【精選】教師節快樂(lè )作文300字九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的教師節快樂(lè )作文300字9篇，希望能夠幫助到大家。
教師節快樂(lè )作文300字 篇1
“啦啦啦，啦啦啦？”我唱著(zhù)小曲。一路小跑來(lái)到了學(xué)校。
今天是教師節，我給老師送點(diǎn)什么禮物呢？想著(zhù)想著(zhù)，便來(lái)到了教室。只見(jiàn)教室里一片沸騰，同學(xué)們站在黑板前大聲議論著(zhù)，我擠進(jìn)去一看黑板，哇！好漂亮呀，黑板上面寫(xiě)著(zhù)“教師節快樂(lè )”五個(gè)大字，下面用彩筆畫(huà)了一些蝴蝶呀，花呀什么的。有幾個(gè)同學(xué)還在興致勃勃地畫(huà)著(zhù)呢，我想：我也來(lái)顯顯身手吧！于是我在黑板上畫(huà)了起來(lái)。突然有人喊了一聲“老師來(lái)啦！”。我連忙放下手中的彩筆坐到座位上，幾個(gè)男生按事先準備好的，手里拿著(zhù)彩帶快步跑到教室門(mén)口，準備給老師一個(gè)驚喜。此時(shí)，我的心怦怦直跳，好期待呀。老師的腳剛踏進(jìn)教室門(mén)，只聽(tīng)“哧”的一聲，同學(xué)們把彩帶噴到了老師的頭上、身上，同時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲，我們一起喊：“老師，祝您教師節快樂(lè )！”老師進(jìn)了教室，激動(dòng)地說(shuō)：“首先，我要感謝同學(xué)們記得老師的節日，其次，我要說(shuō)明一點(diǎn)，你們的進(jìn)步就是給我的最好禮物，謝謝同學(xué)們，現在我們開(kāi)始上課吧�！�
這節課老師講得特精彩，同學(xué)們聽(tīng)得特認真。
教師節快樂(lè )作文300字 篇2
師恩是一盞的燈，撥去我們心中的烏云，古往今來(lái)，尊師愛(ài)師的人數不勝數，我們又有什么理由不去感恩老師呢?
在教師節這一天中午，我們全班同學(xué)一共寫(xiě)了49張祝�？ㄆ�，不要小看這小小的祝�？ㄆ�，上面盛滿(mǎn)了我們同學(xué)對老師們深深地祝福，同時(shí)我們把同學(xué)們制作的教師節小報和那些記錄了師生之情的照片張貼在了教室的墻壁上，師生家長(cháng)交流活動(dòng)也舉辦的很成功。
以下是我班同學(xué)寫(xiě)的祝福老師的小詩(shī)：別人從生活中撈取黃金，您只能獲取花香，您的黃金是早晨的太陽(yáng)，您的銀子是十五的月亮，但您依然快樂(lè )的吹著(zhù)口哨，您的自豪是桃李芬。
其實(shí)，送給老師的禮物不是豐富多彩的活動(dòng)，而是上課的認真聽(tīng)講，考試時(shí)滿(mǎn)意的分數，還有那高中錄取通知書(shū)。
這是初中的最后一個(gè)教師節，我們會(huì )用好的成績(jì)來(lái)回報老師的辛勤培養!
教師節快樂(lè )作文300字 篇3
“老師”這是一個(gè)極具涵義的詞語(yǔ)!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。
老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮他人,將自己的.青春傾注于教育事業(yè);老師,您是園丁,用心的澆灌我們這些小樹(shù)苗,讓我們盡情的吮吸知識的甘霖,明白真理,學(xué)會(huì )做人;老師,您是藍天,讓我們這群小小鳥(niǎo)自由飛翔;老師,您是田野,讓我們這些幼苗茁壯成長(cháng)；老師，您是微風(fēng)，讓我們這片“樹(shù)林”隨風(fēng)搖曳……
在您的節日里，老師您應該放下手中揮舞的潷，抬頭望望遼闊的天空，看看自由飛翔的鳥(niǎo)兒，放松一下自己的心情。
在這樣的節日里，我想真誠的對您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”您為了我們，起早貪黑，在您傷心難過(guò)的時(shí)候，我希望我能變成手帕，拭去您眼角的淚水；在您辛苦的時(shí)候，我希望我能變成沙發(fā)，消除您身心的疲憊；在您感到寒冷的時(shí)候，我希望我能變成圍巾，給予您家人的溫暖……
千言萬(wàn)語(yǔ)，匯成一句話(huà)——老師，教師節快樂(lè )�。�！
教師節快樂(lè )作文300字 篇4
夕陽(yáng)西下，把整個(gè)世界都籠罩在金黃的顏色里，一切都是那么美好。小雨坐在石階上，受托著(zhù)下巴，自言自語(yǔ)道：“明天就是教師節了，我該送什么好呢？賀卡？裝飾品？太俗！送什么呢？”這時(shí)，一陣芳香隨風(fēng)撲入鼻腔，那時(shí)小雨自己培育的一大片野菊花發(fā)出的清香。小雨眼前一亮，對！就送……
第二天，小雨很早便起床了，她踏著(zhù)清晨的第一縷陽(yáng)光小心翼翼地采了幾束野菊花，然后一路小跑來(lái)到學(xué)校，悄悄地來(lái)到老師的窗下，輕輕地喘著(zhù)氣，生怕驚動(dòng)了老師。陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹(shù)葉，灑下了星星點(diǎn)點(diǎn)的光芒，猶如一個(gè)個(gè)小星星落在地上；花瓣上的露珠晶瑩剔透，反射出鉆石般的光芒。小雨探探頭，幸好老師不在，一副眼鏡放在攤開(kāi)的語(yǔ)文課本上，那支陳舊的鋼筆上還留有一絲墨跡，留有老師那疲憊的身影。小雨把花輕輕地放在老師的筆筒里，臉上露出了甜甜的微笑，像一朵綻開(kāi)的野菊花。是啊，這不僅僅是一朵野菊花，而是，一位少先隊員對老師的敬愛(ài)，對老師的一份心意呀！
老師，愿花兒的縷縷幽香能為您減輕些疲勞，伴您進(jìn)入夢(mèng)鄉。老師，我深深地祝您：節日快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文300字 篇5
是誰(shuí)把雨露灑遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師！您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血？哪一朵上沒(méi)有您的笑影？隨著(zhù)時(shí)光飛速地前進(jìn)，一年一度的教師節到了，我很喜歡這個(gè)節日，因為這一天，我們可以盡情地表達我們對老師的敬愛(ài)！
明天就是教師節了！我的心情很激動(dòng)。我很快就寫(xiě)完了作業(yè)，而且工工整整，因為我要讓老師在節日的那一天，看了我的作業(yè)高高興興的！
接著(zhù)，我又給老師們準備了幾張賀卡。我先剪出幾個(gè)愛(ài)心，把它們組合起來(lái)，拼成一個(gè)個(gè)五顏六色的小花。再用彩紙剪出了一條條“絲帶”，把它們貼到了封面。然后，我又在背面貼上我最喜歡的喜羊羊和灰太狼的貼畫(huà)。最后，我又滿(mǎn)懷感恩之情地寫(xiě)下了“老師！您辛苦了！感謝您對我的諄諄教導，祝您節日快樂(lè )！”晚上，我一直睡不著(zhù)，我盼望著(zhù)第二天早點(diǎn)來(lái)到！
第二天終于到了，我高興得不得了，很早就來(lái)到了學(xué)校，急忙把賀卡放在老師的桌子上。在這一天，每個(gè)老師的桌子上都擺滿(mǎn)了鮮花和禮物，可真像一個(gè)小商店！
人們常常稱(chēng)老師是“蠟燭”，將知識傳授給我們，用智慧之光照亮我們前進(jìn)的旅程。但我覺(jué)得您是水，滋潤著(zhù)我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是熱，溫暖了我們的心窩。老師我是舟，您是海，沒(méi)有您的載托，我怎能遠航？老師我是泉，您是山，沒(méi)有您的孕育，我怎能涓涓流淌？
祝愿天下所有的老師節日快樂(lè )！
教師節快樂(lè )作文300字 篇6
一年一度的教師節快來(lái)了。今年的教師節很奇怪就是今年在星期六。也許有人覺(jué)得沒(méi)什么奇怪，但是對于我來(lái)說(shuō)就像一件科學(xué)家發(fā)現原始人“蛋生”的一樣驚奇、奇怪。
就是因為這的特別的教師節我也特意為老師慶祝。因為教師節在星期六，所以我們今天提早了一天替老師慶祝。
早上我們在黑板上寫(xiě)了幾大字---“教師節快樂(lè )”！然后把同學(xué)叫來(lái)幾位同學(xué)精心制作的卡片上簽上了全班同學(xué)的名字。最后兩位同學(xué)去把老師叫來(lái)，幾位同學(xué)躲在門(mén)后準別給老師“撒花”。不到多久老師在兩位同學(xué)的帶領(lǐng)下來(lái)到了教室，幾位躲在門(mén)后的幾位“撒花仙子”出來(lái)了撒��！撒��！老師好像再次進(jìn)入了教堂、再次在兩位伴娘下成為了新娘，這個(gè)新娘真是美��！走完了教堂同學(xué)給老師的禮物和祝福！老師高興地笑著(zhù)，讓我的心也很甜。老師，您的笑容真美。
老師在我們的祝福下顯得神彩十足。老師日日操勞為我們的成績(jì)想盡辦法，還每天為我們上課家訪(fǎng)改作業(yè)……
這樣的事實(shí)真讓我想叫你一聲“媽媽”！
教師節快樂(lè )作文300字 篇7
有這么一些人，人們將他們比作春蠶，比作紅燭，他們無(wú)私奉獻，他們無(wú)微不至地呵護著(zhù)我們，他們就是老師。
從幼兒園開(kāi)始，老師就出現在我們的身邊。在幼兒園里，我們是一棵棵從沒(méi)經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的蘭花，嬌生慣養的我們給老師們添了多少的麻煩！而老師們總是不厭其煩地應對小朋友們的吵吵嚷嚷、哭哭啼啼。當我們生病的時(shí)候或是為想媽媽而哭鬧時(shí)，老師總是把我們緊緊摟在懷里，安慰著(zhù)我們，就像媽媽一樣。中午，小朋友們睡覺(jué)了，而老師就算困了、累了，也不能去躺暖和的被窩，他們總是哼著(zhù)歌，哄著(zhù)我們直到睡著(zhù)。
小學(xué)了，老師把我們的學(xué)習生活安排得井井有條。老師為了我們的學(xué)習，日夜操勞；晚上，老師細心批改著(zhù)我們的作業(yè)，一本又一本；早上，我們每天八點(diǎn)鐘到校，而老師們卻來(lái)得更早。令我更加感動(dòng)的是，老師們雖然辛苦，卻總是把微笑掛在嘴邊；老師們感冒了、嗓子啞了，卻從不落下一堂課……在老師們的無(wú)私奉獻下，我們才能快樂(lè )學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)！老師為我們付出了這么多，我們不僅要感謝老師，更需要幫助老師，不要讓老師為我們操心……
人們都說(shuō)，老師是辛勤的園丁，給了我們營(yíng)養，讓我們快快長(cháng)大。我們就像埋在地里的小筍，經(jīng)歷了陽(yáng)光，也經(jīng)歷了風(fēng)雨，脫去了一層層稚嫩的外衣，在老師的精心栽培下，長(cháng)阿長(cháng)礙…終于，我們長(cháng)出了葉子，長(cháng)成了茁壯的綠竹！
教師節快樂(lè )作文300字 篇8
今天，我們迎來(lái)了一年一度的教師節。
老師今天我想對您說(shuō)：您辛苦了，您如一位辛勤的園丁，每天為我們這些小幼苗澆水、施肥。您如一支蠟燭，燃燒自己，而照亮別人。老師，您又想照顧我們的爸爸媽媽?zhuān)刻�，我們在您的懷抱中幸福成長(cháng)。晚上時(shí)，您還在辛勞的為我們批改作業(yè)，這時(shí)，晚風(fēng)靜靜提醒您：早些睡吧。清晨，您起得很早，這時(shí)，路旁的野花輕輕的叮囑您：再睡一會(huì )吧。
老師，您為了我們，付出了太多太多。師恩難忘，老師，您和藹可親，每次我問(wèn)你問(wèn)題時(shí)，你總是親切的為我講解。啊，老師您的每一句話(huà)，都如春天的雨露，滋潤我的心田。啊，老師，您是老芭蕉，而我們是些嬌嫩的小芭蕉，您把營(yíng)養傳輸給我們，而您自己將要面對的是憔悴。
老師，您的腦子里刻滿(mǎn)了智慧，雖然你對我們的要求很苛刻，可是，我堅信：嚴師出高徒。老師，您擁有著(zhù)至高無(wú)上的榮耀。你永遠是大家心中的驕傲！
是您！是您把智慧傳授于我們！是您！是您教會(huì )了我人間的真諦！是您！是您讓我讀懂做人的意義！
教師節快樂(lè )作文300字 篇9
在這個(gè)碩果累累的九月，終于迎來(lái)了一個(gè)神圣的節日——教師節。教師，看似一個(gè)多么普通的字眼，但卻是人類(lèi)靈魂的偉大工程師。她也是辛勤的園丁，澆灌著(zhù)祖國未來(lái)的花朵；她無(wú)私奉獻，默默耕耘在三尺講臺。在這個(gè)特殊的日子里，我懷著(zhù)深深的敬意，向敬愛(ài)的老師們問(wèn)好。
今天，我早早地來(lái)到學(xué)校門(mén)口，心想：教師節該送老師什么禮物好呢？正在猶豫，突然我看見(jiàn)有好多賣(mài)鮮花的，我就跑過(guò)去，給老師買(mǎi)了兩枝康乃馨。因為我知道康乃馨代表了愛(ài)、尊敬、關(guān)懷之情，是送母親的愛(ài)，老師就像媽媽一樣始終關(guān)愛(ài)著(zhù)我們，把我們當成了她的孩子。想到這里，我就飛奔著(zhù)跑向教室，準備把花送給老師。
到了教室，我放下書(shū)包，看到老師在教室門(mén)口，我就把一枝花送給了老師，并且對老師說(shuō)：“老師，祝您節日快樂(lè )�！崩蠋熚⑿χ�(zhù)對我說(shuō)：“謝謝”。然后，班里的很多同學(xué)都跑過(guò)去給老師送花，老師把一捧花插在了教室里，教室頓時(shí)變得漂亮極了！這時(shí)我看到老師臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，我的心也美滋滋的。
敬愛(ài)的老師，您在我心中是那么可親可敬，在這個(gè)特殊的日子里，我想再次對您說(shuō)：“老師，您辛苦了！”
【教師節快樂(lè )作文300字】相關(guān)文章：
快樂(lè )的教師節作文-教師節03-28
快樂(lè )的教師節作文07-21
教師節快樂(lè )的作文08-08
作文：教師節快樂(lè )11-09
教師節快樂(lè )作文09-12
教師節的快樂(lè )作文08-30
快樂(lè )教師節的作文09-16
教師節快樂(lè )作文08-12
快樂(lè )教師節作文09-24