【推薦】教師節快樂(lè )作文300字錦集8篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的教師節快樂(lè )作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節快樂(lè )作文300字 篇1
9月10日是教師節,也是我轉入新學(xué)校的第一個(gè)教師節。
聽(tīng)到“教師節”這三個(gè)字,我就興奮起來(lái),首先想到老師就像我們的父母一樣照顧著(zhù)我們,而我們就像小樹(shù)苗一樣,享受著(zhù)陽(yáng)光與雨露,漸漸的在長(cháng)大。老師就是那陽(yáng)光與雨露滋潤著(zhù)我們。我要報答老師對我們的教導之恩。
王老師長(cháng)著(zhù)一副炯炯有神的大眼睛,上課時(shí)總是滔滔不決的努力的說(shuō)著(zhù),盡管還是有些同學(xué)注意力不集中,但您不知疲倦的講著(zhù);您的微笑勝過(guò)天使。
每一次只要有同學(xué)不集中,你就像會(huì )用巧妙的辦法讓猛獸順?lè )挠柅F師,讓同學(xué)服從您的命令。
下課時(shí),您會(huì )與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑,您好像也是小孩,在傾聽(tīng)我們的心里話(huà),上課時(shí),您卻那么嚴肅偶爾也會(huì )開(kāi)開(kāi)玩笑,放松一下氣氛。
雖然我剛來(lái)到這個(gè)班級,但我覺(jué)得并不陌生,之所以這樣,是因為親切的老師和熱情的同學(xué)們讓我很快的融入了這個(gè)班級。
我還得送王老師一條毛巾,晚上洗洗臉,把一天的疲勞擦去,在第二天用一個(gè)全新的面貌迎接新的一天。
王老師,我會(huì )盡自己的全力展現自己。
現在我祝施老師教師節快樂(lè )!工作順利,身體健康。
教師節快樂(lè )作文300字 篇2
看著(zhù)含辛茹苦的老師們,我從內心涌出一種激情,一句應該對全世界老師說(shuō)的話(huà):老師!您辛苦了!
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)蘊含著(zhù)多少不同的意思呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話(huà)比得上所有昂貴的禮物,高過(guò)任何沒(méi)有“價(jià)值”的東西。為什么?因為一句發(fā)自?xún)刃牡脑?huà)不是能用金錢(qián)買(mǎi)得到的。
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)是給人的感覺(jué)是多么的溫馨呀!“老師!您辛苦了!”一句短短的話(huà),不是所有的人都能說(shuō)出來(lái)的。只有真正知道它的意思的人,只有真正得過(guò)老師那甜美的一笑的人,只有真正得到過(guò)老師親人般的撫愛(ài)的人,只有真正得到過(guò)老師及時(shí)的幫助的人,才能完善的表達出“老師!您辛苦了!”的真正內涵。
老師!您辛苦了!這一句短短的話(huà)是多么的完美!用“老師!您辛苦了!”來(lái)送給自己崇拜與敬愛(ài)的老師是多么的適當!為什么?因為它足可以表達自己對老師深深地愛(ài)意!
我用它獻給我敬愛(ài)的老師——姬老師、王老師!因為老師她為我們播下了知識的種子,她為我們,為祖國的花朵付出了自己的青春和心血,她用自己的金鑰匙開(kāi)啟了我們心中的知識寶庫!讓我們成為祖國的棟梁之材!
在這,我由衷的說(shuō)一聲:老師!您辛苦了!祝你教師節快樂(lè )
教師節快樂(lè )作文300字 篇3
在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開(kāi)放著(zhù),所有的花都流光溢彩。前來(lái)欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實(shí),再她們后面,有著(zhù)一位又一位的園丁的辛苦勞動(dòng),才使這些花美麗綻放,沒(méi)有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒(méi)有開(kāi)放的花,而園丁,那么,就是園丁。
花沒(méi)有園丁,就無(wú)法開(kāi)放;我們,沒(méi)有了老師,也就無(wú)法學(xué)到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著(zhù),而給我們傳授知識的老師,卻是站著(zhù),我們不會(huì )的,可以提出,老師會(huì )講給我們聽(tīng),不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會(huì )了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽(tīng),就是不敢問(wèn),可惜可惜。
記得我剛從鵬誠學(xué)校轉到民安小學(xué)的第一學(xué)期,我就拿到了英語(yǔ)朗誦比賽的第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學(xué),我就會(huì )被“召喚”到會(huì )議室練習,到后來(lái),老師嗓子上有問(wèn)題,便請假去看醫生?珊髞(lái),老師竟然把我叫到他家,讓我把英語(yǔ)讀給她聽(tīng),看看我有沒(méi)有什長(cháng)進(jìn),我心里非常感動(dòng),我親愛(ài)的老師帶病給我排練英語(yǔ)!
9月10日,就是這偉大的老師們的節日,這讓我想起了一句詩(shī):春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的精神是崇高無(wú)上的,我長(cháng)大了,也要做老師!
教師節快樂(lè )作文300字 篇4
今天,我懷著(zhù)無(wú)比敬重和感激的心情迎來(lái)了9月10日---教師節,我對辛勤培育我們的老師,有說(shuō)不盡的千言萬(wàn)語(yǔ)。于是,就早早地來(lái)到學(xué)校,輕輕地把一朵火紅的康乃馨放到了講臺上。
我們的教室里,到處都是鮮花的海洋,還有五顏六色的賀卡,雖然每個(gè)同學(xué)都是這樣簡(jiǎn)單的表達對老師的愛(ài),但我們對老師的情誼是那樣的純,那樣的深!
“祝老師節日快樂(lè )!”“祝老師身體健康!”“祝老師永遠年輕!”一句句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)已刻在老師的腦海里,我們對老師的愛(ài)已流入老師的心田,但這些話(huà)怎能與老師平時(shí)對我們的關(guān)懷,給予我們的愛(ài)相比呢?是的,不能。正當我們還不知道,再怎么表達對老師的千言萬(wàn)語(yǔ)時(shí),楊老師說(shuō):“同學(xué)們花很多心思為我準備這些禮物,老師很高興,你們送給我的最珍貴的禮物,就是你們認真學(xué)習,快樂(lè )成長(cháng)就夠了!”
老師,您太偉大了,也許現在我們還不能報答,但是,我會(huì )用最優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報您——我深?lèi)?ài)的老師!
教師節快樂(lè )作文300字 篇5
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,學(xué)校附近的山坡上蹦蹦跳跳跑來(lái)一個(gè)扎著(zhù)粉紅色蝴蝶結的小女孩。她穿著(zhù)粉紅色的衣服,背著(zhù)一個(gè)鼓鼓囊囊的棕色的書(shū)包,胸前飄動(dòng)著(zhù)的是鮮艷的紅領(lǐng)巾。漫山遍野綠色的灌木中,就象一朵會(huì )移動(dòng)的花?焐险n了,她來(lái)這干什么呢?她的兩只小手上攥著(zhù)一束金黃色的和一束淺藍色的野菊花。!原來(lái)她是來(lái)摘野菊花的。這個(gè)調皮的小丫頭!瞧,她還在那兒精挑細選呢!
小女孩小心翼翼地擺弄著(zhù)手上這些野菊花,它們也爭先抖擻精神,吐露芬芳,生怕被拋棄,拼命展示自己的嬌艷,甚至急得滴下了珍珠似的淚珠。雖然風(fēng)兒輕佛著(zhù)小女孩紅撲撲的面龐,小女孩的臉上還是不斷有汗珠順著(zhù)面頰滾落,小女孩可顧不上這些。小女孩也不理拉扯挽留她的小灌木們,一路飛奔下山。這個(gè)小丫頭,終于想起來(lái)要上課了。跑到學(xué)校,可她沒(méi)有進(jìn)教室,卻徑直來(lái)到老師的辦公室,里面一個(gè)人也沒(méi)有,。老師的桌子上放著(zhù)一瓶藍黑墨水、一個(gè)地球儀和一個(gè)筆筒,攤開(kāi)的語(yǔ)文書(shū)上放著(zhù)一副老花眼鏡,旁邊的日歷正好翻到9月10號。她把花插進(jìn)筆筒里才匆匆地離開(kāi)。原來(lái),這是她送給老師的禮物。 簡(jiǎn)評:請用統一的.文字排版.
教師節快樂(lè )作文300字 篇6
9月10日的早晨,陽(yáng)光明媚。我拿著(zhù)我親手做的精美的賀卡興高采烈的向學(xué)校走去。
我一進(jìn)學(xué)校大門(mén)口就聽(tīng)見(jiàn)喇叭里播放著(zhù)贊美老師的歌曲。我走進(jìn)教室一看,有幾個(gè)同學(xué)在布置教室,我也加了進(jìn)去,我用彩筆在黑板上寫(xiě)了一行大字:祝老師節日快樂(lè )!有的同學(xué)把多媒體打開(kāi),把u盤(pán)插上,熒屏上呈現出了許許多多贊美老師的詩(shī)歌和圖片;有的同學(xué)在教室門(mén)口擺了一個(gè)漂亮的大花環(huán);有的同學(xué)在教室的后墻上用彩紙拼了幾個(gè)大字:老師您辛苦了!還有的同學(xué)把講課桌上同學(xué)們送老師的賀卡,小禮物擺放的整整齊齊……;
上課了,老師走進(jìn)了教室,班長(cháng)響亮地喊了一聲“起立”,全體同學(xué)整齊地說(shuō)了一句“祝老師節日快樂(lè )!”接著(zhù)多媒體上響起了《老師,我愛(ài)你!》的詩(shī)歌,老師走到講課桌前,看到同學(xué)們?yōu)樗闹谱鞯男《Y物,感動(dòng)的熱淚盈眶,老師深情的說(shuō):“謝謝同學(xué)們,你們是我的好學(xué)生,今后,讓我們共同努力共同進(jìn)步吧!”我們全班同學(xué)鼓起了熱烈的掌聲。
這就是教室節的早晨。
教師節快樂(lè )作文300字 篇7
粉筆,仍在吱吱作響;叮嚀,仍在耳邊回唱;關(guān)愛(ài),漾起多少歡快的浪。教師節快到了,我想送給老師一份禮物來(lái)表達我對老師的感謝,可是送什么呢?瞧,小記者工作中心為我們提供了一份特殊的禮物送老師——我給老師送賀卡。昨天下午的午讀時(shí)間,小記者工作中心的張老師來(lái)到我們班里,為我們小記者每人發(fā)了一張賀卡,讓我們以圖畫(huà)的形式把對老師的感謝表達在賀卡上。
我不是詩(shī)人,無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師;我也不是畫(huà)家,不能夠用美妙的畫(huà)筆傳神地勾勒老師的容貌;我更不是作家,不能夠用華麗的詞語(yǔ)形容老師。
我有點(diǎn)沮喪,我便去向媽媽求助,媽媽撫摸著(zhù)我的頭慈愛(ài)地說(shuō):“你長(cháng)大了,你是一個(gè)懂得感恩的孩子,這很好,希望繼續努力。老師最大的愿望就是希望她的學(xué)生認真學(xué)習,取得好的成績(jì),將來(lái)的某一天在事業(yè)上有成就!蔽倚欧䦆寢尩脑(huà),因為媽媽也是一名教師,學(xué)生進(jìn)步了,她也非常高興,看來(lái)天下老師的愿望是一樣的。
于是,我把我最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)和最純真的圖畫(huà)DIY在那片小小的賀卡上:老師,我雖然不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師。我一定會(huì )繼續努力,在這個(gè)特別的日子里,讓我滿(mǎn)含深情地祝!袄蠋,節日快樂(lè )”!
教師節快樂(lè )作文300字 篇8
“教師是人類(lèi)的靈魂工程師!扒疤K聯(lián)國家領(lǐng)一導一人斯大林是這樣認為的。而我認為,老師就是向導,為我們指引正確的人生方向,在我們從幼稚到成熟的路上,是老師了給予我們一切。
很多人都說(shuō),我們這些青少年就是花朵,是祖國未來(lái)的“希望之花”。而我要說(shuō),如果我們是花朵,那老師就是雨露,在綿綿細雨中一點(diǎn)一滴的滋潤我們;老師是太陽(yáng),伴著(zhù)溫暖的春風(fēng),我們在陽(yáng)光下長(cháng)大;老師是園丁,在這祖國的大花園里,是老師用辛勤的哺育我們,不畏艱辛,不求回報!老師,正因為有您,我們才能這樣快樂(lè )生活,茁一壯成長(cháng)!
老師,我們是魚(yú)兒,而您就是一條流淌的小河,在這知識的長(cháng)河里,我們游來(lái)游去。老師,我們是白云,而您就是那片藍藍的天空,在這無(wú)邊的高空中,我們飄得悠閑自在。老師,我們是小鳥(niǎo),一群群翅膀受了傷的小鳥(niǎo),而您化作一雙雙隱形的翅膀,在我們飛往人生之旅的路上,您助我們一臂之力!老師,有您的愛(ài)和呵護我們很高興,您的愛(ài)比父愛(ài)更嚴峻,比母愛(ài)更細微!老師,因為有您,我們感到自豪!
轉眼間,教師節又來(lái)了。在這教師節來(lái)臨之際,我們所有學(xué)生都懷著(zhù)一顆感恩的心向您說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了,祝您節日快樂(lè )!我們是花朵,但是沒(méi)有您的愛(ài)、您的悉心呵護與教導,我們這些“希望之花”也永遠不會(huì )綻放!”
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