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快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文

時(shí)間:2021-07-15 18:46:02 快樂(lè ) 我要投稿

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文400字(通用12篇)

  在我們平凡的日常里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文400字(通用12篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文400字(通用12篇)

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文1

  圣誕節到了,我和媽媽一起去了商店。我看見(jiàn)商店里有綠色的圣誕樹(shù),上面掛著(zhù)小禮物,我心里很開(kāi)心,門(mén)口站著(zhù)一個(gè)圣誕老人,頭發(fā)卷卷的,胡子白白的,穿得一身都是紅紅的,看起來(lái)真像一朵花開(kāi)放在那里歡迎我們。商店的門(mén)窗上粘著(zhù)的雪花那么純潔,那么美麗!到了中午,媽媽帶我去麥當勞大吃一頓,我進(jìn)去的時(shí)候,有一個(gè)圣誕老人在向我問(wèn)好,我也說(shuō)你好。

  我進(jìn)去了,媽媽說(shuō):“你要吃什么?”我說(shuō):“我想吃香噴噴的雞米花和雞肉卷,還有漢堡等等!眿寢屬I(mǎi)了正向我走來(lái),我就聞到了香味。

  仔細一看,有圓圓的漢堡,有像爆米花的雞米花,有圓圓的雞肉卷。媽媽端上來(lái),我狼吞虎咽地吃了起來(lái)。媽媽回家后拿了一張大白紙,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳愀墒裁?”“早上你玩夠了,下午跟我一起去買(mǎi)東西!眿寢屢贿厡(xiě)一邊說(shuō)。于是,媽媽把要買(mǎi)的東西全部都記在了紙上,買(mǎi)完了這些東西,媽媽說(shuō):“我們再去買(mǎi)一件衣服吧!”媽媽試了幾件都不滿(mǎn)意,又到別處試。最后媽媽看中了一件紅色的襖裙,媽媽才滿(mǎn)意地回到了家。我又開(kāi)始吃我的零食了,邊聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )邊吃著(zhù)東西,真快樂(lè )呀!

  今天玩得真開(kāi)心,我忘不了圣誕節!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文2

  大門(mén)前美麗的圣誕樹(shù)上掛滿(mǎn)了五顏六色的。彩帶,窗戶(hù)上貼著(zhù)圣誕老人的頭像、白色的雪花,石頭頂上掛著(zhù)彎彎的月亮船。這是今天的幸運星總部,這是我們今天的童話(huà)世界,這是我們歡樂(lè )的圣誕晚會(huì )現場(chǎng)!

  進(jìn)入大門(mén),老師們都穿著(zhù)大紅的圣誕服,頭戴尖頂的小紅帽,總部的王老師還戴著(zhù)一綹白胡子,就像圣誕老人來(lái)到我們中間;顒(dòng)的第一環(huán)節是做木糠杯。阿姨先給我們一人發(fā)了一杯子,再給我們發(fā)一些木康屑和牛奶,我先把木康屑放在杯底,用小勺壓平,再把牛奶按照阿姨教的方法擠在木康屑的上面,然后在牛奶上再撒一層木康屑,這樣一層一層的,就像搭房子一樣。這樣交錯四五層后,最后在奶油上放些果醬,木糠杯就做好了?粗(zhù)做好的、誘人的木糠杯,我真想馬上就吃一口。

  做完木糠杯后,我們還進(jìn)行了聯(lián)歡活動(dòng)。同學(xué)們又唱又跳,有的同學(xué)上臺表演節目,“圣誕老人”則拿著(zhù)吉他跳到桌上彈唱,逗得同學(xué)們哈哈大笑。

  半天時(shí)間很快就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了這個(gè)“快樂(lè )老家”。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文3

  圣誕節那天,天上下著(zhù)鵝毛般的大雪。

  公園里,圣誕老人給小朋友們發(fā)禮物,發(fā)到中音兔和長(cháng)尾猴時(shí),圣誕老人對中音兔說(shuō):“中音兔,你現在已經(jīng)改掉了說(shuō)別人壞話(huà)的習慣,爺爺獎給你最喜歡的笑臉汽球!敝幸敉谜{皮地說(shuō):“謝謝圣誕爺爺!”圣誕爺爺露出了滿(mǎn)意的笑容。

  然后轉過(guò)身來(lái)又對長(cháng)尾猴和藹可親地說(shuō):“長(cháng)尾猴呀,爺爺知道你還有一個(gè)粗心的毛病,但爺爺也要送你一個(gè)玩具——搖控小汽車(chē),因為爺爺相信你今后一定可以改正過(guò)來(lái)的!遍L(cháng)尾猴激動(dòng)地說(shuō):“謝謝爺爺!我一定要把這個(gè)毛病改過(guò)來(lái)!

  圣誕爺爺正要走開(kāi)時(shí),中音兔和長(cháng)尾猴一口同聲地問(wèn)道:“爺爺,這圣誕樹(shù)是您買(mǎi)的嗎?”圣誕爺爺笑著(zhù)說(shuō):“孩子們,是的,怎么啦?”長(cháng)尾猴說(shuō):“好漂亮哦!”“對呀,對呀!”中音兔附和著(zhù)。圣誕爺爺笑瞇瞇地問(wèn)道:“孩子們,你們是怎么看出來(lái)的?”

  長(cháng)尾猴搶先回答道:“您看,這樹(shù)上掛滿(mǎn)了禮物,有黃色的五角星,有紅色的蝴蝶結,還有五彩繽紛的小球!敝幸敉脩M愧地說(shuō):“我講不出來(lái)”。圣誕爺爺摸著(zhù)中音兔的頭意味深長(cháng)地說(shuō),孩子,沒(méi)關(guān)系,今后學(xué)會(huì )仔細觀(guān)察你身邊的人和事,下次我再來(lái)考你。

  中音兔自信地說(shuō),好的,下次我一定給您一個(gè)滿(mǎn)意的答案。

  這是個(gè)多么快樂(lè )的圣誕節哦!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文4

  今年的圣誕節是上學(xué)后第一次過(guò)圣誕節,和同學(xué)們一起過(guò)很開(kāi)心。

  周五的義賣(mài)上,我買(mǎi)了一本多拉的書(shū)、一根笛子、一個(gè)懶洋洋玩具和一輛賽車(chē),都是我最喜歡的,我很高興。

  周六,我上好足球課就趕到活動(dòng)場(chǎng),和同學(xué)們一起做游戲。我最喜歡的游戲是“三條腿”比賽的游戲。一開(kāi)始,是我和媽媽組合與桂天傲和他媽媽組合比賽,媽媽說(shuō)聽(tīng)我的口令走,我們走得很快。后來(lái),有了新的組合,我和桂天傲組合,媽媽和桂天傲的媽媽組合,兩個(gè)小孩組合與兩個(gè)媽媽組合比賽。一開(kāi)始,我和桂天傲沒(méi)有配合好,我摔倒了。桂天傲說(shuō)先出左腳,再出右腳。我記住了。然后就在心里數“左、右、左、右!。結果,我們配合得很好,比媽媽的組合快了很多,我們獲得了勝利,我和桂天傲都高興地跳了起來(lái)。

  周日,毛嘉萱家里舉行圣誕Party。我和很多小朋友參加了,聽(tīng)說(shuō)有魔術(shù)表演,我們都很期待。一開(kāi)始做小餅干,我做了一個(gè)鈴鐺。在等魔術(shù)師做準備的時(shí)候,我們高興地吃起薯條。魔術(shù)師叔叔玩牌玩得很好,我印象最深的是,他把藍色的一副牌全部變成紅色了,太神奇了!不過(guò),最開(kāi)心的是,他給了每個(gè)小朋友一個(gè)魔術(shù)道具,一根鏈條,一個(gè)金屬環(huán),并教大家如何讓金屬環(huán)穿過(guò)鏈條時(shí)打結。我試了兩次就成功了,太好玩了。魔術(shù)表演結束后,我們交換了禮物,分享了蛋糕,然后回家了。

  這真是個(gè)難忘的圣誕節!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文5

  雖然圣誕節已經(jīng)過(guò)去了很久,但是20xx年的圣誕節卻會(huì )讓我永遠銘記在心。

  在圣誕節的前幾天,兩個(gè)小天使的兩種選擇一直在我的腦海里做斗爭。是告訴媽媽還是不告訴媽媽?zhuān)拷?jīng)過(guò)我的慎重考慮,最終勝利屬于“告訴”的那只小天使。這件事情我忍了一年,一直沒(méi)能說(shuō)出口,要知道讓我么大的孩子守住一個(gè)秘密是件多么難的事!

  在上一個(gè)圣誕節的時(shí)候,我在夢(mèng)中醒來(lái)時(shí),發(fā)現媽媽在悄悄的藏好精美的禮物。我無(wú)意中發(fā)現了這個(gè)秘密。那就是從我記事起,每年收到的圣誕禮物根本就不是圣誕老人送給我的,而是爸爸和媽媽精心為我準備的。每次圣誕節都是媽媽為我把禮物小心翼翼的藏好,等我早上醒來(lái)時(shí),興奮的滿(mǎn)屋子的尋找我所謂的“圣誕禮物”。

  我一直沒(méi)有對媽媽說(shuō),是怕我說(shuō)出真相后媽媽會(huì )失落,但我又忍不住不說(shuō),只好向媽媽呈露出實(shí)情。我對媽媽說(shuō),謝謝她給了我一個(gè)童話(huà)般的童年。沒(méi)想到,媽媽聽(tīng)了流下了眼淚,她被我感動(dòng)了。媽媽說(shuō)女兒長(cháng)大了,懂事了?吹綃寢屵@樣,我也情不自禁的落淚了。我知道,我這是幸福的淚花,我因有這樣一個(gè)好媽媽而驕傲。媽媽告訴我,以后她還會(huì )一直送禮物給我,也許十年、二十年……此刻淚水再次模糊了我的雙眼。

  我在心中默默祈禱:愿我們永遠幸福地在一起。我愛(ài)媽媽。20xx年的圣誕節我過(guò)得格外特別。

  我想:圣誕老人是真正存在的,他一直藏在我們的心中——那就是愛(ài)。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文6

  昨天是圣誕節平安夜,我在粉色帳篷里放了一只圣誕襪,希望圣誕老人送我想要的`禮物。今天一大早,我就去彩色帳篷里找禮物。哇,真的有耶!我趕緊鉆進(jìn)去,發(fā)現那是一盒彩泥,正是我想了很久的。彩泥我發(fā)現下面還有一封信,是圣誕老人寫(xiě)給我的。他說(shuō)他特意去學(xué)習了漢字,好給我寫(xiě)信,還讓我做一個(gè)誠實(shí)、勤奮、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,這樣每年都可以收到他的禮物。

  看完信,我小心翼翼地拆開(kāi)包裝盒,拿出工具袋。袋子還真結實(shí),用手也扯不開(kāi),我只好找來(lái)剪刀,慢慢地沿著(zhù)封口線(xiàn)剪開(kāi),把五顏六色的工具拿出來(lái),擺在旁邊。再取出一罐罐的彩泥,我急著(zhù)想要打開(kāi)一罐粉色的,可是怎么也掰不開(kāi)。我想:圣誕老人送的禮物質(zhì)量可真好!

  我跑到書(shū)房請媽媽幫忙打開(kāi)。粉色的彩泥拿在手里軟軟的,聞一聞還有一股淡淡的香味。我用它捏了一顆草莓,輕輕地放在紫色的碟子上,送給媽媽。媽媽特別高興。我還用桔色的彩泥做成了一塊松餅,在心里感謝圣誕老人在這個(gè)節日里帶給我快樂(lè ),雖然他已經(jīng)走了,但是他一定能在聽(tīng)見(jiàn)我對他說(shuō)的話(huà)。

  謝謝圣誕老人!我一定會(huì )牢記您的話(huà),做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文7

  今天媽媽帶我去南京信息工程大學(xué)參加由大學(xué)生哥哥姐姐、揚子一中哥哥姐姐、孤兒院哥哥姐姐以及揚子四小和養怡園的小朋友們組成的快樂(lè )圣誕party。

  一到那里,就看到姚阿姨手上拿的圣誕帽,立刻興奮起來(lái),可我的帽子忘了帶咋辦?沒(méi)關(guān)系,上了三樓立馬有大哥哥大姐姐們拿來(lái)了圣誕帽給我們帶上,他們每人都帶著(zhù)圣誕帽,他們的熱情讓我感覺(jué)一下子就成了其中的一員了。等孤兒院的哥哥姐姐到了后節目就開(kāi)始了。

  首先是有大學(xué)的哥哥姐姐們表演,他們這些90后都很陽(yáng)光快樂(lè ),歌唱的好,舞跳的美,吉他彈得也棒,還教我們做手語(yǔ);我們小朋友的節目就是手語(yǔ)《讓愛(ài)傳出去》,大家都很賣(mài)力的表演著(zhù),我們的表演不遜色大哥哥大姐姐們哦;孤兒院的哥哥姐姐也表演了這個(gè)節目,他們雖然有殘疾,但他們都很堅強勇敢,每個(gè)人表演的都很開(kāi)心,還有一個(gè)姐姐唱了很好聽(tīng)的歌送給我們呢。工程學(xué)院的姐姐們還教我們手語(yǔ)鈴兒響叮當,我們就這樣邊吃邊玩,邊看邊跳,最后在一曲“江南style”這個(gè)超級hight的舞蹈中結束了整個(gè)下午的節目!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文8

  圣誕前夜,我和爸爸媽媽去維景國際大酒店參加“圣誕小火車(chē)”啟動(dòng)儀式。

  晚上,我們準時(shí)從家里出發(fā),一會(huì )兒便到了維景國際大酒店。剛一進(jìn)門(mén),我就看到白雪公主和圣誕老人,他們一起站在那里和小朋友拍照。我忍不住也讓媽媽幫我拍照,拍好照以后,我便進(jìn)了“圣誕小屋”。我看見(jiàn)一些大姐姐們穿著(zhù)白色連衣裙在樓上唱歌,歌聲非常好聽(tīng)。馬上就要啟動(dòng)小火車(chē)了,我興奮極了!高興地跳起來(lái)。終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,一位外國阿姨和酒店的總經(jīng)理一起把手放在“圣誕魔力球”上,大廳里立刻燈火通明,各種各樣的小火車(chē)便開(kāi)了起來(lái):有動(dòng)車(chē)、貨車(chē)、普通火車(chē)等。它們有的在鉆山洞,有的在山上轉圈,有的甚至軌道重疊,撞到了一起……真是令人眼花繚亂!

  到了吃西餐的時(shí)候了,我和爸爸媽媽一起走到“自助選餐”的柜臺,尋找自己喜歡吃的食物了。我選的是:蛋撻、披薩、冰激凌、雞湯、梭魚(yú)、小蛋糕和甜不辣,我們愉快地吃著(zhù)……

  多么快樂(lè )的圣誕前夜!想著(zhù)明晚又將是一個(gè)快樂(lè )的夜晚,我的快樂(lè )滿(mǎn)溢了出來(lái)……

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文9

  “叮叮當,叮叮當,鈴兒響叮當……”的歌聲響起了,圣誕夜到了!

  我家的客廳里,擺著(zhù)一株綠色的圣誕樹(shù),上面掛滿(mǎn)了精美的小禮物:有圣誕老人的小娃娃、小鈴鐺、小雪人、小動(dòng)物、迷你的小禮物盒……上面還掛著(zhù)彩燈,五顏六色的,可漂亮了。我們圍著(zhù)圣誕樹(shù)唱圣誕歌、跳舞、吃大餐、還到圣誕樹(shù)上拿禮物……可開(kāi)心了!

  玩完了我們出門(mén),到公園里去玩!班,嘭,嘭!”幾聲巨響,把我們吸引過(guò)去,剛跑到公園門(mén)口,又聽(tīng)見(jiàn)“嘭,嘭”幾聲,我們仰望天空:天空中,幾炮煙花飛快地升起,在空中形成“圣誕快樂(lè )”幾個(gè)彩色的大字,給我們帶來(lái)了無(wú)比的樂(lè )趣和歡笑。

  看完了煙花,我們發(fā)現,天空中有個(gè)小點(diǎn)子,由遠到近飛到眼前,仔細一看,是幾只小鹿拉著(zhù)一輛雪橇,雪橇上坐著(zhù)圣誕老人,雪橇上有一大袋禮品,用紅色的大包裝著(zhù),雪橇上的圣誕老人正朝我們揮手。雪橇慢慢地停了,圣誕老人從大雪橇上走下來(lái)。

  圣誕老人有著(zhù)慈祥的面孔,長(cháng)長(cháng)的、潔白如雪的大胡子,戴著(zhù)紅帽子,穿著(zhù)大紅袍,腳上穿著(zhù)一雙大皮靴,他的一身紅色,為我們帶來(lái)新年的吉祥。

  圣誕夜,我們唱歌、跳舞、歡聚在一起,可開(kāi)心了!

  祝在新的一年里,我們更加開(kāi)心快樂(lè )!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文10

  在圣誕節來(lái)臨之際,我們都會(huì )唱起圣誕頌歌。

  我們都會(huì )互相贈送圣誕禮物。隨著(zhù)圣誕夜的漸漸臨近,街道、商店開(kāi)始精心打扮起來(lái),櫥窗里擺上了各式各樣、五彩繽紛的圣誕樹(shù)隨處可見(jiàn)。平安夜,也就是12月24日,和我們的大年夜差不多,我們在平安夜會(huì )吃圣誕晚餐,也會(huì )開(kāi)圣誕晚會(huì )。同時(shí),在平安夜這個(gè)令人興奮的晚上,盛大的圣誕晚會(huì )在學(xué)校舉行著(zhù)……一顆掛滿(mǎn)了五彩繽紛的飾品的圣誕樹(shù),灑滿(mǎn)會(huì )場(chǎng)耀眼的燈光,充滿(mǎn)童真的我們坐在燈光里,天真的眸子閃著(zhù)難以掩飾的興奮和激動(dòng)。優(yōu)美、歡快的舞蹈,火辣辣的走秀,感動(dòng)、浪漫的英語(yǔ)話(huà)劇……其中我最印象深刻的節目,要數壓軸的畢業(yè)歌曲,畢業(yè)班同學(xué)們的心聲——《season in the sun》!癢e have joy, We have fun, We have season in the sun……”臺上的同學(xué)手舞熒光棒,深情的演唱,唱出了對情同兄妹的同學(xué)的不舍。

  我眼前漸漸地浮現了這六年來(lái)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有笑有淚,一切仿佛都在昨天。

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文11

  今天是圣誕節,藝術(shù)課上同學(xué)們在老師的指導下精心制作圣誕帽。我選用了一張紅色的卡紙,把它卷成圓錐形,用雙面膠粘牢接縫處,頂端綴上一個(gè)亮晶晶的黃色小圓球,帽子上貼滿(mǎn)了心形的小紙片,銀綠色的金邊隨意地繞上帽子兩三圈,一頂圣誕帽就做好了。再瞧瞧周?chē),哇!各式各樣的圣誕帽應有盡有:有的圣誕帽顯得高雅溫馨,有的顯得雍容華貴……

  同學(xué)們早已沉浸在紅、綠、白各色交織的喜悅氣氛之中,教室就像一個(gè)冬天童話(huà)里的城堡。我仿佛看見(jiàn)了綠色的圣誕樹(shù),慈祥的圣誕老人……我就是那個(gè)童話(huà)中的天使,插上了翅膀,飛到您的身邊,敬愛(ài)的諸葛老師,請您放下手中的教案,讓我為您戴上這頂小紅帽,用我童稚的歌聲為您消除一天的疲倦,慢慢地聽(tīng)我傾訴五十六顆心的共同心聲:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……

  在這圣誕之夜,我許下了許多美好的心愿,把它送給我的父母、老師和同學(xué)。我要感謝父母賜予我如此珍貴的生命;我要感謝老師教我知識,激勵我前進(jìn);我要感謝同學(xué)給我友誼,讓我不再孤獨。我還有一個(gè)很大很大的心愿:讓每一個(gè)人都有一顆感恩的心,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  快樂(lè )的圣誕節小學(xué)作文12

  一天清晨,我爬到媽媽的床上搖醒媽媽問(wèn):“圣誕老人他是怎么知道我們想要什么禮物的?他是怎么來(lái)到我們家的?”“我不知道他是怎么進(jìn)來(lái)的?”慢慢,揉了揉惺忪的眼睛說(shuō)。

  我閉上眼睛,想像著(zhù)圣誕老人是怎樣做到這些事情的,就迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉。夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)白雪的世界。遠處我看見(jiàn)一個(gè)白墻紅瓦的巨大建筑,只見(jiàn)用禮物包裝盒組成的幾個(gè)大字“禮物工廠(chǎng)”,走進(jìn)工廠(chǎng)看見(jiàn)有一臺機器正在搜索世界各地小朋友寫(xiě)的圣誕清單,一位滿(mǎn)頭銀發(fā)的老奶奶在機器前整理清單,分門(mén)別類(lèi)。整理完畢后,按一下藍色的鍵,所有的圣誕清單立刻變成了精美的禮物,老奶奶再按一顆五彩的鍵,禮物們自動(dòng)跳上了鑲著(zhù)金邊印著(zhù)太陽(yáng)、月亮與星星圖案的傳送帶,每份禮品都打上了銀色的郵戳直接運送到圣誕老人的車(chē)廂里。

  在12月24日平安夜那晚,圣誕老人駕著(zhù)馴鹿帶著(zhù)豐厚的禮物來(lái)到了目的地。他打開(kāi)車(chē)廂,把禮物裝進(jìn)紅色的大布袋里,等著(zhù)小朋友進(jìn)入夢(mèng)鄉,他就靜悄悄地扛著(zhù)布袋從煙囪進(jìn)入小朋友的家,把禮物放在圣誕襪子,就去另外的目的地送禮物了。

  “童晨軒,上學(xué)去了!蔽宜查g被驚醒了,四處找尋我的禮物,禮物在哪里?沒(méi)看見(jiàn),我撓撓頭想了想,只是一場(chǎng)夢(mèng)。

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