我的快樂(lè )小學(xué)作文500字集合10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的我的快樂(lè )小學(xué)作文500字10篇，歡迎大家分享。
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇1
今天，是我們梅林小學(xué)進(jìn)行足球比賽。只有四至六年級才能參加足球比賽。而一至三年級在教室里讀書(shū)。這場(chǎng)足球比賽是四年級跟四年級比賽。這場(chǎng)足球比賽和公平。因為這場(chǎng)足球比賽是我們女生跟女生比賽，男生跟男生比賽。老師在教室里跟我們女生說(shuō)：誰(shuí)要參加足球比賽？“只要有信心，就能成功�！崩蠋熣f(shuō)完了以后。只有六個(gè)人舉起了手。選五個(gè)人，有一個(gè)人是替補的，剛剛好。老師選了我、李含、盧蘇豫、蘇晴、林詩(shī)音和李浩奕。有兩個(gè)前鋒，一個(gè)中鋒，一個(gè)后衛，和一個(gè)守門(mén)員。李含分配到了前鋒，蘇晴也分配到了前鋒。林詩(shī)音分配到的是中鋒。盧蘇豫分配到的是后衛。我分配的是守門(mén)員。李浩奕是替補。分配完了，老師就叫男生教我們怎樣攻擊，怎樣防守。
馬上就要足球比賽了，先是四（一）女生跟四（二）女生比賽。足球比賽開(kāi)始了，四（一）女生跟四（二）女生都踢得很激烈。我們女生把球互相傳來(lái)傳去，我們班有個(gè)女生很聰明。趁四（二）班的女生在跟我們踢球的時(shí)候。她從中間一踢，球就進(jìn)了。裁判立刻吹起了哨子。我們就立刻停了下來(lái)。我們休息了一會(huì )兒，喝了一大口水。
又該跟四（三）班比賽了。裁判一吹哨子，激勵的戰爭又開(kāi)始了。我們兩個(gè)班打了很久，四（三）班他們進(jìn)了一球，我們女生很團結，互相傳來(lái)傳去。我們班也進(jìn)了一球。后來(lái)，他們又進(jìn)了一球。我們正在傳，突然下起了雨。裁判就規定是四（三）班贏(yíng)了。我們很失望地回到教室里了。老師說(shuō)：“不要灰心，下一次我們一定贏(yíng)�！苯�(jīng)歷了這次的足球比賽，我學(xué)會(huì )了勇敢和堅強。
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我已從一名小學(xué)生變成了一名中學(xué)生。在這嶄新的中學(xué)里生活，我很快樂(lè )！
在這里，我很快樂(lè )！中學(xué)與小學(xué)相比，有很大的不同。在中學(xué)，學(xué)習科目增多了。在小學(xué)只是語(yǔ)文、數學(xué)和英語(yǔ)，可是在中學(xué)一共有七科，比小學(xué)多了生物、歷史、地理和政治。不過(guò)，科目雖然多，卻讓我學(xué)會(huì )了更多知識，視野更開(kāi)闊了。
在這里，我很快樂(lè )！我認識了許許多多的新朋友，再次體驗到了友誼的美好。在學(xué)習上，我有不懂的地方，他們都會(huì )耐心地教我；在生活中，我有什么困難和需要，他們也會(huì )熱心地幫助我。
在這里，我很快樂(lè )！這里有許多關(guān)心愛(ài)護我們的好老師，就像我們的親人一樣。他們不僅教導我們知識，還教導我們做人的道理。蔡老師說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“把簡(jiǎn)單的事做好，就不簡(jiǎn)單；把平凡的事做好，就不平凡�！蔽乙恢卑堰@句話(huà)銘記于心。
在這里，我很快樂(lè )！社團活動(dòng)更豐富多彩了。中學(xué)里有數不清的社團，比如文學(xué)社、英語(yǔ)社、羽毛球社等等。既然有那么多的社團，我當然不能錯過(guò)啦！我報名了動(dòng)漫社。動(dòng)漫社是專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)動(dòng)漫的，而我從小就很喜歡看動(dòng)漫。在動(dòng)漫社里，我學(xué)會(huì )了畫(huà)人物大致的身體和Q版動(dòng)漫。每當我完成一幅漫畫(huà)時(shí)，我的心里就產(chǎn)生了一種巨大的成就感。
在這里，我很快樂(lè )！我學(xué)會(huì )了離開(kāi)父母，獨立生活。我是一個(gè)內宿生，大部分的時(shí)間都在學(xué)校，它相當于我的第二個(gè)“家”。在這個(gè)“家”中，我長(cháng)大了，我學(xué)會(huì )了獨立，我不再是以前那個(gè)依賴(lài)父母的我。
走進(jìn)中學(xué)，我又一次站在了起跑線(xiàn)上。在這里，我學(xué)會(huì )了很多，收獲了很多。在這里，我感到無(wú)比快樂(lè )！
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇3
今天是雙休日的第一天，我既不想去公園，也不想到同學(xué)家玩，而是想學(xué)洗跑鞋，把“雛鷹爭章”中的“家務(wù)章”爭到。我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽?zhuān)麄冃χ?zhù)同意了，并向我提出了一個(gè)要求：不準半途而廢。我爽快地答應了。
媽媽首先叫我拿來(lái)臉盆、刷子、肥皂和臟跑鞋，然后再臉盆里盛了大半盆清水，并告訴我：“這些只是洗跑鞋的準備工作，接下來(lái)你只要照著(zhù)我說(shuō)的步驟去做就行了�！�
我照著(zhù)媽媽說(shuō)的，先把臟跑鞋放在水里浸濕，然后用肥皂在一只跑鞋上來(lái)回地擦使整只鞋擦滿(mǎn)肥皂。接著(zhù)，再給“超級飛速刷”抹上肥皂，用它在一只沾滿(mǎn)了肥皂的跑鞋上來(lái)回地刷。頓時(shí)，無(wú)數灰黑色的肥皂泡像小螞蟻一樣慢慢地布滿(mǎn)了手心、手背和手指縫，而刷子發(fā)出的有規律的“刷刷”聲，仿佛是那些小螞蟻在舉行大合唱。我又把另一只跑鞋浸入水中，時(shí)而上、時(shí)而下地刷著(zhù)。刷完后，我不由自主地拎起來(lái)一看，有一層灰蒙蒙的東西在鞋子表面，原來(lái)是沒(méi)有洗干凈。媽媽看見(jiàn)了，說(shuō)道：“不干凈！還得再洗一遍�！蔽揖锪司镒�，用撒嬌的眼神望著(zhù)媽媽?zhuān)胱寢寢寗e叫我重洗了�？蛇m當我看見(jiàn)媽媽那嚴肅的神情時(shí)，想起了剛才答應爸爸媽媽的話(huà)，只得重洗一遍。這次，我刷地賣(mài)力，洗地認真，把跑鞋洗得干干凈凈。爸爸媽媽笑著(zhù)簽了字，證明我完成了爭“家務(wù)章”所要做的一切事情。
我望著(zhù)被陽(yáng)光照得閃閃發(fā)亮的白跑鞋，心想：我不但能爭到這個(gè)“家務(wù)章”，而且知道了做事不能半途而廢的道理。這真使我開(kāi)心！
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇4
我從小就有一個(gè)夢(mèng)想——我要當班長(cháng)！——很強烈很強烈！我羨慕那些能拿教室鑰匙的人�？墒钦拍甓紱](méi)得逞。
跟寶萊說(shuō)起這件事的時(shí)候，她竟然說(shuō)：“可能是你想要的太多。我倒是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好�！币宦�(tīng)這話(huà)我就特生氣。她憑什么這么說(shuō)我！我那點(diǎn)小小的夢(mèng)想有那么過(guò)分嗎？
在學(xué)校里，我，寶萊，小雅，三個(gè)人總是一起欺負小金，還給他取了個(gè)名字叫小灶。不過(guò)還好，他不會(huì )生氣。
昨天小雅不小心把水灑飛飛書(shū)上了，小雅使勁地道歉，可他就是不理，直到現在還沒(méi)和小雅說(shuō)話(huà)。他一個(gè)男生怎么這么小氣！簡(jiǎn)直不是男生！我這輩子最討厭這種人！
快考試了，我緊張了好幾個(gè)星期，雖說(shuō)有的科目已經(jīng)復習得差不多了，但還是心有余悸。今天復習的時(shí)候，我突然想起阿東和核桃的生日是同一天。阿東對我那么好，我總該表示一下吧。我超欣賞阿東的，我曾經(jīng)對他說(shuō)過(guò)，他長(cháng)大以后肯定是絕種好男人。結果他說(shuō)，亂講！我對天發(fā)誓，我說(shuō)的是真心話(huà)。想來(lái)想去，我又沒(méi)錢(qián)，最后決定把網(wǎng)購時(shí)淘的贈品送給他。我可不是小氣，當年小金向我要我都沒(méi)給。(小金，你看到的話(huà)，別生氣，等你生日的時(shí)候我會(huì )給你驚喜的！)
小雅和我都喜歡淘《最小說(shuō)》。小雅最夸張！前天出去買(mǎi)芋頭的是后，她一口氣沖到書(shū)店，接著(zhù)很興奮很夸張地向我跑過(guò)來(lái)，而且還手舞足蹈：“小七，《最小說(shuō)》來(lái)了！”話(huà)說(shuō)回來(lái)，我也挺沒(méi)骨氣的，我起碼說(shuō)了20次“我再也不買(mǎi)《最小說(shuō)》了”，可是我還是屁顛屁顛地買(mǎi)。
我想小金同學(xué)應該知道我的某些秘密吧？
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇5
書(shū)，就是你的知心朋友，在任何時(shí)刻都伴你左右；書(shū)，就是你的指南針，是你想去任何地方的導游；書(shū)，就是你的家，是你想回就回的故地。閱讀讓你快樂(lè )，讓你放大眼睛，探究世界。
我是一位戴眼鏡的“閱讀蟲(chóng)”。上個(gè)星期六中午，我吃完飯，“滴滴滴”電話(huà)響了。原來(lái)，姑姑邀媽媽去買(mǎi)衣服，我聽(tīng)到這個(gè)消息，仿佛喜從天降。我暗暗自喜，心想：“太好了，我又可以閱讀課外書(shū)啦！耶！”媽媽接完電話(huà)，嚴肅地看著(zhù)我，對我嘮叨了：“先做完作業(yè)，才能讀課外書(shū)。不能讀得太大聲，小心吵到鄰居……”媽媽喋喋不休地教導我了�！拔抑懒�，知道啦�！蔽乙贿吇卮�，一邊推著(zhù)媽媽到門(mén)口。
等媽媽走后，我歡呼著(zhù)，仿佛腳下踩了一朵幸福的云。我走進(jìn)臥室，看到桌子上的作業(yè)本，立刻像泄了氣的氣球。呀！這么多的作業(yè)，到猴年馬月都做不完呢。好吧，為了閱讀，還是先做完吧。時(shí)間一滴一滴地溜走了。終于，我翻開(kāi)了最后一本作業(yè)。哇，還有這么多的題目，我偏頭望了望書(shū)房，吞了口唾沫，想：等一下才做，看一會(huì )課外書(shū)。沒(méi)事的，可是……，萬(wàn)一……”
我沖進(jìn)書(shū)房，拿了本《西游記》，津津有味地閱讀起來(lái)。里面的孫悟空打白骨精可真是不留情，一棒就掛了。還有，那唐僧總是被妖怪的障眼法所蒙騙……十分鐘過(guò)去了，二十分鐘過(guò)去了。走廊傳來(lái)熟悉的腳步聲，原來(lái)是媽媽買(mǎi)衣服回來(lái)了。媽媽進(jìn)來(lái)顧不下放下東西，就來(lái)檢查我的作業(yè)。一開(kāi)始還不錯，當她檢查到最后一本作業(yè)：白白的，連灰塵都沒(méi)有。呀！被罵了。
雖然被罵了，但是我還是喜歡閱讀。因為閱讀使我快樂(lè )！
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇6
星期五，學(xué)校帶領(lǐng)我們去涂山游玩。
我們在銀星電影院上車(chē)了，在車(chē)上，我們一邊欣賞著(zhù)風(fēng)景一邊說(shuō)著(zhù)俏皮話(huà)，二十多分鐘飛逝而過(guò)，展現在我們眼前的是著(zhù)名的燒烤勝地――“涂山公園”！
走進(jìn)公園，首先映入眼簾的是那壁畫(huà)：夸父追日、女?huà)z補天、嫦娥奔月、等一幅幅栩栩入生，我們仿佛真正看到了巨人夸父正身手抓住太陽(yáng)時(shí)，因為饑渴萬(wàn)分，沉眠于日出的地方；女?huà)z正神情的用五彩石布著(zhù)天空的大窟窿；嫦娥正不由自主地奔向那遙遠的月球，這些真可謂是鬼斧神工��！
再說(shuō)說(shuō)去山頂的路吧！一路上，大家學(xué)狼叫，學(xué)獅吼的，學(xué)雞蹄的都有，山里不時(shí)的傳來(lái)一陣陣回聲，弄得大家更瘋狂了。好不容易來(lái)到山頂，涂山的景色盡收眼底：那連綿起伏的千山萬(wàn)壑都被云霧籠罩著(zhù)。霧時(shí)濃時(shí)淡，像一個(gè)魔法師，一會(huì )兒把這棵樹(shù)變成兔子，一會(huì )兒把那座山邊成一位老人，真是太奇了吧！
終于開(kāi)始燒烤了，同學(xué)們成群結隊地去領(lǐng)餃子餡兒，皮還有火腿腸等。有些同學(xué)在生火，有些同學(xué)在包餃子。生火的同學(xué)被弄得個(gè)手忙腳亂，只得請工作人員幫忙生活。生好火以后，同學(xué)們把餃子倒進(jìn)鍋。頓時(shí)我和費旭就被熏得雙手捂臉，兩眼流淚，還不時(shí)的向別人就鞠躬�！耙痪瞎�，二鞠躬�！庇腥舜蠼械�，像演戲一般但是我當時(shí)什么都看不見(jiàn)，所以不知道是誰(shuí)說(shuō)的啦。
煮好了餃子，同學(xué)們自配作料，本來(lái)就好吃，加上是自己親手做的，就更加鮮甜可口了！
“集合，集合，“我們戀戀不舍地離開(kāi)了公園。這真是令人難忘的一天��！
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇7
秋游時(shí)，老師要求我們收集落葉做葉貼畫(huà)。我們小組的組長(cháng)陸欣源說(shuō)：“我們就來(lái)做一條小金魚(yú)吧！大家快點(diǎn)撿一些紅色的金色的橢圓小樹(shù)葉把！”于是，我們分頭行動(dòng)，撿到了十多片漂亮樹(shù)葉。
第二天，我們小組的成員早早就來(lái)到了學(xué)校，制作起葉貼畫(huà)。首先，蔡佳琳用一片小樹(shù)葉做成小金魚(yú)的身體，然后周許智浩用三片大樹(shù)葉排成“山”字形，成了魚(yú)的漂亮的尾巴，接著(zhù)陸欣源又用一大二小三片圓葉子組成了小金魚(yú)的頭和眼睛。最后，我還細心地撿了一片黑色的`葉子，把它撕成兩個(gè)小圓，變成了小金魚(yú)的眼珠。
但是，用什么辦法固定這些葉子呢？這可讓我們傷透了腦筋。周許智浩說(shuō)用膠水，可膠水一點(diǎn)也不牢。陸欣源說(shuō)用雙面膠，可葉子突進(jìn)突出的，不好粘。終于，我們討論出了一個(gè)方案：用透明膠把它整個(gè)封住。我們又開(kāi)始分工，我負責剪膠帶，并且把它的一頭粘在桌子的邊上；周許智浩負責把膠帶從桌上撕下來(lái)，遞給陸欣源；而彭肖就負責用膠帶把“小金魚(yú)”封住。不一會(huì )兒，我們的《金魚(yú)圖》就大功告成啦！
展示作品的時(shí)間到了，哈哈，別的小組的畫(huà)也十分有趣。有的用干花作為裝飾，畫(huà)了一個(gè)小女孩的背影再看日落，嗯，很有意境呀；有的用樹(shù)葉搭了一個(gè)小山包一樣的東西，竟然成了“天安門(mén)”；還有的把大葉子撕成幾小片，貼在畫(huà)成的樹(shù)上，哎，樹(shù)葉還是樹(shù)葉嘛……
這次的活動(dòng)，不但豐富了我們的創(chuàng )造能力，而且每一款的作品都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的趣味和快樂(lè )。
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇8
今天我真快樂(lè )，知道是怎么回事嗎？因為今天媽媽帶我去釣魚(yú)了。
在路上的時(shí)候，有可能是因為很久都沒(méi)有坐過(guò)長(cháng)途車(chē)，也有可能是因為車(chē)有點(diǎn)顛，也有可能是各種各樣的原因，我竟然暈車(chē)了。
到達目的地之后，我們找了一塊地方坐下來(lái)釣魚(yú)了。不過(guò)，我們選的地方好像不太好，因為在另外的地方釣魚(yú)的叔叔是一條接一條地釣到魚(yú)的。在我旁邊的伯伯拋了三條魚(yú)桿也是一條魚(yú)都沒(méi)釣到。等了一會(huì )兒，我覺(jué)得無(wú)聊死了，就拿出了書(shū)和吃的東西，在那里邊看書(shū)邊吃東西，有的時(shí)候也抬頭看看有沒(méi)有動(dòng)靜。突然我聽(tīng)見(jiàn)“丁零零”的聲音，我抬頭一看，原來(lái)是旁邊那個(gè)伯伯魚(yú)桿上的鈴鐺響了。那個(gè)伯伯飛快地將魚(yú)線(xiàn)收起來(lái)，我一看，魚(yú)鉤上鉤著(zhù)一條大鯽魚(yú)。那個(gè)伯伯將魚(yú)取下后就把魚(yú)放進(jìn)了一個(gè)網(wǎng)里。這時(shí)，差不多也到午飯時(shí)間了，于是大家收好魚(yú)桿，去飯店吃飯了。
在飯店吃完飯之后，我們又到魚(yú)塘去釣魚(yú)了。我把魚(yú)桿拋出去之后，就開(kāi)始折紙了。在折紙的時(shí)候，我時(shí)不時(shí)看看有沒(méi)有動(dòng)靜，可是跟上午一樣，還是沒(méi)有動(dòng)靜。這時(shí)，媽媽把魚(yú)桿拉起來(lái)了，我不解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)惆阳~(yú)桿拉起來(lái)干什么？”媽媽說(shuō)：“看看魚(yú)餌有沒(méi)有被吃掉�！眿寢尶呆~(yú)餌沒(méi)有被吃掉，就把魚(yú)桿又拋了出去。旁邊的伯伯看我們實(shí)在釣不到魚(yú)，就撒了一把米到我們的魚(yú)釣附近。我看了一下那瓶米，發(fā)現那是一種引誘魚(yú)的誘餌�？墒俏业攘税胩爝�是沒(méi)有釣到魚(yú)，我再一看那瓶米，才發(fā)現過(guò)期了。最后，我們決定不釣了，于是我們就回家了。
這次釣魚(yú)雖然沒(méi)釣到魚(yú)，但是我還是很快樂(lè )的。
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇9
我的快樂(lè )很多很多我就舉一個(gè)例子讓大家分享吧。在今年過(guò)年的時(shí)候，我邀了六七位同學(xué)朋友來(lái)玩魔鬼大戰。什么叫魔鬼大戰呢，原來(lái)，是一種嚇人游戲，在黑夜里玩，只有膽子大的小朋友才敢玩。游戲規則是：等敵方來(lái)時(shí)，放一個(gè)炮，敵方如果被嚇倒他就是我們的兵了，比賽直到Ａ．Ｂ．Ｃ國的人都被一個(gè)國的人抓完為止。
首先，我們先分國，范圍在整個(gè)小區內，我和李嘉揚一國，為A國，饒建龍和“小芋子”一國，為Ｂ國，蔡博安和邱韻涵一國，為Ｃ國。
游戲開(kāi)始了，首先，我們Ａ國在“密道”里的樓房二樓，突然，一個(gè)熟悉的身影在樓下走著(zhù)原來(lái)是Ｂ國的“小芋子”，我放了一個(gè)黑蜘蛛只聽(tīng)“砰”一聲，“小芋子”被嚇得提心吊膽的，我哈哈大笑，到樓下把他抓了上來(lái)他準備好了兩盒黑蜘蛛，炸他剛甩掉的蔡博安，只見(jiàn)蔡博安躡手躡腳地順著(zhù)炮聲來(lái)到了樓房下，“小芋子”眼疾手快，又了兩個(gè)黑蜘蛛吧蔡博安嚇的魂飛魄散。
蔡博安沖出去，跑到C國去做間諜，故意偷偷地在邱韻涵不注意時(shí)放了一個(gè)炮邱韻涵只好投降。
“耶！C國被毀滅了！”我高興地叫著(zhù)。似乎好運走掉了似的，“小芋子”剛要去做間諜，就被饒建龍給抓回去了，他也知道了我們的基地，李嘉揚帶我們到剛蓋的新房6樓樓頂，我們想到了空城計，就發(fā)了一個(gè)降落傘炮作為信號彈，他上來(lái)時(shí)，我們以從另一個(gè)樓梯下去還救了“小芋子”，我們帶著(zhù)“小芋子”到門(mén)口守住，當饒建龍下來(lái)時(shí)，李嘉揚放了一個(gè)“彩雷王”。
“耶，我們贏(yíng)了！”聲音伴隨著(zhù)慶祝勝利的降落傘一起結束了我們的游戲。
我的快樂(lè )小學(xué)作文500字 篇10
我小時(shí)候生活在廣東的惠州市，那兒風(fēng)景優(yōu)美，空氣清新，是一個(gè)很美麗的山水城市。
我每年都回惠州，因為那兒有許多小伙伴，是讓我度過(guò)最快樂(lè )時(shí)光的地方。
我愛(ài)我的外婆家，更愛(ài)我外婆家小區里的植物迷宮和小池塘。
早晨，我和小哥哥早早地來(lái)到了池塘邊，尋找一樣寶貝――平底的鵝卵石。用來(lái)干嘛呢？它可以用來(lái)打水漂。我們翻的翻，挖的挖，忙得不亦樂(lè )乎。有時(shí)還會(huì )挖出一條毛毛蟲(chóng)或一只蟑螂，嚇得我大叫起來(lái)。心里一慌，一下子就撲在小哥哥的身上。結果就是被小哥哥一陣狂扁。撿好石子，來(lái)到池塘前，“三，二，一”，一粒小石子“卟嗵、卟嗵”的在水上歡快地舞蹈著(zhù)，歌唱著(zhù)。在池塘邊，有時(shí)我們還會(huì )比賽扔石頭，看誰(shuí)扔得遠，扔得準�！斑青�！”石頭在地下滾了一段路程停了下來(lái)�！鞍�！”我剛才用力過(guò)猛了，扔得太遠了。我又扔了一次，“呀！”又打偏了，太慘了�？粗�(zhù)小哥哥兩下子全打中了，心里真有點(diǎn)不服氣：我跟小哥哥只隔了幾個(gè)小時(shí)出生，他怎么會(huì )比我厲害那么多。
植物迷宮也是我們玩耍的快樂(lè )天堂。我每天早早地起床，就是為了玩那有趣的植物迷宮。我們站在迷宮前沉思著(zhù)，我胸有成竹大跨步地走了進(jìn)去�！鞍パ�！”額頭碰到樹(shù)干了！這里走不通�！昂呛恰蹦抢镆沧卟煌�。我告戒我自己要鎮定�！肮蔽医K于走出來(lái)了�？晌覜](méi)發(fā)現小哥哥。我大聲喊叫他，只聽(tīng)見(jiàn)從植物迷宮里傳來(lái)一聲“哎！”小哥哥也走進(jìn)了迷宮，出不來(lái)了。我一蹦三尺高，小哥哥終于被我打敗了。
這就是那個(gè)院子，那里留下了我的歡聲笑語(yǔ)。我就是在那里度過(guò)我一年中最快樂(lè )的日子。它是那么的讓我留戀。
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