心靈深處的快樂(lè )作文（精選18篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心靈深處的快樂(lè )作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心靈深處的快樂(lè )作文 1
要說(shuō)我心靈深處的快樂(lè )，那就是小時(shí)候過(guò)年�，F在的年味和那時(shí)的年味根本就沒(méi)法比。
還沒(méi)到大年三十，大家就忙活開(kāi)了。買(mǎi)肉，買(mǎi)酒，買(mǎi)糖，買(mǎi)各種東西，全家人齊上陣。早市上的人密密麻麻的，想要進(jìn)去還真是個(gè)麻煩事。好不容易進(jìn)去了，還只能跟著(zhù)人流動(dòng)，不然，你就有極大可能被踩到腳。什么電動(dòng)車(chē)，自行車(chē)停得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的。要是你開(kāi)著(zhù)汽車(chē)想進(jìn)去，那就是沒(méi)門(mén)兒。
回到了家，又開(kāi)始大掃除。屋頂，玻璃，燈統統都要擦一遍。還不忘把每個(gè)旮旯都撣撣灰，連車(chē)座的套子都要一起洗一遍。
最讓我快樂(lè )的`還是大年三十兒。因為在這一天，我能大飽口福一頓。作為一個(gè)“吃貨”，自然不會(huì )放過(guò)這樣的機會(huì )。爸爸做了油炸小魚(yú)，媽媽拌了一盤(pán)又一盤(pán)的涼菜�！爸鲝N”奶奶，則在做什么梅菜扣肉呀，紅燒獅子頭啊，清蒸多寶魚(yú)啊等等。爺爺是個(gè)打下手的，洗菜、切菜樣樣都是他做。而我，就在一旁等著(zhù)吃。聽(tīng)著(zhù)油鍋“咝啦，咝啦”和菜刀“咚咚咚，咚咚咚”的廚房二重奏，我的口水都要留下來(lái)了。所以呀，到了吃飯的時(shí)候我胡吃海塞一氣，吃飽了還想吃。只好“每逢佳節胖三斤”。
到了晚上，好戲才剛剛開(kāi)始。我和小伙伴邊吃邊看《春節聯(lián)歡晚會(huì )》，還要邊點(diǎn)評里面的節目。奶奶把餃子面和好以后，家里人開(kāi)始一起打麻將。過(guò)了晚上十一點(diǎn)，和媽媽一起包餃子，預備著(zhù)大年初一吃。
小的時(shí)候認為能吃就是幸福，現在想能過(guò)個(gè)有趣的年就是幸福。不知道長(cháng)大以后又會(huì )有什么想法。
心靈深處的快樂(lè )作文 2
從小到大，讓我快樂(lè )的事情數不勝數：大到坐飛機、坐海輪；小到買(mǎi)玩具、考第一......真是五花八門(mén)，但讓我真正感到心靈深處快樂(lè )的，是我努力考上了理想的中學(xué)。
前不久，我去荊門(mén)應考，考了兩次，一次是龍泉中學(xué)北校，另一次是外國語(yǔ)學(xué)校，雖然都錄取了，成績(jì)卻有所不同。在上上個(gè)星期六，我去參加龍泉北校的考試時(shí)，心理壓力非常大，因為是第一次嘛！我生怕考不好，考完后，去電腦上查分數，只考了106分，雖然考取了，但成績(jì)不太理想。這樣，只能把希望寄托在下一次考試上了。
為了我能在更好的中學(xué)就讀，我認真聽(tīng)講，記住了數學(xué)的`許多新題型，爸爸給我買(mǎi)了幾本名著(zhù)，讓我增加閱讀量，總之一切有用的辦法都用上了。到了考試當天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)卻還有點(diǎn)兒擔憂(yōu)：萬(wàn)一考不好一切功夫豈不變成了徒勞？
這時(shí)已到了學(xué)校。要進(jìn)考場(chǎng)了，我拋開(kāi)一切雜念，挺起胸脯走向二十考場(chǎng)的隊伍。過(guò)了一會(huì )，一個(gè)大姐姐就把我們帶到了考室。我們先看介紹學(xué)校的多媒體視頻，他們學(xué)校眾多的活動(dòng)、優(yōu)良的教師、優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境深深的吸引了我，更加堅定了我考上這所中學(xué)的決心。
九點(diǎn)鐘時(shí)，老師發(fā)卷了。我做了一次深呼吸，放松了許多，專(zhuān)心應考。題目真難��！題量又大，時(shí)間也短，盡管我“奮筆疾書(shū)”也“無(wú)濟于事”。到了十點(diǎn)半，總算考完了，我如釋重負般吐了口氣。剛想休息一下，爸媽就圍了上來(lái)：“題目難嗎？做完了沒(méi)有？考的怎么樣？”他們迫不及待的問(wèn)，我只好說(shuō)：“唉，空了幾個(gè)小題，實(shí)在沒(méi)時(shí)間做了，其他沒(méi)空的題做的還不錯�！彼麄儾恢朗潜窍�，跟著(zhù)我走出了校門(mén)。
終于熬到了晚上，我們一起做好心理準備，媽媽撥通了查詢(xún)分數的電話(huà)�！班健健健睂Ψ接谢貞��？粗�(zhù)媽媽臉上“多云轉晴”，我也不禁高興了一些。盡管就講了幾句話(huà)，但我感覺(jué)時(shí)間過(guò)了好久。我和爸爸異口同聲：“考的怎么樣？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“考了159分！沙洋實(shí)驗小學(xué)第四名，應考的一千五百多名學(xué)生中前十五名！”我欣喜若狂，問(wèn)媽媽?zhuān)梢匀プx嗎？媽媽說(shuō)，他們還要再考慮考慮，我又補了一句：“一定要好好考慮��！”
第二天放學(xué)后，我狂奔回家，弄得大汗淋漓也不在乎，直接回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸翱梢匀デG門(mén)就讀嗎？”媽媽不說(shuō)話(huà)，我焦急的說(shuō)：“別賣(mài)關(guān)子呀！”她又笑著(zhù)從背后拿出一張紙，我定睛一看：錄取通知書(shū)！原來(lái)媽媽幫我把名都報好了！我感謝的對媽媽說(shuō)：“謝謝媽媽?zhuān)∥乙欢ê煤脤W(xué)習，天天向上！”
雖然我快樂(lè )的事許多許多，但這是我真正努力換來(lái)的、金錢(qián)所買(mǎi)不到的！這才是我心靈深處最快樂(lè )的事！
心靈深處的快樂(lè )作文 3
記得在哪本書(shū)上看到，人的一生是由太多的回憶來(lái)支撐組成的。我品味著(zhù)這句話(huà)，它像一朵慢慢綻放的雪蓮，浸潤著(zhù)心靈，一圈圈漣漪層層展開(kāi)，蕩漾在我心靈的深處。
春姑娘搖手藝揮，大地就披上了新衣，小草鉆出頭來(lái)，柳樹(shù)長(cháng)出了新葉，荷花葉不甘示弱，也跟著(zhù)一起抽芽了。到處都是綠色，到處都生機勃勃，到處都是一番欣欣向榮的景象。我和朋友們來(lái)到空曠的地方，放起了風(fēng)箏，風(fēng)箏越飛越高，最后只剩下點(diǎn)兒影兒了，我們笑著(zhù)，心中無(wú)比快樂(lè )。
夏天不知不覺(jué)到了，火辣辣的太陽(yáng)燒烤著(zhù)大地，知了聲響徹云霄。不過(guò)這可擋不住孩子們的童心。我們三五成群地去池塘里玩水。我們一個(gè)個(gè)脫得知剩下一條短褲，一個(gè)個(gè)像青蛙一樣跳入水中。我們的`“老大”扯了扯嗓子:“今天我們來(lái)玩憋氣，誰(shuí)憋氣時(shí)間越短，就讓他嘗嘗我的“肌肉”的滋味�！被锇閭儾唤魂嚭笈�，生怕自己被打，但臉上的笑容依然蕩漾著(zhù)
丘塘降臨了，池塘里德荷葉枯萎了，柳樹(shù)葉數去了活力，似乎十分凄涼。孩子們還不歇著(zhù)，用玻璃瓶和家用的篩子左釣魚(yú)工具，從家里偷來(lái)一小塊肉，把他做為誘餌，扔進(jìn)池塘里釣魚(yú)，靜靜等著(zhù)貪吃的魚(yú)兒上鉤。心想著(zhù)這次肯定能滿(mǎn)載而歸，所以情不自禁地笑了起來(lái)。
不知什么時(shí)候，頑皮的雪精靈。趁著(zhù)夜色，悄悄地降臨了。地上結了厚厚地冰。孩子們一起滑冰，堆雪人，打雪仗，笑聲響徹云霄。
不經(jīng)意間，我們就這樣長(cháng)大了。
心靈深處的快樂(lè )作文 4
歡樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據，當太陽(yáng)升起時(shí)，歡樂(lè )會(huì )油然而生，當你生活在幸福生活中，歡樂(lè )也會(huì )跑出來(lái)。當聞著(zhù)濃濃的花香時(shí)，歡樂(lè )也會(huì )變濃，當回憶歡樂(lè )時(shí)光，歡樂(lè )也會(huì )重此刻腦海里，當你做了件好事，歡樂(lè )會(huì )變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當然，發(fā)自?xún)刃牡男κ亲蠲赖�！每一天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開(kāi)窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么完美呀！這時(shí)，你的心境會(huì )變得格外簡(jiǎn)便自在，你用這種心境去應對每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì )分享你的歡樂(lè )，你不僅僅歡樂(lè )，也為別人送去了歡樂(lè )。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì )讓你減少一些負擔，會(huì )讓你有了自信心，要勇敢應對！
想想那些想不開(kāi)，跳樓的人，是多么可憐��！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的歡樂(lè )呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命僅有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話(huà)說(shuō)：“先苦后甜”不對嗎？你走了，你擺脫了？那深?lèi)?ài)著(zhù)你的親人呢？不管了？痛苦與歡樂(lè )是相伴的，想開(kāi)一點(diǎn)！想想未來(lái)的完美！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認為一個(gè)人有錢(qián)，但他并不必須有歡樂(lè )，健康、幸福呢！我也認為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，必須會(huì )得到雙倍的'歡樂(lè )，健康幸福。要記住，上帝永遠對人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧！歡樂(lè )是不會(huì )拋棄你的，她就在你身邊，要做歡樂(lè )的人，不要把歡樂(lè )的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的歡樂(lè )吧。
心靈深處的快樂(lè )作文 5
以前，天冷時(shí)，小區里噴泉池和廣場(chǎng)旁的小池塘里的水就結上了一層厚厚的冰。
我和幾個(gè)伙伴常來(lái)到噴泉池旁，先用手把池邊上結得較薄的冰與周?chē)谋珠_(kāi)，把冰從水中拿出來(lái)。剛開(kāi)始手感到刺骨的冷，漸漸的手就適應了。我們把這些冰扔掉，去弄那些較厚的冰�？蛇@些冰太厚了，用手不行。于是，我們捋起袖子，把手伸到冰冷的水中，抱出一塊石頭來(lái)，向冰面砸去，但這樣做，效果并不明顯，往往只能在冰面上砸出一個(gè)白點(diǎn)，之后這塊石頭就滑到冰面的中央去了。
好不容易，最終得到一大塊厚厚的冰，心里很高興，急忙拿到廣場(chǎng)上當球去踢了。冰又厚又滑，踢一下，腳就覺(jué)得有些疼了。冰經(jīng)常會(huì )滑進(jìn)廣場(chǎng)旁的'池塘里，又不敢去拿，只好再去弄冰。
到了12月的下旬時(shí)，冰已經(jīng)很厚了，一般幾個(gè)人踩上去也不會(huì )有事。這時(shí)我們就愛(ài)在冰上走，但不敢跑，走的時(shí)候也很細心。有一次，一個(gè)伙伴走在噴泉池的冰上，突然冰碎了。他一下子掉進(jìn)了水里。我們吃了一驚，不知該怎樣辦，好在掉進(jìn)去的伙伴自己爬了出來(lái)，我們急忙把他送回家。一路上，他一邊哆嗦著(zhù)，一邊往前走。家長(cháng)告誡我們不要在冰上走，但我們并不太在意。
到了春天，冰還沒(méi)化完時(shí)，我們拿一塊薄冰，打著(zhù)水漂。雖然我們都不在行，但玩得還是很歡樂(lè )。
這樣的歡樂(lè )，我此刻已經(jīng)無(wú)法再體驗，但我會(huì )永遠記住這份歡樂(lè )，讓它永遠保存在我的心靈深處。
心靈深處的快樂(lè )作文 6
當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我看著(zhù)大一點(diǎn)的孩子們一起聊天和學(xué)習。我在一起很開(kāi)心。我非常羨慕它，希望我能快點(diǎn)長(cháng)大。當我長(cháng)大后，我會(huì )想起過(guò)去，想起我小時(shí)候是多么幸福。
看著(zhù)樓下的孩子們如此天真，一起玩老鷹抓小雞的游戲�？粗�(zhù)他們，我不禁想到我小時(shí)候的小學(xué)生活是多么幸福，但我們向往著(zhù)當時(shí)的中學(xué)生活�，F在我在上中學(xué)，但我想起了小學(xué)時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光和中學(xué)時(shí)沒(méi)有的快樂(lè )。
在小學(xué)，我們課間有充足的.時(shí)間。下課后，我們立即跑向操場(chǎng)。一些人跑步，一些人捉迷藏，一些人打籃球，一些人踢足球，直到上課鈴響，我們才勉強離開(kāi)操場(chǎng)，滿(mǎn)身大汗回到教室。那時(shí)，我們最喜歡的是體育。我們等不及上節課結束了。鈴聲一響，我們立刻沖向操場(chǎng)，開(kāi)始分組玩我們最喜歡的游戲。下課后，我們不想離開(kāi)操場(chǎng)。直到課間休息快結束，我們才洗臉回到教室。
那時(shí)，我們還有足夠的時(shí)間讀課外書(shū)。有時(shí)，我們會(huì )發(fā)現我們三三兩兩地坐在圖書(shū)館里津津有味地看我們最喜歡的書(shū)。
然而，中學(xué)確實(shí)比小學(xué)有更多的樂(lè )趣；學(xué)習在小學(xué)，我們看起來(lái)仍然幼稚，不太重視學(xué)習。我們只把學(xué)習當作一項任務(wù)。在中學(xué)學(xué)習已經(jīng)成為真正的第一位。我們專(zhuān)注于學(xué)習。在中學(xué)里有了更多的知識，我們可以學(xué)到更多在小學(xué)里學(xué)不到的知識，豐富我們的知識，讓我們變得更聰明、更理解。
此時(shí)此刻，我們已經(jīng)進(jìn)入了學(xué)習的黃金時(shí)期。我們應該努力學(xué)習。至于小學(xué)時(shí)代的童心和樂(lè )趣，我會(huì )永遠把它藏在心里，成為心靈的快樂(lè )。
心靈深處的快樂(lè )作文 7
還記得那天傍晚，小男孩眼睛里流露出的感激，在我的心中蕩漾……
又到星期三了，又可以去借書(shū)了，我懷著(zhù)開(kāi)心的心情來(lái)到樓下，找自己心儀的書(shū)。不久我就帶著(zhù)書(shū)
來(lái)排隊借書(shū)了……
快到我了，快到我了，我在心里念叨著(zhù)，這時(shí)，我前面的小男孩拿著(zhù)書(shū)，手足無(wú)措地這兒碰碰，那兒拍拍，就是沒(méi)有借到書(shū)。我看著(zhù)他心里急得呀，但我漸漸明白：這位小男孩不會(huì )借書(shū)。于是，我拍拍小男孩的肩膀，微笑著(zhù)說(shuō)：“來(lái)，小弟弟，姐姐幫你！”我把自己借得書(shū)放在書(shū)柜上，熱情地拿好他的'借書(shū)卡和書(shū)，輕輕放在借書(shū)機上，按啦按按鈕，雖然只是幾個(gè)動(dòng)作，我卻做得小心翼翼，借好后，我將借書(shū)卡和書(shū)安全地交在他的手上，我看著(zhù)他，說(shuō)：“拿好啰！”他感激地看著(zhù)我。小聲地問(wèn)：“謝謝，姐姐！你叫什么��？”我笑了笑，不假思索地說(shuō)：“鋼鐵俠！”他被我逗笑了，說(shuō)：“拜拜，鋼鐵俠姐姐！”我向他揮了揮手，示意再見(jiàn)！我也借好了書(shū)，又蹦又跳地回家了。在回家的路上，心里似乎住著(zhù)一個(gè)小太陽(yáng)，照著(zhù)我的心田。小鳥(niǎo)嘰嘰啾啾，似乎在夸獎我，大樹(shù)搖擺身子，似乎在替我的樂(lè )于助人而高興……
至今，我每次想起這件事，每次都無(wú)比自豪，每次回味那一聲“鋼鐵俠姐姐”，心中總會(huì )偷偷樂(lè )上一陣子，默默為自己加油：幫助別人，快樂(lè )自己！
心靈深處的快樂(lè )作文 8
人們的心靈深處，就是一個(gè)無(wú)比奇妙的世界，那兒有許多美妙的小精靈，有“快樂(lè )”精靈，有“悲傷”精靈，有“煩惱”精靈，還有“傷痛”精靈……
我的心靈深處，最崇高的是“快樂(lè )”精靈。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的下午，放學(xué)后，我背著(zhù)書(shū)包，撐著(zhù)傘，邁著(zhù)艱難的步子移動(dòng)著(zhù)。突然，前方有一位六七歲的小女孩跌坐在地上，身旁躺著(zhù)一輛小自行車(chē)，她坐在地上哇哇大哭，腿上還有一道傷，正在流血，身上還在淋雨。我一看不對勁，連忙跑過(guò)去扶起她，問(wèn)：“怎么了？”她哭哭啼啼地說(shuō)：“我……我一個(gè)人在這騎車(chē)，沒(méi)過(guò)多……多久，就……就下雨了，我本……本來(lái)想快……快點(diǎn)回家的，但是沒(méi)看見(jiàn)前面……面的石頭，就……就……”我順著(zhù)她手指的方向看，沒(méi)錯，是有一塊石頭，不，是磚頭。我關(guān)切地問(wèn)她：“你家在哪里？”她告訴了我地址，于是，我扶著(zhù)她，慢慢地向她的家走去。
過(guò)了許久，終于到了她家樓下，看到小區門(mén)前站著(zhù)一位矮矮的阿姨，小女孩叫道：“媽媽?zhuān) 蹦前⒁虃阋矝](méi)撐，跑過(guò)來(lái)抱緊女兒。阿姨問(wèn)：“這是誰(shuí)？”小女孩說(shuō)：“是這位姐姐把我送來(lái)的，我本來(lái)摔了跤……”阿姨感動(dòng)地握著(zhù)我的.手，向我表示著(zhù)感謝。
在回家的路上，我回想著(zhù)剛才，心里暖洋洋的，哪怕是這樣寒冷的天，我的心一樣暖。即使臉上被凍得紅彤彤的，但心里卻熱乎乎的。這是一種無(wú)法比擬的快樂(lè )，一種直射心靈的快樂(lè )。
心靈深處的快樂(lè )作文 9
以前，天氣寒冷時(shí)，社區廣場(chǎng)旁的噴泉池和小池塘里的水被厚厚的一層冰覆蓋。
我和幾個(gè)朋友經(jīng)常去噴泉池。首先，我們用手把池邊的薄冰和周?chē)谋珠_(kāi)，然后把冰從水里拿出來(lái)。起初，我的手感到刺骨的寒冷，漸漸地我的`手適應了。讓我們把冰扔掉，換一塊更厚的冰。但是冰太厚了，你不能用手。于是我們卷起袖子，把手伸進(jìn)冷水里，拿出一塊石頭砸在冰上，但效果并不明顯。通常我們只能擊中冰上的一個(gè)白點(diǎn)，然后石頭滑到冰的中心。
最后，我得到了一大塊厚冰。我很高興，急忙趕到廣場(chǎng)去打球。冰又厚又滑。當你踢它的時(shí)候，你的腳會(huì )感到有點(diǎn)痛。冰經(jīng)�；霃V場(chǎng)旁邊的池塘。我不敢去拿，所以我得再去拿冰塊。
到12月底，冰已經(jīng)很厚了，幾個(gè)人可以踩上去。在這個(gè)時(shí)候，我們喜歡在冰上行走，但是我們不敢跑，而且我們走路的時(shí)候也非常小心。有一次，一個(gè)朋友在噴泉池的冰上散步，這時(shí)冰碎了。他掉進(jìn)水里。我們很驚訝。我們不知道該怎么辦。幸運的是，我們跌倒的同伴爬了出來(lái)，我們趕緊送他回家。一路上，他顫抖著(zhù)向前走。父母警告我們不要在冰上行走，但我們并不在意。
春天，當冰還沒(méi)有融化時(shí)，我們拿一塊薄冰漂浮在水中。雖然我們都不擅長(cháng)，但我們仍然玩得很開(kāi)心。
此時(shí)此刻，我再也無(wú)法體驗到這種快樂(lè )，但我將永遠記住這種快樂(lè )，并將它永遠留在我的內心深處。
心靈深處的快樂(lè )作文 10
我的老家十分漂亮，屋子兩側是一片碧綠的菜地，背靠一片青翠的竹林，門(mén)前還有一條清澈見(jiàn)底的小河�，F在看來(lái)，不過(guò)是一幅普通的田園風(fēng)景畫(huà)罷了，但在小時(shí)候，這兒可是我和哥哥姐姐們的樂(lè )園。
不必說(shuō)古樸的石橋，婀娜的柳樹(shù)，寬廣的稻田；也不必說(shuō)農民在田里耕作，水牛在河邊吃草，偌大的`鳥(niǎo)群慢慢地在頭頂的天空上兜著(zhù)圈子。單是房前屋后那不大的菜畦和竹林，就有無(wú)限趣味。撥開(kāi)沒(méi)膝的野草，有時(shí)會(huì )遇見(jiàn)云雀。還有螞蚱，倘若用手輕輕碰一下它的身體，它會(huì )“唰”地一下蹦得老高，落在前方不遠處。再走過(guò)去動(dòng)它，它便又蹦起來(lái)，弄一下，跳一次。久而久之，我們便覺(jué)得無(wú)聊了，躺在田邊的矮草叢上聽(tīng)蛙鳴。大人們說(shuō)，青蛙是益蟲(chóng)，對莊稼有好處。我們便常常去捉蝌蚪，養大后再放回田里�？勺�(lái)的蝌蚪養大后十有八九是極丑極丑的癩蛤蟆，很少養出可愛(ài)的小青蛙。
三伏天的時(shí)候，天氣出奇地熱，熱得我們不想出門(mén)玩。在家里無(wú)聊得很，只能去逗逗自家養的兩只藏獒和狼狗玩�？伤鼈円矡岬弥蓖律囝^，“撲哧撲哧”地喘粗氣，根本玩不起勁兒。后來(lái)，我們便去門(mén)前的小河里游泳。河水十分清涼，非常解暑，別提有多痛快了！翻開(kāi)岸邊的大石頭，還能遇見(jiàn)螃蟹。我常常去捉它，但幾乎每次在捉它的時(shí)候手指頭都會(huì )被鉗住。我哭喪著(zhù)臉跑去問(wèn)哥哥，哥哥笑著(zhù)告訴我：“你太心急！像這樣捉可不行，得慢慢地抓住它身體兩側�！�
我的童年繽紛多彩，諸如此類(lèi)的趣事還有很多，件件截然不同，個(gè)個(gè)妙趣橫生——但有一點(diǎn)是相同的，它們都發(fā)生在我那風(fēng)景如畫(huà)的老家，是我那風(fēng)景如畫(huà)的老家造就了我繽紛多彩的童年。但有一件事令我感到傷感，我老家的一切——我兒時(shí)的樂(lè )園早已拆掉了，這份童年的快樂(lè )只能珍藏在我心靈深處了。
心靈深處的快樂(lè )作文 11
我，是一個(gè)普普通通的女孩，生在一個(gè)平凡的不能再平凡的家庭，即使這樣，我卻依然每天快樂(lè )�？赡�，在外人眼里，我的家和他們的家相同，但是，我卻每天都能感到滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。
俗話(huà)說(shuō)得好“家家有本難念的經(jīng)”，即使我的`家里溢滿(mǎn)快樂(lè )，也難免不會(huì )有發(fā)生爭執的時(shí)候，這時(shí)，我家會(huì )是最不太平的日子。記得有一次，我放學(xué)回到家，在網(wǎng)絡(luò )里遨游地正津津有味時(shí)，突然，我爸‘大發(fā)雷霆’，原因我不知道，但可以看出他——很生氣，我很理解爸爸，每天都干著(zhù)那樣重的活，比平常人的重量還要高，又沒(méi)人幫忙，干完活，還要給我們做飯，（因為我媽在外打工）�？墒�，他卻沒(méi)有說(shuō)任何一句話(huà)。也其實(shí)他只是在默默吸煙，并沒(méi)有發(fā)怒，而我也只是去倒茶時(shí)發(fā)現的，我問(wèn)爸爸：“你怎么吸煙了？”我爸從來(lái)不吸煙的，他沉默了會(huì )，顯然是在考慮要不要告訴我，我也故意把倒水的速度放慢，可最后：“壓力老大，想釋放釋放好讓心情好點(diǎn)�！蔽艺f(shuō)：“別吸煙了，對身體不好，出去轉轉和人說(shuō)說(shuō)話(huà)也是好的�！北阕叱鋈チ�，剛走出去，我那不爭氣的淚水就流了下來(lái)，是��！我爸他辛苦了，我應該幫他才對。默默地擦去臉上的淚水，將心中所想的記錄在空間的日志上。我爸寧愿讓自己哭、自己累，也沒(méi)想過(guò)讓我們受苦��！其實(shí)，我很久以前就想給爸爸說(shuō)一句話(huà)——爸，不要再這樣辛苦了，我看了會(huì )心疼的。呵！好可笑，明明不是這句話(huà)，卻沒(méi)勇氣說(shuō)出來(lái)。我一直置身于一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )、充滿(mǎn)愛(ài)、充滿(mǎn)快樂(lè )的家庭里，即使我很普通、很平凡，可有了愛(ài)、有了快樂(lè )，我依然可以光彩照人。
心靈深處的快樂(lè )作文 12
快樂(lè )來(lái)自?xún)刃�。沒(méi)有人能拿走或占有它。當太陽(yáng)升起時(shí)，喜悅就會(huì )自然產(chǎn)生。當你過(guò)著(zhù)幸福的生活時(shí)，快樂(lè )就會(huì )消失。當你聞到濃烈的花香時(shí)，喜悅也會(huì )變得濃烈。當你回憶起快樂(lè )的時(shí)光，快樂(lè )也會(huì )在你的腦海里。當你做了一件好事，喜悅會(huì )變得熾熱，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當然，真誠的微笑是最美的！每天早上，喝一杯早茶，在花園里散步，或者打開(kāi)窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光照在你身上。多么完美��！此時(shí)，你的心態(tài)會(huì )變得特別簡(jiǎn)單和舒適。你用這種心態(tài)與每個(gè)人打交道。每個(gè)人都會(huì )分享你的快樂(lè )。你不僅能帶來(lái)快樂(lè )，還能給別人帶來(lái)快樂(lè )。在痛苦、困難面前，試著(zhù)微笑，會(huì )讓你減輕一些負擔，會(huì )讓你有自信，要勇敢！
想想那些想不起來(lái)的人，然后從建筑物上跳下來(lái)。真可憐！不要總是擔心困難和痛苦，不要去想它！我是多么的善良和快樂(lè )！記住，解決困難和忘記痛苦需要時(shí)間！一步一步，腳踏實(shí)地，這樣才能解決問(wèn)題。獨自哭泣有什么用！哭不能解決問(wèn)題！此外，生活也是一樣的'。人生只有一次。你只嘗了生命之花的苦澀，卻沒(méi)有嘗到甜味就離開(kāi)了。多么可悲��！正如俗話(huà)所說(shuō)，“我們必須；先苦后甜對不對？你離開(kāi)了，你把它處理掉了？你所愛(ài)的人呢？算了吧？痛苦與快樂(lè )相伴。我想公開(kāi)！想想未來(lái)的完美吧！想想你所愛(ài)的人破碎的心和眼淚。
我認為一個(gè)人有錢(qián)，但他不必快樂(lè )、健康和快樂(lè )！我也相信窮人必須在勞動(dòng)過(guò)程中獲得雙重的快樂(lè )、健康和幸福。記住，上帝永遠是平等的。想想看，親愛(ài)的朋友們，想想看！快樂(lè )不會(huì )拋棄你。她就在你身邊。做一個(gè)快樂(lè )的人。不要把快樂(lè )的主人交給別人。不要生自己的氣。享受生活的樂(lè )趣。
心靈深處的快樂(lè )作文 13
溫純的光線(xiàn)，嘈雜的空間，光和影幻化出的喜和悲，正向我們傳遞著(zhù)各種各樣的聲音，然而，這些聲音有來(lái)自哪里？
心靈深處，有這樣一種聲音。心靈深處的聲音會(huì )讓我卸去疲憊，忘掉煩惱，會(huì )讓我從新走回到過(guò)往的回憶中。初逢的相遇，我被這種聲音所感動(dòng)，發(fā)自于心靈最深處的這種聲音，改變了我初三的緊張生活，初始我去尋求那篇更為廣闊的天空……一句普通的叮嚀。
雖然他沒(méi)有李白的“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”那昂具有雄偉氣勢，但是我深受感動(dòng)；雖然他沒(méi)有李清照的`“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”那樣具有深深的思念感，但他能勾起我心靈深處的那份想念；雖然他沒(méi)有蘇軾的“為報傾城隨太守，親射虎，看孫狼”那樣具有猖狂的其實(shí)，但她總會(huì )是我的心里久久不能平靜。一句普通的叮嚀傳遞的溫暖可以一直不降溫，他一直存在于我的生活之中。不管是嘈雜的還是寧靜的；不管是憂(yōu)傷的還是愉快的，都可以發(fā)揮出它的魔力，改變我的生活，讓我在會(huì )議室變得動(dòng)聽(tīng)，記住我們的曾經(jīng)，想起我們那些美好的回憶。
有這樣一種聲音，心靈深處的聲音，他讓我知道了我們彼此之間都是透明的，在我困惑的時(shí)候給我鼓勵；在我迷茫的時(shí)候給我加油；在我驕傲的時(shí)候給我提醒……在我們一起走過(guò)的那串深深甜甜的腳印中，都留有我們快樂(lè )的足跡，他給予我一生的鼓勵和支持。
一句普通個(gè)叮嚀是我體驗到人生中真正的快樂(lè )，完美的幸福。這也許就是“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，烏云上有晴空”的反襯吧！
永遠不會(huì )忘記你……一句普通的叮嚀。初逢相遇的片刻；溫馨沒(méi)海的瞬間；值得品味的回憶……
心靈深處的快樂(lè )作文 14
那天，兩只喜鵲站在一棵大樹(shù)上，嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)，還不時(shí)的為對方梳理著(zhù)毛發(fā)，我坐在樹(shù)下的長(cháng)椅上好奇地望著(zhù)它們，時(shí)間似乎靜止了。但終究還是有人打破了這份溫馨，一雙粗壯有力的大手按在了我的肩上。我嚇得大叫“啊”，轉頭一看，哦，原來(lái)是爸爸。爸爸肩上扛著(zhù)一只魚(yú)竿和一張漁網(wǎng)，地上放著(zhù)一個(gè)紅桶和一罐魚(yú)餌。不等我發(fā)問(wèn)，爸爸就回答了我腦子里的問(wèn)題：“走吧，寶貝！我們釣魚(yú)去吧！”
走到湖邊，我高興極了！不時(shí)地指著(zhù)湖面上一個(gè)個(gè)小酒窩，對爸爸說(shuō)那里有魚(yú)。爸爸笑笑，神秘地說(shuō)：“這里魚(yú)太少，爸爸找到了一個(gè)風(fēng)水寶地�！蔽移鸪醪恍�，等到了那里，我自然相信了。那里有一個(gè)小涼亭，亭邊種著(zhù)幾株柳，待風(fēng)吹過(guò)時(shí)，柳樹(shù)宛如一位婀娜多姿的少女，柔發(fā)在風(fēng)中飄舞。我和爸爸坐在湖邊的一塊大石頭上，湖邊柳樹(shù)的陰影正好籠罩著(zhù)我們。柳枝上趴著(zhù)幾只蟬，那些蟬兒還不時(shí)地為我們吹奏著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲。
我靜靜地握著(zhù)魚(yú)竿，突然，魚(yú)線(xiàn)被拉動(dòng)了。我興奮地朝著(zhù)爸爸喊道：“上鉤了，有魚(yú)上鉤了！”爸爸轉過(guò)頭朝我看看，只見(jiàn)魚(yú)竿彎成了弧形，而釣桿的尖頭正沒(méi)在水中，但那個(gè)地方有一個(gè)明顯的黑影，我大叫一聲：“呀嘿！”那黑影邊躍出水面，是一條大金魚(yú)！我對爸爸說(shuō)：“爸爸，快拿網(wǎng)來(lái)！”但爸爸卻嚴肅地說(shuō)：“你必須放了這條魚(yú)！”這條是人工飼養的.魚(yú)！你不能帶走它！”還沒(méi)等我反應過(guò)來(lái)，那條魚(yú)便掙脫掉，趁機逃跑了！我嘆了口氣：“哎！真可惜！如果那條魚(yú)不是人工飼養的該多好��！”
那一天，我雖然沒(méi)再釣著(zhù)魚(yú)，可是我仍然非�？鞓�(lè )。我希望，在面臨調研考的這段時(shí)間，我依然能保持一個(gè)平和的心態(tài)，爭取考出好成績(jì)！
心靈深處的快樂(lè )作文 15
小時(shí)候看著(zhù)大孩子們一起聊天、學(xué)習，在一起那么快樂(lè )，我非常羨慕，希望自己能快快長(cháng)大。長(cháng)大之后，想想過(guò)去，覺(jué)得小時(shí)候是多么的快樂(lè )。
看著(zhù)樓下的小朋友那么天真，一起玩著(zhù)老鷹抓小雞的游戲�？粗�(zhù)他們，我不禁也想起了小時(shí)候，小學(xué)時(shí)的那種生活多么快樂(lè )啊，可是當時(shí)我們卻向往中學(xué)的生活�，F在我上了中學(xué)，可是我卻想起，想起了小學(xué)時(shí)那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光，中學(xué)里沒(méi)有的那種快樂(lè )。
小學(xué)時(shí)，我們課間有很充足的時(shí)間，一下課，我們就立刻跑到操場(chǎng)上，有的跑步，有的捉迷藏，有的打籃球，有的踢足球……直到上課鈴響，我們才依依不舍的離開(kāi)操場(chǎng)，滿(mǎn)頭大汗的回到教室上課。當時(shí)我們最喜歡的就是體育課了，還沒(méi)等到前一節課下課，我們就都迫不及待了。下課鈴一響，我們立刻一窩蜂的沖向操場(chǎng)，馬上三五成群的開(kāi)始玩起自己最喜歡的`游戲。下課了，我們都不想離開(kāi)操場(chǎng)，直到課間快結束了，我們才洗臉，回到教室上課。
當時(shí)我們還有充足的時(shí)間看課外書(shū)，有時(shí)，還能發(fā)現我們三三兩兩的坐在圖書(shū)館津津有味的看著(zhù)自己最喜愛(ài)的書(shū)。
不過(guò)，中學(xué)也確實(shí)有小學(xué)比小學(xué)更的快樂(lè )——學(xué)習。小學(xué)里，我們還一臉天真，并不是很注重學(xué)習，只把學(xué)習當任務(wù)。中學(xué)習變成了真正的第一位，我們以學(xué)習為主。
快樂(lè )是一輪太陽(yáng)，剛剛升起，朝氣蓬勃，美不勝收。
快樂(lè )是發(fā)自?xún)刃牡�，誰(shuí)也拿不走，誰(shuí)也不能占據，當太陽(yáng)升起時(shí)，快樂(lè )會(huì )油然而生，當你生活在幸福生活中，快樂(lè )也會(huì )跑出來(lái)。當聞著(zhù)濃濃的花香時(shí)，快樂(lè )也會(huì )變濃，當回憶快樂(lè )時(shí)光，快樂(lè )也會(huì )重現在腦海里，當你做了件好事，快樂(lè )會(huì )變得熱乎乎的，讓你一時(shí)無(wú)法安靜。
當然，發(fā)自?xún)刃牡男κ亲蠲赖�！每天早晨，喝杯早茶，花園里散散步，或拉開(kāi)窗簾，躺在床上，讓陽(yáng)光盡情的曬在身上，這多么美好呀！這時(shí)，你的心情會(huì )變得格外輕松自在，你用這種心情去面對每一個(gè)人，每一個(gè)人都會(huì )分享你的快樂(lè )，你不僅快樂(lè )，也為別人送去了快樂(lè )。在遇到痛苦，困難時(shí)，努力的笑一笑，會(huì )讓你減少一些負擔，會(huì )讓你有了自信心，要勇敢面對！
想想那些想不開(kāi)，跳樓的人，是多么可憐��！不要老把困難、痛苦掛在心上，不要想它！要想我是多么的好，多么的快樂(lè )呀！要記住，解決困難，忘掉痛苦是需要時(shí)間的！要一步步的上，腳踏實(shí)地，這樣才能解決，光哭有什么用！哭又不能解決！何況，生命也一樣，生命只有一次，你只嘗到生命之花的苦，還有甜沒(méi)嘗，就走了，這多么可悲呀！俗話(huà)說(shuō)：“先苦后甜”不對嗎？你走了，你擺脫了？那深?lèi)?ài)著(zhù)你的親人呢？不管了？痛苦與快樂(lè )是相伴的，想開(kāi)一點(diǎn)！想想未來(lái)的美好！想想親人為你心碎的心和為你掉下的淚。
我認為一個(gè)人有錢(qián)，但他并不一定有快樂(lè )，健康、幸福呢！我也認為，窮人在勞動(dòng)的過(guò)程中，一定會(huì )得到雙倍的快樂(lè )，健康幸福。要記住，上帝永遠對人是平等的，好好的想一想吧，親愛(ài)的朋友們，好好想吧！快樂(lè )是不會(huì )拋棄你的，她就在你身邊，要做快樂(lè )的人，不要把快樂(lè )的主宰讓給別人，千萬(wàn)不要自己氣自己，好好享受生活中的快樂(lè )吧。
心靈深處的快樂(lè )作文 16
第一節課后，我們便三步并作兩步走一睹殘疾人藝術(shù)團的精彩表演，一提到殘疾人表演，眾所周之的《千手觀(guān)音》是再熟悉不過(guò)了，華美的舞步，優(yōu)美的旋轉，真是令人試目以待，開(kāi)始了，一群身穿華美衣服的女演員們走上臺來(lái)，為了讓同學(xué)們看到精彩的節目，每個(gè)演員都穿得很單薄，而且現在天氣十分冷，音樂(lè )開(kāi)始了，演員們隨著(zhù)音樂(lè )翩翩起舞，在禮服的襯托下，演員們更像一只只在花叢中飛來(lái)飛去的蝴蝶，這也人讓我大吃一驚，他們畢竟都是殘疾人��！
這一套套動(dòng)作在他們的表演下顯得更加栩栩如生、生動(dòng)活潑！
肢體上的殘缺無(wú)法彌補，但是心靈上的.殘缺會(huì )使人一個(gè)人徹底失敗，他們的堅定使我十分佩服！
而我們呢？遇到一點(diǎn)小困難，便再也不敢沖上前去，與他們受到的折磨所比較起來(lái)，這點(diǎn)小困難只不過(guò)是芝麻綠豆大點(diǎn)的事情，我們又何嘗去在乎這點(diǎn)事兒呢？一個(gè)個(gè)節目在我們大家的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，每個(gè)節目都觸動(dòng)了我們的心靈，令人最感動(dòng)的是一位高位截癱的歌手，她的童年悲傷而艱苦，父親去世，只留下母子相依為命，一切一切都來(lái)得太突然，一次工傷，使他失去了一只手臂，對于常人來(lái)說(shuō)，失去了手臂毫無(wú)疑問(wèn)好似天打雷劈，沒(méi)有了手臂，整個(gè)人失去支柱。唱歌成了他心靈的安慰，命運是公平的，她就這樣成為一名殘疾人歌手，如此坎坷的命運都沒(méi)有打垮他，風(fēng)雨后總能見(jiàn)彩虹，我們應該為自己有一個(gè)健康的身體感到愉快，為自己有一個(gè)美好的童年感到幸福，節目在一首《感恩的心》中閉幕，我們應該感謝得不只是那些殘疾人演員們給我們帶來(lái)的歡聲笑聲，更應該感謝的是他們讓我們懂得一個(gè)道理——堅持、堅強。世上無(wú)難事，只怕有心人，我們不能只因為遇到一點(diǎn)困難就放棄！
心靈深處的快樂(lè )作文 17
我是一個(gè)喜歡幻想的女孩子，因為我擁有美好的幻想，我的生活便充滿(mǎn)了快樂(lè )的源泉。我用我的心來(lái)感受大海的寬廣，我用我的心來(lái)感受高山的雄偉，我用我的心來(lái)窺探天空的深邃。我雖微小，但這充滿(mǎn)活力的世界卻把我點(diǎn)綴得絢麗多姿。
蕩舟湖邊，我常時(shí)常想象，我是湖邊的一棵小小的`蘆葦。我雖沒(méi)有楊柳舞動(dòng)飛絮時(shí)的柔美與纏綿；沒(méi)有白云的云彩飄動(dòng)時(shí)的灑脫與純情；也沒(méi)有艷麗的鮮花所散發(fā)的醉人的香味與色彩。但是我很快樂(lè )，看著(zhù)太陽(yáng)羞澀地將臉龐悄悄藏如地平線(xiàn)，聽(tīng)著(zhù)快樂(lè )的黃鶯喃喃私語(yǔ)，我仿佛感受到了春暖花開(kāi)的幸福，我會(huì )慶幸自己擁有美麗的小湖，慶幸自己能夠在這樣的環(huán)境里快樂(lè )地享受。
漫步山野，我時(shí)常想象，我是大樹(shù)下的那一朵小小的野菊花。我雖然沒(méi)有牡丹的華貴與多姿；沒(méi)有玫瑰的嬌美與典雅，但我很快樂(lè )�？粗�(zhù)調皮的小星星圍著(zhù)月兒眨眼，聽(tīng)著(zhù)那涓涓細流奏起的動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章，享受著(zhù)那大自然無(wú)私的給予，我慶幸自己生長(cháng)在落葉飄零的秋天。
放眼天空，我時(shí)常想象，我就是那一只自由翱翔的小鳥(niǎo)，我雖然沒(méi)有雄鷹的大翅，沒(méi)有大雁的豪情，但我很快樂(lè )。我在陽(yáng)光里嬉戲，在白云間掠過(guò)。黃昏來(lái)臨還有屬于自己的溫馨的小窩，我為我能自由的活著(zhù)而快樂(lè )。
手捧清泉，我時(shí)常想象，我就是山間小溪里的小魚(yú)，是那眾多的小魚(yú)中的快樂(lè )一員。我不羨慕鯨魚(yú)的大氣，也不羨慕大河的淵源，更不羨慕大海的寬闊，因為我可以每天都與山林為伴，可以和細浪交朋友；我也可以在清澈的溪水里看看蔚藍的天空；也可以在姿態(tài)萬(wàn)千的鵝卵石間自由自在的游來(lái)游去。
眺望遠方，我時(shí)常想象，我就是高山上挺立的一棵大樹(shù)，是森林中快樂(lè )的一員。我不羨慕花兒的鮮艷，也不羨慕小草的自在，因為我可以每天和云彩打招呼，可以和太陽(yáng)問(wèn)好；也可以看著(zhù)身邊的小樹(shù)不斷地長(cháng)高長(cháng)大。我很快樂(lè )，快樂(lè )是因為我是一棵樹(shù)，可以向天空中放出清新的空氣。
我很渺小，但我有我存在的價(jià)值。我很普通，但我的心靈卻滿(mǎn)載著(zhù)生活的溫情與人生的快樂(lè )。
朋友，敞開(kāi)你的胸懷吧，你會(huì )發(fā)現，你也會(huì )和我一樣，擁有無(wú)邊的快樂(lè )和幸福。
心靈深處的快樂(lè )作文 18
人的心就恰似一塊透明的玻璃，上方繪滿(mǎn)了五彩斑斕的天空�？鞓�(lè )如同綻放其中的一朵朵鮮花，“嘭”地開(kāi)了一朵，“嘭”地又開(kāi)了一朵，在我的心靈深處，也有著(zhù)屬于我的快樂(lè )之花。
當我在沉悶的鐘聲里醒來(lái)，漫不經(jīng)心地推開(kāi)那扇因經(jīng)年的歲月而變地滯重喑啞的房門(mén)，看見(jiàn)天井里那株矮小的迎春，在寒冷的淡霧中綻出一星淡黃的花朵時(shí)，心里仿佛被什么細小的東西猛叮了一下。在一種莫名的激動(dòng)和戰栗中，我深深地吸了一口凜冽透骨的空氣。我明白，春天來(lái)了，春天真正地來(lái)了。這來(lái)到我天井中的第一朵鮮花，以其淡雅的馨香和寧靜的嫵媚，默默地告訴了我這一消息。春天來(lái)了，天空將又一次飄滿(mǎn)繽紛的風(fēng)箏和鳥(niǎo)鳴；春天來(lái)了，大地因此又一次盛滿(mǎn)綠草和歌聲。心“怦”地動(dòng)了一下，鼻中充溢著(zhù)清潤的空氣，也雜夾著(zhù)馨香的氣息，不禁打了個(gè)寒戰。對呀，此刻還是冬天，依舊很冷；不，迎春都開(kāi)了，春天來(lái)了，心中十分矛盾。記得昨夜的夢(mèng)中，還有不斷的風(fēng)雪將我一次次喊醒。而更遠的一些時(shí)候，當我看到這些在漫天風(fēng)雪中瑟瑟顫抖的纖細的枝條時(shí)，還曾情不自禁地為它們完美而脆弱的生命擔心不已，然而此刻，春天如此結實(shí)地來(lái)到了。這朵鮮花，也如此真實(shí)地到達春天，到達我的血液和靈魂了。嘴角微微上揚，浮現出一絲笑意。
哦，春天來(lái)了，春天真正地來(lái)了。淡黃的花朵，在微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)，手指指向春天，笑著(zhù)、笑著(zhù)，忘卻了一切煩惱，只有快樂(lè )，在心中流淌，也許，尋找到春天，才是真正的快樂(lè )吧！
春天，踏著(zhù)細碎的腳步，哼著(zhù)小曲，似一個(gè)柔弱的姑娘，但歷盡艱辛，也到達了目的地。應對著(zhù)那帶露淺笑的小巧面孔，我不禁想起不算太長(cháng)的生命旅程，經(jīng)歷的一次次艱辛和喜悅，那聲在雪地深處響起的微弱而真切的輕聲呼喚，那雙在我快要絕望地放下時(shí)伸來(lái)的`援助之手，那盞在我只想躺在地上，不愿起來(lái)行走時(shí)的耀眼的明燈……這樣簡(jiǎn)單而真實(shí)的關(guān)愛(ài)，這樣微弱而深刻的光芒，曾像這首先到來(lái)的春天的鮮花一樣，激勵著(zhù)我再一次奮然前進(jìn)。就像我們的生命，是務(wù)必要經(jīng)歷漫長(cháng)的跋涉和坎坷，才能到達那風(fēng)光迷人的峰頂，而那峰頂，也只有經(jīng)歷期盼和失望的磨礪，才會(huì )更加美麗迷人。
欣賞鮮花，與花共語(yǔ)，快樂(lè )滿(mǎn)懷。應該說(shuō)，這是我心靈深處的快樂(lè )吧。
【心靈深處的快樂(lè )作文】相關(guān)文章：
心靈深處的快樂(lè )800字作文（精選28篇）11-23
心靈深處的煩惱作文02-06
心靈深處的記憶作文04-09
心靈深處的感動(dòng)作文02-09
心靈深處的記憶作文（精選19篇）08-06
心靈深處的什么作文（精選21篇）12-25