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教師節快樂(lè )作文300字

時(shí)間:2021-06-28 20:41:01 快樂(lè ) 我要投稿

精選教師節快樂(lè )作文300字錦集6篇

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的教師節快樂(lè )作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選教師節快樂(lè )作文300字錦集6篇

教師節快樂(lè )作文300字 篇1

  如果今天是教師節,如果你只能選擇一樣東西,你會(huì )選擇哪一樣?一朵花,一張賀卡?一個(gè)祝福語(yǔ)?還是一個(gè)抱枕?

  似乎很難做出選擇。

  如果你問(wèn)我,我會(huì )毫不猶豫地回答:“一個(gè)祝福語(yǔ)!

  早上,我急匆匆地從家里趕到學(xué)校,到了教室,我看見(jiàn)同學(xué)們正忙著(zhù)打扮教室,我參加了進(jìn)去,同學(xué)們不停地在黑板上畫(huà)著(zhù),我忙著(zhù)讓同學(xué)們把桌面整理干凈,值日生把教室打掃干凈,教室里一片熱鬧的景象,把衛生都打掃干凈后,同學(xué)們才紛紛把自已的祝福語(yǔ)寫(xiě)了上去,我寫(xiě)完坐到位子上,看到同學(xué)們這么爭著(zhù)寫(xiě),我知道他們愛(ài)張老師了,看到同學(xué)們?yōu)閺埨蠋煷虬缃淌,我知道他們?ài)張老師了,同學(xué)們的一舉一動(dòng)都表明了他們愛(ài)張老師。過(guò)了一會(huì )兒,我看到黑板上的一字一句,我的心頭不禁升起了一種感動(dòng),這一種感動(dòng)告訴我五〈5〉班有希望了,還告訴我張老師的病要慢慢好起來(lái)了。張老師來(lái)了,一看黑板頓時(shí)表情變?yōu)轶@異的,過(guò)了一會(huì )是開(kāi)心的,神采飛揚,心花怒放,那時(shí)我就知道張老師對我們給她的驚喜很開(kāi)心。我看見(jiàn)張老師臉上有一種幸福的笑容,我們也開(kāi)心的笑了。

  張老師,祝您身體健康!萬(wàn)事如意!再次祝您:節日快樂(lè )!

教師節快樂(lè )作文300字 篇2

  九月十日是教師節,在這個(gè)新學(xué)期里,我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任――關(guān)老師。

  早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)美麗的校園。教師節作文300字。因為今天是教師節,我特意帶來(lái)了康乃馨,它代表著(zhù)健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(cháng)大。我把花遞給老師,這時(shí),老師正在認真的批改作業(yè)。()我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。

  低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):紅領(lǐng)巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著(zhù)勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。

  我真心的想對老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您……

教師節快樂(lè )作文300字 篇3

  9月10日是教師節,也是我轉入新學(xué)校的第一個(gè)教師節。

  聽(tīng)到“教師節”這三個(gè)字,我就興奮起來(lái),首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著(zhù)我們,而我們就像小樹(shù)苗一樣,享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露,漸漸的在長(cháng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤著(zhù)我們。我要報答老師對我們的教導之恩。

  王老師長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不絕的努力地說(shuō)著(zhù),盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著(zhù);您的微笑勝過(guò)天使。

  每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì )用巧妙的辦法讓猛獸順?lè )挠柅F師,讓同學(xué)服從您的命令。

  下課時(shí),您會(huì )與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,您好像也是小孩,在傾聽(tīng)我們的心里話(huà),上課時(shí),您卻那么嚴肅偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑,放松一下氣氛。

  雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級,但我覺(jué)得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級。

  我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。

  王老師,我會(huì )盡自己的全力展現自己。

  現在我祝施老師教師節快樂(lè )!工作順利,身體健康。

  祝您教師節快樂(lè ),我的老師。

教師節快樂(lè )作文300字 篇4

  老師祝你教師節快樂(lè )!我愛(ài)您親愛(ài)的老師!老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長(cháng)!老師,如果您是天上美麗的太陽(yáng),我們就是地下可愛(ài)的小草,您日夜不停的幫助我們,照料我們,您辛苦了老師!老師,您就像是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的“金鑰匙”,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。感謝您——老師,您是一個(gè)我們能永遠信賴(lài)的人,在生活中遇到麻煩便會(huì )去求救的人。感謝您——老師,是您讓我明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。

  老師,校園里有著(zhù)你的驕傲和光榮。在你嘔心瀝血的澆灌下,有著(zhù)太多的豐收季節。我贊美你,為培育祖國花朵而辛勤工作的老師!

  最后,在教師節之際祝您身體健康、萬(wàn)事如意!

教師節快樂(lè )作文300字 篇5

  一年一度的教師節又在金秋送爽的美好時(shí)節里如約而至。我想起平日在學(xué)校里和老師們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,覺(jué)得老師們十分辛苦。他們像辛勤的園丁,含辛茹苦,不知疲倦地澆灌著(zhù)我們;而我們就是花園里嬌嫩的幼苗,在各位老師的精心培育下茁壯成長(cháng)。

  有人說(shuō)老師是夜空中最亮的北斗星,默默地照亮路人前行的方向;有人說(shuō)老師是茂密的樹(shù)枝,為學(xué)生們遮風(fēng)擋雨,無(wú)怨無(wú)悔,讓我們一朵朵美麗的鮮花盡情綻放。而我說(shuō)老師更像一片寬廣的大海,沉穩,低調,讓我們在這知識的海洋里自由自在的嬉戲翱翔。為了表達我對老師的'感謝之情,我覺(jué)決定親手制作一張賀卡送給敬愛(ài)的老師。

  心動(dòng)不如行動(dòng),我找來(lái)一些代表熱情的橙色和藍色的彩紙,開(kāi)始了我的設計。首先我把橙色的彩紙剪出一個(gè)愛(ài)心形狀貼在藍色彩紙的中間,接著(zhù)在藍色彩紙下方畫(huà)了一排嫩綠的小草作為裝飾,然后在心形的中間和周?chē)謩e畫(huà)了幾張可愛(ài)的圖片并涂上鮮艷的顏色,最后在賀卡的最上面的翅膀圖片里寫(xiě)了幾個(gè)漂亮的大字:祝老師們節日快樂(lè )。就這樣一張簡(jiǎn)單而又精美的賀卡就完成了。

  明天來(lái)到學(xué)校,我想帶著(zhù)這張賀卡和這份心意真誠地對老師說(shuō)一聲:“老師們,你們辛苦了!謝謝您對我們的教育和關(guān)懷,希望你天天開(kāi)心,身體健康,工作順利,節日快樂(lè )!”

教師節快樂(lè )作文300字 篇6

  加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩(shī)歌歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節日里,獻上我們深深的祝福! 每年,我把第一縷春光和賀卡一起寄給您,我親愛(ài)的老師,愿春天永遠與您同在! 陽(yáng)光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅--祝您教師節愉快。

  您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節日里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達忠心的祝愿。 用滿(mǎn)天彩霞譜寫(xiě)頌歌,用遍地鮮花編織詩(shī)篇,也表不盡我們對老師節日的祝賀! 我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。 敬愛(ài)的老師,您的諄諄教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂(lè )、如意! 我們從幼苗長(cháng)成大樹(shù),卻永遠是您的學(xué)生。在您花甲之年,祝您生命之樹(shù)常青。 您因材施教,善啟心靈。我們捧著(zhù)優(yōu)異的成績(jì),來(lái)祝賀您的勝利! 老師,祝您教育的學(xué)生,人才濟濟,精英輩出。

  老師,您是真誠的、善良的、美好的。愿所有同學(xué)的心扉都向您敞開(kāi)。 愿我這小溪的樂(lè )音,永遠在您深邃的山谷中回響。

  海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,把誠摯的祝愿獻給老師。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節日里,我要把一份崇高的敬意獻給您。

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