快樂(lè )十分鐘作文100字

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )十分鐘作文100字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

快樂(lè )十分鐘作文100字1

　　叮鈴鈴，下課鈴聲響了，我和同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。操場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)了，同學(xué)們跑到操場(chǎng)上有的跑步，有的打籃球，有的跳繩。我和同學(xué)們比賽跑步，只聽(tīng)見(jiàn)一聲令下，我像箭一樣 沖了出去，我和三個(gè)同學(xué)你追我趕誰(shuí)也不讓誰(shuí)，跑著(zhù)跑著(zhù)，突然發(fā)現有同學(xué)超越我了，我使出了九牛二虎之力奮力往前跑，才領(lǐng)先一步。當我快到終點(diǎn)時(shí)，叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我愁眉苦臉地回到了 教室。我想：“十分鐘雖然快，但這也是快樂(lè )的時(shí)光”。我盼望著(zhù)下一個(gè)十分鐘。

快樂(lè )十分鐘作文100字2

　　下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，我們不浪費一分一秒的玩，有的跳繩，有的跑步，還有的捉迷藏……

　　我和小明。小剛。小強一起踢足球。我們先分隊，我和小明一隊，小剛和小強一隊，我們這隊是小明守球門(mén)，然后，我們就開(kāi)始踢球，累的我們滿(mǎn)頭大汗，可是我們還是很開(kāi)心，經(jīng)過(guò)我們同心協(xié)力，我們隊終于獲勝了。上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，我們期待著(zhù)下一次的十分鐘。

　　這真是快樂(lè )的十分鐘��！

快樂(lè )十分鐘作文100字3

　　有一天，大課間的時(shí)候，三（1）班和三（5）班的同學(xué)舉行了一場(chǎng)激烈的拔河比賽。

　　開(kāi)始比賽了，三（5）班差一步就贏(yíng)了，他們很驕傲。三（1）班同心協(xié)力，用盡所有力氣來(lái)贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。下面的啦啦隊為三（1）班加油鼓勁，他們喊著(zhù)：“三（1）班加油！三（1）班必勝！”天上的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好像也在為三（1）班加油哩！

　　終于，三（1）班贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽，他們班歡呼起來(lái)！

　　這真是快樂(lè )的大課間��！

快樂(lè )十分鐘作文100字4

　　下課了，下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛到操場(chǎng)上做運動(dòng)。他們有的跳繩，有的踢毽子。安靜的操場(chǎng)操場(chǎng)頓時(shí)變成了歡樂(lè )的海洋。

　　瞧！小麗和小美用力地甩著(zhù)大繩，小華在繩子中間輕松自如地跳來(lái)跳去，把跳單繩的小剛也吸引過(guò)來(lái)了。小松和小洋正在進(jìn)行踢毽子比賽呢！他們有節奏地擺動(dòng)胳膊，右腿用力地一下一下地踢著(zhù)，毽子靈活地上下飛舞。小紅一邊拍手，一邊數數。小明和小飛正在打乒乓球呢！他們大戰了十多個(gè)來(lái)回，不分上下。觀(guān)眾為他們加油助威。課間十分鐘雖然短暫，可是給我們帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè )。

快樂(lè )十分鐘作文100字5

　　課間十分鐘是快樂(lè )的，是開(kāi)心的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

　　下課時(shí)，有的同學(xué)在教室門(mén)前玩著(zhù)游戲，有的同學(xué)在追逐打鬧，有的同學(xué)在一起聊自己覺(jué)得有趣的事。

　　我呢，經(jīng)常坐在教室里一邊看書(shū)一邊喝水，或者在教室四周散散心。下雨時(shí)，我喜歡站在樓上看著(zhù)那群一年級的小朋友拿著(zhù)五彩斑斕的雨傘在水洼里踩來(lái)踩去；放晴時(shí)，我也喜歡看著(zhù)他（她）們在 歡聲笑語(yǔ)中快樂(lè )地玩耍。

　　我特別珍惜這課間十分鐘的時(shí)間。

快樂(lè )十分鐘作文100字6

　　“叮鈴鈴！”下課的鈴聲響了，我們著(zhù)急的想下課�！跋抡n！”老師那洪亮的聲音一出，我們就腳底生風(fēng)般地跑了出去。

　　在小花園，我們快樂(lè )地玩著(zhù)游戲：有在本子上玩的、有玩抓人的、還有玩飛機的······總之，大家都玩的很快樂(lè )。我和郭建迅玩的'是飛機。郭建迅飛出了“回避”，我則飛出了“雙龍出�！薄� ·····

　　當上課的鈴聲響的時(shí)候，我們戀戀不舍的回了教室。

　　在上課的時(shí)候，我們都等待著(zhù)下一次下課。雖然只有十分鐘，但給了我們無(wú)窮的快樂(lè )！

快樂(lè )十分鐘作文100字7

　　叮零零，下課鈴聲響了，幾個(gè)男孩子爭先恐后地沖出教室，奔到操場(chǎng)上，玩起了游戲。

　　看，那群可愛(ài)小朋友一動(dòng)不動(dòng)，在干什么呢？原來(lái)在玩木頭人。聽(tīng)，那邊叫聲陣陣，在干什么呢？原來(lái)在踢足球啊，你看他們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗踢的不可開(kāi)交，龍爭虎斗，你追我趕。那邊在干什么？ 跳繩比賽呢？你看他們神龍活虎的，誰(shuí)也不肯休息，已免一敗涂地。還有一些說(shuō)說(shuō)笑笑，有的進(jìn)行龍爭虎斗的比賽，有的東躲西藏在玩捉迷藏呢！都不甘示弱。

　　過(guò)了一會(huì )兒，一聲清脆的鈴聲響起，這節龍爭虎斗、生龍活虎、開(kāi)開(kāi)心心的下課結束了。

快樂(lè )十分鐘作文100字8

　　“每天太陽(yáng)新升起，陽(yáng)光灑在我的心里…”隨著(zhù)這首歡快愉悅的歌兒的進(jìn)行，我們的心也從嚴肅的課堂里飄向綠草如茵的大操場(chǎng)。這是我們學(xué)校大課間的鈴聲，每天準時(shí)十點(diǎn)零五分會(huì )響起，每當這個(gè)時(shí)候，同學(xué)們便會(huì )帶上繩子、羽毛球拍、足球、籃球等運動(dòng)器材，在明媚的陽(yáng)光下舒展筋骨，好讓自己在接下來(lái)的課程中更有精神，更有活力。

　　生命在于運動(dòng)，快樂(lè )的大課間伴隨我的成長(cháng)。

快樂(lè )十分鐘作文100字9

　　下課鈴響了，同學(xué)們走出教室，到操場(chǎng)上參加自己喜愛(ài)的活動(dòng)，校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　同學(xué)們在操場(chǎng)上有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，還有的拔河。小紅和小麗比賽跳繩，她們的腳尖輕輕地點(diǎn)著(zhù)地面，繩子不斷地從她們頭上擦過(guò)，“九十八，九十九，一百……”，她們邊跳 邊數。哈哈，她們一口氣跳了一百多下。小華和小玲在一起踢毽子。毽子忽左忽右，忽上忽下，小華時(shí)而轉向這邊，時(shí)而轉向那邊，眼睛始終緊緊盯著(zhù)毽子，毽子如同一只飛鳥(niǎo)聽(tīng)話(huà)地上下翻飛，小玲不 禁為她鼓起掌來(lái)。

快樂(lè )十分鐘作文100字10

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴。悅耳的下課鈴聲響起，同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣飛出教室。一瞬間，安靜的校園馬上熱鬧歡騰起來(lái) 。

　　在操場(chǎng)有的同學(xué)像猴子一樣靈巧的翻著(zhù)雙扛；有的同學(xué)在玩跳遠比賽；有的同學(xué) 玩你追我逐的游戲；還有的同學(xué)在玩跳皮筋的游戲，她們在皮筋中跳來(lái)跳去，像一只只美麗的花蝴蝶在花叢中飛來(lái)飛去。呈現出一派龍騰虎躍的景象。

快樂(lè )十分鐘作文100字11

　　下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣跑出了教室，走向了操場(chǎng)。在操場(chǎng)上，有的在跳繩，有的在踢毽子，還有的在打乒乓球。

　　你瞧，小明和小軍正在比賽踢毽子，毽子隨著(zhù)他們一下一下的彎腿而上下翻飛，像一只只美麗的蝴蝶在花叢中上下的飛來(lái)飛去。小紅在一旁一邊幫他們數數，一邊為他們拍掌加油，他們聽(tīng)了，踢得 更歡了。

快樂(lè )十分鐘作文100字12

　　“丁零零”，下課了，同學(xué)們沖出教室，操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái)。

　　同學(xué)們有的在跳繩，有的在玩石頭剪刀布，還有的在玩踢毽子。我和小朋友們玩老鷹捉小雞游戲，終于輪到我當老鷹了，游戲開(kāi)始了，我張開(kāi)兩只手，向小雞左撲右撲，雞媽媽帶著(zhù)“寶寶”左躲右閃， 幾次我都撲了個(gè)空。突然，我發(fā)現有只小雞掉隊了，原來(lái)他在開(kāi)小差，我住這個(gè)時(shí)機，猛地撲了上去，哈哈，我終于住了一只小雞，我太高興啦！

　　“丁零零”，上課了，快樂(lè )的課間十分釧結束了。

快樂(lè )十分鐘作文100字13

　　叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了，學(xué)校又成了熱鬧非凡的集貿市場(chǎng)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)風(fēng)似的飛出了沉悶的教室。

　　從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺(jué)。忽然聽(tīng)到有個(gè)小伙子傲慢的吆喝著(zhù)：“同學(xué)們，注意了！我要創(chuàng )更高的跳遠紀錄�！痹瓉�(lái)他要從第六個(gè)臺階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時(shí)雙腳沒(méi)站穩，直往墻上撞去，腳扭了，頭上也多了一個(gè)“大包子”。這時(shí)，班主任來(lái)了，一點(diǎn)也不留情，直接拽著(zhù)耳朵揪往辦公室。大 家都說(shuō)真慘！

　　其他同學(xué)，有的三五成群在轉呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的游戲。

快樂(lè )十分鐘作文100字14

　　叮鈴鈴下課了，我走出教室和同學(xué)們玩游戲。

　　我先和同學(xué)們玩沙包，我先把沙包扔給孫悅翔，孫悅翔再把沙包扔給林子杰，林子杰又扔給我，可是，我沒(méi)接到，沙包掉到了地上，我很不高興，都快要發(fā)火了。這樣來(lái)回轉圈，我們玩得滿(mǎn)頭大汗 。

　　我又和同學(xué)們玩起了跳繩，孫悅翔先跳，跳了20下，我再跳，我跳了10下，林子杰跳了5下，孫悅翔贏(yíng)了，林子杰輸了，我們玩得很高興。

　　課間的十分鐘玩得真快樂(lè )��！

快樂(lè )十分鐘作文100字15

　　昨天下午，崔老師帶我們到樓下去吹泡泡。

　　吹泡泡的時(shí)候，泡泡有大的，也有小的，大的像一個(gè)個(gè)大西瓜，小的像一顆顆美麗的小珍珠。

　　莊慧娟和張仕林吹出的泡泡可不一般呀！他們吹出的泡泡可大了，連體的泡泡就像一個(gè)個(gè)小葫蘆。

　　我們吹出的小泡泡也很美麗，連成一串的多像一條美麗的珍珠項鏈呀！

　　你們瞧，這晶瑩剔透，五光十色的泡泡漂亮嗎？

　　我們都一起陶醉在這歡樂(lè )的泡泡海洋之中。

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