快樂(lè )的體育課
快樂(lè )的體育課1
“丁零零……”預備鈴響了，男生們一個(gè)個(gè)如狼似虎地沖出教室，奔向乒乓球桌。平時(shí)文靜的女同學(xué)也毫不示弱，拿起球拍就往外狂奔……
哦，原來(lái)這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩只頂級球隊要一決高下！盡管外面烈日炎炎，烤得我們焦頭爛額，但依然抵擋不了我們如火的熱情，一眨眼，在球桌旁展開(kāi)了激烈的競爭。操場(chǎng)的一角開(kāi)始洋溢起我們的歡聲笑語(yǔ)，也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。
發(fā)球！體育老師一聲令下，白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實(shí)力明顯比我們強，漸漸地，我們的隊員開(kāi)始招架不住，連續幾個(gè)回合都丟了球，比分一下子拉開(kāi)了。我們這幫拉拉隊員萬(wàn)分焦急，象熱鍋上的螞蟻，團團轉。這時(shí)，我們的隊長(cháng)果斷地叫了個(gè)暫停，布置了一些戰術(shù)，隊員們嘀咕了一陣子，重新披掛上陣。果然，這暫停立竿見(jiàn)影，隊員們變得沉著(zhù)自如，左抵右擋。如魚(yú)得水。旁邊加油的同學(xué)們的助威吶喊聲也一浪高過(guò)一浪，就是丟了球，也毫無(wú)抱怨，而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然，對方的隊員慢慢地變地心浮氣躁，動(dòng)作都有些變形了，一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會(huì )放過(guò)這個(gè)反功的好機會(huì )，他趁虛而入，越打越猛，連下了幾球……“瞿”，老師一聲哨響，比賽結束，比分頂格在11：9�！摆A(yíng)嘍”，我歡呼雀躍，激動(dòng)地抱在一起。
是啊，這次小小的球賽，讓我再次懂得了團結就是力量，信任更是動(dòng)力，人心齊了，弱者也可以戰勝強者。
快樂(lè )的體育課2
今天的體育課，想想就覺(jué)得快樂(lè )。
一開(kāi)始，裘老師讓我們慢跑操場(chǎng)一圈，嘿嘿，是由我們女生來(lái)帶跑，男生只要慢跑起來(lái)就健步如飛，更何況只有一圈呢，我們跑得很慢，被男生稱(chēng)為“龜速”。
接著(zhù)是“站立體前屈”，由于操場(chǎng)上有點(diǎn)臟兮兮的，所以不便坐下來(lái)。我們把腳停止，像一把“長(cháng)柱尺”，把手舉過(guò)頭頂，然后往下壓，挺了一會(huì )兒，就覺(jué)得很酸，膝蓋好像要彎下去了，這疼先是覺(jué)得膝蓋里疼，然后蔓延到整雙腿，整雙腿已經(jīng)麻掉了，后來(lái)已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了，正好，這樣就不怎么疼了。不知不覺(jué)就兩分鐘了，裘老師說(shuō)了聲停！我才慢慢地起來(lái)，頓時(shí)覺(jué)得渾身輕松，真舒服��！
最后是仰臥起坐，一聽(tīng)到這四個(gè)字，我起了一身雞皮疙瘩，這可是我的“逆天大短項”，我剛開(kāi)始練的時(shí)候，一個(gè)也做不起來(lái)，連不抱頭也還是做不起來(lái)，但我依然相信我能行，我就一直練，練了好久，終于可以做到23個(gè)，可今天還是只做了19個(gè)，哎，看來(lái)以后還得勤加練習��！
走出校園，頓時(shí)覺(jué)得天好藍，好美啊。
快樂(lè )的體育課3
上課了，我們在操場(chǎng)上上體育課。當體育老師說(shuō)這節課可以玩的時(shí)候，我們頓時(shí)跳了起來(lái)。
郭慶豪喊：“誰(shuí)踢足球？”，“我——”好多同學(xué)都跑了過(guò)去。
我們分為兩個(gè)隊。我們隊先發(fā)球，可我們踢了不到三分鐘，球就在對方球員葉元玖的腳下了。他帶球飛奔，我們隊的強手郭慶豪緊追其后，忽然，郭慶豪一個(gè)鏟球，但他沒(méi)來(lái)得及傳給隊友，球被搶走了。郭慶豪又控球了，快到禁區時(shí)，他飛起一個(gè)大腳。三秒以后，比分有了變化。
下半場(chǎng)又開(kāi)始了。我帶著(zhù)球向前沖時(shí)，對方球員葉元玖跟在我后面了，我想：光憑我是比不過(guò)他的。一邊想，我一邊把球傳給了陳智遠，葉元玖沒(méi)想到，轉身和同隊的孫俊宇向陳智遠跑去。陳智遠剛拿到球，就又傳給了郭慶豪。我們這樣傳著(zhù)，他們隊一直沒(méi)拿到球�？斓角蜷T(mén)口時(shí)，我一腳把球踢向球門(mén)，門(mén)將李思睿向前一躍，把球頂了出來(lái)。球滾到陳智遠腳下，陳智遠也飛起一腳，把球踢進(jìn)了球門(mén)。
經(jīng)過(guò)努力，我們以5比3的比分勝利了！大家快樂(lè )的歡呼著(zhù)。不知不覺(jué)，一節愉快的體育課過(guò)去了。
快樂(lè )的體育課4
今天下午的第二節課是一節不普通的體育課。為什么說(shuō)是不普通的體育課呢？因為這次
有好多老師來(lái)聽(tīng)課，其中包括了王老師在內，我的心既興奮，又緊張。
第二節的上課鈴聲響了，我們排好隊，“藍色軍隊”就帶進(jìn)了體育館里。
這時(shí)教練出來(lái)了，他讓我們每一個(gè)人都拿一個(gè)球，然后做了一下熱身操，把身體都暖和起來(lái)。再開(kāi)始游戲。這個(gè)游戲的'題目是《我是小小開(kāi)車(chē)員》就是說(shuō)當教練吹一聲口哨，我們拍球走過(guò)去。再吹一聲后，就蹲下來(lái)運球，直到對面。我走路時(shí)都很順，但是蹲下來(lái)再站起來(lái)運球時(shí)，我控制不住，球不聽(tīng)話(huà)，就“跑”了。我連忙去“追”終于我抓住了“逃犯”又運球過(guò)去。
接下來(lái)玩的是《我要打電話(huà)》教練說(shuō)“我家進(jìn)小偷了”我們就要打“110”報警電話(huà)，就要把球運到“110”里，再運回來(lái)，運兩次，我們組都是第三名。
最后，老師讓我們放松，就做了一個(gè)“放松操”最好笑的是老師問(wèn)同學(xué)們想像草原氣味有沒(méi)有聞到，有人說(shuō)“我聞到了空氣的原味”“聞見(jiàn)了藍球味”……我們哄堂大笑。
這次的體育課真是有趣！
快樂(lè )的體育課5
今天，秋高氣爽，我們班有體育課。老師說(shuō)下節體育課要學(xué)打籃球，因為我們都喜歡打籃球，所以高興極了。
體育課終于到了，我們排好隊等著(zhù)老師來(lái)。老師來(lái)了，他拿著(zhù)4個(gè)籃球說(shuō)：“今天我就教你們怎么打籃球，女生站右邊，男生站左邊�！蔽覀兟�(tīng)了，就按老師 的話(huà)左右分，分完了之后，老師又說(shuō)：“你們看我手是怎么拿球的。首先，五指要盡量分開(kāi)，手心得空出來(lái)，要是手心沒(méi)有空格就控制不好球，還有速度要不緊不 慢，如果速度快了，手到后球還沒(méi)到，就拿不住球。如果速度慢了，球到了手還沒(méi)到，球就跑了”。當我們知道打籃球要注意什么內容以后，老師就把我們分成4個(gè) 組開(kāi)始練習。
打籃球開(kāi)始了，我有點(diǎn)緊張，我才拍到中間球就掉了，我急忙把球撿起來(lái)重新打。結果到終點(diǎn)我撿了4次球，我想：“我跟本不是打籃球的料�！庇衷撐掖� 了，同學(xué)都說(shuō)：“你老是拖我們的后腿�！蔽蚁氩淮蛄�，可是不得不打，這次我只重新打了3次，說(shuō)明我有進(jìn)步。我再經(jīng)過(guò)無(wú)數次的失敗，終于成功了。
這次活動(dòng)告訴我們要堅持，不能半途而費。
快樂(lè )的體育課6
星期三體育課上，老師帶領(lǐng)我們玩躲沙包的游戲。他把我們分成兩組，女生一組，男生一組并且還宣布了游戲規則。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，興致非常高。
游戲開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是陶燁文和瞿毅，他們兩個(gè)站在比賽圈外，而我們就在比賽圈內躲避沙包。如果我們哪一位被他們扔中沙包，將會(huì )被淘汰出局。每當陶燁文或瞿毅扔出沙包時(shí)我們的心情都十分緊張，盡可能地去躲避這些“子彈”，誰(shuí)都隨時(shí)有著(zhù)“犧牲”的危險。當陶燁文扔出了第一個(gè)沙包時(shí)，我敏捷地一跳，躲開(kāi)了沙包。輪到瞿毅扔了，他快速地向高超扔去，只見(jiàn)高超把身子一蹲，沙包正好打中了高超的頭，高超“難逃一劫”！我想：高超啊高超，你可真不愧叫高超。就這樣，高超出局了，大家為他的出局而可惜�！爸灰蠖�，右躲就能躲開(kāi)�！贝蠹矣懻撝�(zhù)。
游戲繼續進(jìn)行，不時(shí)有同學(xué)出局。這一節課我們蹦啊，跳啊，玩得滿(mǎn)頭大汗，大家高興極了。當老師吹響了哨子時(shí)，我們覺(jué)得還沒(méi)玩夠。
這個(gè)躲沙包的游戲既考驗大家的反應速度又鍛煉大家的閃避能力，可真是一節快樂(lè )的體育課。
快樂(lè )的體育課7
哈哈！今天又上體育課，同學(xué)們都興高采烈地早早來(lái)到了操場(chǎng)上。體育老師告訴我們這節課要玩三種游戲： “袋鼠跳跳跳”、 “蹲踞式跑步”、 “閃人”，居然是做游戲！
第一個(gè)游戲是“袋鼠跳跳跳”。老師把我們全班的“袋鼠”分為四組，每組發(fā)一個(gè)排球當“袋鼠寶寶”。老師講解完規則后，游戲馬上開(kāi)始。
只見(jiàn)我們三組的孫凱旋一馬當先，不愧是班長(cháng)，剛開(kāi)始他就領(lǐng)先了半個(gè)球。班長(cháng)的表現讓大家的心情為之一振，大家都在使勁地喊： “孫凱旋加油！孫凱旋加油！”我也不甘落后，賣(mài)力地喊著(zhù)。
第二個(gè)出場(chǎng)的是葛旭飛，別看葛旭飛這只“小袋鼠”瘦瘦的，卻小巧玲瓏， “袋鼠寶寶”在途中一次也設掉，竟又被她搶先了半個(gè)球，我不由得暗自佩服。
等了又等，終于輪我了！我牢牢地把“袋鼠寶寶”夾住，生怕它不聽(tīng)話(huà)，掉了“袋鼠寶寶”給我們組丟臉。不過(guò)我還是太著(zhù)急了，途中我的”袋鼠寶寶”掉了三次，最后竟被一組搶先了一球。 “唉，不爭氣的劉曉羽！”我不禁在心里暗暗責怪自己。
失落、懊悔……我也不知自己是怎么回到起點(diǎn)的，我傻傻的愣在那里。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間我聽(tīng)到了“耶——”的喊聲。你猜是哪隊贏(yíng)了？唉，是一隊！
我急切地盼望第二局的開(kāi)始。我想：老虎要發(fā)威了！這次，我拼出全力，累得滿(mǎn)頭大汗，搶先了半個(gè)球呢！
在接下來(lái)的 “蹲踞式跑步”、 “閃人”中，我也遇到不少阻礙。這節課雖然“霉運多多”，但我依然很快樂(lè )！
快樂(lè )的體育課8
今天輪到我們四年級陽(yáng)光體育課，我好激動(dòng)呀。這時(shí)，宋老師進(jìn)來(lái)了，說(shuō)：“哎呀，又是陽(yáng)光體育課，我不想讓你們出去，又想讓你們出去�！彼卫蠋熣婷�，不想讓我們出去，因為有人作業(yè)沒(méi)完成，又想讓我們出去，因為可以讓我們鍛煉身體，增強體質(zhì)�？粗�(zhù)大家充滿(mǎn)期待的眼神，宋老師揚了揚臉，突然一笑，說(shuō)：“那，出來(lái)站隊吧，作業(yè)一會(huì )回來(lái)再寫(xiě)�！蔽覀冮_(kāi)心極了！不到一分鐘，便站好了隊，并且都昂頭挺胸，精神飽滿(mǎn)，個(gè)個(gè)站的像軍人一樣挺拔。宋老師手里拿著(zhù)大繩，帶我們去操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的人可真多��！“咦，那有一個(gè)空地方�！彼卫蠋煄覀冿w奔了過(guò)去。開(kāi)始跳大繩了，怎么辦？我還不會(huì )呢，我心里忐忑著(zhù)。到我了！我只好做了一個(gè)慢動(dòng)作。先抬左腳，右肢向上，左肢擺到后下方，然后使勁將后下方的左肢向上提，右肢使勁向下擺動(dòng)，同時(shí)右腳彈地。哇，繩子“呲溜”一下從我腳下飛過(guò)去了，這就是一個(gè)大繩。我閃，哈哈，繩子你是打不到我滴，真快，又輪到我了。前面的王夢(mèng)晨可厲害了，眼看她就要被繩子打到了，結果，結果你猜怎么樣，她像閃電一樣跑開(kāi)了。我閃，我以為我閃開(kāi)了，可是我的閃電像蝸牛一樣，最終繩子還是無(wú)情地打到了我的手，疼死了。時(shí)間可真快，一眨眼，其他班都走了，只剩下我們班了。我們也只能戀戀不舍回教室了，我還沒(méi)跳夠呢！
陽(yáng)光體育活動(dòng)課真好，可以使我們強身健體，抵抗疾病。以后我一定盡快完成作業(yè)，留出時(shí)間來(lái)跳大繩。
快樂(lè )的體育課9
我們的體育老師很放縱，幾乎每堂課都可以讓我們像羚羊一樣自由的奔跑，所以當我們班人的聽(tīng)到“體育課”三個(gè)字時(shí)，快樂(lè )到要飛上天，但由于老師太放縱了，所以我們班同學(xué)就在上游泳課時(shí)，打了一場(chǎng)比第二次世界大戰還要恐怖的水仗。
在上課前，我們都得做無(wú)聊到會(huì )抓狂的暖身操和跑起來(lái)會(huì )要人命的一圈操場(chǎng)。平常我做這件事時(shí)都慢得像烏龜一樣，但是因為今天早有計劃的關(guān)系，所以我們做事都做得比獵豹跑步還要快，令老師感到十分驚訝。
下水后，我們這場(chǎng)男女分隊的恐怖水戰就開(kāi)始了，女生那隊看起來(lái)一副輕而易舉的樣子，但我們男生“四面楚歌”的計策下，把女生殺得像罐頭里的沙丁魚(yú)一樣，但女生那邊的“肥婆”和“黑螞蟻”卻也不甘示弱的從男生群中殺出一條血路，支援了許多被“圍毆”的女生，游泳池當時(shí)就是一鍋煮沸的熱水，不斷的冒出水 花和泡泡。
當這場(chǎng)“恐怖水戰”結束之后，每個(gè)女生都面有難色、咳聲嘆氣，而我們男生呢？則是得到了甜美的勝利，所以我覺(jué)得這堂游泳課是一生中最難忘的一堂課；對女生來(lái)說(shuō)也一樣吧！
快樂(lè )的體育課10
校園的體育課，每個(gè)人都不陌生，在體育課中，到處活躍著(zhù)各種“精靈�！闭{皮的，可愛(ài)的，搗蛋的，文靜的。正因為有了這些“個(gè)性精靈”才使體育課生機勃勃。
我印象比較深的一次體育課，那天天氣晴朗，藍天白云，體育老師叫我們安靜地走到操場(chǎng)。我們先排好整整齊齊隊伍，輕步地走到操場(chǎng)，我們按以往的習慣，排成四個(gè)隊，按照隊列順序開(kāi)始熱身慢跑，跑一會(huì )兒，老師就安排我們做操，做完操就是我們最開(kāi)心的自由活動(dòng)。
自由活動(dòng)時(shí)，老師安排幾個(gè)同學(xué)把籃球、排球、羽毛球等體育器材搬到操場(chǎng)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，誰(shuí)拿哪種物品，等一下就還回原地�！弊杂苫顒�(dòng)開(kāi)始。
我們男生拿了一個(gè)排球就開(kāi)始玩砸野鴨，大家我躲你閃，大家都怕被獵人的子彈打中，過(guò)了一會(huì )兒人員傷殘慘重，只留下我和吳偉權，再過(guò)一會(huì )兒我們也被獵人射中了，這會(huì )全軍覆沒(méi)，游戲也結束了。
我和吳偉權又去玩籃球，可我們的投籃技術(shù)都不怎么樣，我們連蹦帶跳可球還是沒(méi)投中幾次，還好，后面我贏(yíng)了。我和陳伊捷玩滾呼啦圈，可一不小心撞旁邊的何煜陽(yáng)，這游戲會(huì )讓同學(xué)受傷，我就不玩了。我還是去跟吳偉權、黃偉航玩捉人游戲，黃偉航先捉人，可我們一個(gè)比一個(gè)跑得快，就劉鷺銘跑得慢些，眼看就要被捉住了，突然下課鈴聲響了，我們就排好隊，老師說(shuō)：“回教室�！蓖瑢W(xué)們一個(gè)比一個(gè)快地跑回教室。
這就是我們上體育課地快樂(lè )生活。
快樂(lè )的體育課11
今天，張老師給我們上了一節有趣的體育課。當然主要內容還是傳鉛球，聽(tīng)到這個(gè)游戲的名字，我們男生都躍躍欲試了，因為可以報上次傳鉛球游戲之仇，反敗為勝！我們男生個(gè)個(gè)都做好了“迎戰”的準備了，女生也不甘示弱他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，好像要跟我們大干一場(chǎng)似的，張老師清點(diǎn)了人數，發(fā)現我們男生少一人，就派了薛言來(lái)補充人數，兩隊正好各17人。我們都管薛言叫“女生的內奸”，沒(méi)想到她還真是“內奸”，走起來(lái)慢悠悠地，要不是我們推她，要不然她還在走。
比賽激烈的進(jìn)行中，出現了一個(gè)小意外，一位女生絆倒了，老師讓她在旁邊休息“觀(guān)戰”。但其他同學(xué)們的比賽的熱情依然高漲，女生們團結有序，最后贏(yíng)得了本次比賽，我們男生雖然輸了比賽，但我們信心沒(méi)有輸，我們吸取教訓下次一定要反敗為勝！
今天的體育課我們上的很快樂(lè )！
快樂(lè )的體育課12
我最喜歡上體育課了。今天，我就帶你們一起去回味體育課的那份快樂(lè )吧！
“叮鈴鈴”上課鈴響了！門(mén)口出現一位高大帥氣，神情嚴肅的男老師，沒(méi)錯，他就是我們班的體育老師——徐老師�？勺屓似婀值氖�，老師那嚴肅的神情讓我們感覺(jué)不到恐懼，相反，老師好像是我們的朋友一樣，讓我們感到很親切。
今天我們會(huì )玩什么呢？我們心里正想著(zhù)，老師突然出了個(gè)主意：“讓我們來(lái)打乒乓球吧！”我們聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。說(shuō)是乒乓球，其實(shí)是用籃球在乒乓球桌上打一打，使籃球彈起來(lái)，如果對方?jīng)]接到就算輸了。當然在接球的時(shí)候也要注意不能用雙手接，否則會(huì )犯規的。
比賽開(kāi)始了，女生分成一組，男生分成一組，老師哨子一吹，大家就火力全開(kāi)！先上場(chǎng)的是我的好朋友許宛容，在她的身上寄托著(zhù)我們的希望。因為許宛榕我們女生中可是佼佼者啊!過(guò)了半分中，許宛容歸隊了。許宛榕已經(jīng)取得的驕人的成績(jì)，許宛容已經(jīng)打敗了三個(gè)“敵軍”，真是太棒了！
比賽結束了，還是男生贏(yíng)了，我們女生有些不甘心。但更多的是感到無(wú)比的開(kāi)心和快樂(lè )！
快樂(lè )的體育課13
體育課上，當我們把剩下幾個(gè)招式學(xué)完后，都興奮極了，因為這意味著(zhù)以后的體育課都可以玩了，只見(jiàn)魏丙森高興的跳來(lái)跳去。
當老師宣布讓我們自由活動(dòng)后，我們就一窩蜂的跑出去。我看見(jiàn)有幾個(gè)男生在臺階上滑來(lái)滑去，他們分別是曹慶州、石琪碩、鄭佳宣、和宋博炎。曹慶州看見(jiàn)我，便慫恿我也來(lái)試一下，我躍躍欲試，可當我準備滑下去時(shí)，看見(jiàn)遠處有一個(gè)高大的黑影，我說(shuō)：“這會(huì )不會(huì )是班主任��？”他們幾個(gè)一聽(tīng)馬上像一個(gè)無(wú)事人一樣，往邊走。當那個(gè)黑影走過(guò)來(lái)時(shí)，他們發(fā)現并不是班主任才陸續走回來(lái)。
這時(shí)，李子陽(yáng)不知道從哪里冒出來(lái)。說(shuō)“誰(shuí)敢和我比賽跑步！”剛開(kāi)始時(shí)，沒(méi)有人敢出來(lái)應戰，可那狂妄自大的李子陽(yáng)又說(shuō)“我可以讓你們十秒鐘！”這時(shí)宋博炎和張垚銳站了出來(lái)。比賽馬上開(kāi)始了，路程是從食堂到宿舍樓那邊。
比賽開(kāi)始啦！宋博炎和張垚銳先跑，十秒鐘后，他們已經(jīng)到半了，李子陽(yáng)小聲嘀咕的說(shuō)：“唉，真不該讓他們十秒的�！痹撍芰�，只見(jiàn)他像箭一般飛穿過(guò)去。試圖力挽狂瀾，可最后還是輸了。在我身旁的石琪碩“撲哧”一聲笑了，他大聲向李子陽(yáng)那邊喊道：“哈哈，李子陽(yáng)吹牛吹大了吧�！�
這真是一場(chǎng)開(kāi)心的體育課呀！不過(guò)我也通過(guò)這件事明白了做人一定要謙虛謹慎，不能狂妄自大。
快樂(lè )的體育課14
那天下午陽(yáng)光明媚，伴著(zhù)若有若無(wú)的微風(fēng)，李老師帶著(zhù)我們來(lái)到操場(chǎng)上體育課。
照例是讓我們先繞場(chǎng)跑三圈，之后便是自由活動(dòng)。這時(shí)好朋友姚旭勤提議，來(lái)玩個(gè)體育游戲。我想也沒(méi)想便答應了，這等好天氣好時(shí)光不玩豈不可惜。姚已經(jīng)將脖子上的紅領(lǐng)巾給解了下來(lái)，然后她彎下腰，把我的右腿和她的左腿綁在一起。一旁圍觀(guān)已的為我們喊起了一二，一二的口號。由于是第一回走，沒(méi)有經(jīng)驗，我們倆還沒(méi)邁出幾步，就聽(tīng)叭噠一聲，我們同時(shí)摔倒了，臉上，手上都沾滿(mǎn)了草，狼狽極了。顧不得別的我們互相攙扶著(zhù)艱難地爬了起來(lái)。這一次，我們分外地小心翼翼，總算是走出了十幾步，正得意著(zhù)，只聽(tīng)又是一聲叭噠，我居然被一根不起眼的小樹(shù)枝再次拌倒。一旁的同學(xué)發(fā)出善意的笑聲，我又羞又急地爬起來(lái)。這回再也不敢大意了，和姚旭勤倆配合默契，漸漸地就一起小跑了起來(lái)。引來(lái)眾人羨慕的目光......
一堂快樂(lè )的體育課，一個(gè)有趣的小游戲，卻真正詮釋了失敗乃成功之母這句話(huà)的含意。是啊，如果沒(méi)有前面的摔跤，又怎么會(huì )有后來(lái)的漫步如飛呢
快樂(lè )的體育課15
“叮零零——叮零零！”上課了，隨著(zhù)清脆的上課鈴，走進(jìn)教室的是我們新學(xué)期的體育老師——應老師。應老師威武、筆直地站在講臺邊，吹了吹口哨，班上的男同學(xué)們一聽(tīng)見(jiàn)口哨聲，就立馬歡呼起來(lái)：“耶！”一陣陣歡呼聲，伴隨著(zhù)我們來(lái)到了操場(chǎng)。
“呼——呼”一陣陣涼爽的風(fēng)撫過(guò)臉頰，像媽媽的吻一樣溫暖。在太陽(yáng)的照耀下，一個(gè)個(gè)紅撲撲的笑臉，顯得分外精神。接著(zhù)，我們和往常一樣熱熱身，慢跑了兩圈。這時(shí)，應老師拿來(lái)了兩根接力棒走近了我們，這又將是一場(chǎng)激烈的接力賽了！緊接著(zhù)應老師給我們分好了組，比賽馬上開(kāi)始了！我們排著(zhù)整齊的隊伍，等待著(zhù)應老師的發(fā)號示令。
一聲哨響，起跑線(xiàn)上的兩位同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去，“加油！加油！”各組的同學(xué)為各組加油吶喊！一個(gè)個(gè)同學(xué)都在竭力賽跑，如獵豹般在草原上狂奔，一滴滴汗水如暴雨傾流而下。
“快點(diǎn)！快點(diǎn)！”我迫不及待的終于拿到了接力棒，“唰——”一下沖出去了，很快把接力棒傳給了我們組下一位同學(xué)。一個(gè)接著(zhù)一個(gè)……同學(xué)們?yōu)檫@次接力賽爭分奪秒、全力以赴。隨著(zhù)極速有力的踏步聲和同學(xué)們一陣陣的吶喊聲，我們的接力賽結束了。不出我所料——男生隊獲勝了，但我們女生隊絕不氣餒，期待下一次能夠獲勝！
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