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成長(cháng)的快樂(lè )作文400字（通用15篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的成長(cháng)的快樂(lè )作文400字（通用15篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字1
我的童年像清晨的太陽(yáng)，朝氣蓬勃。我的童年像甘甜的雨露，滋潤著(zhù)大地。我的童年像美麗的花朵，含苞待放。我的童年像一杯加了牛奶的咖啡，喝到嘴里甜甜的，尋覓成長(cháng)的快樂(lè )，總會(huì )讓你回味無(wú)窮。
在成長(cháng)中，我是一個(gè)自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的HappyGirl。記得在我上五年級的'時(shí)候，學(xué)校舉行了一次歌詠比賽，我被音樂(lè )老師選去參賽，心里有一種說(shuō)不出的高興和自豪。在那之后的每一天，我都在練習歌曲和編排舞蹈動(dòng)作，自己變成了一個(gè)大忙人。
一轉眼比賽的時(shí)間到了，我的心里很緊張，因為我是第一個(gè)出場(chǎng)。比賽開(kāi)始了，我手里緊緊的握著(zhù)麥克風(fēng)，心里像是小鹿亂撞，忐忑不安地走上了舞臺。音樂(lè )響起，我的身體輕輕地隨著(zhù)音樂(lè )擺動(dòng)，唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌曲，臺下的觀(guān)眾都在為我鼓掌。很快我唱完了，鞠躬致謝便走下了臺，心里美滋滋的。
第二天，比賽的成績(jì)出來(lái)了，我獲得了三等獎，學(xué)校為我們頒發(fā)了獎狀和獎品，這么多天的堅持和努力沒(méi)有白費，我太開(kāi)心了，這是在我成長(cháng)中發(fā)生的一件快樂(lè )的事，每每想起它我就充滿(mǎn)了力量。
每個(gè)人的成長(cháng)都有著(zhù)不同的味道。酸、甜、苦、辣、咸，而我的味道卻是像蜂蜜一樣的甜，這就是我的成長(cháng)，童年中快樂(lè )的成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字2
小時(shí)候的我是那么膽小，我特別怕黑，一到晚上，我就怕得不敢一個(gè)人在房間里寫(xiě)作業(yè)，不敢從洗手間走到自己的房間，更不敢一個(gè)人呆在家里，尤其到晚上睡覺(jué)時(shí)，我就纏著(zhù)媽媽?zhuān)欢ㄒ阄乙黄鹚?/p>
媽媽經(jīng)常對我說(shuō)：“你要學(xué)會(huì )一個(gè)人睡覺(jué)，這樣才會(huì )長(cháng)高�！笨晌揖褪遣桓�，如果讓我一個(gè)人先睡覺(jué)的話(huà)，我會(huì )把房間里所有的燈都開(kāi)起來(lái)，媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)：“干嗎開(kāi)這么多燈，現在是睡覺(jué)的`時(shí)間�！蔽艺f(shuō)：“我怕壞人進(jìn)來(lái)�！眿寢屢贿呎f(shuō)著(zhù)，一邊把燈關(guān)了。我在床上翻來(lái)覆去，就是睡不著(zhù)。我怕壞人從窗口爬進(jìn)來(lái)，把我抓走。
直到三年級，我才不和媽媽一起睡覺(jué)，學(xué)會(huì )了一個(gè)人睡覺(jué)。記得第一個(gè)晚上我獨自睡覺(jué)時(shí)還感到有些害怕，睡前抱著(zhù)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阃砩弦欢ㄒ獊?lái)看我哦�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“好呀，我的孩子已經(jīng)長(cháng)大了，要一個(gè)人睡覺(jué)了，這樣會(huì )睡得更香的�！蹦翘焱砩�，我果然睡得特別安穩，因為媽媽沒(méi)有睡在旁邊，我的床變大了，我睡得很舒服。
從此以后我就習慣了一個(gè)人睡覺(jué)，我知道自己長(cháng)大了，變得勇敢了，我感到很快樂(lè )。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字3
在人生中，在學(xué)習中，在教室中，我們應該時(shí)時(shí)保持著(zhù)快樂(lè )。在教室中，我們?yōu)閷W(xué)到許多新知識而感到快樂(lè )；讓同學(xué)們有一個(gè)干凈舒適的學(xué)習環(huán)境，為我們多出一份力而感到快樂(lè )。下面我給大家講一個(gè)關(guān)于勞動(dòng)使我快樂(lè )的故事。
這件事情是在六一之前發(fā)生的。放學(xué)前，王老師點(diǎn)了幾名同學(xué)留下來(lái)打掃衛生。我就是其中一位。當時(shí)我在心里想留下來(lái)打掃衛生是多么榮幸的.一件事情。路隊結束后，勞動(dòng)委員開(kāi)始給我們分配工作，有人掃地，有人擺凳子，有人擦黑板。而我呢？是掃地。于是，我從后往錢(qián)前掃，把桌子下面，抽兜里面全都打掃的干干凈凈，任何一個(gè)死角都不放過(guò)。
很快，掃地的工作就結束了。然后就進(jìn)入了拖地環(huán)節，拿起拖把一路小跑來(lái)到了衛生間，擰擰開(kāi)水龍頭“唰唰唰”涮了幾下，然后關(guān)掉水龍頭，又一路小跑跑回教室，我又開(kāi)始從后往前拖，桌椅板凳下面任何一個(gè)死角都不放過(guò)，在我們幾個(gè)同學(xué)的共同努力下，把教室打掃得干干凈凈，一層不染。
雖然我們很臟很累，當看到我們干凈的教室，我們一點(diǎn)也不感覺(jué)到累了。背起書(shū)包高高興興地回家了。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字4
成長(cháng)中的事兒呀，多得數不過(guò)來(lái)。那些令我快樂(lè )的，令我悲傷的、新鮮的。我想，快樂(lè )一定很重要吧！
那是一次競賽，準確地說(shuō)，是一次市級的.英語(yǔ)競賽。因為我擅長(cháng)英語(yǔ)，所以，我抱著(zhù)重在參與的心態(tài)參加了。不用說(shuō)，題一定不簡(jiǎn)單！我只是憑著(zhù)我的水平極限答了個(gè)八九不離十。在座的各位同學(xué)也都是英語(yǔ)方面的精英，聽(tīng)著(zhù)他們沙沙的寫(xiě)字聲，我仿佛感到有數萬(wàn)個(gè)人正往我前面跑，我不禁也加快了寫(xiě)字速度：我輸，也要輸出水平；贏(yíng)，也要贏(yíng)出眾！
我從三歲開(kāi)始學(xué)習英語(yǔ)，從口語(yǔ)到語(yǔ)法，我不知練了多少個(gè)本子，所了多少遍英語(yǔ)，雖說(shuō)這一切不是為了競賽，但是，我仍然認為它很重要。所以，在班上，我最突出的就是英語(yǔ)。
題答完了，我終于走出了考場(chǎng)，長(cháng)舒了一口氣：成功與失敗，再把握的機會(huì )已經(jīng)沒(méi)有了。
或許是因為我功底很好，或許是因為我超常發(fā)揮，我獲獎了！
那次是我前進(jìn)的一大步，我成長(cháng)了，并且在領(lǐng)獎臺上領(lǐng)獎和享受榮譽(yù)的同時(shí)，我真正懂得了成長(cháng)的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字5
只要成長(cháng)了，丑陋的毛毛蟲(chóng)總有一天會(huì )破蛹成蝶；只要成長(cháng)了，發(fā)芽的種子總有一天會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)；只要成長(cháng)了，蝌蚪總有一天會(huì )變成“呱呱”叫的`青蛙。我也愿學(xué)蝴蝶，一再的蛻變，一再的祝愿，既不思慮，也不彷徨；既不回顧，也不憂(yōu)傷。
每當我看到蠶結的繭時(shí)，就會(huì )想起當初我和爺爺養蠶的經(jīng)歷。那時(shí)我經(jīng)常想：蠶是什么樣的？我就迫不及待想養蠶了。我先把蠶放進(jìn)一個(gè)盒子里，我和爺爺每天給蠶摘桑葉，回家后把桑葉用水洗干凈，小心翼翼地用紙擦干凈，再用袋子裝好，放入冰箱，再按時(shí)將桑葉喂給蠶吃。蠶一天天變大，每當聽(tīng)到蠶桑的叫聲，我都感到非常喜悅。蠶一點(diǎn)點(diǎn)地變大，從灰色變成白色，慢慢地可以吃大桑葉了，蠶也在成長(cháng)了！我眉飛色舞，高興得跳起來(lái)了。蠶長(cháng)大了，馬上要結繭了！現在蠶幾乎不吃桑葉了，爺爺在地上找一根開(kāi)了很多叉的樹(shù)枝，把蠶放在樹(shù)枝上。過(guò)了一段時(shí)間，蠶變成蛾子飛出了窗外。
是��！蠶在成長(cháng)，我也在成長(cháng)。我從一個(gè)被爸爸媽媽照顧的小女孩，變成可以照顧小動(dòng)物的小女孩。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字6
“幾年前我還是一個(gè)小孩子，可現在慢慢長(cháng)出了翅膀……”每每聽(tīng)到這首歌，我就能從中感受到成長(cháng)的快樂(lè )！
成長(cháng)就是一個(gè)不斷挑戰自己，突破自己的過(guò)程，每一次的成功都會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè )！記得那是一個(gè)星期六，我在家認認真真寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，我突然遇到了一個(gè)攔路虎——一道有關(guān)找規律填空的難題！而這種題目恰好是我的弱項，我一時(shí)沒(méi)有頭緒。剛開(kāi)始，我準備放棄，想著(zhù)回頭再向別人尋求幫助，但是我轉念一想：不挑戰一下自己怎么知道自己不可以呢？嗯，我要相信自己！于是，我帶著(zhù)自信，反復在草稿紙上驗算，沒(méi)一會(huì )兒，草稿紙都被我用了一大半，但是我還是沒(méi)有算出答案。這時(shí)，我靈機一動(dòng)，開(kāi)始換一種解題思路，找出題目當中的相關(guān)規律，然后仔細分析題目特點(diǎn)……在我的'不懈努力之下，終于有了一點(diǎn)眉目。于是，我一鼓作氣寫(xiě)出了整個(gè)解題過(guò)程，我成功了！我不禁松了一口氣，看著(zhù)草稿紙上黑壓壓的一片，內心十分有成就感。原來(lái)，挑戰自己也會(huì )收獲快樂(lè )！
在成長(cháng)的過(guò)程當中，不斷去攀越一座座高峰，不斷去跨越一條條河流，我們就會(huì )收獲成長(cháng)當中的快樂(lè )！
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字7
我們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在長(cháng)大。在成長(cháng)的過(guò)程中，我們可能會(huì )遇到許多艱辛和挫折，會(huì )遇到辛酸和傷心，但我的成長(cháng)過(guò)程卻是快樂(lè )的。
風(fēng)和日麗的一天，我在家里睡懶覺(jué)，媽媽卻在客廳打掃房間。我慢吞吞走了過(guò)去，看了看媽媽?zhuān)瑡寢寣ξ艺f(shuō)：“兒子，早飯燒好了，去吃吧！”我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屆刻炜偸且淮笤缙饋?lái)，就是打掃房間，于是，我跑了過(guò)去，二話(huà)不說(shuō)的拿起了掃把，掃起地來(lái)。我對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)阆壬先コ园�，這里我來(lái)掃�！眿寢尫畔聮甙�，心里好像在想：我的兒子果然長(cháng)大了，能幫媽媽做事情了，真好。媽媽的心里美滋滋的`，過(guò)了一會(huì )兒，我打掃好了客廳，媽媽也吃好了，下來(lái)看了看，“哇，好干凈啊，好整齊��！”媽媽大叫一聲。我看著(zhù)好好，媽媽露出了笑瞇瞇的表情。
這一次，媽媽快樂(lè )是因為我長(cháng)大了，我快樂(lè )是因為我幫助了媽媽我很快樂(lè )，我明白了，只有幫助家人、同學(xué)、親友們，才能找到開(kāi)起寶箱的鑰匙，也才能打開(kāi)成長(cháng)的寶箱，懂得了幫助別人，是這個(gè)世界上最快樂(lè )的事情。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字8
在我的成長(cháng)中，有許多快樂(lè )，這些快樂(lè )，就像我生活中的伙伴，伴隨我成長(cháng)。
學(xué)習是我成長(cháng)的快樂(lè )。語(yǔ)文，讓我學(xué)會(huì )了說(shuō)話(huà)，寫(xiě)字，寫(xiě)作文……為將來(lái)打好基礎；數學(xué)，是一扇知識的大門(mén)，讓我不斷地去思考問(wèn)題；英語(yǔ)，作為英語(yǔ)課代表，更讓我有喜歡他的理由；科學(xué)，它讓我去探索生活中的奧秘，給我帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，我開(kāi)始嘗試著(zhù)寫(xiě)科學(xué)小論文了呢！
閱讀是我成長(cháng)的快樂(lè )。我一有空，就在書(shū)架上找來(lái)一本書(shū)，接著(zhù)就津津有味地看起來(lái)了。只要一碰到書(shū)，我就仿佛進(jìn)入了書(shū)的`海洋，我在書(shū)的海洋里遨游，常常忘了吃飯，忘了回家，忘了睡覺(jué)。它為我的生活增添了不少樂(lè )趣。
學(xué)習本領(lǐng)是我成長(cháng)的快樂(lè )。我學(xué)習小提琴已經(jīng)5年了，已經(jīng)學(xué)到了不少本領(lǐng)。曲目拉得越來(lái)越多，也越來(lái)越難，有時(shí)還跟老師一起合奏！學(xué)毛筆字又讓我信心十足，一幅作品還掛在教室里呢！投籃、騎自行車(chē)、滑活力板等又豐富了我的課余生活。
成長(cháng)中的快樂(lè )無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不在，讓快樂(lè )永遠伴隨我們成長(cháng)吧！
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字9
成長(cháng)的過(guò)程中有挫折，有煩惱，但更多的是快樂(lè )。
剛進(jìn)小學(xué)，我當上了衛生員，可以為班級服務(wù)我很高興。
邊上的'同學(xué)忽然調皮地說(shuō)：自己衛生都不好，還當衛生員。我聽(tīng)罷，不樂(lè )意了，但他說(shuō)的沒(méi)錯。衛生員顧名思義，要管理衛生，要以身作則。于是我便對自己的個(gè)人衛生倍加重視。
我本以為當衛生員很簡(jiǎn)單，只要登記病假，看看別人做眼保健操就了了，但是第一次接到的任務(wù)是填健康卡和寫(xiě)報道本的原稿，起初同學(xué)大多不認識，拿著(zhù)名單，抄名字也出錯。老師說(shuō)：寫(xiě)錯了名字，害得人家錯四年。我想也是，我算是給人家改名了。于是我小心地寫(xiě)，不敢再馬虎。健康卡上要寫(xiě)出生年月日，快放學(xué)了，老師問(wèn)我：寫(xiě)好了嗎？要交了。我難為情地低下了頭：沒(méi)有。上課不能問(wèn)，下課人全跑光。到走廊上一個(gè)一個(gè)如老鷹抓小雞去逮，逮到了追著(zhù)問(wèn)，同學(xué)卻隨便嗯幾聲就繼續玩了老師笑了：做事要想辦法，你不能在自修課上喊學(xué)號讓大家輪流上來(lái)寫(xiě)嗎？我聽(tīng)取了老師的意見(jiàn)，這才完成任務(wù)。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字10
不知不覺(jué)，我已經(jīng)九歲了。不再是那個(gè)成天依偎在爸爸媽媽?xiě)牙锏纳岛⒆�，已�?jīng)是一個(gè)帥小伙了。我不會(huì )再跟小伙伴們一起淘氣胡鬧，不再會(huì )遇到生人就驚恐萬(wàn)分，因為我已經(jīng)長(cháng)大了。在成長(cháng)中，我遇到許多快樂(lè )的事。無(wú)論是在游戲、勞動(dòng)中，還是在學(xué)習上，我都能收獲到快樂(lè )。
快樂(lè )的事有很多，我就隨便舉一個(gè)例子吧。
記得那是一個(gè)星期天，我正在十分認真地做數學(xué)作業(yè)�？墒怯袔椎勒乙幝商顢档腵題目把我難住了，因為這是我的弱項。我左思右想，反復實(shí)踐，幾乎把一本草稿本都用完了，可還是一點(diǎn)兒頭緒也沒(méi)有。這時(shí)，我突然想到了：既然是找規律填數，就應該先把規律找出來(lái)，而不是用套的辦法。我開(kāi)始著(zhù)手第一道題。我把這組數反復琢磨，觀(guān)察數與數之間的關(guān)系，看看第一個(gè)數與第二個(gè)數之間是否有規律；再找找與第三個(gè)數之間有沒(méi)有規律可尋；然后瞧瞧這組數是不是都是某一個(gè)數的倍數……功夫不負有心人，第一題終于迎刃而解了。我欣喜若狂，就興致勃勃地做完了第二題、第三題……我終于明白：學(xué)習既是艱苦的，也是快樂(lè )的，在學(xué)習中也能體會(huì )到快樂(lè )！
用樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對一切，在成長(cháng)中就會(huì )只有快樂(lè )，沒(méi)有煩惱。我相信快樂(lè )一定會(huì )永遠伴隨我成長(cháng)的！
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字11
我的快樂(lè )是喜歡閱讀課外書(shū)籍。書(shū)籍給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣。每當雙休日時(shí)，我會(huì )一個(gè)人拿著(zhù)自己喜歡看的書(shū)，關(guān)上門(mén)，呆在自己的小房間里，靜靜地坐在窗戶(hù)旁邊，看著(zhù)書(shū);每當我寫(xiě)作文的'時(shí)候，我的好伙伴——書(shū)籍，總會(huì )給我帶來(lái)好運氣，看著(zhù)老師在作文本上劃記的那一條條鮮紅的波浪線(xiàn)，我的心里比吃了蜜還要甜!
我的快樂(lè )是與同學(xué)們一起去春游、秋游。在游玩當中，每當我遇到自己不敢玩的項目時(shí)，我的同學(xué)就會(huì )鼓勵我：“劉任，不要害怕!如果你確實(shí)害怕就抱在我身上!”到了中午吃飯的時(shí)候，是讓我感到最快樂(lè )的。那時(shí)我會(huì )和同學(xué)們互相交換所帶的零食，這時(shí)讓我深深地感覺(jué)到與同學(xué)們一起吃飯是幸福無(wú)比的!
我的快樂(lè )就是和同學(xué)們一起玩“丟沙包”的游戲。我們一般采用“兩人對兩人”的比賽形式。我們最常見(jiàn)的方法就是丟、避、躲……有時(shí)候在我心態(tài)穩定時(shí)，就會(huì )給對方來(lái)一記下馬威，那沙包就平穩地打在了對方的身上。對方的運氣可就沒(méi)有那么好，一扔過(guò)來(lái)，我就給對方來(lái)一記“海底撈月”，我可以算是一個(gè)沙包高手啊!
我沐浴在春風(fēng)里快樂(lè )地生活，快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)!
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字12
我成長(cháng)的每一刻，都是快樂(lè )的。當我還是嬰兒的時(shí)候，被母親抱在懷里，吮吸著(zhù)母乳，生活過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，什么也不用想，吃了睡，睡了吃，過(guò)得舒服極了。
當跚跚學(xué)步呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，我拉著(zhù)父母的手，圍著(zhù)他們的膝蓋轉來(lái)轉去，每天在父母的搖籃曲或故事中甜甜入睡，在快樂(lè )中慢慢地長(cháng)大。
上學(xué)時(shí)，我每天和老師、同學(xué)們努力學(xué)習，在老師的指導下，我們共同奮斗，互相幫助。放學(xué)后，寫(xiě)完作業(yè)，到樓下和伙伴一起玩游戲。節假日的時(shí)候，我經(jīng)常和父母出去旅游，比如去：杭州的西湖、上海的`東方明珠、狼牙山等等旅游景點(diǎn)，我在那里增長(cháng)了許多知識，開(kāi)闊了眼界。
課余時(shí)，愛(ài)畫(huà)畫(huà)的我總是拿著(zhù)筆畫(huà)上幾筆，畫(huà)出自己喜歡的圖畫(huà)有時(shí)畫(huà)可愛(ài)的小貓、小狗，有時(shí)畫(huà)經(jīng)典的卡通人物，趣樂(lè )無(wú)窮。除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡看有趣的圖書(shū)，當我看到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮才智多謀，敬佩不已;當我看到《賣(mài)火柴的小女孩》時(shí)，我為她祈禱過(guò)。讀書(shū)讓我增添了許多知識并給我成長(cháng)的過(guò)程中增添了不少樂(lè )趣!
我成長(cháng)，我快樂(lè )!
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字13
一條條涓涓細流匯成了無(wú)邊的大海，它似乎在成長(cháng)。一顆顆幼苗組成了廣褒的森林，它似乎在成長(cháng)。一朵朵野花聚成了繽紛的花園，它似乎也在成長(cháng)。大自然的一切都在成長(cháng)，悄悄地成長(cháng)。他們都很快樂(lè )，而我發(fā)現，正在成長(cháng)的我，也感受到了成長(cháng)的快樂(lè )，你瞧！
每個(gè)人都在成長(cháng)，有的人的成長(cháng)是快樂(lè )的，有的人的成長(cháng)是悲傷的。
我成長(cháng)中最快樂(lè )的`時(shí)光是在小學(xué)，我在小學(xué)有一個(gè)老師，他叫劉紅升，他是一名女老師，是教數學(xué)的。
在我畢業(yè)那天，他已經(jīng)56歲了，今年是57歲。
他對我的小學(xué)同學(xué)都很好，憂(yōu)奇是對我們班上成績(jì)比較差的同學(xué)。我們一但有了不會(huì )的都會(huì )去問(wèn)他。
我記的在我1年級開(kāi)始，他每天上完今天要上的課，都會(huì )讓我們在學(xué)校里面玩，在3年級那時(shí)候，我犯了一個(gè)大錯誤。在一次廣播操比賽前一天，老師讓我們帶校服，那天我晚上和爸爸媽媽去了奶奶家，說(shuō)有客來(lái)，晚上在老家睡覺(jué)的，沒(méi)有回家去拿校服。第2天，老師并沒(méi)有怪我，我很開(kāi)心，可是那次卻讓我們班因為我一個(gè)人沒(méi)帶校服丟了分。
想起在小學(xué)那段時(shí)光，每天開(kāi)開(kāi)心心的，快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，我多么想回到小學(xué)的時(shí)光里，可是那是不可能的了……
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字14
在讀書(shū)成長(cháng)的過(guò)程當中，我發(fā)生過(guò)許多事情。讀書(shū)是每一個(gè)人的必經(jīng)之路。
讀書(shū)，就像一座城寶。里面有一個(gè)知識王國，他有數學(xué)語(yǔ)文美術(shù)英語(yǔ)等等幾個(gè)知識大。讀書(shū)是現在社會(huì )的招工的`一部分學(xué)歷，它也是人類(lèi)想要的東西，當然一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。人老了想讀書(shū)，人年輕卻不想讀書(shū)。
在我一年級至四年級，學(xué)了很多知識。當我第一次背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)時(shí)，我懷著(zhù)一顆興奮的心。在一年級我認識了許多的好朋友，下課了我們一起做游戲。時(shí)間過(guò)的飛快，我升二年級了，那種興奮的心情漸漸地離我而去，緊張的心情慢慢地向我而來(lái)。因為學(xué)習壓力又多了一層，知識又深了一寸。期末考試既將來(lái)臨，我的結果是全級第一名。我開(kāi)心得不知怎么形容。三年級的期中考試我只拿了全班第五名，我這次傷心極了。我現在四年級了，我要繼續加油!取得更大的進(jìn)步。
學(xué)習是一種美好的心態(tài)，學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)，邊學(xué)邊問(wèn)，邊學(xué)不問(wèn)，是沒(méi)有長(cháng)進(jìn)的。我以后要在新的學(xué)習當中，更加努力。
成長(cháng)的快樂(lè )作文400字15
陽(yáng)光在生活中，總是有些事是使我心情像在陽(yáng)光下一樣開(kāi)朗。
暑假的一天，我正走在充滿(mǎn)陽(yáng)光的道路上，這時(shí)，我看見(jiàn)一位滿(mǎn)天銀發(fā)拄著(zhù)一根拐杖的老爺爺，正想穿過(guò)川流不息的馬路，我想：這位老爺爺多可憐呀！都這么大歲數了，還要一個(gè)人走過(guò)馬路。老爺爺走得很慢，這可是很危險的呀！于是，我不由自主地走過(guò)去，對老爺爺說(shuō)：“老爺爺，我扶您過(guò)馬路吧，”老爺爺看了看，點(diǎn)著(zhù)頭說(shuō)：“好，好�！蔽倚⌒囊硪淼胤鲋�(zhù)老爺爺過(guò)了馬路，老爺爺笑著(zhù)對我說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友，”聽(tīng)了這話(huà)，我像吃了蜜一樣甜，胸前的紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光的照耀下也似乎有了異樣的'光芒。
烏云雖然我有許多快樂(lè )，卻時(shí)常有些煩惱纏繞著(zhù)我，像烏云一樣遮擋住了可愛(ài)陽(yáng)光。
一個(gè)下午，天下著(zhù)雨，我在家給我心愛(ài)的小狗洗澡。洗過(guò)之后，我看小狗渾身濕漉漉的，心想，它一定很冷。我突發(fā)奇想：只要把微波爐的功率調到最低，把小狗烤干還是不成問(wèn)題的。結果，陪伴我三年的小狗就這樣被我的無(wú)知害死了。這時(shí)，天上的烏云更黑了。我望望被烤焦的小狗，眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣流了下來(lái)。
在我的成長(cháng)歷程中，有過(guò)許多快樂(lè )，也有過(guò)無(wú)數煩惱。我要努力學(xué)習，戰勝無(wú)知，使煩惱的烏云早些被快樂(lè )的陽(yáng)光驅散。
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