸福，同財富并不成正相關(guān)的關(guān)系，而同人的興趣和價(jià)值觀(guān)有關(guān)。做一個(gè)科學(xué)家，要有科學(xué)的價(jià)值觀(guān)，把探索自然奧妙、發(fā)現自然規律當作最大的快樂(lè )。為祖國、為人類(lèi)創(chuàng )造科學(xué)知識、科學(xué)文化、科學(xué)力量的高尚的科學(xué)價(jià)值觀(guān)必將造就一代又一代為科學(xué)而獻身的科學(xué)家!