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這樣的人讓我快樂(lè )作文600字

時(shí)間:2024-03-28 19:24:15 紅萍 快樂(lè ) 我要投稿
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這樣的人讓我快樂(lè )作文600字(精選29篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的這樣的人讓我快樂(lè )作文600字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

這樣的人讓我快樂(lè )作文600字(精選29篇)

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 1

  我有一個(gè)弟弟,但也許是因為很多年過(guò)去了,我們并不親昵,很少在一起玩。有時(shí)候,有意無(wú)意的,我會(huì )去關(guān)注他身邊的一些事情。讓我發(fā)現,哇!我有這樣一個(gè)有趣的弟弟。

  一到過(guò)年,長(cháng)輩們都會(huì )給孩子們發(fā)壓歲錢(qián),看著(zhù)很多孩子們的壓歲錢(qián)被父母“吞”掉,我不禁感到惋惜:這錢(qián)能干多少事!而弟弟卻開(kāi)始和我交易:他把所有的錢(qián)給我,讓我給他買(mǎi)他想買(mǎi)的東西。對于一個(gè)小孩來(lái)說(shuō),這是多么聰明!那一疊疊紅紙真的和糞土沒(méi)什么兩樣,根本創(chuàng )造不出什么價(jià)值。而像這樣和大人交易,又是哪個(gè)小孩子能做到的呢?

  有時(shí)候,我會(huì )或多或少的欺負他,逗逗他。比如,他還沒(méi)吃完飯,我就嘲諷他:你真差,連飯都吃不完,那里比得過(guò)我?你看我多厲害。但他沒(méi)有一點(diǎn)生氣的意思,也沒(méi)有灰溜溜的回去吃,而是從容中帶著(zhù)一些自信,而不驕傲的走下飯桌,一點(diǎn)不在意別人的.抨擊。

  當我說(shuō)他的畫(huà)難看,除了太陽(yáng)畫(huà)的不像,其他的更不像!而他也不哭,說(shuō):我覺(jué)得我畫(huà)的好就行了。哼!當我把他拼的模型弄壞,他心平氣和的跟我說(shuō):弄壞就弄壞,我還可以再拼一個(gè)。

  當我們打架時(shí),他處于下風(fēng),走投無(wú)路,眼看著(zhù)就要被打幾下時(shí),他那堅定的眼神,不退縮的品質(zhì),頗有一種紅軍戰士的樣子。讓我印象深刻。

  他會(huì )保護自己的朋友、親人。當他好朋友的氣球被搶走時(shí),他第一個(gè)沖上前去,不論對方是誰(shuí),就和別人爭論;當我和媽媽“打架”時(shí),他也會(huì )拿著(zhù)他的光劍向我襲來(lái)。

  好好關(guān)注你身邊的一切吧!也許很平常,但只要你認真觀(guān)察,也許它們會(huì )帶給你驚喜,讓你快樂(lè )!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 2

  “夜半三更喲,盼天明……”一句嘹亮的歌聲回蕩在樓道里。不用猜,這歌聲出自我老爸。

  老爸個(gè)子中等,一頭黝黑的短發(fā),五官也恰到好處:一對濃濃的眉毛,下面一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁,還有一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴,外表可謂英俊帥氣。最難得的是老爸有才又幽默,不夸張地說(shuō)有他在的地方時(shí)時(shí)都充滿(mǎn)著(zhù)歡笑聲。

  星期天,已是黃昏了,窗外的夕陽(yáng)斜射在書(shū)桌上是那么柔軟,我依舊坐在桌前奮筆疾書(shū),長(cháng)時(shí)間地伏案作業(yè)使我頭腦發(fā)昏哈欠連天了。這時(shí),老爸似乎看出了我的疲倦,便微笑著(zhù)對我說(shuō):“丫頭,老爸教你跳個(gè)舞,怎么樣?”我一聽(tīng)來(lái)了精神,趕緊點(diǎn)了點(diǎn)頭。他優(yōu)雅地彎腰,左手背在身后,右手前伸打開(kāi),做了個(gè)“請”的姿勢,引我來(lái)到客廳。

  老爸移開(kāi)茶幾,騰出一片小空地,打開(kāi)手機的音樂(lè ),把聲音調到最大。他先是跳了一會(huì )兒“鬼步舞”,只見(jiàn)他雙手叉腰雙腳不停地踢出去又收回來(lái)。緊接著(zhù)又把“鬼步舞”“機械舞”“霹靂舞”連在一起成了“大雜燴”了,他借助肩膀的抖動(dòng)巧妙地將左臂的力量傳遞到右臂,在空中“畫(huà)”出一條完美的弧線(xiàn)。那嫻熟的.動(dòng)作、夸張的表情,可真是讓人忍俊不禁啊,我忍不住跟著(zhù)音樂(lè )扭動(dòng)起來(lái)。老爸看我露出了笑容,跳得更加歡快了?粗(zhù)那動(dòng)人的舞姿還有他那滿(mǎn)面春風(fēng)的笑容,我似乎已感覺(jué)不到疲憊了。最后,老爸展開(kāi)雙臂彎腰鞠躬來(lái)了一個(gè)完美的“謝幕”。

  老爸的表演結束了,歡樂(lè )源源不斷注入我的體內,我滿(mǎn)血復活,哼著(zhù)歌兒寫(xiě)起了作業(yè)。

  這就是我的老爸——一個(gè)永遠沒(méi)有煩惱的人,他的幽默和關(guān)愛(ài)是我快樂(lè )的源泉!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 3

  我的媽媽長(cháng)的很平常,高鼻梁,大眼睛,個(gè)子很高。每天我媽媽起早貪黑的上班,我早上7點(diǎn)起床,我媽媽是6點(diǎn)起床為我做早飯。晚上我回家做作業(yè)做到很晚,我媽媽就在客廳看電視等我,她把電視機聲音關(guān)的十分小我有一個(gè)習慣,作業(yè)不寫(xiě)完,絕對是不會(huì )吃飯的,我媽媽她也會(huì )陪我一起吃飯。媽媽希望我期末考試能取得好成績(jì),我也努力了,媽媽說(shuō),只要努力了就好。

  我媽媽是老師,每天回家我都問(wèn)媽媽累不累,媽媽總說(shuō)不累其實(shí)媽媽很累只是沒(méi)說(shuō)出來(lái)而已

  我十分的愛(ài)我的.媽媽?zhuān)瑡寢尩睦畚殷w驗不了,但那種讓自己孩子有出息的情感,我能感覺(jué)得到。在這里,我只想對愛(ài)我的媽媽說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)量嗔,我?ài)您!”有這么一個(gè)女孩

  有這么一個(gè)女孩,她有著(zhù)一頭不長(cháng)不短的烏黑頭發(fā),一雙又黑又亮的眼睛,而且她還有一個(gè)特點(diǎn)就是愛(ài)哭。其實(shí)她愛(ài)哭也是有原因的,比如東西被弄壞了,被人欺負了等等。而且她還很膽小,連上課發(fā)言也要在確保不錯的情況下才敢舉手,生怕答錯,每次老師提問(wèn),她都要認真思考,直到確定答案了才敢舉手,卻因此被老師認為上課舉手發(fā)言不積極。

  她還很喜歡小動(dòng)物,可是,自從她養的小雞死了以后,她難過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間,從此她就發(fā)誓再也不養小動(dòng)物了。

  她最怕老師批評她,哪怕是老師無(wú)意間批評了她,她都要難過(guò)很長(cháng)時(shí)間,下課也不和同學(xué)出去玩,只是默默地坐在位置上看書(shū),算是懲罰自己。

  她是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩,只要一捧上書(shū)本,她就忘記了一切,每本書(shū)都是看了一遍又一遍,雖然只有九歲,卻讀過(guò)了好幾部名著(zhù):《簡(jiǎn)愛(ài)》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,《圣經(jīng)的故事》,《悲慘世界》

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 4

  我有個(gè)小弟弟,名叫葛俊成,小名叫俊俊。

  他身高一米二左右,身材瘦瘦的像一根竹桿,他那圓圓的臉蛋上戴著(zhù)一副藍色的眼鏡,可愛(ài)極了。

  他還經(jīng)常穿一件藍色的衣服,上面有憤怒的小鳥(niǎo),時(shí)時(shí)做出很酷的動(dòng)作。

  我的弟弟也很幽默,不信我說(shuō)一件事給大家聽(tīng)聽(tīng)。

  有一次,弟弟吃飯的時(shí)候胃口很差,一口也不想吃。

  我姐姐說(shuō)“下次要給你們吃一點(diǎn)匹多莫德,這種藥是可以增強免疫力!蔽业艿芤宦(tīng),就來(lái)勁了。

  說(shuō)“什么匹多莫德,是屁多沒(méi)放”我笑著(zhù)說(shuō):“那就叫皮多沒(méi)特算了!蔽业芙又(zhù)說(shuō):“不是皮多沒(méi)特,應該叫屁多馬達,屁很多的馬達!蔽倚χ(zhù)又說(shuō)了一句,“那我們還吃屁很多的東西嗎?”我們全家人都笑了,弟弟是笑的最開(kāi)心的`一個(gè)人。

  我的弟弟經(jīng)常讓我們這樣笑得前俯后仰。

  你們說(shuō)我弟弟是可愛(ài)還是幽默?如果你們也有這樣的弟弟,我想你們也會(huì )和我一樣的開(kāi)心。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 5

  眉毛上挑,四顆美麗的板牙驕傲“站”出來(lái),眼神中帶著(zhù)村里鐵柱一般的樂(lè )天派笑意,不得不說(shuō)——莊嚴的黑色正裝,配上這位英俊的臉,真是讓人見(jiàn)到心情極好了。

  文偉,我校德育處的校長(cháng),初見(jiàn)仿佛小羊遇柴狼,越遠越好,可這自從當上了我們政治課老師——形象完全破滅,頓時(shí)感覺(jué)就是位笑呵呵的小老頭,剛遇見(jiàn)文老師的時(shí)候,不敢抬頭看,如今相見(jiàn),猶如親見(jiàn)親,越看越開(kāi)心?赡苁切(huì )傳染吧,和他打個(gè)招呼叫我會(huì )感到非常開(kāi)心,這就是他的魅力吧,自己的快樂(lè )總能傳遞給他人。

  文老師的課堂以幽默風(fēng)趣聞名,所以很多學(xué)生以為他是個(gè)老不正經(jīng),這里我聲明——他確實(shí)挺“不正經(jīng)”,但還有一面被隱藏起來(lái)了,這塊兒咱留個(gè)懸念吧!文老師的課上經(jīng)常全班哄堂大笑,我被他的“表演”所折服。我們?yōu)槭裁匆獮樽约呵啻浩诘纳戆l(fā)育感到羞愧嘞?他摸了自己頭上幾根殘云飄絲,笑得很滑稽,“在座的各位,都比我好看多了吧,想當年,我也是一位長(cháng)發(fā)飄飄的美男子嘞,可惜時(shí)光帶走了我的顏值……”他兩手搓了搓鬃角,故作惋惜地說(shuō)道。這一段連珠妙語(yǔ)加上生動(dòng)幽默地動(dòng)作,贏(yíng)得了全班的笑聲與掌聲,這巧妙的教學(xué)方式也是獨一無(wú)二的`。

  那天我去德育處問(wèn)老師一件事,沒(méi)有人在辦公室,我不禁移到了咱們親愛(ài)的偉哥桌子上,發(fā)現他桌子堆的全是作業(yè)本,座位左手邊整齊的排列差上各類(lèi)報紙,黨員手冊。座位正前方桌子上的作業(yè)堆后面有一張不起眼的老照片,用不起眼的相框裱起來(lái),原來(lái)是文老師和家人的合照,看起來(lái)很溫馨的。雖然不像聞一多先生的桌子凌亂不堪,眾物騰怨,但看得出來(lái),工作量也很大。辛苦了偉哥。我離開(kāi)了德育處,走了一會(huì )兒,遇到了文老師從樓梯上下來(lái),我十分尊敬地問(wèn)了一聲好,文老師又咧著(zhù)嘴笑了,我也笑了。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 6

  有人說(shuō),世界上最動(dòng)人的皺眉,是在學(xué)習時(shí)苦思的剎那;世界上快樂(lè )的一刻,是在學(xué)習時(shí)那會(huì )心的微笑。

  ——題記

  書(shū)是知識的源泉;是科學(xué)的'階梯;是生命的搖籃;是無(wú)聲的音樂(lè );是雄偉的建筑;是歷史的回聲;是打開(kāi)知識寶庫的金鑰匙。

  生活中沒(méi)有書(shū)籍,猶如生命中沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。

  書(shū),蘊含了悲喜,溢滿(mǎn)了成敗,教會(huì )了我要善待成長(cháng),哪怕風(fēng)雨侵蝕;書(shū)籍會(huì )給你洗去心中的委屈、悲傷;可以引發(fā)你心中各式各樣妙不可言的情感,可以讓你的心情得到放松。

  沉醉在書(shū)籍的叢林中,其樂(lè )無(wú)窮。

  啊,我學(xué)習,我快樂(lè )!

  我愛(ài)學(xué)習!學(xué)習是一匹馬,讓我在知識的原野中奔跑;學(xué)習是一雙翅膀,讓我在這奇妙的世界里自由飛翔;學(xué)習是多彩的筆,映證我心中的每一幅畫(huà)。

  學(xué)習像爸爸的手,輕輕撫摩我的頭,讓我在學(xué)習中不怕困難,做一個(gè)真誠謙虛的人;學(xué)習像媽媽的笑臉,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言,給我帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè );學(xué)習像老師的眼睛,默默地鼓勵我,不要向困難低頭。

  學(xué)習帶我走進(jìn)生活,了解人間冷暖,人情世態(tài),教我如何做人,如何生活。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 7

  “嘿!我們做個(gè)朋友吧!”從開(kāi)學(xué)第一天見(jiàn)的第一面起,我就知道她不會(huì )是我生命之中一個(gè)普通的過(guò)客。

  平平的相貌,普通的馬尾辮,有半張臉那么大的鏡片,可那眼鏡的雙眼卻分明是清澈明亮的,像夏日午后,梧桐樹(shù)下晾著(zhù)的一碗清水,凈得能看到飄零的紫煙。不高不矮,不胖不瘦,笑聲總是很爽朗,遠遠的就能知道來(lái)人定是她。

  看起來(lái)平凡,實(shí)則不簡(jiǎn)單。她的英語(yǔ)一貫不好,總是會(huì )來(lái)向我詢(xún)問(wèn),但我三番五次的回答也終是惱了,斥責她不動(dòng)腦子,她沒(méi)說(shuō)什么,只是回了位置。她撓了撓頭,掏出了英語(yǔ)書(shū),見(jiàn)她時(shí)而咬咬筆頭,時(shí)而托著(zhù)腦袋皺緊眉頭,冥思苦想,時(shí)而又抓著(zhù)筆在紙上寫(xiě)著(zhù)什么公式——還是沒(méi)有答案,她扔下筆趴在桌上,干脆不寫(xiě)了!罢媸翘y了!彼铝送職,“但是我可以的!”終于在一番思想搏斗下她得出了答案,這讓她信心大增,此后也更加努力。這不,期末的英語(yǔ)就考了個(gè)93,她搭著(zhù)我的肩頭笑,陽(yáng)光縷縷射在她的臉龐上,又添了幾分屬于她的陽(yáng)光活力,治愈人心。

  “?又值日嗎?”聽(tīng)見(jiàn)這抱怨連連的聲音——沒(méi)錯,又是她。只見(jiàn)那嘴都快撅到天上去了,眉頭蹙的`忒緊,滿(mǎn)臉都寫(xiě)著(zhù)不情愿。但在組長(cháng)的催促下還是慢騰騰地拿起了拖把!皢!”她帶著(zhù)拖把,一會(huì )兒跑到這頭,一會(huì )兒跑到那頭,像個(gè)騎著(zhù)掃把的女巫!昂煤猛系!”她收起不正經(jīng)的笑臉,卷起袖子,扶住拖把棍子,嘴里還不斷的嘟囔道:“這都什么跟什么!”她賣(mài)力地拖著(zhù),豆大的汗珠從她額間滾落,她抬手拭去,不怎么在意。不一會(huì )兒,地就亮堂的都能照出人影來(lái)!扒魄,我還是很好的嘛!”拖完還不忘吹噓一番,旁人都笑她,她卻只是笑笑帶過(guò)!鞍パ,你不行嘛!半天才拖這么點(diǎn)點(diǎn),算了,看在你的份上,幫幫你吧!”她接過(guò)我的拖把,我被她這俏皮的語(yǔ)氣給樂(lè )得可以,大家都叫她小透明,我看,不然。

  “有的自然會(huì )有,沒(méi)有就別去強搶!边@是她的名言,也剛好印證了她的行事風(fēng)格,刻苦又不失風(fēng)趣。

  誰(shuí)說(shuō)不是呢——龔思羽。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 8

  人生就像是一個(gè)大花園,許多人來(lái)到了花園,留下了不同的東西。有人為花園增添色彩,也有人為花園遮上了一層陰霧。我的花園,因這樣一個(gè)人而充滿(mǎn)快樂(lè )與溫暖。

  中等個(gè)子,一身淡藍色校服,讓人覺(jué)得尤為清爽。一頭烏黑的亮發(fā),用一根深紅的皮繩利索扎起。額前的碎發(fā)隨風(fēng)飄舞,更襯托了她活潑開(kāi)朗的性格。一副黑色框架眼鏡,頗有書(shū)香氣質(zhì)。

  課堂上,鴉雀無(wú)聲時(shí),總有一個(gè)只手高高地、筆直地舉起,接著(zhù)用自信的語(yǔ)言完美地回答問(wèn)題,迎來(lái)陣陣掌聲。課間,在大家嬉笑打鬧時(shí),只有她在安靜地學(xué)習,那專(zhuān)注的樣子讓人都不忍心去打擾她。體育課上,她擔任體委,總能將雜亂的隊伍排列得整整齊齊,讓老師都驚訝于她的能力。

  但,這也僅是她在大家面前的“她”,因為無(wú)時(shí)無(wú)刻,大家看到的都是她模范的一面。而她在朋友面前,卻搖身一變,成了一個(gè)可愛(ài)的三歲小娃娃。

  她,喜歡看《海賊王》,喜歡打游戲,還喜歡看漫畫(huà),就算是在家里獨自待上好幾天,她也不會(huì )感到無(wú)聊,因為她可是個(gè)妥妥的大宅女!每每聊到動(dòng)漫、游戲,她都能滔滔不絕地講上三天三夜,讓人為之折服。她還愛(ài)運動(dòng),體育課一有自由活動(dòng)時(shí)間,她便拉著(zhù)我們去打籃球或是羽毛球,好像根本就不知道何為累。她也是一個(gè)長(cháng)跑好手,總能遠遠地把人甩在后面,自己遙遙領(lǐng)先。當你悲傷時(shí),她活潑開(kāi)朗的性格,總能一秒鐘就感染你,驅散你周?chē)年庼,使你重拾笑顏;當你不小心受傷的時(shí)候,細心的'她總能第一時(shí)間發(fā)現,跑到你身邊,給予你暖心的幫助……

  她,就像黑暗中的一盞明燈,寒冷中的一束火把。因她,我總能感到光明、溫暖與快樂(lè )。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 9

  她生來(lái)一副可愛(ài)的臉龐,蓬松的長(cháng)發(fā)時(shí)而馬尾時(shí)而披散;五官不太精致,但放在她身上正合適。一米五出頭的個(gè)兒,更添了幾分活潑天真;說(shuō)話(huà)時(shí)眼睛一閃一閃,光彩十足。這便是我的知心好友——冰兒,讓我快樂(lè )的一個(gè)人。

  別看她長(cháng)得挺好看,其實(shí)也有點(diǎn)傻,但偏是這幾分“傻”讓我覺(jué)得很可愛(ài),很快樂(lè )。

  國慶假期期間,我去找她一起學(xué)習。作業(yè)寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),她問(wèn)我:“零度經(jīng)線(xiàn)指的是赤道嗎?”我和旁邊的小雨先是一楞,繼而哈哈大笑:“赤道是零度緯線(xiàn),你說(shuō)的那是本初子午線(xiàn)……”直到現在想起,都是一陣爆笑,無(wú)論是那問(wèn)題,還是她問(wèn)這個(gè)問(wèn)題時(shí)天真的表情。

  然而最快樂(lè )并且開(kāi)懷爆笑的.一次,還是在大約兩年前,那天是小雨的生日,我們便扎堆聚在她家里玩。期間,我們幾個(gè)不停地“眉目傳情”,各種眼神互相交流,偏把冰兒忽略。在這“眉目”中已經(jīng)運生了一份“絕妙”的計劃。

  終于到了吃蛋糕的時(shí)間,唱完生日歌后,我們以“減肥”為借口,把奶油全涂到一個(gè)紙盤(pán)里,誰(shuí)也不去吃。冰兒云里霧里,卻也跟著(zhù)做了,滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)子奶油。小浩托著(zhù)紙盤(pán)站到我們中間,瞟了冰兒一眼,接著(zhù)掃視全場(chǎng),說(shuō)道:“看誰(shuí)不順眼就砸誰(shuí)啦!”接著(zhù)盤(pán)子飛了出去。

  所有的眼神緊鎖在盤(pán)子上,優(yōu)美的轉體,像白色的飛鏢一樣直線(xiàn)飛去,然后涂滿(mǎn)奶油的一面便正中目標——冰兒的臉。

  伴隨一聲驚叫和一片響得震天的大笑,冰兒把盤(pán)子取下來(lái),白色的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了憤怒,簡(jiǎn)直是倒霉熊的翻版!我們笑得更厲害了。

  事后,小雨問(wèn)冰兒當時(shí)是什么感覺(jué),她回答:“一開(kāi)始有點(diǎn)涼絲絲的,后來(lái)拿舌頭一舔,還甜甜的……”總覺(jué)得好像很有道理,可是我好想笑……怎么冰兒會(huì )這么想……

  這么一個(gè)有點(diǎn)“傻”氣的女孩,已經(jīng)伴我和朋友們走過(guò)了將近十年的歲月。在這友誼中有許多快樂(lè ),我真心地希望這快樂(lè )能地久天長(cháng)!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 10

  我的妹妹有一頭烏黑的頭發(fā),但很可惜是短發(fā);她也有一雙炯炯有神的眼睛很可惜太小了,但她是我生活中不可替代的開(kāi)心果。

  還記得有一次,我坐在床上看電視,正看到精彩部分我妹妹走突然跑進(jìn)來(lái)拉著(zhù)我說(shuō):“姐姐我們出去玩吧!”我不耐煩地推開(kāi)她說(shuō):“等一會(huì )兒,等我看完這一集!比缓笏谂赃吪阄铱措娨,看了好幾集了,等到了廣告部分我對我妹妹說(shuō):“走吧!出去玩!比缓笪覀兙鸵黄鹜嫒チ,還沒(méi)玩多久我妹妹就拉著(zhù)我說(shuō):“姐姐我不玩了,電視更好看,我們還是看電視吧!”我聽(tīng)完之后大笑著(zhù)說(shuō):“你不是要玩的`嗎?”

  就在今年過(guò)年,我們一大家子坐在一個(gè)桌上一起吃團圓飯,我妹妹坐在我的旁邊,過(guò)了一會(huì )兒,她對我說(shuō):“姐姐,我想吃雞蛋!蔽艺f(shuō)了一句:“自己有手,自己夾!彼途锲鹆诵∽欤骸白约簥A就自己夾!”因為雞蛋在桌子的那一邊,也是離她最遠的地方,只見(jiàn)她半跪在凳子上把手抬到最高,脖子伸到最長(cháng),用盡全力向雞蛋進(jìn)軍,還差一點(diǎn),還差一點(diǎn)點(diǎn),夾到了,她竟然夾到了!她一邊緩慢地把雞蛋往碗里運,一邊又得意地對我說(shuō):“看,我?jiàn)A到了!闭谒湴恋剡\雞蛋時(shí),那個(gè)雞蛋似乎不想就這么輕易的被吃掉,也或許想在被吃掉前洗個(gè)熱水澡,只見(jiàn)那個(gè)雞蛋從筷子中間一滑正巧落在了桌子正中的湯里,似一顆炮彈轟炸,飛濺起的湯汁所有人中彈,大家哭笑不得?粗(zhù)妹妹,妹妹這時(shí)眼睛一紅,竟然哭了,而且邊哭邊說(shuō):“嗚……姐姐……嗚……都怪你,不給我?jiàn)A,嗚……”

  妹妹在平常的生活中也是大家的開(kāi)心果,她和弟弟在家里打打鬧鬧,總會(huì )出很多笑料,家里的人總是被他們弄得哭笑不得,雖然他們也經(jīng)常會(huì )打架,甚至會(huì )打哭起來(lái),但他們兩個(gè)大活寶卻給平凡的像白開(kāi)水一樣的家里,加上了一塊糖。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 11

  曾有這么一句話(huà),世界上并不缺少美,缺少的是發(fā)現美的眼睛?鞓(lè )亦如此,有些人成天悲嘆煩惱,殊不知快樂(lè )就在自己身邊,只是沒(méi)有認真地去感受它的存在?鞓(lè )是無(wú)處不在的,每個(gè)人都擁有著(zhù)快樂(lè ),細心回想就會(huì )感受到快樂(lè )帶給我們的趣味。

  也許因為我的道路大多是一帆風(fēng)順的,也許因為我天生是個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )細胞的孩子,也許因為我都用積極的態(tài)度去面對一切,所以我生活在快樂(lè )中。當我全心全意為一件事付出得到成功正為此感到喜悅時(shí),快樂(lè )就已經(jīng)來(lái)到我的身邊,快樂(lè )藏在我的笑容里。

  然而當我做事情失敗時(shí),卻總是想這次的失敗是為了下次的成功作準備,這時(shí)候,我的快樂(lè )是自己鼓勵自己。當我盡自己最大努力幫助別人逃脫困境時(shí),快樂(lè )在別人一句真誠的`感謝中,在自己激動(dòng)萬(wàn)分的心里。然而我面臨絕境時(shí)卻想去闖去挑戰去克服它。

  因為這次的困難會(huì )磨練我,給我許多寶貴的經(jīng)驗,讓我在下次面臨同樣情況時(shí)知道如何去應對,而不至于慌了手腳或有求于人。我免費得到了磨練和經(jīng)驗,何嘗不快樂(lè )呢?不知從何時(shí)起,人們的臉上都寫(xiě)著(zhù)沮喪兩個(gè)字,開(kāi)心也是一天,不開(kāi)心也是一天,天還沒(méi)塌呢!

  有什么事比天塌了更難過(guò)呢?更何況天塌了都還有高個(gè)子頂著(zhù),我們還有什么理由不快樂(lè )呢?其實(shí)快樂(lè )是一種心情,它來(lái)源于心,心態(tài)端正了,也就自然而然發(fā)現快樂(lè )了。我每天都是笑嘻嘻的,每天都沉浸在快樂(lè )之中,以致我成為了一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的人,我并不是只貪圖享樂(lè ),我快樂(lè )的有意義。

  至少我能讓我周?chē)娜艘驗槲业目鞓?lè )而或多或少快樂(lè ),但絕不會(huì )讓我周?chē)娜艘驗槲业碾y過(guò)而難過(guò)。所以,一個(gè)人生活在快樂(lè )之中,領(lǐng)悟到快樂(lè )的樂(lè )趣,那么他會(huì )樂(lè )觀(guān)地生活;如果一個(gè)人生活在憂(yōu)郁之中,那么他就會(huì )平淡地生活,生活平淡如水,是快樂(lè )使它變得多姿多彩,正因為我生活在快樂(lè )之中,所以我的生活變得多姿多彩。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 12

  今天,我覺(jué)的天非常的藍,地上的草也更嫩了。是什么事讓我這么開(kāi)心?這件事還得從上午說(shuō)起……

  上午,我一聽(tīng)說(shuō)要大掃除,媽媽一叫我,我就起床了。洗漱吃完飯后,我立刻沖向廁所,先把水桶兌滿(mǎn)水,再把抹布洗干凈,然后拎著(zhù)水桶到房間里,在陽(yáng)臺上找出刷子和刮水器。我先把刷子蘸點(diǎn)水,然后用刷子在窗戶(hù)上左擦擦右擦擦,上擦擦下擦擦。最后用毛巾墊在窗臺下,用刮水器把臟水刮下來(lái)。就這樣,我洗干凈了一個(gè)又一個(gè)窗戶(hù),最后終于把家里的窗戶(hù)全洗干凈了。

  干活真快樂(lè ),因為干活之后看著(zhù)自己的.成果時(shí),會(huì )感到很快樂(lè )。我愛(ài)洗窗戶(hù)!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 13

  "都說(shuō)班很大,其實(shí)一個(gè)家......"我哼著(zhù)改編的《班家》蹦蹦跳跳地走進(jìn)教室,陽(yáng)光燦爛的一天校園生活開(kāi)始了。

  早讀課十分充實(shí),因為老師和我們都深刻感悟到"一日之計在于晨"。第一節課是語(yǔ)文課,我萬(wàn)分高興,為什么呢?一上課,大家都期待著(zhù)曹老師走進(jìn)教室。這天,曹老師卻遲遲沒(méi)來(lái)。正在大家交頭接耳地發(fā)出疑問(wèn)和推測時(shí),一個(gè)陌生的人影走進(jìn)教室,他匆匆在黑板上寫(xiě)下課文的標題。我一注意,不對,這個(gè)人不是曹老師,等他轉過(guò)身來(lái)時(shí),我恍然大悟,原來(lái)是楊翥成。曹老師要讓學(xué)生當老師,這真是一個(gè)別出心裁的想法!課上,同學(xué)們積極發(fā)言,大家都太激動(dòng)了,時(shí)不時(shí)還弄一個(gè)笑場(chǎng)。人想,估計全校都能聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ),真是美好的一節語(yǔ)文課。一下課就要排隊去跑步,跑步很平常,但是全班一起跑,太開(kāi)心了!大家跑步的姿態(tài)各異,有的大腹便便,像只企鵝;有的展開(kāi)雙手偈一架飛機,我看著(zhù),雖然無(wú)語(yǔ),但心里很開(kāi)心:大家都好可愛(ài)啊......下午的辯論會(huì ),大家唇槍舌劍,一會(huì )兒生龍活虎,口若懸河;一會(huì )兒像被判定了一樣,被辯得無(wú)言以對。蔡(日韋)晗的冷靜機智,陳一凡的一語(yǔ)破的我即使坐在臺下,心里也樂(lè )開(kāi)了花:這些人吶......

  運動(dòng)會(huì )就是一場(chǎng)戰爭:戰士、后援、后勤......哪個(gè)也不能少。那邊是剛跑完了3000米,上氣不接下氣,趕緊有人去送水、送毛巾。這邊跑100時(shí)摔了一跤,幾個(gè)人急忙帶著(zhù)繃帶跑過(guò)去。我望著(zhù)大家,心里不禁微微一笑:太棒了!

  我沒(méi)有珍惜曾經(jīng)的那六年的班集體,但是這個(gè)生命只有短短三年的班集體,我一定會(huì )珍惜。班集體帶來(lái)的快樂(lè ),小到同學(xué)間撿起掉落的一支筆,大到運動(dòng)會(huì )的'全力拼搏,這一切的一切,都是班集體帶給的有快樂(lè )。

  "都說(shuō)班很大,其實(shí)一個(gè)家......"班集體帶給我的快樂(lè ),永遠不少。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 14

  假如我是快樂(lè )的天使,我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。

  假如我是快樂(lè )的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸、流離失所,我會(huì )讓他們穿上華美的衣裳,住上舒服的房子,從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

  假如我是快樂(lè )的天使,我會(huì )飛到養老院,為那些老人們捐獻一些資金讓他們頤養天年;我會(huì )上街給老人們買(mǎi)好一切生活必需品,讓他們的日子過(guò)得安靜、幸福;讓他們每天吃好的、穿好的,延年益壽;我會(huì )給老奶奶梳頭發(fā),讓他們笑口常開(kāi);我會(huì )召集小朋友們?yōu)槔先藗兂杼,讓他們的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光。

  假如我是快樂(lè )的天使,我會(huì )幫助那些露宿街頭、身無(wú)分文的流浪兒們,盡我所能讓他們重塑形象。不會(huì )讓他們挨餓、受凍,讓他們睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這些年輕的流浪兒,讓他們快點(diǎn)兒回家,回到溫暖的家庭中。

  假如我是快樂(lè )的天使,我會(huì )飛到殘疾人身旁,講笑話(huà)給他們聽(tīng),來(lái)溫暖他們的心靈;我會(huì )推著(zhù)他們的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花朵,將他們心上的創(chuàng )傷漸漸地撫平,讓他們開(kāi)心地從人生的.道路上站起來(lái),不要因為自己是個(gè)殘疾人而自卑。

  我還要告訴他們:你們不要自卑,因為21世紀的來(lái)臨,殘疾人早已得到了《殘疾人保障法》的保障。你們會(huì )受到大家的保護,再也不會(huì )受到別人的嘲諷與欺負。

  假如我是快樂(lè )的天使,我不會(huì )讓你為不快樂(lè )的事情而煩惱,我會(huì )竭盡全力為人們排憂(yōu)解難,讓人們開(kāi)開(kāi)心心、美滿(mǎn)幸福!我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂(lè )的天使!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 15

  轉眼間,快要一年了。但一想起那件事,我就高興得合不攏嘴。

  那是去年暑假的一天,媽媽說(shuō):“明天,我們要去北戴河旅游,”。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興地一跳三丈高,興奮極了,因為我可以看見(jiàn)大海了。第二天我們乘車(chē)來(lái)到了北戴河,不顧旅途疲勞,就迫不及待地來(lái)到海邊,這是我第一次看見(jiàn)真實(shí)的大海,乍一看,陽(yáng)光照射著(zhù)海面,閃爍著(zhù)耀眼的光芒,天是藍的,海也是藍的.。天連著(zhù)海,海連著(zhù)天,是那么廣闊,那么壯觀(guān)。我們穿上游泳衣,拿上游泳圈,直奔大海。我一會(huì )兒游到東,一會(huì )游到西,像一條快樂(lè )的小金魚(yú),在大海媽媽的懷抱中盡情暢游,別人看見(jiàn)了都羨慕地說(shuō):“這孩子膽真大!”我聽(tīng)到夸獎,就游的更歡了。海面上,浪花像一群群淘氣的娃娃,一個(gè)接一個(gè),一排跟一排,躍上半空,撲向岸邊,有時(shí)浪花把我打到海里,有時(shí)又被它推到岸邊,特別刺激,高興極了!過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,玩累了,我躺在滾熱的沙灘上,舒服極了。休息片刻,我又在沙灘上撿起各式各樣的貝殼和五顏六色的鵝卵石,準備把這些“寶貝”當做禮物送給我的好朋友。

  !大海,你遼闊、湛藍、刺激,給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè ),我永遠愛(ài)你。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 16

  快樂(lè )是每個(gè)人都向往的,無(wú)論是大人,還是小孩都想擁有。我的家里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),因為我是家里的快樂(lè )之星。

  有一次,我想了解一下冰雹、臺風(fēng)和海嘯是什么,便請教媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)、臺風(fēng)、海嘯是什么樣的呀?”媽媽為了我能聽(tīng)懂,便用通俗的語(yǔ)句對我說(shuō):“冰雹就像我生氣時(shí)捶你爸爸后背的樣子,臺風(fēng)就像你爸爸喝了酒瘋瘋癲癲的樣子,海嘯就像我和你爸爸吵架時(shí),老爺張開(kāi)大嘴咆哮的樣子!蔽衣(tīng)了,本來(lái)只想說(shuō)聲“哦”,可又一想,為何不抓住這個(gè)好時(shí)機來(lái)逗逗他們呢?我的眼睛骨碌碌一轉,計上心來(lái)。我便說(shuō):“哦,原來(lái)我家半月一次臺風(fēng),一月一次冰雹,仨月一次海嘯!”話(huà)音剛落,大家都忍不住笑了起來(lái)?!媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。

  吃完晚飯后,姥姥、姥爺、爸爸、媽媽都聚在我的`房間,坐成一排。原來(lái)我家要舉行一個(gè)古箏音樂(lè )會(huì ),演奏者當然是我啦!我走上前去,鞠了一躬,胸有成竹地坐在古箏前,“觀(guān)眾”們就熱烈地鼓掌。我有板有眼地彈著(zhù),他們聽(tīng)得如醉如癡。一曲彈完了,姥爺張大嘴呆住了。我把手放在姥爺的的眼前晃了晃,姥爺這才回過(guò)神來(lái),使勁地鼓掌,邊鼓掌邊說(shuō):“我的大外孫女彈得可真好呀!明天姥爺帶你去麥當勞!”我又深深地鞠了一躬,心里美滋滋的。

  暑假的時(shí)候,我參加青少年活動(dòng)中心舉辦的“快樂(lè )暑假在這里”活動(dòng),榮獲古典益智玩具組一等獎。當我拿著(zhù)獎品和獎狀給他們看時(shí),他們高興得不得了。午飯時(shí),姥姥給我做了許多美味佳肴,雞鴨魚(yú)肉,應有盡有。我都不知道這些東西是從哪變出來(lái)的。整整一天,他們的目光都在我身上,弄得我臉都紅了。

  我的家給我帶來(lái)幸福,我給我的家帶來(lái)了快樂(lè )。我是我家的快樂(lè )之星!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 17

  馬的快樂(lè )是飛奔在一望無(wú)垠的草原上;鳥(niǎo)的快樂(lè )是翱翔在廣闊的天空中;魚(yú)的快樂(lè )是游在碧波蕩漾的深海里……而我的快樂(lè )是在做一件事時(shí)享受過(guò)程。

  在我11歲的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一輛我朝思暮想的平衡車(chē)。當天我就躍躍欲試,剛開(kāi)始我站在上面就是無(wú)法保持平衡,急的我只能拉來(lái)我的“左右護法”——爸爸和媽媽?zhuān)鞍帜阕筮,媽你右邊!”我喊?zhù),他倆在旁邊扶著(zhù)我。經(jīng)過(guò)幾次練習后,稍微有樣了,可就是不能自己往前走,還是需要爸爸媽媽的幫助。

  他們討論了一會(huì ),決定讓我帶好護具自己練習。護具戴好了,我膽子也大了點(diǎn),一開(kāi)始也總是摔倒在地,但爸爸媽媽不斷的鼓勵我,“加油!”“站起來(lái)繼續!”“相信你自己是可以的!”“不要怕!”在他們的鼓勵下,我一次次的跌倒,一次次的站起來(lái)繼續。我不斷努力,終于可以隨意操控行走的方向了,不會(huì )再跌倒。這時(shí)侯的疼痛都煙消云散了,就如看見(jiàn)了雨后的彩虹,心情無(wú)比歡快。這也讓我想起了冰心說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“成功的花兒,人們只驚羨他現時(shí)的明艷!然而當初她的`芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!贝丝痰奈,擁有了一朵有關(guān)成功的快樂(lè )花。

  想起老師曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我們:“世界上有兩種花,第一種花能結果,第二種花不能結果,而不能結果的花更美麗,你們選擇哪一種?”以前的答案我不記得了,但我現在肯定會(huì )選第二種。

  人的一生可以沒(méi)有什么建樹(shù),但必須有自己心中的快樂(lè ),在過(guò)程中創(chuàng )造專(zhuān)屬于自己的美麗。即使沒(méi)有成功,也擁有了快樂(lè )。我成功,我快樂(lè );不成功,依舊快樂(lè )!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 18

  語(yǔ)文對我來(lái)說(shuō),是我快樂(lè )的源泉,怎么說(shuō)呢?不管是閱讀,背誦,默寫(xiě),我總能找到其中的快樂(lè )。

  在學(xué)校里,每周都有閱讀課,每次閱讀課都令我那么開(kāi)心快樂(lè )。因為我可以捧起我的好書(shū)如饑似渴地讀著(zhù),專(zhuān)心致志,津津有味,靜謐安詳?粗(zhù)書(shū)中優(yōu)美的文字,我心里會(huì )跳躍起來(lái);看著(zhù)書(shū)中那些搞笑的句子,我會(huì )情不自禁地笑起來(lái);看著(zhù)書(shū)中悲傷的句子,我也會(huì )變得憂(yōu)郁起來(lái)?傊,閱讀使我快樂(lè ),學(xué)習語(yǔ)文也使我快樂(lè )。

  每天早上的背誦,雖然老師有時(shí)布置的任務(wù)有些多,但我還是努力完成。最近,我們背誦的《關(guān)雎》是關(guān)于愛(ài)情的,“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑……”,多么美的文字,多么美的.畫(huà)面,多么美的意境,多么美的情感,每次讀它,總會(huì )讓我不由自主的笑出來(lái),因為這愛(ài)情離我們很遙遠,又十分切近。這就是背誦的快樂(lè ),也是語(yǔ)文中的快樂(lè ),這一切的快樂(lè )都是那么真實(shí)。

  默寫(xiě)雖然既緊張又激動(dòng),但我還是喜歡這種感覺(jué),它是多么的刺激?粗(zhù)一個(gè)個(gè)文字在我的筆尖流瀉,仿佛是一朵朵綻放的花蕾,思緒飛轉,春色滿(mǎn)園,成就感爆棚。當然,偶爾的疏漏也能讓自己“知不足而自反也”,繼而“知困而自強”,不斷獲取知識,充實(shí)自己。所以,默寫(xiě)也是快樂(lè )的,語(yǔ)文中的快樂(lè ),別具一格的快樂(lè )。

  學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )不僅來(lái)自書(shū)本,還來(lái)自與別人交談時(shí)的激情與認真。每個(gè)人都說(shuō)出自己的想法,開(kāi)始探究問(wèn)題而形成一個(gè)更好的答案,這難道不也是學(xué)習語(yǔ)文的快樂(lè )嗎?

  我喜歡語(yǔ)文,因為能使我感受到快樂(lè ),它有著(zhù)各方面的綜合,有著(zhù)不竭的快樂(lè )源泉,我的語(yǔ)文,我的快樂(lè )!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 19

  每一個(gè)人的經(jīng)歷都有很多:快樂(lè )、憂(yōu)傷、高興。這就猶如一個(gè)個(gè)匣子,林面裝著(zhù)自己的酸甜苦辣,當我再次打開(kāi)匣子,再次重溫自己的快樂(lè )與憂(yōu)傷。

  走在噪雜的大街上,路上的小攤泛著(zhù)油煙嗆入我的眼鼻,濃重的里邊小吃氣味交雜,充斥著(zhù)我的身體,我的身體反映令我不由自主地“咳咳”了兩聲,我想逃離,轉身跑入一家店,推開(kāi)金屬質(zhì)的大門(mén),一股香甜的味道立刻洗凈了之前那濃重的油煙味,這股味道與剛才有著(zhù)天壤之別,我的好奇心驅使我打量這些貨價(jià),!上面竟然有一個(gè)個(gè)金燦燦,鋪著(zhù)雪白奶油的蛋糕。我見(jiàn)到這一個(gè)個(gè)可愛(ài)的奶油的蛋糕,差一點(diǎn)口水流出來(lái)了。我好想吃喔!摸一摸自己的'口袋,抽出了一張皺巴巴的紙幣——10元錢(qián),我望著(zhù)毛主席像把錢(qián)當成了可愛(ài)的蛋糕。

  因為錢(qián)數有限,我只能慎重考慮買(mǎi)哪種蛋糕才好,于是條蛋糕是一件大事。我一般都挑可愛(ài),香味四溢的蛋糕,可剛剛拿起,一看標價(jià),就訕訕地放回原處,于是,就像檢查一樣,我總顧忌著(zhù)價(jià)格,但到最后我還是挑出了心儀的蛋糕:4元、3元、3元的。不錯不錯,我的錢(qián)正好花完了。我捧著(zhù)3個(gè)金燦燦的蛋糕立馬跑去結賬了。

  收銀的是一位姐姐,擁有甜甜的笑容。我把蛋糕交給她,她動(dòng)作麻利的裝好了袋,把錢(qián)放入機器。我拿好了蛋糕,轉身離開(kāi)之際,大姐姐突然叫住了我,甜甜地對我說(shuō):“祝你圣誕快樂(lè )”。我這才反映過(guò)來(lái)現在馬上接近圣誕,店內的裝潢十分溫馨:天花板上掛滿(mǎn)了五顏六色的氣球,有一顆掛著(zhù)禮盒,小球,圣誕老人,鈴鐺的飾品,上面的彩燈一閃一閃,像沉落在海底的星星,這里,真的好美。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 20

  從小我就與籃球結下了不解之緣。我最喜歡的電視節目就是CCTV5的籃球比賽節目,因為經(jīng)?,我認識了詹姆斯、庫里等籃球名星。從此,籃球就成了我的最?lèi)?ài)。

  上五年級的時(shí)侯,學(xué)校要選籃球校隊,因為我個(gè)頭高,輕而易舉地被選了進(jìn)來(lái)?墒堑谝淮魏完犛延柧殨r(shí),我就傻眼了。校隊里各路高手層出不窮,有動(dòng)作十分敏捷的,有投籃很準的。而我卻顯得格格不入。因為我是唯一一個(gè)沒(méi)有練習過(guò)籃球的隊員。為此,我在籃球隊里十分沉默。慢慢地,許多同學(xué)向我投來(lái)了鄙疑的目光,面對同學(xué)們的'冷嘲熱諷,我暗暗下定決心:我一定要學(xué)會(huì )投三分球,讓他們刮目相看!

  周末到了,我跟著(zhù)爸爸一起來(lái)到了籃球館。爸爸讓我多拿拿球,這樣可以進(jìn)一步熟悉球的質(zhì)量和形狀,練習一下手感。然后,爸爸讓我先站在罰球線(xiàn)上練習一下投籃。我把球拿在手上,不知如何是好,爸爸看著(zhù)我無(wú)助的樣子,在一旁不斷地鼓勵我:“沒(méi)事,只有不斷地練習,才能越來(lái)越好!”終于,我鼓足勇氣,站在三分線(xiàn)上,穩穩地托起籃球向籃筐投去,只聽(tīng)見(jiàn)“咣”的一聲,籃球砸在了籃板上,彈到了一邊。我立刻飛快地追過(guò)去,再一次拿起籃球。爸爸告訴我投三分球不能直線(xiàn)向籃筐砸去,要從籃筐上面投進(jìn)去。我深深地呼吸一口,用心看準了籃筐上方投過(guò)去,只見(jiàn)籃球在空中劃出了一條美麗的孤線(xiàn),準確無(wú)誤地投進(jìn)了籃筐!鞍魳O了,你做到了!”爸爸喊道。我興奮地手舞足蹈,蹦了起來(lái)。我乘勝追擊,繼續練習,漸漸的、漸漸的,我終于學(xué)會(huì )了三分投籃。

  又是周一,當我再次站在校隊同學(xué)的面前時(shí),信心十足。我穩穩地拿起籃球,向前投去,正中籃筐,同學(xué)們對我豎起了拇指,我十分開(kāi)心!

  籃球,讓我快樂(lè )!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 21

  我是一位爸爸的錢(qián)包,最近,我非?鞓(lè ),因為我的肚子里又裝滿(mǎn)了錢(qián),為什么呢?噢!這一切都與我的主人有關(guān)。若想聽(tīng)詳情,就聽(tīng)我慢慢道來(lái)!

  首先得要從之前說(shuō)起。自我進(jìn)主人家起,主人就整天懶洋洋的,一副無(wú)精打采的`樣子。他的朋友經(jīng)常勸他說(shuō):“男人得要有上進(jìn)心!”可是他總是淡淡地回一句:“唉,沒(méi)事,有的是時(shí)間!

  直到三個(gè)月前,他的第二個(gè)寶貝兒子出生了,他突然意識到不得不去努力拼一拼了,否則兩個(gè)孩子該怎么辦啊。他似乎頓悟了些什么。

  那天,他突然鄭重地宣布:“我決定了,我要奮斗,我要加倍努力!”主人說(shuō)到做到。第二天,他早上六點(diǎn)半就起了床,在電腦桌前,開(kāi)始打文件。文檔上的字,就像是一排排士兵,整整齊齊地站在那里,似乎在見(jiàn)證著(zhù)什么。中午吃飯時(shí),他的第一個(gè)孩子準備去叫他吃飯?僧斔麃(lái)到房間時(shí),發(fā)現爸爸像“鍵盤(pán)俠”一樣飛快的敲打著(zhù)鍵盤(pán),他走過(guò)去一看,天哪!在短短三小時(shí)內,爸爸居然完成了五個(gè)文件。晚上,他仍然坐在電腦桌前,敲打著(zhù)鍵盤(pán),一直到12點(diǎn)多他才上床睡覺(jué)。

  開(kāi)始,我覺(jué)得主人是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,肯定堅持不了多久。

  次日,他一連打了幾個(gè)哈欠。我心想:這下主人應該放棄努力了吧?沙鋈艘饬系氖,他打完哈欠繼續盯著(zhù)屏幕不動(dòng),快速地敲擊鍵盤(pán),整理著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的文件,一刻都未停歇。

  就這樣,日復一日,他拼命地工作著(zhù)。這時(shí),我似乎感覺(jué)到,主人真的變了,變勤快了,變努力了,懂得堅持了,更有責任感了?吹街魅说淖兓,我心里特別開(kāi)心,特別快樂(lè )。

  這不,主人的工資都漲了幾次了,而我的肚皮呢,也越來(lái)越鼓了,我從心眼里感到快樂(lè )。不說(shuō)了,主人又朝我肚皮里塞錢(qián)了,我得趕緊把肚子張開(kāi)點(diǎn)……

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 22

  如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )將我所有的快樂(lè )都獻給人類(lèi)。如果我是快樂(lè )的天使,我若看見(jiàn)千萬(wàn)人無(wú)家可歸,流漓失所,我會(huì )讓他們穿上華美的衣掌,住上舒服的房屋,從今以后再也不為生活而憂(yōu)愁。

  如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )飛到養老院,為那些老人捐獻一些郊外讓他們頤養天年。我會(huì )上街給老人買(mǎi)一切生活用具。讓他們的日子過(guò)的安靜、幸福。讓他們每天吃好的、穿好的、延年益壽。我會(huì )給老奶奶梳頭,讓她們笑的合不攏嘴。如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )飛到邊遠的`山區,讓山區的孩子都背上書(shū)包,高興地上學(xué)去。我還會(huì )呼吁社會(huì )上的“希望工程”給你們無(wú)私的捐助!到時(shí)候你們背書(shū)包和同學(xué)結伴開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)去,迎著(zhù)對面吹來(lái)的風(fēng),心里高興極了。如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )幫助那些露宿街頭身無(wú)分文的流浪兒,我會(huì )給他一些金錢(qián),讓他重塑形象,不會(huì )那么寒酸、清貧。讓他好好吃上一頓,讓他睡在棉花似的軟床上,不要在野外街頭睡覺(jué)了。我會(huì )開(kāi)導這位年輕的流浪兒,讓他快樂(lè )的回家,回到溫暖的家庭中。如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )飛到殘疾人的身旁,講笑話(huà)給他們聽(tīng),以溫暖他們的心靈。

  我會(huì )推著(zhù)他們的輪椅到郊外散步,到公園欣賞美麗的花。如果我是快樂(lè )的天使,我會(huì )把遺棄的孤兒當作自己的弟弟、妹妹來(lái)看待。我會(huì )幫助他找回他所應享受的父母之愛(ài),讓他們過(guò)上幸福美滿(mǎn)的生活。如果我是快樂(lè )的天使,我不會(huì )讓您為什么事情而憂(yōu)愁,我會(huì )竭盡全力,為人們排臧解難,讓人們開(kāi)心、幸福起來(lái),我能有這么大的能力嗎?有,因為我是快樂(lè )的天使!難道不是嗎?

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 23

  每天行尸走肉般的活著(zhù),乏味枯燥的生活日復一日,少了我想要的快樂(lè )。面對未來(lái)的一片茫然,不知該如何是好,迷茫的心情像劃不亮的火柴。只有面對文字的時(shí)候,我才能放輕松,忘掉那些不愉快,沉醉在文字帶給我的快樂(lè )時(shí)間里。

  常常在人們面前沉默寡言,會(huì )被人家誤以為自己是個(gè)小啞巴。不善于表達的我,倒寧愿做一個(gè)名副其實(shí)的.啞巴,獨特的我喜歡用文字來(lái)敘述自己的心情,它同時(shí)也是傳達感情的另一種好方法。在文字的世界里,我會(huì )展現出不一樣的我,一個(gè)真實(shí)的自己。比較孤僻的我在日記本里,隨心所欲的寫(xiě)著(zhù)自己喜歡的東西,即使沒(méi)人欣賞,那樣的我仍然是快樂(lè )的。我希望有一天,人們都不再說(shuō)話(huà),用優(yōu)美的文字來(lái)表達,沒(méi)有言語(yǔ)上的沖突,世界將會(huì )又多出一份和諧來(lái)……我期待著(zhù)那一天的到來(lái)!

  文字是世界上最有魅力的東西,一旦愛(ài)上它就會(huì )深陷其中,無(wú)法自拔,我喜歡它早已經(jīng)不是秘密。它吸引著(zhù)我,讓我著(zhù)迷,它是我今生所愛(ài)。有了它,我的世界不再單調;并且它是我?jiàn)^力前行的動(dòng)力。一直有個(gè)夢(mèng)想埋藏在心里,讓它悄悄地生了根發(fā)了芽——我要當一個(gè)作家?吹阶骷野岩粋(gè)個(gè)奇特而渺小的文字,神奇的拼湊在一起,成為一篇動(dòng)人的故事,富有感情的文章。我也要創(chuàng )造出屬于自己的故事,將那些單調的文字凝聚在一起,變成讓人為之驚嘆的大作,被人銘記在心里。

  是文字帶給了我無(wú)限的快樂(lè ),它為我的世界重新彩繪。沒(méi)了它,我的世界將會(huì )變成黑白那樣暗淡無(wú)光,優(yōu)美的文字,穿成憂(yōu)傷的句子,描述著(zhù)我的快樂(lè )。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 24

  為迎接六一兒童節,今天老師給我們安排了一篇命題作文——“快樂(lè )成長(cháng)”,我苦思冥想卻不知從何處下筆,因為我感覺(jué)在我成長(cháng)的過(guò)程中快樂(lè )的事情太多了,就好像晴朗的夜晚,天空中的星星那樣繁多;丶液,我請求媽媽給我一個(gè)提示,媽媽說(shuō),“快樂(lè )成長(cháng)就是健康、積極、向上的成長(cháng)過(guò)程,在這過(guò)程中有付出、有收獲、有成功、有失敗,但最終結果都會(huì )是快樂(lè )的進(jìn)步,快樂(lè )的成長(cháng)”。得到媽媽的提示,我沉思了一會(huì ),心中有了深刻的感悟,我認為快樂(lè )成長(cháng)應該是這樣的:首先,要樂(lè )于助人,同時(shí)也要善于接受別人給予的幫助。因為只有在奉獻愛(ài)心和接受愛(ài)心的過(guò)程中才能體會(huì )到真正的快樂(lè ),并且使自己得到不斷的成長(cháng)。其次,要有一顆健康、積極向上的心。

  因為只有積極進(jìn)取,不怕失敗,才能贏(yíng)得一次一次的'勝利,才能在一次一次的成功和失敗中獲得經(jīng)驗和教訓,才能成為我們快樂(lè )成長(cháng)的基石。再次,快樂(lè )成長(cháng)要有一顆感恩的心,感謝父母給予了我們生命,感謝祖國給了我們這么美好幸福的生活,感謝學(xué)校給我們創(chuàng )造了這么美麗的校園和學(xué)習環(huán)境,賦予了我們能夠順利成長(cháng)的一切。最后,我覺(jué)得快樂(lè )成長(cháng)還應該是有計劃、有目標的行動(dòng)。包括有規律的生活習慣、有計劃的學(xué)習和制定目標,有計劃的鍛煉身體等等,反正不應該是稀里糊涂的過(guò)。通過(guò)寫(xiě)這篇作文,我感覺(jué)自己好像長(cháng)大了許多,原以為快樂(lè )就是吃、喝、玩、樂(lè ),就是讓家長(cháng)滿(mǎn)足自己合理的和不合理的要求和愿望,但今天通過(guò)媽媽的提示,特別是經(jīng)過(guò)我認真的思考,使我真正懂得了什么才是真正意義上的“快樂(lè )成長(cháng)”。

  同學(xué)們,你們懂得了嗎?讓我們一起快樂(lè )的成長(cháng)吧!今天我們是祖國的幼苗,相信,明天我們一定會(huì )成為祖國的棟梁!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 25

  大家都在提倡環(huán)保,可又有誰(shuí)真正能做到很好呢?你是不是會(huì )不經(jīng)意隨手扔掉紙團、隨意在草地上踩踏?我本來(lái)也是一個(gè)不愛(ài)環(huán)保的男孩子,經(jīng)常因為找不到垃圾筒而將雜物隨手一扔。媽媽經(jīng)常為此而批評我?勺詮挠幸淮蝸y扔垃圾之后,我就深深地體會(huì )到了環(huán)保的重要性。

  那天放學(xué)時(shí),我跟往常一樣,買(mǎi)了一份雞排,邊吃邊走向公交站臺。嗯,真香!我一邊想,一邊把袋子里的渣渣倒入了嘴中,一邊回味著(zhù)雞排的美味。到了公交站臺,我瞟了一眼站臺上的廣告講究衛生,保護環(huán)境幾個(gè)字,心里還嘀咕著(zhù),天天說(shuō)環(huán)保,天天讓大家不要亂扔垃圾?墒,經(jīng)?吹铰每蛠y扔垃圾,導致景區被污染的'新聞。有誰(shuí)能真正做得很好呢?我邊想,我就把塑料袋扔了出去,它隨著(zhù)風(fēng)在空中飛舞著(zhù),扭動(dòng)著(zhù),最終落到了一輛電瓶車(chē)旁邊。我實(shí)屬無(wú)聊,盯著(zhù)那個(gè)塑料袋,但我沒(méi)有任何舉動(dòng)和一絲想法。迎面走來(lái)了一個(gè)四五歲的小男孩,他也注意到了那個(gè)塑料袋子。而他和我不同,一蹦一跳地來(lái)到了塑料袋子旁,撿起它就扔到了垃圾桶里。就這個(gè)很自然的動(dòng)作,讓我內心很羞愧。我反思,這么小的孩子都知道把東西扔垃圾筒,知道用他一個(gè)可愛(ài)的小動(dòng)作去實(shí)踐環(huán)保。而我只是嘴上說(shuō)說(shuō),并沒(méi)有真正的行動(dòng)起來(lái)。

  意識到這一點(diǎn),我的心理一陣輕松,變得開(kāi)心快樂(lè )起來(lái)。我想榜樣的力量的無(wú)窮的,人人如果都能夠從自身做起注重環(huán)境保護,通過(guò)自己的行為帶動(dòng)和影響周邊的人,那么我們的環(huán)境終將會(huì )越來(lái)越干凈整潔。想到這里,我既為自己想通了而高興,更為可以預見(jiàn)的美麗未來(lái)而高興。環(huán)保使我快樂(lè )。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 26

  看著(zhù)蜜蜂與蝴蝶嬉戲,魚(yú)兒與蝌蚪玩耍,這都是它們的快樂(lè ),我也有屬于自己的快樂(lè )。

  我的快樂(lè )是在寬闊的田野上快樂(lè )的奔跑,在柔軟的草地上盡情的玩耍,累了,就在柔軟的草地上睡上一覺(jué),玩膩了,又跑向那邊的柳樹(shù)旁,摘取柳枝,編織柳帽,編完了,又去采一大把野花,陶醉在花香里……

  我的快樂(lè )是在清清的小溪邊,看著(zhù)魚(yú)兒在水里撒歡,蝌蚪在水里跳舞,感覺(jué)他們是在給我表演,有時(shí),我真想拿著(zhù)網(wǎng),網(wǎng)出小蝌蚪放在瓶子里養?晌矣峙滤麄兊挠H人擔心,就只好看著(zhù)他們在快樂(lè )的嬉戲,快樂(lè )的玩耍?柿,就用小手,捧一把清清的溪水,喝出它的甘甜。就這樣,玩著(zhù),笑著(zhù),笑著(zhù),玩著(zhù)……

  我的快樂(lè )是在廣場(chǎng)上,拿著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù),放飛自己的夢(mèng)想,風(fēng)箏越飛越高,我的夢(mèng)想也隨著(zhù)它一起飛,越飛越高。我真把眼睛裝在風(fēng)箏上,看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮,看小鳥(niǎo)多自在,瞧藍天多遼闊……

  我的快樂(lè )是在書(shū)的天地里,盡情飛翔,拿起一本本書(shū)籍,看魯賓遜的冒險旅程,與小木偶一起經(jīng)歷奇遇。還想看“黑旋風(fēng)”水戰“浪里白條”。書(shū)頁(yè)就這樣在膝蓋上悄悄地翻動(dòng)著(zhù),嘴角上還漾著(zhù)微笑,陽(yáng)光從腳尖悄悄爬上膝蓋,就這樣與書(shū)籍悄悄對話(huà),說(shuō)出自己的心語(yǔ),就這樣訴說(shuō)著(zhù),訴說(shuō)著(zhù)……

  我的快樂(lè )是在五顏六色的`世界里,盡情的繪畫(huà),畫(huà)太陽(yáng),驕陽(yáng)似火;畫(huà)大樹(shù),高大挺直;畫(huà)小草,蒼翠欲滴;畫(huà)小花,嬌艷美麗,我的眼前是多姿多彩的世界……

  是媽媽給了我多彩的世界,是老師給了我豐富的生活,我要用心去描繪,把我的快樂(lè )與每一個(gè)人共同分享!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 27

  童年匆匆流逝,記憶漸易淡忘。轉眼間,白駒過(guò)隙,那讓我們滿(mǎn)懷憧憬的初一生活似流水從指尖滑過(guò),滴落在童年金色的土地上,漸漸已滿(mǎn)了我們曾經(jīng)干涸的心靈。等待我們繼續開(kāi)墾的卻是那一個(gè)個(gè)春華秋實(shí)的如夢(mèng)年華......

  新的學(xué)年新的'開(kāi)始,初二生活已經(jīng)步入正軌的我們,正又向著(zhù)下一個(gè)目標進(jìn)軍。想著(zhù)上一個(gè)學(xué)期自己的收獲,反之這個(gè)季節又應播種下怎樣的理想。

  一、新的學(xué)年,是該學(xué)會(huì )長(cháng)大了。

  轉眼間,自己已經(jīng)步入了青春的氣息,在青春的步伐中,跟隨著(zhù)時(shí)間賽跑、同歲月嬉戲、隨著(zhù)青春迷藏。童年的錦囊已經(jīng)被時(shí)光取消,而此時(shí)也是學(xué)會(huì )長(cháng)大了。

  曾經(jīng)在家里衣來(lái)張手,飯來(lái)張口的生活也是該拋棄了,清晨,再不須母親那一遍又一遍的催促,鬧鐘叫醒的我,也應該學(xué)會(huì )自立。

  二、新的學(xué)年,充滿(mǎn)快樂(lè )

  新的學(xué)年,課程繁多,任務(wù)加重。對于平時(shí)的我,更應該變的勤奮了。

  記得哈佛校訓上有幾條名言:

 。ㄒ唬┲挥斜葎e人更早,更勤奮的學(xué)習,才能?chē)L到成功的滋味。

 。ǘ⿻r(shí)刻記住,即使現在,對手也在不斷的翻動(dòng)書(shū)本。

 。ㄈ)此刻睡覺(jué)你將做夢(mèng),而此時(shí)學(xué)習,你將圓夢(mèng)。

  是啊,多么樸實(shí)的語(yǔ)言,卻道出了學(xué)習的重要,更說(shuō)出了其中收獲的快樂(lè )。

  望著(zhù)自己的作文一篇篇被發(fā)表,各種能力一天天提高,面對困難和挫折的寬廣胸懷,這一切都證明了自己的長(cháng)大與學(xué)習中的快樂(lè )。而那些失敗所留下的烙印也正是通過(guò)理想之路的一塊塊墊腳石,與夢(mèng)想齊飛,愿人生多彩。良好的心態(tài)決定一切,而我,要收獲快樂(lè )。

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 28

  我的快樂(lè )就是在十天的小長(cháng)假里和爸爸媽媽一起去上海迪士尼游玩。

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的路程,終于到了上海。爸爸打著(zhù)瞌睡說(shuō):“先睡一覺(jué)吧!明天早上還要早起呢!”看著(zhù)爸爸這滑稽的樣子,我們不約而同地笑了。

  第二天,來(lái)到迪士尼,高聳的奇幻童話(huà)城堡、小飛象、旋轉木馬,遠處掛著(zhù)人工瀑布的假山,還有穿著(zhù)各種各樣的演出服裝、卡通服裝的工作人員,仿佛走進(jìn)了一個(gè)童話(huà)世界。

  我們先去了明日世界,一抬頭就看到閃著(zhù)藍光的摩托車(chē)在頭頂上呼嘯而過(guò),隨之而來(lái)的一陣陣尖叫聲,這就是我向往已久的“創(chuàng )極速光輪”。飛車(chē)開(kāi)動(dòng)了,先是慢慢行駛了一會(huì )兒,只聽(tīng)耳邊傳來(lái)“3、2、1、0”的聲音,“刷”的一聲,飛車(chē)駛入一個(gè)漆黑的隧道,就像是掉入了一個(gè)無(wú)底深淵,我閉上眼睛不敢看,只能聽(tīng)到周?chē)囮嚰饨新。飛車(chē)時(shí)快時(shí)慢,一共過(guò)了八關(guān),終于停了下來(lái),我的雙腿發(fā)軟不聽(tīng)使喚了。

  逛完了明日世界,我們來(lái)到探險世界,前往“飛躍地平線(xiàn)”游玩。坐在摩天輪上,9D的動(dòng)畫(huà)帶著(zhù)我們在短短的.時(shí)間里遨游世界名勝:熱帶雨林、埃及金字塔、白宮、埃菲爾鐵塔……就在我們沉迷于大雪山的美景時(shí),一場(chǎng)雪崩突然向我們襲來(lái),伴隨著(zhù)尖叫聲,我們緩緩落到地面,太逼真太震撼啦!

  夜幕降臨,迪士尼城堡前“點(diǎn)亮心中奇夢(mèng)”焰火晚會(huì )為迪士尼之旅畫(huà)上完美的句號,冰雪女王、米妮、獅子王……動(dòng)畫(huà)人物依次登場(chǎng),燈光、焰火、噴泉引來(lái)一浪高過(guò)一浪的歡呼和尖叫聲。

  這一天,多么難忘,又多么讓人流連忘返!

  這樣的人讓我快樂(lè )作文600字 29

  我是快樂(lè )的。這是我每天都會(huì )重復對自己說(shuō)的話(huà)。

  我是快樂(lè )的。我有一個(gè)雖然不算富裕但也能小康的家,思想還算開(kāi)明的老爸老媽?zhuān)畚业挠H人,和鄰居的關(guān)系也很好,記得有一年過(guò)年鄰居還給我壓歲錢(qián)了還有今年生日鄰居還送了個(gè)大蛋糕,這讓住在城市的我很自豪。

  我是快樂(lè )的。坐在家中的陽(yáng)臺上,曬著(zhù)太陽(yáng),沉浸在一本又一本的書(shū)中。我有著(zhù)自己喜歡做的事,很幸運,我也可以做著(zhù)我喜歡做的事。

  我是快樂(lè )的。作為一名高中生,我有著(zhù)自己的奮斗目標并且我在為它戰斗。每一天,我都比前一天更成熟,我每天都在成長(cháng)。學(xué)習生涯中有著(zhù)數不清的困難,知足的我只要克服了其中的一個(gè),我就會(huì )很開(kāi)心,有種成功的驕傲。

  我是快樂(lè )的。不善言辭的我也有著(zhù)不小的交際圈。我是一名追星族,很專(zhuān)心的追星族,這么多年就喜歡他一個(gè),最重要的一個(gè)原因就是因為他我認識了一群好友,偶爾在一起說(shuō)著(zhù)他的好,偶爾一起出去做義工,偶爾會(huì )在一起瘋玩,偶爾我們談天說(shuō)地,互相傾訴那些不曾說(shuō)出的話(huà)。我們的'老大曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我愛(ài)你們,與JJ無(wú)關(guān);我愛(ài)JJ,與你們有關(guān)!蔽液屯瑢W(xué)的關(guān)系也不差,也會(huì )在一起談夢(mèng)想、談抱負、談想象中的自己的未來(lái),交換各自的知識。

  我是快樂(lè )的。我有點(diǎn)懦弱,這會(huì )讓我不自主地去躲避那些會(huì )傷害到我的事情,也會(huì )想盡一切辦法減低外界對我的傷害,這也讓我有壓力也有動(dòng)力地去做一切能讓自己變得更強的事情。

  我是快樂(lè )的,F在的生活讓我覺(jué)得我很幸福,我在成長(cháng),我在變強。

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