快樂(lè )的足球作文（通用22篇）
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的快樂(lè )的足球作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
快樂(lè )的足球作文 篇1
我很肥胖，為了減肥我報名參加了學(xué)校的足球隊，從那時(shí)起我就喜歡上了足球。
我們學(xué)校的校足球隊可是要考試才能被選拔進(jìn)去的，當時(shí)老師說(shuō)要進(jìn)三個(gè)點(diǎn)球才能通過(guò)考試，而我只踢進(jìn)了兩球，所以最后沒(méi)有進(jìn)入校隊，但是我沒(méi)有放棄，在班里積極號召同學(xué)，成功地組織了一支屬于我們班的足球隊。
記得有一次班隊和校隊的足球比賽，那叫一個(gè)激烈��！雙方的前鋒奮力進(jìn)球，中場(chǎng)及時(shí)補位，后衛和守門(mén)員拼命防守。我是后衛防守隊員，為阻擋對方的前鋒進(jìn)攻，多次沖到對方前鋒隊友的面前與他正面交鋒，并與守門(mén)員共同防守，阻擋對方隊員的每一次射球。每個(gè)隊員都拼盡全力，腦海里就只有一個(gè)字“贏(yíng)”！正當我們準備進(jìn)球的時(shí)候，對方的守門(mén)員太機靈、太厲害了！連續三次阻擋了我們的進(jìn)球，但我們也不是吃素的，我們也連擋了他們多次的進(jìn)球，兩組的實(shí)力不分上下，連踢連擋。時(shí)間一分一秒的過(guò)去，激烈的比賽很快就到了尾聲，但這時(shí)的比分還是零比零。
我心里非常著(zhù)急，我大聲地喊道：“我們是時(shí)候使出終極絕招了！”這時(shí)隊友們都看向了我們的隊長(cháng)，只見(jiàn)我們隊長(cháng)周梓軒高高跳起，身子轉一圈，用勾起來(lái)的腳用力的把足球踢向球門(mén)，對，這就是我們的絕招“倒掛金鉤”，這球像閃電似的飛進(jìn)球門(mén)�？吹搅诉M(jìn)球，隊友們都高興的跳了起來(lái)，把我們的隊長(cháng)高高地舉起，共同地歡呼，我們最終贏(yíng)得了這次的比賽。
足球是我喜歡的運動(dòng)，因為它為我與隊友之間的默契和友誼搭建起一座橋梁！
快樂(lè )的足球作文 篇2
我們學(xué)校是足球特色學(xué)校，每到下午放學(xué)后，就有很多同學(xué)到操場(chǎng)上踢足球。我們的操場(chǎng)是長(cháng)方形的，不大，但踢足球的時(shí)候很熱鬧：有走拐右拐忙著(zhù)傳球的同學(xué)；有靈活地忙著(zhù)帶球的同學(xué)；有專(zhuān)心致志地練習射門(mén)的同學(xué)；有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學(xué)；還有一起一落在練習用膝蓋頂球的同學(xué)。
我也參加學(xué)校足球隊的訓練，有一次，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)踢足球的比賽。我們的對手是別的學(xué)校的，實(shí)力很強，而且他們是三年級的，我們才二年級。教體育的葉老師對我們說(shuō)：“只要贏(yíng)了他們，我們就‘聞名學(xué)�！��！蔽覀兟�(tīng)了，鼓起勇氣，沖上了賽場(chǎng)�？上�，一局下來(lái)，我們零進(jìn)球，人家卻進(jìn)了好幾個(gè)球。比賽結束，我們雖然輸了，但是，我們輸得很開(kāi)心，因為我們意識到了，比賽不在于輸贏(yíng)，重在參與。而且，這次比賽，我們踢足球的經(jīng)驗又增加了不少。
這事之后，我們踢足球就努力多了。學(xué)校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站，每人腳上放一個(gè)足球。帶球的人，要負責把球帶到操場(chǎng)的另一邊。其實(shí)，帶球時(shí)，要躲過(guò)搶球員的“追趕”，那是非常困難的。我模仿別的同學(xué)的招術(shù)，等搶球員轉移注意力，專(zhuān)門(mén)搶別的帶球員的球的時(shí)候，我就像“受驚的馬”一樣，飛快地把球帶到操場(chǎng)的對面。當我順利把球帶到指定地方之后，心情特別舒暢。帶球時(shí)，腳不能太大力，有一次我就過(guò)于用力了，結果，一腳把球踢飛了，球像一陣風(fēng)，往操場(chǎng)邊上的墻壁“吹”了過(guò)去，幸虧有墻擋住，球還是乖乖地滾了回來(lái)。正好滾進(jìn)了操場(chǎng)的另一邊，也就是我的對面，我就歡呼雀躍起來(lái)！
“哇，太好了！”我活蹦亂跳地說(shuō)。一旁的葉老師向我豎起大拇指，好像在說(shuō)：“太神了！”。身邊的同學(xué)目瞪口呆，有同學(xué)說(shuō)：“太牛了！”
踢足球真快樂(lè )��！我喜歡踢足球！
快樂(lè )的足球作文 篇3
“丁零零�！庇值搅擞淇斓淖闱驎r(shí)間。我飛快地背上書(shū)包，三步并作兩步，急速奔向操場(chǎng)。足球，我來(lái)了！
寬闊的綠茵場(chǎng)瞬間沸騰了起來(lái)。幾十匹脫韁的野馬，蓄勢待發(fā)，摩拳擦掌�！班帧钡囊宦暽陧�，瘦高的前鋒，緊緊盯著(zhù)球，伺機搶奪；小眼鏡后衛全身肌肉緊繃，像上足了發(fā)條，死死守住第一道防線(xiàn)；胖乎乎的守門(mén)員，如同一座小山，屹立在門(mén)前，注視著(zhù)對方的一舉一動(dòng)。
雙方你爭我?jiàn)Z，不相上下，左撲右閃，幾個(gè)假動(dòng)作，闖過(guò)防御，凌空一射，球進(jìn)了！我們雀躍歡呼，擊掌慶賀�？蓴撤揭埠敛皇救�，發(fā)起一系列的猛攻。后衛強勁有力的一腳，前鋒一個(gè)疾馳，接過(guò)球，直朝我方球門(mén)沖去，我的心一下子緊張得不得了，不敢掉以輕心，打起十二分精神。前鋒用力一踢，幸好足球被我方守門(mén)員一個(gè)魚(yú)躍，穩穩地抱在手中，迅速傳給前鋒。他對我使了個(gè)眼神，我馬上心領(lǐng)神會(huì )，開(kāi)始跑動(dòng)起來(lái)，敵方向前鋒狠狠圍攻時(shí)，前鋒敏捷地將球傳給我，我對準球門(mén)，一射，哇，又進(jìn)了……足球場(chǎng)上，一個(gè)黑白相間的影子，閃電般地快速穿梭著(zhù)，一位位球員飛速奔跑著(zhù)。這一刻，所有的煩惱都被我遠遠地拋在腦后，只有足球帶來(lái)的喜悅。
我愛(ài)足球的團結一心、默契配合；愛(ài)足球的奮斗拼搏、自強不息；愛(ài)足球帶給我的無(wú)限快樂(lè )。
快樂(lè )的足球作文 篇4
足球比賽開(kāi)始啦！各班的足球小將都開(kāi)始準備起來(lái)了。他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算在球場(chǎng)上一場(chǎng)風(fēng)采。每個(gè)班都有自己獨特的強項，加油加油！
我們是按照年級分組進(jìn)行的比賽，預賽我們班一共要打三場(chǎng)，我們七班先和五班比，然后是七班和三班比，最后七班和一班比，預賽進(jìn)入前三名，就能獲得復賽的資格。我是啦啦隊隊長(cháng)，要承擔編舞和選音樂(lè )的工作，編舞是有難度的，要編的好看，美觀(guān)還要整齊，這對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的挑戰。但是為了我們班能取得足球比賽的好成績(jì)，我用心的選音樂(lè )，編舞蹈，帶領(lǐng)著(zhù)拉拉隊的成員用心排練，就是要為我們班在足球比賽時(shí)鼓勁加油，爭取取得好成績(jì)。
第一局是我們七班和五班比，我們本來(lái)覺(jué)得這局我們班贏(yíng)定了，當我們班的守門(mén)員抱住射門(mén)的球時(shí)，五班的隊員卻踢到了我們班守門(mén)員的胳膊。但是我們班的守門(mén)員并沒(méi)有那么放棄，還是堅持的抱住了球。最后我們班和五班打成了平局。我們班的足球隊員非常的團結，“別讓五班踢進(jìn)一個(gè)球”，那樣子帥氣極了。
第二場(chǎng)比賽是和三班比，我們一直都在喊七班加油！七班加油！果然進(jìn)了一球。老師給我們了士力架作為獎勵。我們吃完了士力架身上又有了力氣，又開(kāi)始快樂(lè )地踢起了足球。
第三場(chǎng)比賽是我們班和一班比，一班踢了個(gè)飛球我們班守門(mén)員沒(méi)接住，裁判員說(shuō)一班得了一分……
緊張的初賽比賽已經(jīng)結束了，通過(guò)比賽我們可以看出每個(gè)班都有自己的強項，我們不能自己輸了就去指責別人。要學(xué)會(huì )總結與反思，學(xué)會(huì )欣賞和尊重。在全班同學(xué)的一起努力下，我們班足球賽進(jìn)了前三名，進(jìn)入了復賽，不知道復賽會(huì )有什么樣的驚喜呢？
快樂(lè )的足球作文 篇5
快樂(lè )，你到底是什么？快樂(lè )，你到底在哪里？快樂(lè )，你給人的感覺(jué)是怎樣的？這些問(wèn)題將由一場(chǎng)足球賽告訴你！
伴隨著(zhù)我們充分的準備和訓練，我們終于盼來(lái)了足球比賽。第一場(chǎng)比賽，是我們和一班比，“嘟”，在裁判的一“哨”令下，比賽開(kāi)始了。首先由我方發(fā)球，我將球傳給了我們班的“小貝利”小徐，興奮的他帶著(zhù)球一直向前沖去，連續兩次側身過(guò)人，繞過(guò)了兩名對手，“真不愧是我們班的足球小王子呀！”他的高超球藝令場(chǎng)外的同學(xué)發(fā)出了一片歡呼。緊接著(zhù)，他抬起腳，來(lái)了個(gè)大力抽射，由于他用力過(guò)猛，鞋子如同長(cháng)了翅膀一樣，飛上了天空，在空中劃出了一道美麗的弧線(xiàn)！頓時(shí)，場(chǎng)外一片哄堂大笑，場(chǎng)上的隊員個(gè)個(gè)笑得前仰后合，幾個(gè)隊員彎著(zhù)腰，捂著(zhù)肚子，幾乎忘了這是一場(chǎng)球賽。
在這場(chǎng)球賽中，隊員們的心有靈犀、配合默契，團結一心，也給我們帶來(lái)了巨大的快樂(lè )！記得當時(shí)，我帶著(zhù)球向對方球門(mén)快速跑去，忽然，半路殺出兩個(gè)程咬金，對方兩名后衛擋在了我的前面，“嘿!”緊跟著(zhù)我的小龔同學(xué)向我發(fā)出了傳球的“信號”，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，在對方后衛向我逼近之時(shí)，我忽地將球傳給了小龔，兩名后衛又緊隨小龔而去，小龔迅速將球傳給早在一旁準備好的小冒，小冒眼疾“腳”快，趁后衛趕來(lái)的時(shí)機把球傳給了跑到對方球門(mén)附近的我，我卯足全身力氣，瞄準對方球門(mén)，抬起一腳來(lái)了個(gè)大力射門(mén)！“嗖”！球擦著(zhù)對方守門(mén)員的肩飛進(jìn)了球門(mén)！頓時(shí)，場(chǎng)下爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，場(chǎng)上的隊友們有的互相擊掌，有的相互擁抱，還有的滿(mǎn)足球場(chǎng)的奔跑，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè )的笑容！
如果你要尋找快樂(lè )，如果你要享受快樂(lè )，那就來(lái)踢一場(chǎng)快樂(lè )的足球賽吧！
快樂(lè )的足球作文 篇6
清明節假期結束以后，足球賽就開(kāi)賽了。本次三年級組的足球賽我班共有三場(chǎng)，只有最終成績(jì)是三年級組的第一名，才能出線(xiàn)，代表三年級組去參加學(xué)校的足球賽。我們班為了這次足球賽，刻苦訓練了一個(gè)月，現在終于要開(kāi)賽了，我們帶著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到看臺上助威加油。
比賽開(kāi)始了，我們班對陣的是本部的18（2）班。兩隊的選手實(shí)力不相上下，只見(jiàn)我班周子�？炫芡鶎κ智蜷T(mén)帶球一踢，可惜的是對方守門(mén)員的實(shí)力很強，那一球被對方守門(mén)員擋住了。這時(shí)對方球員像汽車(chē)一樣帶著(zhù)球飛奔過(guò)來(lái)，但是我方的守門(mén)員曾子航勇猛地上前撲去，并抱住了球，這才沒(méi)讓對方得分。我在觀(guān)眾臺上大喊：“6班，加油！”為我們班的球員加油鼓勁。
上半場(chǎng)結束了，雙方的成績(jì)依舊紋絲不動(dòng)，還是0比0。我班的球員紛紛失落地底下了頭，傷心地說(shuō)道：“上半場(chǎng)我們沒(méi)能把球打進(jìn)對方的球門(mén)，但是下半場(chǎng)我們一定會(huì )努力的�！毕掳雸�(chǎng)開(kāi)始了，我們班的球員已經(jīng)把球踢到離對方球門(mén)只有一米的距離時(shí)，球突然被踢了回去。就在比賽僅剩三分鐘的時(shí)候，丘銳陽(yáng)以最快的速度帶球連續突破對方防線(xiàn)，臨門(mén)一射把球射進(jìn)了對方的球門(mén)里，我班獲得了一分。接著(zhù)，我方球員周子睿像離弦的箭一樣飛快地將球射進(jìn)了球門(mén)，再得一分。場(chǎng)上的同學(xué)激動(dòng)得為勝利歡呼，場(chǎng)下的同學(xué)歡呼雀躍，18（6）萬(wàn)歲！
這時(shí)比賽結束了，結果是2比0，我們班獲勝，我和同學(xué)們高興極了，一蹦三尺高。這次球賽我們班賽出了成績(jì)，也展現了團結拼搏向上的精神，同時(shí)也賽出了友誼！
加油，18（6）班！
快樂(lè )的足球作文 篇7
丁零零，丁零零，放學(xué)了！同學(xué)們立即收拾好書(shū)包，抓起書(shū)包就背到了背上，同學(xué)們像一顆顆剛剛出膛的子彈一樣，一溜煙的從教室里飛奔了出去。幾個(gè)小伙伴相約來(lái)到操場(chǎng)上，脫下書(shū)包，看也不看的直接扔到了一旁綠油油的草地上。接著(zhù)，只見(jiàn)他們分別圍成兩個(gè)小圈，在一起討論戰術(shù)。這時(shí)，引來(lái)了不少觀(guān)眾。不一會(huì )兒，就討論完畢了。然后，一場(chǎng)激烈的足球賽就這樣拉開(kāi)了帷幕了。
首先，由我方的隊員先發(fā)球，只見(jiàn)我方的前鋒熟練地帶著(zhù)球和其他的兩名隊員一起向前沖了過(guò)去，我方的前鋒身手矯健，迅速地越過(guò)了對方的前鋒，那其他的兩名隊員攔住了對方的前鋒，現在只剩下我方的一名前鋒單槍直入，我方的前鋒以一個(gè)敏捷而又漂亮的躲閃甩開(kāi)了對方的后衛，帶著(zhù)球直接闖入了對方的禁區，對方的后衛也趕忙追了上去，攔住了我方的前鋒，那兩名隊員見(jiàn)狀，立即跑上去幫忙解圍，對方的先鋒在后面窮追不舍，可就是追不上。我方的先鋒見(jiàn)到自己的隊員來(lái)了，立刻將球傳給了他們，對方的后衛立刻向那兩名隊員跑去，等到了對方的后衛接近自己的時(shí)候，他將球傳給了我方的先鋒，接住后，我方的先鋒起腳射門(mén)，對方的守門(mén)員抓緊時(shí)機，跳了起來(lái)，同時(shí)，雙臂努力地向上伸，雙手迅速地伸展開(kāi)來(lái)，滿(mǎn)懷希望的想接住那顆黑白相間的正朝著(zhù)自己飛來(lái)的球，可是，事與愿違，對方的守門(mén)員沒(méi)能接住球�！扒蜻M(jìn)了”場(chǎng)外的觀(guān)眾高聲呼喊，我方的球員歡呼雀躍，而對方卻愁眉苦臉。
比賽還在繼續，我們的快樂(lè )還在不斷產(chǎn)生，讓我們繼續參加快樂(lè )足球賽吧！
快樂(lè )的足球作文 篇8
最近，學(xué)校開(kāi)展了“幸福課程”的活動(dòng)，什么是“幸福課程”？就是請學(xué)生家長(cháng)來(lái)講課，學(xué)生想聽(tīng)誰(shuí)講的課就聽(tīng)誰(shuí)講的課。課程的內容有很多，比如：法律知識、消防安全、跳棋、籃球、足球等等。因為我爸爸是一個(gè)瘋狂的球迷，所以從小我也喜歡足球，因此，我決定上足球課。
第一次上足球課，我既興奮又緊張，興奮的是終于能學(xué)踢足球了，緊張的是萬(wàn)一教練又高又壯，我們不好好訓練，他會(huì )收拾我們。這時(shí)，教練一邊甩這口哨一邊大踏步地走了過(guò)來(lái)，看著(zhù)他那“瘦高高”的身材，我心里的那塊石頭“砰”的一下就落地了。
開(kāi)始上課了，教練首先讓我們每人跑兩圈，我二話(huà)不說(shuō)，和他們一起跑了起來(lái)，本以為兩圈對于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單就能跑下來(lái)，可才跑了一圈我就氣喘吁吁，有點(diǎn)不行了，再看看別人，好幾個(gè)都已經(jīng)跑完了，我不甘心，只好不情愿的繼續堅持跑了下來(lái)。
跑完圈后，我以為就能自由練習了，可教練又讓我們玩一個(gè)“游戲”——“摸線(xiàn)”。聽(tīng)了教練說(shuō)的“游戲”規則，我差點(diǎn)瘋掉了。這個(gè)游戲的規則是面朝跑道，站在第一條線(xiàn)上，然后聽(tīng)口令開(kāi)始，先摸第二條線(xiàn)，然后返回再摸第一條線(xiàn)，依次要摸到第六條線(xiàn)后才算結束。我按這個(gè)動(dòng)作要求做了三組，現在感覺(jué)腿腳麻木，渾身發(fā)軟，一點(diǎn)勁都沒(méi)了。
可算聽(tīng)到下課的哨響了。集合后，教練說(shuō)：“今天先訓練這么多，等以后你們的體力好了再訓練沖刺、帶球跑等其他科目。��！我心中不禁說(shuō)道：以后還有這么多科目，我真是要累死了？
雖然上足球課很累，但是我很快樂(lè )，我會(huì )一直學(xué)下去的——”幸福課程“真好！
快樂(lè )的足球作文 篇9
那天，天空明媚，溫暖的陽(yáng)光灑在地面。足球場(chǎng)上，運動(dòng)員汗如雨下，死死盯住足球與對方球員；足球場(chǎng)外，觀(guān)眾熱血沸騰，捏起拳頭，發(fā)出排山倒海的加油聲、歡呼聲……
這是怎么一回事呢？哦！原是咱們小學(xué)在舉行足球比賽！
目前，六年(4)班與六年(5)班的男生組正在激烈地交鋒著(zhù)，這次可謂是強強交鋒，兩個(gè)班都用出了自己的主力隊員。
隨著(zhù)體育老師的一聲哨響，雙方迅速地跑了起來(lái)，我們班的“主力隊員A”使出了一招“帶球過(guò)人”的絕技，用巧妙的身法與帶球基礎熟練成功繞到對方禁區前，隨后又將球傳給了自己后方的“主力隊員B”，只見(jiàn)他抬起右腳，大力一踢，那足球飛龍奔騰一般直射龍門(mén)，想必這華麗的技術(shù)與配合讓對方有點(diǎn)吃驚了。
進(jìn)了這一球后，我方隊員似乎有些“飄飄然”了，幾次險些失誤，但還是被對方守門(mén)員踢進(jìn)了一球。呀，小心！對方的守門(mén)員使全力踢出了一球，足球在天空中滑起一道弧線(xiàn)，只聽(tīng)“呯”的一聲，球又進(jìn)了！結果變?yōu)榱?：1。
比賽只剩一分鐘了，可我們還是落下對方一分，我方運動(dòng)員驚心膽顫，大家都唉聲嘆氣。但我們的隊員沒(méi)有放棄，“主力隊員A”不斷的進(jìn)攻，其他球員不斷的掩護著(zhù)他。終于他攻進(jìn)了敵方禁區，打了對方守門(mén)員一個(gè)措手不及，又進(jìn)了一球！比賽變?yōu)榱?：2平局，大家放下了緊張的心情，歡呼起來(lái)。
后記：經(jīng)過(guò)老師們的討論后，因為對方兩球都是守門(mén)員踢進(jìn)的，所以進(jìn)球無(wú)效，最后結果為2：0！我們班贏(yíng)了！
足球賽不僅鍛煉了我們的身體，還帶給了我們快樂(lè )與友誼。真是相得益彰！我希望學(xué)校以后多加舉行這種類(lèi)似的活動(dòng)，讓同學(xué)們增強體魄，學(xué)會(huì )團結友愛(ài)！
快樂(lè )的足球作文 篇10
足球，是我們再熟悉不過(guò)的一項運動(dòng)了。 足球運動(dòng)是一項古老的體育活動(dòng)，源自于我們中國。當時(shí)它被稱(chēng)為“蹴鞠”。唐宋時(shí)期蹴鞠活動(dòng)達到高潮，成為一種娛樂(lè )游戲。后經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲，發(fā)展成現代足球�？梢哉f(shuō)，足球是如今最受歡迎的體育運動(dòng)。
最近，我校正在舉行首屆足球文化藝術(shù)節。大課間的時(shí)候，總能聽(tīng)見(jiàn)二、三年級的弟弟妹妹們那開(kāi)心的笑聲。他們在玩許多關(guān)于足球的游戲，比如推小豬，特別有趣！大家別提有多快樂(lè )了！而我們高年級呢，就在專(zhuān)心地準備足球比賽。隊員們在抓緊一切時(shí)間練習。
比賽的那一天終于到了！我們全班一起給參加比賽的同學(xué)加油、鼓勁。比賽開(kāi)始了！所有人的眼睛都盯著(zhù)那一個(gè)足球。只要一有機會(huì )，我們班的足球隊員就迅速地傳球、進(jìn)球，不敢有一點(diǎn)松懈。他們在場(chǎng)上賣(mài)力地踢著(zhù)球，揮灑著(zhù)汗水，而我們這些觀(guān)眾的心也一直揪著(zhù)在。當進(jìn)球時(shí)，我們所有人都激動(dòng)地歡呼起來(lái)！原本，我們和對手是平局�？墒�，對手在點(diǎn)球時(shí)，我們班的守門(mén)員沒(méi)能防守住。結果，我們以一分之差輸給了對方。此時(shí)，大家的情緒都有點(diǎn)低落，覺(jué)得輸掉比賽實(shí)在太可惜了。
雖然，我們班最后沒(méi)能取得勝利，但我覺(jué)得這次比賽讓我明白了許多。其實(shí)，最后的成績(jì)并沒(méi)有那么重要。只要你努力地去踢了，享受了比賽的過(guò)程和足球帶給我們的快樂(lè )，就足夠了。既然這次沒(méi)做到最好，那就爭取下一次做得更好！體育精神的真諦便是如此吧！
踢足球，不僅能夠鍛煉我們的身體，還能讓我們從中體會(huì )到無(wú)窮的樂(lè )趣，將原本疲憊的身心放輕松，使我們更加快樂(lè )！
快樂(lè )的足球作文 篇11
“東風(fēng)吹，戰鼓擂，五（3）班，怕過(guò)誰(shuí)！”
在這陽(yáng)春三陽(yáng)，令人激動(dòng)的足球比賽拉開(kāi)了帷幕！我們第一場(chǎng)是與1班比。說(shuō)到一班，有一位人物很值得一提，那就是孫一坤！孫一坤的體育超級好，記得上一次與1班比，我們班在最后點(diǎn)球輸給了孫一坤。不過(guò)，這次孫一坤參加乒乓球比賽，沒(méi)有來(lái)踢球。這個(gè)消息無(wú)疑就是在告訴我們3班贏(yíng)了！當然，不管孫一坤在不在，我們班都必須做好準備。你瞧，我們班的'韓盛寶碩、張子菁等多位體育健將正在做熱身運動(dòng)呢！
裁判員哨子一吹，我班隊員就立刻飛奔起來(lái)。沒(méi)了孫一坤，我班就從防守模式改成了進(jìn)攻模式。只見(jiàn)，童子言一個(gè)大腳踢過(guò)來(lái)，球飛得又高又快，足以見(jiàn)得踢球人的力道之大。只可惜，球踢得有些偏，撞到了球門(mén)上。這時(shí)我班隊員又搶到了球，張子菁腳一踢，球就傳到了陳殿文腳下，陳殿文再一踢，球就在韓盛寶碩腳下了。韓盛寶碩鉚足了力氣，一個(gè)大腳，足球就像美好的事物一樣，沖破層層阻力。耶！球進(jìn)了，我們全班同學(xué)都沸騰了，啦啦隊更是大聲地喊“五（3），最棒！”。
1班看到我們進(jìn)球了，都不再無(wú)精打采，只為打敗我們。只可惜，他們碰到的守門(mén)員是陳一慕。陳一慕雖然踢球不怎么樣，但防球門(mén)可是一級棒！他不會(huì )因為害怕受傷就閃開(kāi)，而是用身體阻擋那些沖擊力，可謂是“英勇”！每當就要進(jìn)我班的球門(mén)了，陳一慕都能用身體把球頂回去或接住。因此，1班根本就進(jìn)不了球。
最終，我班以3：0贏(yíng)了，足球的隊員們都大汗淋漓，向我們揮手，而啦啦隊更是激動(dòng)地跳了起來(lái)。
足球是一項快樂(lè )的運動(dòng)，我們都會(huì )微笑。不管輸贏(yíng)，只要在過(guò)程中找到了快樂(lè )的因素，那你永遠都是大贏(yíng)家。
我相信，五（3）班是最棒的！
快樂(lè )的足球作文 篇12
星期二下午，天氣晴朗，太陽(yáng)高高地掛在空中，綻放著(zhù)燦爛的笑容。你聽(tīng)，遠處不斷傳來(lái)歡呼和加油聲，這是怎么一回事？原來(lái)操場(chǎng)上正在舉行一次KT足球賽，比賽是在氣墊上進(jìn)行的。
你瞧！我也在人群里不斷地加油呢！“左方勝利！”勝利的一方擁抱成一團歡呼起來(lái)。在氣墊上踢足球是什么滋味呢？我也想試一試。又一輪過(guò)后，老師決定讓我、小丁跟小李、小鄭PK。
比賽開(kāi)始了，我率先搶到了球，臨空一腳，球“飛”了出去，卻被小李一腳擋住，傳給小鄭，可是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，球不見(jiàn)了。原來(lái)球“溜”進(jìn)了小鄭身后的球門(mén)�！�0：1！”裁判叫道�！肮瓰觚埱�，烏龍球！”同學(xué)們見(jiàn)狀，笑作一團。就這樣，我們莫名其妙地領(lǐng)先了1球，我心中竊喜。
比賽繼續，小李靈活地帶著(zhù)球，眼看就快進(jìn)球了，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我一腳攔下球，轉身射門(mén)，球卻彈出了門(mén)框。最后一分鐘，我一個(gè)飛腿，把球傳給了小丁，小丁接球一腳射門(mén)，球進(jìn)了！“0：2，比賽結束，右方勝利！”哈哈！我們勝利嘍！我和小丁高興地一蹦三尺高，操場(chǎng)上頓時(shí)飛騰了起來(lái)，只有小李和小鄭垂頭喪氣、悶悶不樂(lè )地站在一旁，我們走過(guò)去安慰他們說(shuō)：“其實(shí)，重要的不是結果，而是參與的過(guò)程嘛�！蔽覀兯膫�(gè)你看看我，我看看你，只聽(tīng)，“噗”的一聲，大家都笑了起來(lái)。
我喜歡踢足球，它讓我得到了快樂(lè )，收獲了友誼。
快樂(lè )的足球作文 篇13
如果你是魚(yú)兒，那快樂(lè )就是一汪清涼涼的水；如果你是鳥(niǎo)兒；那快樂(lè )就是一片藍藍的天；如果你是草兒，那快樂(lè )就是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨。
如果你是我，那快樂(lè )就是就和足球一起奔跑在碧草青青的綠茵場(chǎng)上。
早晨，我們練習帶球，太陽(yáng)與我一同奔跑；中午，我們練習射門(mén)，太陽(yáng)與我一同擁抱；晚上，我們練習過(guò)人，月亮與我一同徜徉。
我練習，我快樂(lè )，世界也跟著(zhù)我快樂(lè )。
5月27日這一天，一中綠茵場(chǎng)上彩旗招展，分外熱鬧，我們也是一樣。該我們上場(chǎng)了！裁判哨聲一響，我們快速找到自己的位置。二過(guò)一，一過(guò)二，我在大家的配合下精準射門(mén)——進(jìn)了！高調沖頂，倒掛金鉤，大家配合我——又進(jìn)了！搶斷、奔跑、分球、回球、再傳，我給前鋒，前鋒回傳，我再來(lái)一記補射——又進(jìn)了！場(chǎng)上歡呼雀躍，場(chǎng)下掌聲陣陣。太陽(yáng)頷首低眉，紅旗迎風(fēng)招展。這一切，似乎都是為了我和我們，為了綠茵場(chǎng)上奔跑的快樂(lè )足球。
我比賽，我快樂(lè )，天地也跟著(zhù)我快樂(lè )。
如果快樂(lè )就是一汪清涼涼的水，那綠茵茵的球場(chǎng)就是我這條魚(yú)兒暢游的大海；如果快樂(lè )是一片藍藍的天，那每一次射門(mén)就是我這只鳥(niǎo)兒飛翔的路線(xiàn)；如果快樂(lè )是一場(chǎng)淅瀝瀝的雨，那每一個(gè)進(jìn)球就是我歡樂(lè )的笑顏。
我是快樂(lè )足球，快樂(lè )足球是我！
快樂(lè )的足球作文 篇14
我校一年一度的體育節拉開(kāi)了序幕，我參加了踢足球比賽，經(jīng)過(guò)一輪淘汰賽，我們班終于殺入了第五名和第六名的比賽中。
比賽那天天空晴朗，萬(wàn)里無(wú)云。比賽就要開(kāi)始了，雙方正在激烈地討論怎樣才能戰勝對方�！班�------”比賽的哨聲吹響了，先由我們班發(fā)球，只見(jiàn)田晶晶兩眼緊盯前方，鼓足力氣，用力一踢，足球飛出去一丈多遠，隊友們一擁而上，我也在人群中拼命去搶球，但搶不過(guò)他們，只能在一旁協(xié)助。不一會(huì )兒，球就被張語(yǔ)彤踢到了我這邊，我立馬反應過(guò)來(lái)，將球踢給了在遠方接應我的汪磊，汪磊拼足了力氣，來(lái)了個(gè)大腳球，又傳給了田晶晶。她以迅雷不及掩耳之勢帶球跑到球門(mén)口，準備射門(mén)。卻不想被三班的張美怡搶了去。不知不覺(jué)，比賽過(guò)去了15分鐘，是中場(chǎng)休息的時(shí)間了。
下半場(chǎng)開(kāi)始了，我們改變了一下策略，我和田晶晶為前鋒，汪磊，張語(yǔ)彤為中鋒，莊司熠，刑兆婧為后衛。隊友們個(gè)個(gè)神態(tài)嚴峻，對敵手橫眉冷對。三班發(fā)球，守門(mén)員來(lái)了個(gè)大腳，卻不小心把球踢出了界外。我們這邊發(fā)球，下半場(chǎng)踢得更緊張，最后還是三班的同學(xué)越戰越勇，雖然我們班也拼盡了全力，但還是被三班進(jìn)了6個(gè)球，我們輸了，無(wú)緣第三和第四名的比賽。雖然輸了，但我們享受了過(guò)程，收獲了快樂(lè )，豐富了童年生活。
這次足球比賽讓我明白了一個(gè)道理，集體的力量無(wú)窮大，做什么事情，都要團結一心，才能贏(yíng)得成功。
快樂(lè )的足球作文 篇15
我很喜歡運動(dòng)，最喜歡的就是踢足球了，它可以讓我放松心情，也讓我變得快樂(lè )。
一個(gè)周末的下午，我的作業(yè)特別多，有些煩躁，想讓自己的大腦放松一下，于是我就約朋友去操場(chǎng)踢足球。本來(lái)到了操場(chǎng)我心里還老想著(zhù)作業(yè)的事，可慢慢的，我就開(kāi)始放松下來(lái)，因為只要干自己喜歡的事，就可以很快把煩惱忘掉。
我和朋友們分成兩組玩點(diǎn)球大戰，哪一隊進(jìn)的球數多，哪一隊就獲勝。前幾個(gè)球我們和對方進(jìn)的球數一樣，局勢很膠著(zhù)。馬上就要輪到我了，興奮的心情燃起了我獲勝的斗志。
該我點(diǎn)球了，第一個(gè)球卻因為過(guò)度緊張而打高，我的隊長(cháng)和球員都沒(méi)有責怪我，而是鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，你只要看好門(mén)使勁往里踢就可以了�！毙液脤Ψ揭颤c(diǎn)失球了。我繼續點(diǎn)第二個(gè)，心跳如汽車(chē)馬達一樣跳著(zhù)：完了，完了，如果這球沒(méi)進(jìn)的話(huà)，我們就輸了。我的內心無(wú)比掙扎，最后我靜下心來(lái)，長(cháng)吁一口氣，看準球門(mén)，不管三七二十一踢了一腳。球進(jìn)了！我的隊員抱住我，興奮地蹦跳起來(lái)。
踢球結束后，我覺(jué)得大腦非常興奮，思維活躍了很多。那一天我寫(xiě)作業(yè)特別順暢，很快就寫(xiě)完了。
每次踢球，我都覺(jué)得非常放松，足球不僅讓我放松心情，還可以提高寫(xiě)作業(yè)的速度，促進(jìn)知識融入大腦的速度�？鞓�(lè )真是在踢球中��！
快樂(lè )的足球作文 篇16
我是一個(gè)愛(ài)好運動(dòng)的陽(yáng)光男孩，學(xué)校每一次的體育活動(dòng)我都會(huì )積極參加，這一次的足球文化藝術(shù)節也不例外。我帶著(zhù)我們班的同學(xué)一塊兒參加了此次比賽，心情都格外興奮。
今天是我們第一場(chǎng)比賽，我們將對戰的對手是5班，5班雖然實(shí)力不比我們強，但也是一支勁旅，我們一定要做好充分準備，不能“大意失荊州”。
中午我們來(lái)到操場(chǎng)討論戰術(shù)，上課了，所有同學(xué)都回到了教室，操場(chǎng)上只剩下我們班和五班的同學(xué)，準備來(lái)一場(chǎng)大戰。這時(shí)足球隊的老師走了過(guò)來(lái)給我們分發(fā)球服，我們是綠，五班是黃色的衣服。
比賽開(kāi)始了，我們先攻，我把球傳給陳慧敏，我自己則往前插，她來(lái)一腳直傳，可惜被斷了下來(lái)，5班馬上開(kāi)始反擊，夏浩宇沖上去截住球，緊接著(zhù)挑給我，我接過(guò)球，過(guò)了一個(gè)人，往前帶了幾步，晃個(gè)身子一腳抽射，球進(jìn)了！
5班開(kāi)始帶球進(jìn)攻，但是根本突破不了半場(chǎng)，他們只好往后傳給守門(mén)員，企圖穩定一下局勢再找好的突破點(diǎn)進(jìn)攻，但是戲劇性的一幕發(fā)生了，對方守門(mén)員居然直接把球扔給了我，我可不能錯失機會(huì )，帶了幾步過(guò)了守門(mén)員，輕輕一推，球又進(jìn)了，2比0！這也是我們鎖定勝勢的一球。
我們后面還勝了2班，輸給了3班，打平了4班，積分小組第二，與第一名3班共同晉級，雖然我們沒(méi)有取得小組第一，但是我們很享受比賽的過(guò)程，還是非常開(kāi)心。
快樂(lè )的足球作文 篇17
足球，是我們日�；顒�(dòng)中一項古老的體育運動(dòng)，源于我國的古代，當時(shí)被稱(chēng)為“蹴鞠”，后發(fā)展成現代足球，足球如今已經(jīng)成為同學(xué)們最受歡迎的體育活動(dòng)之一。
隨著(zhù)春季運動(dòng)會(huì )序幕的拉開(kāi)，班級足球比賽開(kāi)始啦！各位足球隊員都準備起來(lái)了，他們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，打算在足球場(chǎng)上一展風(fēng)采。這一次的班級足球賽和往常有一些不同。不僅要和本年級的班級比，還要跟高一個(gè)年級的哥哥、姐姐們一起比。初賽都是在年級內部開(kāi)展比賽，在期盼中我們迎來(lái)了我們班第一場(chǎng)足球比賽，和我們對陣的班級是五年級3班，一開(kāi)始我們都是勝券在握，由于我們隊有一個(gè)人不會(huì )踢，最終這場(chǎng)比賽輸了。下來(lái)后，我們及時(shí)調整人員和戰術(shù)，我們又打了第二場(chǎng)比賽，比賽異常的激烈，同學(xué)們都非常的拼命，比賽中我們班有一名隊員在賽場(chǎng)上受傷了，雖然輸了這場(chǎng)比賽，大家很難過(guò)，但因為這場(chǎng)比賽，我們班變得更加團結了。
雖然，我們班沒(méi)能贏(yíng)得比賽，但我覺(jué)得這次比賽讓我明白了許多。一、要想在球場(chǎng)上獲勝，我們一定要加強平時(shí)的訓練，只有辛勤的付出，才能獲得成功的喜悅。二、比賽的成績(jì)固然重要，但只要我們努力去拼搏了，享受比賽的過(guò)程和足球帶給我們的快樂(lè )才是最重要的。我相信，只要我們從現在開(kāi)始，勤于練習，團結協(xié)作，在明年的班級足球比賽中，我們定能取得好成績(jì)。
快樂(lè )的足球作文 篇18
陽(yáng)光明媚的一天，天空中飄著(zhù)淡淡的白云，空氣中似乎帶著(zhù)一股沁人心脾的花香。五（6）班，五（8）班的男孩子們高高興興地來(lái)到了學(xué)校綠茵茵的足球場(chǎng)，把書(shū)包和帽子隨意一丟，穿上學(xué)校特制的“比賽服”，準備進(jìn)行學(xué)�！懊咳找毁悺钡氖讏�(chǎng)小足球賽。隨著(zhù)一聲哨響，激烈的球賽開(kāi)始了，五（8）班頭發(fā)金黃色的守門(mén)員，他的手搭在腿上，好像受傷了，系著(zhù)一個(gè)白色的繃帶。守門(mén)員后面有一位小男孩，身穿紅衣、紅褲子，很明顯他是一個(gè)替補隊員。
足球場(chǎng)邊擠滿(mǎn)了觀(guān)眾。在一位小男孩身旁。戴著(zhù)紅帽子的小女孩站了起來(lái)，好像是有人擋住了她的視線(xiàn)。路過(guò)的一位阿姨和她的兒子也停下腳步，全神貫注地看著(zhù)這場(chǎng)激烈比賽。一位大個(gè)子叔叔走過(guò)來(lái)，坐在草地邊，也目不轉睛地望著(zhù)滾動(dòng)的足球，仿佛想起了自己童年時(shí)的景象吧!場(chǎng)邊兩個(gè)班的女生啦啦隊叫聲、呼聲、吶喊聲響成一片。
足球比賽場(chǎng)上非常激烈，你傳給我，我傳給他，他又傳球給別人�，F在的分是一比零，五（8）班得了一分，五（6）班沒(méi)有得分。五（6）班的教練在一旁說(shuō)一些鼓勵的話(huà)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了，十分鐘，二十分鐘，三十分鐘過(guò)去了，比賽結果是七比一，五（8）班贏(yíng)了。
哨聲笑聲加油聲，聲聲震耳；發(fā)球傳球點(diǎn)射球，球球精彩。是這一場(chǎng)激烈的足球賽的真實(shí)寫(xiě)照，比賽在金色的黃昏下結束了，太陽(yáng)公公也累得下山休息去了，這群愛(ài)好足球的小子也只好依依不舍地回教室去了。
快樂(lè )的足球作文 篇19
我十分熱愛(ài)足球，不僅因為它是世界第一運動(dòng)，更重要的是它能給我帶來(lái)快樂(lè )。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)下午，我和我們班的十幾位同學(xué)正留在學(xué)校踢足球。比賽開(kāi)始了，我們先開(kāi)球，先傳給后衛。后衛一個(gè)大腳傳到前場(chǎng)，我看見(jiàn)前場(chǎng)沒(méi)有自己隊的隊員，就突然地一個(gè)前插，在神不知鬼不覺(jué)的情況下，穩穩地停住了球，面對對方的后衛15號，我面不改色心不跳，思考著(zhù)如何突破，但他防守得很好，我沒(méi)有機會(huì )，于是我改變方法，直接一腳大炮轟門(mén)，但球被守門(mén)員擋出，但我又向球飛奔而去，然后一腳平地射門(mén)，球從對方守門(mén)員身旁進(jìn)了球門(mén)，場(chǎng)上比分一比零，我十分開(kāi)心，我進(jìn)球了。我異常激動(dòng)，興奮地跑到一旁和隊員慶祝，這是我踢進(jìn)的最難的一個(gè)進(jìn)球，我因此而十分開(kāi)心，我嘴里喊著(zhù)“球進(jìn)了，球進(jìn)了！”臉上寫(xiě)滿(mǎn)了“開(kāi)心”二字，不停地手舞足蹈，心里開(kāi)心得不得了，隊友也一一跟我擊掌。
比賽又繼續進(jìn)行，對方球員8號一人單刀把球踢進(jìn)，扳平了比分，之后他又踢進(jìn)了一球，反超了比分，接下來(lái)對方15號球員又踢進(jìn)一球。最后，我方守門(mén)員在本方禁區直接一個(gè)大腳射門(mén)，球應聲入網(wǎng)，堪比神奇。最終，比分定格在了三比二。
讀到這里，你是否覺(jué)得踢足球十分快樂(lè )呀？沒(méi)錯，我認為踢足球總能給我帶來(lái)快樂(lè )和驚喜。
快樂(lè )的足球作文 篇20
期盼已久的寒假終于到來(lái)了，換上足球隊服，穿上足球鞋，站上足球場(chǎng)，我的足球魔鬼訓練營(yíng)也正式開(kāi)始了。
每天早晨我都要早早地起床，如果遲到可是要跑可怕的“死亡方塊”的。我們每天的訓練從早到晚被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)當當，有傳球練習，射門(mén)練習，繞樁練習……
每次高強度訓練完，我們都累得大口大口喘氣，全身冒著(zhù)熱氣，把呼呼的冷風(fēng)都趕跑了。雖然很累，但我們內心又因為足球感到很興奮激動(dòng)。
其中最令我難忘的就是我們女生和男生對決的比賽。通過(guò)石頭剪刀布的方式，男生首先獲得發(fā)球權力，因為一球定輸贏(yíng)，我們每一個(gè)女隊員都很緊張，生怕男生一腳發(fā)球射門(mén)。果然，男生射門(mén)來(lái)了，我們找準機會(huì )攔下球。比賽繼續，我提議“鳥(niǎo)籠”戰術(shù)，隊員們迅速配合，默契傳球，絲毫不給男隊帶球的機會(huì )，男隊被我們耍得團團轉。就在他們二丈和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候，我們女生隊的前鋒女將使出洪荒之力，一腳射門(mén)——球進(jìn)了！我們女生隊激動(dòng)地互相擊掌擁抱，大聲喊：“黃金搭檔，黃金搭檔……”觀(guān)賽的教練和裁判都為我們的精彩一球鼓掌吶喊，興奮極了。
回家后，我自豪地告訴爸爸媽媽這個(gè)好消息，媽媽告訴我，今天可以贏(yíng)得比賽，一定離不開(kāi)平時(shí)我們每一次的認真刻苦地訓練。因為足球，這個(gè)寒假我過(guò)得很充實(shí)，這也真是一個(gè)讓人痛并快樂(lè )的假期！
快樂(lè )的足球作文 篇21
“叮零零”下課了我們不用通知，不約定，比賽雙方都向長(cháng)滿(mǎn)綠草的小河邊玩足球賽。
前街一隊，后街一隊。隨自己要跟哪一隊誰(shuí)也不管人數多了還是少了。幾個(gè)沒(méi)上學(xué)的小孩子們，也跟到”球場(chǎng)”里亂跑亂跳。正好讓他們去當球門(mén)，代替我們那四堆花花綠綠的大書(shū)包。
場(chǎng)地四周沒(méi)有界線(xiàn)，比賽時(shí)間也不用看表，只要大家累了就可以休息。要問(wèn)誰(shuí)是裁判？每個(gè)隊員都是裁判。球賽進(jìn)行的很激烈，隊員們那水滴般的汗珠，像斷了線(xiàn)的珠子不斷往下流。
足球賽中最有趣的隊員，不用說(shuō)就是小胖！只見(jiàn)一個(gè)球快速的向小胖飛來(lái)。小胖猛得一踢”嗖”的一聲那球就進(jìn)了球門(mén)。小胖在一邊拍手叫好，不知道有多開(kāi)心��！的確球進(jìn)了球門(mén)是好事，可小胖射進(jìn)的是自家球門(mén)呀！”哈哈哈”一陣笑聲傳到了小胖的耳朵里，他這才反應過(guò)來(lái)，自己射進(jìn)了自家球門(mén)。
比賽只好暫停了，因為全場(chǎng)的人有的捂著(zhù)嘴偷偷笑，有的笑得都快肚子疼了，還有的笑得都站不住腳，在草地上打起了滾，根本就沒(méi)力氣比賽了�，F在要問(wèn)場(chǎng)上比分是多少？問(wèn)誰(shuí)誰(shuí)也不知道。
比賽又開(kāi)始了。我剛想來(lái)個(gè)凌空飛射，大顯身手，誰(shuí)知”球門(mén)”卻消失了。原來(lái)兩個(gè)小孩閑得難忍，正在一旁草地上摔跤。大家正在那里亂起哄，足球又讓調皮可愛(ài)的小花貓弄跑了。正好，我們也已經(jīng)累了，現在休息也無(wú)防。比賽完畢，誰(shuí)也不知道哪隊贏(yíng)，哪隊輸。
我們的足球賽多么快樂(lè )，恐怕足球史上也找不到和我們相同的比賽了吧！
快樂(lè )的足球作文 篇22
一個(gè)烈日炎炎的仲夏，一群小朋友一放學(xué)就跑向學(xué)校后面的一片空闊的草坪。
他們一放下書(shū)包，就開(kāi)始了足球賽，他們用兩個(gè)書(shū)包做成一個(gè)簡(jiǎn)易球門(mén)。那個(gè)金發(fā)小男孩是一個(gè)守門(mén)員，他連自己的腿受傷了都不在乎了，他弓著(zhù)腰，身穿白領(lǐng)黑襯衫，藍色的小短褲。雙手扶著(zhù)膝蓋，目不轉睛的盯著(zhù)前面，仿佛隨時(shí)都要來(lái)個(gè)“餓虎撲食”。他身后的穿紅衣服的小男孩正滿(mǎn)臉羨慕的看著(zhù)他，仿佛也想上場(chǎng)試一試。突然對方球員一記“無(wú)影腳”金發(fā)男孩猛的向前一撲，守住了！觀(guān)眾席一片歡呼。
坐在椅子上的觀(guān)眾們正津津有味的看著(zhù)，剛才看了金發(fā)小男孩的高超球技，更是不想走了，那個(gè)帶紅色蝴蝶結的小女孩，干脆站起來(lái)，瞧！她看的多專(zhuān)注呀！那個(gè)抱著(zhù)想弟弟的男孩，可能是因為來(lái)的太晚了，所以坐在最后面，他腳邊的小巴狗也被球賽吸引了，也揚起頭左看看，右看看，一個(gè)戴紅帽子的小男孩正看著(zhù)身子，一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)看，那個(gè)戴黑帽子的高個(gè)子叔叔也正在全神貫注的看著(zhù)，連腦門(mén)上的汗也顧不上擦了，兩腿叉開(kāi)，手扶著(zhù)膝蓋，眼睛直勾勾的盯著(zhù)，看他那樣子，仿佛在回憶著(zhù)他小時(shí)候的那一記漂亮的“回旋踢”呢。那個(gè)抱小孩的大姐姐，被精彩的足球賽吸引著(zhù)，連他懷中的小寶寶也被吸引了，不在哇哇大哭。
夕陽(yáng)漸漸下山，足球賽漸漸靠近尾聲，直到踢完，大伙才戀戀不舍的回家了。
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