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遺失的快樂(lè )作文（精選40篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的遺失的快樂(lè )作文，歡迎閱讀與收藏。
遺失的快樂(lè )作文 1
我雙手摯滿(mǎn)如詩(shī)歲月撞進(jìn)流年，沒(méi)有敲門(mén)成為我永恒的遺憾。
步入青春的我，開(kāi)始明白了古人的悲春嘆秋，多彩年華竟是陸游筆下的苦梅�；蛟S，時(shí)光的錯位已成為我“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止”的無(wú)奈，只記得“已是黃昏獨自愁”的落寞。
就像我撒下的種子，全都隨著(zhù)雨水散失了。
徘回在今日與明日的分界線(xiàn)，才知昨日的悲哀，想留住昨天的那一份希望和絢麗的想往，慢慢品味過(guò)去的成功與失敗。我久久思索，久久的等待，等待我所期盼的果實(shí)卻連花也沒(méi)有為我開(kāi)過(guò)。我想我不能再等待，不能落入等待的泥潭。我必須在陽(yáng)光明媚的清晨開(kāi)始追逐屬于我的太陽(yáng)。我不停地跑，去尋找遺失的種子與久違的多彩歲月，我不記得把他們遺失何處，只記得在遙遠的昨天。
然而，我卻無(wú)法追隨它的蹤跡，哪怕是一個(gè)昨日的間隔，因為我所期待的從不為別人停留過(guò)。
呵，快樂(lè )與憂(yōu)傷是孿生姐妹，成功的背后總拴滿(mǎn)苦痛與失敗。青春最深的`傷痕卻令我最后的歡笑也如夢(mèng)如霧般消散。我還在尋找遺失的快樂(lè )。
我的這一季，只有黑白蝴蝶滿(mǎn)天飛。
零亂的樹(shù)葉隨風(fēng)散落，殘陽(yáng)如血。如血的卻不僅僅是殘陽(yáng)。朋友說(shuō)：“落葉歸根，來(lái)年還會(huì )成為茂盛綠蔭中的一片，這是落葉的快樂(lè )，是源于心底的�！蔽艺f(shuō)散成一片可以成為汪洋大海，聚在一起可以成為不盡浪濤，是嗎？朋友點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這一刻，心釋然了。
哲人說(shuō)：“走在時(shí)光的深處，生命難免也會(huì )有陰暗的死角，那么就讓我們常提醒自己‘無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何境，都不要忘了開(kāi)一扇心靈的天窗，讓皎潔的月光、婉轉的鳥(niǎo)鳴、明媚的春光……都一一灑進(jìn)心房�！�
偶然一天，回過(guò)頭，發(fā)現身后的花開(kāi)了，而我的一切都掌握在自己手里。那些日子，才明白，快樂(lè )源于心底，才深諳詩(shī)人：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 2
我一直在苦苦尋找我那遺失的快樂(lè )。
——題記
我以為我會(huì )很豁達的對著(zhù)時(shí)間說(shuō)再見(jiàn)，可是當我看著(zhù)她向我揮手后的背影，我的心里卻還是泛起了點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)傷。
今年六月一日，像往常一樣，我和同學(xué)匆匆從小學(xué)前走過(guò)，里面的歡聲笑語(yǔ)，讓我們的心為之一顫。
可是形成鮮明對比的是那鐵青著(zhù)臉的中學(xué)校園，冷清，寂寞，孤獨。傳來(lái)的是同學(xué)們那無(wú)精打采的讀書(shū)聲。偶爾幾只鳥(niǎo)停留在學(xué)校的楠木樹(shù)上，也耐不住這份冷寂，匆匆飛過(guò)，毫無(wú)一點(diǎn)留念之意。太陽(yáng)那樣刺眼，奪目！知了瘋狂的享受著(zhù)屬于它們的時(shí)間，不會(huì )在乎惹人厭的蟬鳴。
看吧！教室里，任老師在講臺上唾沫橫飛，但有幾個(gè)人在認真聽(tīng)課？諾，好幾個(gè)人聽(tīng)歌，好幾個(gè)人涂鴉，好幾個(gè)人睡覺(jué)……我很想尊重老師，但是思緒卻不由自主的飛到九霄云外。
以前，我對6。1十分敏感，早在十天前就會(huì )天天哼唧，還有十天兒童節就到了。直到兒童節當天，我會(huì )早早的起床，纏著(zhù)媽媽給我扎辮子，要好多股，好多股，然后媽媽就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一個(gè)小公主。我會(huì )早早的來(lái)到學(xué)校，和同學(xué)們一起嘻嘻哈哈，談?wù)撝?zhù)我們想要的兒童節禮物，也許我們會(huì )想要一雙新球鞋，也許我們只想要幾根棒棒糖，我們想要的都是收到禮物時(shí)，將漂亮的包裝紙拆開(kāi)時(shí)一瞬間的驚喜，我們想要的僅僅是一份簡(jiǎn)單的快樂(lè )。然后6。1文化匯演開(kāi)始，我們拽拽的.表演完節目，得到我們想要的掌聲，鮮花。于是，我們仰起頭，像一只只驕傲的孔雀。再去尋找另我們快樂(lè )的事情…
下課鈴聲拉回了我的思維，我冷冷一笑，童年，純真，早已和我愛(ài)的兒童節，隨著(zhù)時(shí)間的洪流成為過(guò)往云煙……
遺失的快樂(lè )作文 3
好久沒(méi)有下過(guò)象棋了，手都有點(diǎn)癢癢，今天我拉著(zhù)爸爸，爸爸拗不過(guò)我，只好陪我下象棋。一開(kāi)始我就來(lái)了個(gè)隔兵打牛一頭當炮，爸爸也毫不示弱，來(lái)了個(gè)馬先跳，那就讓我殺你個(gè)一個(gè)不留，看我的兵一進(jìn)一。我跟爸爸真是棋逢對手，將遇良才。由于看不出我那兵一進(jìn)一的奧妙，便自亂陣腳，隔山打馬，自斷一臂，被我的車(chē)殺得落花流水，落荒而逃，狼狽不堪。其實(shí)剛才的兵只是虛晃一招，讓對手的陷入迷惑的迷魂陣而已，哈哈，我真聰明，爸爸陷入我的迷魂陣后被我戲弄得頭暈腦脹，終于在某一刻如夢(mèng)初醒。
爸爸脫離我的`迷魂陣后，變得厲害起來(lái)，常常令我防不勝防，讓我大開(kāi)眼界。爸爸的棋藝果然高超，不僅厲害，而且反應極快，一下就能看穿我的棋路，我又在故技重施，卻被反咬一口。雖然厲害，但我也不會(huì )就這樣認輸，看我的馬后退二，直接干掉了他的車(chē)。這樣我趁熱打鐵，趁著(zhù)這大好的形勢，趁熱打鐵加強進(jìn)攻。爸爸冷汗并出。爸爸雖然有些自亂陣腳，但還是選擇沉著(zhù)應戰。爸爸做好防御準備后開(kāi)始反攻了。而對這突如其來(lái)的攻擊，我毫無(wú)防備，讓我措手不及。接著(zhù)我又冷汗并出。爸爸看見(jiàn)我開(kāi)始自亂陣腳，不給我一絲喘息的機會(huì )，加強兵力進(jìn)攻。我明白了，爸爸這是以其人之道還治其人之身，最終我輸了。
雖然我輸了，象棋卻讓我體會(huì )到了拼搏的快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 4
我覺(jué)得秋天的快樂(lè )是：放風(fēng)箏、爬山、摘果實(shí)。
放飛箏記
我爸爸最喜歡放風(fēng)箏，我我只喜歡看風(fēng)箏飛在天空上，他放得可高了。幾乎就看不見(jiàn)，只有那么一個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)。有一次因為放得太高，爸爸還以為風(fēng)箏丟了呢（因為爸爸看不清楚）！我看見(jiàn)那有個(gè)小點(diǎn)點(diǎn)，有點(diǎn)像我們的“飛機”（我們的風(fēng)箏是一架飛機那樣的），我讓爸爸把風(fēng)箏的線(xiàn)給纏上，風(fēng)箏越纏越大。
之后爸爸看見(jiàn)了風(fēng)箏，我們一玩就玩到了晚上，爸爸把風(fēng)箏上的燈開(kāi)開(kāi)這樣就能看見(jiàn)風(fēng)箏，等放到空中的時(shí)候，燈發(fā)出的顏色可以說(shuō)五光十色、美麗極了。不過(guò)回家可就慘了，因為玩的的太晚，所已被媽媽臭罵了。不過(guò)我和爸爸還是很快活!
爬山記
當我六歲的時(shí)候，我和我的兩個(gè)朋友去爬山，一個(gè)是陳韓忠，另一個(gè)是李毅凡。我們先坐車(chē)到山門(mén)口，再坐在車(chē)上的時(shí)候，我們看到了遼闊的`大地，到處都是花草樹(shù)木，但是李毅凡說(shuō)這里的植物太亂眼睛了，下了車(chē)我們看見(jiàn)了碧藍的天空。偶！忘了告訴你們我爬的是鶴半山,到了山口，我們奮力向上爬去，看見(jiàn)兩個(gè)同伴已經(jīng)很疲勞，我立馬向山頂爬去，過(guò)了五分鐘。李毅凡第一、我第二、陳韓忠最后，因為陳韓忠那雙眼看不清楚所以才的了最后
大人們說(shuō)我們再接再厲，媽媽給我們買(mǎi)了三瓶可樂(lè )，一人一瓶。到了下午，我真不舍得走，不得不告別朋友們。
遺失的快樂(lè )作文 5
今天早上，我們乘著(zhù)車(chē)前往馬岙。我們先參觀(guān)了馬岙博物館，在門(mén)口我看見(jiàn)五個(gè)剛勁有力的大字“馬岙博物館”。導游阿姨帶我們參觀(guān)了古代的錢(qián)幣、陶器、隕石等……“快看呢！古代的錢(qián)幣原來(lái)是圓形和正方形的�！薄扒�，這兒的陶器怎么做的這么光滑呀？”同學(xué)們問(wèn)。導游阿姨親切地說(shuō)：“因為這里的泥土非常光滑，所以做出來(lái)的陶器也非常光滑�！边@下我們終于明白了。最吸引我們的是旁邊的一塊大石頭，圍在它旁邊的人可多了。有的在拍照，有的在仔細觀(guān)察，這塊石頭是怎么弄來(lái)的呢？我們可好奇了。不過(guò)你們可別小瞧它哦，它的重量有125千克呢！沒(méi)想到一塊小小的.石頭也有那么重。這就是罕見(jiàn)的天落奇石——隕石。
不一會(huì )兒，我們參觀(guān)完了馬岙博物館，徒步來(lái)到了青青世界。那里青山環(huán)抱，好美��！長(cháng)長(cháng)的走廊由竹子搭建，兩旁栽滿(mǎn)了竹子，竹子遮天蔽日，兩邊的竹板上還貼著(zhù)關(guān)于青青世界的圖畫(huà)和資料。那里的游樂(lè )場(chǎng)里有秋千、滑滑梯，同學(xué)們玩得可高興了。還有一個(gè)動(dòng)物園，有鴕鳥(niǎo)、孔雀、猴子、還有兵馬俑呢。最后大草坪上才是我們真正的快活林，大家分組野餐，鋪上桌布，從書(shū)包里拿出零食吃了起來(lái)。
時(shí)間過(guò)得真快啊，一天的游玩結束了。有時(shí)間我還要和爸爸媽媽再一起來(lái)，我要做他們的小導游，為他們介紹。
遺失的快樂(lè )作文 6
一天，同學(xué)們發(fā)現窗臺上爬滿(mǎn)了枯枝敗葉，看起來(lái)很難看，因為它是枯黃的，無(wú)精打采的。
大家準備把窗臺清理干凈，有的去找剪刀，有的去拿凳子，還有的在窗外等候。
大家開(kāi)始時(shí)突然大叫起來(lái)：“我們把種子收集起來(lái)，等到明年春天在種下去”。其他同學(xué)異口同聲說(shuō)：“好”，大家開(kāi)始了！有的去上面扯藤條，有的收集種子，還有的用剪刀輕輕剪枝條。其中我最喜歡的當然是扯藤條了，因為把黃色已經(jīng)干枯很容易掉的枝條用力一扯，這些枝條枝葉就像一位美麗的仙子在空中翩翩起舞，飄飄落下，落到同學(xué)們的衣服上、頭上、腳上，感到開(kāi)心極了。
其中有一個(gè)同學(xué)讓我映像非常深，當所有枯枝只剩在窗臺高處時(shí)，突然，他縱身一躍爬上了護欄，把大家都嚇了一跳，他小心翼翼地摘枯枝，有些地方?jīng)]摘干凈，丁老師就說(shuō)：“這邊還有一點(diǎn)”，某些同學(xué)也說(shuō)：“那邊還有�！彼J真的把枯枝取下來(lái)，丁老師還讓他注意安全。好了，大功告成，他自豪的從窗臺上跳下來(lái)，用喜悅的`表情看著(zhù)大家。
不一會(huì )，窗臺上的枯枝敗葉全都沒(méi)了，我們收集好的枯枝敗葉放在地上，把種子整齊的放在一個(gè)袋子里，然后擺在陽(yáng)臺上。
回到教室坐下，頭往窗臺一看，干干凈凈的窗臺真好。同學(xué)們在一起團結合作，認真努力讓我感到非常的開(kāi)心快樂(lè )。希望來(lái)年春天種下的小牽�；芙】党砷L(cháng)。
遺失的快樂(lè )作文 7
“睡覺(jué)了，胡晨昕，不要在看書(shū)了！”
隨著(zhù)媽媽的一聲嘮叨，我假裝躺下，裝出睡著(zhù)的樣子。媽媽進(jìn)來(lái)看看我，“那么快就睡著(zhù)了�！彼洁炝艘痪�，熄滅了燈，走出房間。
偽裝成功！
我迅速爬起，從枕頭下掏出《我們愛(ài)科學(xué)》，有從床頭柜的抽屜里掏出一支老早買(mǎi)好的燈泡筆，拉亮燈泡，鉆進(jìn)被窩，雙手支起一個(gè)寬敞的空間，書(shū)和燈泡掛在手上。每天的“竊讀”就這樣開(kāi)始了。
我趕快翻到夾著(zhù)書(shū)簽的那一頁(yè)，一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一個(gè)饑餓的人撲在面包上，又似一個(gè)口渴的'人在沙漠里找到了一眼清泉。讀書(shū)之余，我總要聽(tīng)一聽(tīng)媽媽的腳步是否靠近。若近了，我眼疾手快地將書(shū)藏到枕頭下邊，筆藏在被子下面，然后繼續裝睡�？僧攱寢岆x開(kāi)以后，我又迫不及待地取出書(shū)來(lái)閱讀。
最令人開(kāi)心的是關(guān)燈的聲音，越多我越高興。因為我知道，當所有燈都熄滅以后，媽媽百分百上床睡覺(jué)了，百分百不會(huì )再來(lái)“檢查”我了。那我看書(shū)也就變得更加自在了。
由于雙手一直撐在被子上，時(shí)間一長(cháng)，手的酸痛將我拉回了現實(shí)。我便趴下，將書(shū)壓在手下，燈泡放在邊上�？蓻](méi)一會(huì )兒，我就又感受到了來(lái)自頭部的壓力。我就這樣在兩個(gè)姿勢之間換來(lái)?yè)Q去，竟也能看的入迷。
當困意漸濃時(shí)，我不由得重新躺回枕頭上，睡意朦朧地收好燈泡和書(shū)，很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
夜里偷偷讀書(shū)，不僅讓我睡得更香了，讓我增長(cháng)了知識，還讓我的童年收獲了一份“偷偷”的快樂(lè )！
遺失的快樂(lè )作文 8
成長(cháng)是昨天一個(gè)人在家里就害怕的瑟瑟發(fā)抖，而今天卻敢自己一個(gè)人走夜路了；成長(cháng)是昨天見(jiàn)了毛毛蟲(chóng)就尖叫不已，而今天卻敢抱起小狼狗跟他說(shuō)話(huà)；成長(cháng)是昨天摔了一跤就哇哇大哭，而今天磕破了腿也不吭一聲；┅┅不知不覺(jué)中，我學(xué)會(huì )了勇敢。
我成長(cháng)時(shí)的第一顆啟明星是媽媽?zhuān)菋寢尠盐規У竭@個(gè)陌生的世界，幫我熟悉它；是媽媽教會(huì )了我走路，讓我利用雙腳去找樂(lè )趣；是媽媽教會(huì )了我說(shuō)話(huà)，讓我能更好地表達我的想法；是媽媽教會(huì )了我識字，讓我發(fā)現文字的歷史；是媽媽教會(huì )了我讀書(shū)，讓我發(fā)現中國的歷史是多么源遠流長(cháng)，是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師，是老師將我帶進(jìn)知識的海洋，讓我明白學(xué)習的樂(lè )趣；將我帶進(jìn)書(shū)的河流，讓我明白讀書(shū)是一件趣事；將我帶進(jìn)同學(xué)的小溪里，讓我獲得了純真的友誼。
成長(cháng)的道路上難免會(huì )跌跌撞撞。記得有一次，我滿(mǎn)懷信心地去參加作文賽，原本以為絕對是一等獎，沒(méi)想到辛苦卻換來(lái)了一張優(yōu)秀獎的獎狀。我十分失望，但失敗是成功之母，為了爭這口氣，我苦讀作文書(shū)，常常參加作文班，積極報名作文賽，終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽，雖然還不知道結果如何。成長(cháng)的道路上讓我們一起努力吧。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能成功。我的成長(cháng)之舟，行駛得雖然不穩，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的.驚濤駭浪，才讓我學(xué)習到了不少，鍛煉到了不少。通過(guò)我這成長(cháng)的旅途，我才真正了解到成長(cháng)有一定的煩惱，但是有更多的快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 9
不知不覺(jué)中兒子已經(jīng)七歲了�？粗�(zhù)他呀呀學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步，由懵然無(wú)知到渾沌初開(kāi)，由小鳥(niǎo)依人到自理獨處，他的笑容是我最大的幸福。
兒子運動(dòng)細胞并不是很發(fā)達，從小像個(gè)姑娘般文靜、穩重。為了讓他多運動(dòng)，我給他買(mǎi)了各種車(chē)子，如滑板車(chē)、自行車(chē)等。舅舅還給他買(mǎi)了溜冰鞋，經(jīng)常督促他去練習。上學(xué)后，無(wú)論時(shí)間有多緊，我都會(huì )利用每天放學(xué)后那段時(shí)間帶他出去散步，或打乒乓球，或騎自行車(chē)，或打籃球。有一次，在爺爺的幫助下，兒子三十分鐘左右就學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，興奮地跑到我跟前說(shuō)：“媽媽?zhuān)銢](méi)發(fā)現我的學(xué)習能力很強嗎？”看著(zhù)他紅彤彤的小臉蛋，以及亮光四射的小眼睛，我笑得直點(diǎn)頭，都沒(méi)顧得上回答他的問(wèn)話(huà)。
到縣城后，兒子玩的`環(huán)境相對狹小了，為了讓他開(kāi)心些，我只要有時(shí)間，就會(huì )帶他回奶奶家或外婆家，在鄉間清新的空氣中，跟哥哥姐姐們自由放肆地玩一天。有時(shí)我還會(huì )充當兒童團長(cháng)，親自出馬，帶上我的三四個(gè)小部下去山上采野菜、拔春筍、放山羊，在田間地頭盡情歡笑。有次我帶他們挖野蔥，我兒子提著(zhù)裝滿(mǎn)勞動(dòng)成果的籃子在山坡上爬上爬下，被我們大家笑稱(chēng)是負重練習。還跟著(zhù)他的兩個(gè)哥哥不時(shí)學(xué)幾聲狼叫或鳥(niǎo)叫，那份放松與愜意充分體現了童真與童趣。
我真希望兒子臉上那份燦爛的笑容不要因時(shí)間或空間而改變！
遺失的快樂(lè )作文 10
海蒂是個(gè)天真活潑、心地善良的小姑娘。海蒂的姐姐為了安心創(chuàng )下一番事業(yè)，把她送到了爺爺家。在海蒂的種種感化下，爺爺（阿爾姆大叔）重新回到了人們的關(guān)懷中，不再孤僻，而是友善的對待每一個(gè)人。彼得的奶奶雙眼失明，海蒂經(jīng)常去奶奶那做事，給奶奶說(shuō)一些有趣的事，讓奶奶的`心情也好了許多。海蒂的好朋友克萊拉來(lái)到美麗的阿爾卑斯。受到了海蒂的鼓勵，堅定了戰勝疾病的信心。
讀完《海蒂》，我覺(jué)得海蒂善良又熱心，對人友愛(ài)又樂(lè )于幫助別人。海蒂收獲了友誼，也收獲了快樂(lè )。我也要象海蒂一樣，多去幫助別人，給別人溫暖。
開(kāi)學(xué)前，我們班有一位同學(xué)請假一個(gè)月，而且他是衛生小組的組長(cháng)，每到他們小組中午打掃衛生，我都會(huì )提醒他們打掃，我也主動(dòng)地幫他們掃地、倒垃圾，我發(fā)現班級中午給我們保潔后更干凈更清爽了，同學(xué)們生活在這樣的環(huán)境中身心都會(huì )愉快的。雖然占用了我中午和同學(xué)玩的時(shí)間，也耽誤了我去圖書(shū)館借書(shū)、還書(shū)，但是我的心里卻感覺(jué)到無(wú)比的暢快。我還主動(dòng)地幫老師做事，收發(fā)作業(yè)本，同學(xué)們有不會(huì )的題，我也會(huì )主動(dòng)講解，玉樹(shù)災難，我捐出了我省下的零花錢(qián)。
我也越來(lái)越覺(jué)得在幫助別人的同時(shí)，我自己也收獲了友誼，收獲了快樂(lè )。在別人需要幫助的時(shí)候，去關(guān)心別人，可以感覺(jué)到友情的滋潤，人間的溫暖。去體會(huì )偉大而神奇的愛(ài)的力量。
遺失的快樂(lè )作文 11
四季是多樣的，好比春天是溫暖的，夏天是炎熱的……但令我記憶猶新的還是寒冷的冬天。
記得有一天，天氣非常的不好，陰沉沉的，一朵白云都看不見(jiàn)，接著(zhù)并下起了雨，下著(zhù)下著(zhù)，天空飄起了雪花，我趕緊約上我的小伙伴們一起去玩雪。
冬天跟夏天就是不一樣，夏天就只有動(dòng)物而也，冬天還有香氣撲鼻的梅花、多姿多彩的'菊花和高大的松柏。還過(guò)少了鳥(niǎo)類(lèi)和昆蟲(chóng)的叫聲，不過(guò)沒(méi)什么大不了的，小伙伴們來(lái)了，我們先打起了雪仗。只見(jiàn)一個(gè)小伙伴拿起一個(gè)大雪球砸向另一個(gè)小伙伴，我則在一旁大笑起來(lái)：“黑帶五的防御力這么差呀”。話(huà)音剛落，他們兩個(gè)一起朝我走來(lái)，我感覺(jué)不妙并想馬上躲，隨知一個(gè)雪球扔到我臉上，好冰啊。瞬間，我腦子一閃，我要報復。并找準時(shí)機，使出了我的“佛山無(wú)影手”，把一個(gè)雪球用力的扔了出去，咋一看，他倆成了雪人。
頓時(shí)，腦海里浮現出了堆雪人的想法，并和他們說(shuō)我們堆雪人吧。接下來(lái)，我們三個(gè)開(kāi)始學(xué)著(zhù)堆起了雪人，費了我九牛二虎之力才弄了個(gè)小小的雪球，我一看他們的都堆了一大個(gè)，我們把我的放在了第一個(gè)，這時(shí)候，突然出了問(wèn)題，該用什么來(lái)學(xué)鼻子呢？他倆異口同聲的說(shuō)，用像人鼻子的東西，隨后便想出了胡蘿卜，那就用胡蘿卜吧。說(shuō)完，一個(gè)完美的雪人出現在我們的眼里。
我人單提馬，把它移到了馬路邊上，它可愛(ài)地站在那里，每一個(gè)過(guò)路的人都開(kāi)心地和它打著(zhù)招呼，好像全世界都是它的朋友呢。
遺失的快樂(lè )作文 12
春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香已離我們遠去，而夏天的生機勃勃和秋天的碩果累累也跟上了春天的腳步，冰肌玉骨的冬天邁著(zhù)沉重的腳步到來(lái)了。
看，那白白的雪花已經(jīng)把大地，房頂都覆蓋上了，那呼嘯的北風(fēng)中，享受一絲陽(yáng)光，都是奢侈的。過(guò)路的人盡管“全副武裝”，但都禁不起這寒風(fēng)的洗禮。
我最喜歡的就是下雪天，因為下雪了，我就可以和爸爸媽媽一起堆雪人了。首先我們先把雪堆在一起，然后堆成一個(gè)大雪球，再堆一個(gè)小雪球。把大雪球擱在最下面，最小的雪球擱在最上面。在準備兩個(gè)黑色的煤球當雪人的眼睛，胡蘿卜當雪人的鼻子。雪人的嘴巴是用辣椒做的.，雪人的胳膊插上兩個(gè)掃把，最后在給小雪人帶一個(gè)帽子，這樣一個(gè)好看又可愛(ài)的雪人我們就堆完了。
我和爸爸媽媽完成了這項大工程后，我們又緊接著(zhù)打起了雪仗，我迫不及待地捏起了雪球，為自己準備打雪仗的“子彈”。我速度飛快地捏成了一個(gè)圓形的大雪球，準備向老爸發(fā)射，誰(shuí)成想老爸敏捷的躲過(guò)了我的“子彈”，爸爸反手就是一個(gè)雪球，我被雪球打中了，媽媽這時(shí)向爸爸扔一個(gè)雪球打中了爸爸，我也趁機向爸爸又扔了一個(gè)雪球，這次打中了他。不一會(huì )我的身上都是雪，我們玩的高興極了！
我愛(ài)下雪，我愛(ài)打雪仗堆雪人，更愛(ài)這個(gè)冬天！
遺失的快樂(lè )作文 13
最近總是和他鬧別扭，心情也隨之不好，正當我怒不可遏，寢食難安之際，我無(wú)意瞥了一眼日歷和天氣預報，我狡猾地一笑，明天是個(gè)“好機會(huì )”。
次日上午，看著(zhù)窗外大雨傾盆，我沖著(zhù)窗戶(hù)傻樂(lè )，心里樂(lè )得像牡丹盛開(kāi)，心說(shuō)：“看看，連老天都幫著(zhù)咱！”中午時(shí)分，天剛剛放晴，地上的積水看起來(lái)像千湖一樣，看著(zhù)他潔白的穿著(zhù)校服的身影掠過(guò)，再看看地上的水坑，我高興地走起四方步來(lái)，心想：“蠢貨，你馬上就要遭殃了。果不其然，明天就是隊列廣播操比賽了老師在下午領(lǐng)我們去練正步。一排隊型，不出所料，他就站在我前面，我心里一陣竊笑。
“正步走”體委喊出口令，因為今天地上有水，大家踢得都很小心，怕濺到他人衣服上，而獨有我高抬腿重落下，這一上、一下可好，濺起層層泥水，一下下跳起，都飛躍在他雪白的校服上，就這樣，五六遍下去，他儼然成了一只“斑點(diǎn)狗”。他在別人的示意下，將衣服脫下來(lái)瞅瞅，沒(méi)說(shuō)什么，我狠狠地笑了一氣，但笑聲卻在自責中停止。我細想，哪一個(gè)學(xué)生的.衣服不是媽媽給洗的，我卻……突然我想到我媽媽額前垂了一絲白發(fā)，一件件搓洗的樣子……我這不是道德敗壞嘛！
一路揪心和糾結，我終于還是道了歉，他給我一臉笑容：“沒(méi)什么！”從此以后，我們倆關(guān)系日益轉好，我也能心情暢快地仰望藍天了！
那天，我撿到了快樂(lè )的鑰匙，正應了古語(yǔ)：退一步海闊天空，它就叫：退步。我不僅要用它開(kāi)啟快樂(lè )之門(mén)，我還要將它傳遞下去……
遺失的快樂(lè )作文 14
在這個(gè)追星時(shí)代，我也有自己追的星。因為追星我也得到了很多快樂(lè )。
我最?lèi)?ài)的明星就屬本兮了，他在我心目中的位置無(wú)人能比。但是也因此沒(méi)回補習完回家在等車(chē)時(shí)都聽(tīng)著(zhù)本兮的歌而發(fā)呆沒(méi)趕上車(chē)。但是我為本兮而迷，為本兮可以等待一切一切的時(shí)間。
“你們看，鏘鏘，我手上這是什么，告訴你們吧，這是本兮的新專(zhuān)輯，很難買(mǎi)到的，還是我用九牛二虎之力擠進(jìn)去買(mǎi)到的，現在都沒(méi)了呢�！蔽姨竭^(guò)頭一看，真的是本兮的新專(zhuān)輯，我馬上跑到他的面前，從他的手上拿過(guò)專(zhuān)輯，看著(zhù)專(zhuān)輯有種說(shuō)不出的興奮，問(wèn)“好姐姐，賣(mài)給我吧，求你了~好不好嘛”“好吧，但是就只有這一次哦”他被我嚇找了的說(shuō)�！班�，謝謝，你最好了�！币�，本兮的新專(zhuān)輯，那一個(gè)晚上，我一直抱著(zhù)本兮的專(zhuān)輯，聽(tīng)了還聽(tīng)，總是很喜歡，就連晚上睡也要讓他陪著(zhù)我。
在補習班的同學(xué)們眼中我是個(gè)瘋子，他們都用異樣的眼光看著(zhù)我，原因很簡(jiǎn)單，那就是我愛(ài)本兮太瘋了，在我們班中同學(xué)們都不知道我愛(ài)本兮，因為我想保留最瘋的一面，不想讓所有人看我都是瘋子的眼光。但是，為了本兮我不在意。
其實(shí)本兮我一直想說(shuō)：“本兮你是最棒的，加油，雖然我不喜歡聽(tīng)rap，但是只要是你的`歌不管什么我都會(huì )聽(tīng)，聽(tīng)得很仔細，因為無(wú)論是你的那個(gè)方面，我都好贊。每次聽(tīng)到你的歌，我都好開(kāi)心，真想永遠保留住這歌聲，把他硬硬的記在腦里，永不磨去。
本兮，加油！我會(huì )一直支持你，收聽(tīng)你，給你加油的。
本兮，我愛(ài)你。我追你，我快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 15
前幾天，因為同事的愛(ài)人不幸去世了，看來(lái)天氣也很忙，增加了人們的悲傷，下雨了。我們一起工作的同事約好去她家表達我們的慰問(wèn)。
十幾公里的距離，視線(xiàn)不好，車(chē)子有點(diǎn)慢。不知道什么時(shí)候車(chē)里笑聲一片，像一群人下鄉。人們的同情是如此的'冷漠，讓我很生氣，但也無(wú)話(huà)可說(shuō)。我們幾個(gè)關(guān)系密切的同事坐在一起，淚眼汪汪，一言不發(fā)。到了朋友家，我不知道怎么安慰她。我們手牽手，彼此鼓足勇氣。
到了朋友家時(shí)，由于天氣寒冷，多年不在家鄉，小輩已故，村民們有些忌諱，幫忙辦事的人并不多。生死事件顯得有些草率和草率。這讓我心中的悲傷更加嚴重。我朋友的聲音已經(jīng)哭得沙啞了喪服軟弱無(wú)力，憔悴。
同事們圍著(zhù)她，聽(tīng)她在答疑時(shí)哭，她的病情是如何惡化的，醫生們是如何努力工作的，年邁的父母如何撫養他們，兩個(gè)孩子上學(xué)的難度有多大。每個(gè)人都說(shuō)著(zhù)安慰的話(huà)，也流下了同情的淚水。他們來(lái)的時(shí)候，路上的笑聲，我已經(jīng)在心里原諒了。
回來(lái)的路上，不知道什么時(shí)候又會(huì )有歡呼聲�？吹轿野櫭�，我的一個(gè)朋友說(shuō)：“我們不能用我們的悲傷來(lái)干擾別人的幸福�！甭�(tīng)了這話(huà)，我糾結的心一下子釋然了許多。
我向窗外望去，匆匆而過(guò)的人，都在逃命。悲傷和快樂(lè )只是他們自己的事情。我們能理解多少，又能替代多少？
遺失的快樂(lè )作文 16
期盼已久的冬天終于到了，那種久違的冷讓我感到安逸。
冬天的快樂(lè )是簡(jiǎn)單的，不似春天的萬(wàn)物復蘇，不似夏天的熱烈燦爛，不似秋天的成熟豐收。冬天，簡(jiǎn)單，快樂(lè )。我喜歡在冬天的街道上慢慢的踱著(zhù)，沒(méi)有方向，沒(méi)有目標，就這樣慢慢的踱著(zhù)�？搓庩幍奶炜�，看匆匆的人們，看在冬天被封存的一切，享受冬天帶來(lái)的喜悅。一絲絲冷風(fēng)吹來(lái)，它們鉆進(jìn)人們的脖子里，冷得他們抱怨道：“這個(gè)冬天真冷�！倍覙�(lè )于享受這一切。冷風(fēng)在我的脖子周?chē)椓艘粭l圍巾，我雖看不見(jiàn)，但我想那一定很漂亮。有時(shí)，我會(huì )在冬天的街道上一邊慢慢的踱著(zhù)，一邊想著(zhù)一些往事而不怕被人打擾。想初三緊張，快樂(lè )而又充實(shí)的日子，想高一生活的感受，想以后的路該怎樣走，想這個(gè)冬天會(huì )停留多久。想一切與我無(wú)關(guān)或有關(guān)的事，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，快快樂(lè )樂(lè )。
我經(jīng)常會(huì )走到一家叫“三彩”的'畫(huà)室里，去欣賞里面美麗的畫(huà)。我曾問(wèn)畫(huà)室的姐姐為何畫(huà)室取名叫“三彩”，她答：“‘三彩’，乃多彩之意�！比�，多彩，妙。姐姐曾說(shuō)過(guò)我畫(huà)畫(huà)很有一種悠然的感覺(jué)，很有靈氣。我想那一定是冬天賦予我的。我常在“三彩”買(mǎi)一些素描紙來(lái)畫(huà)畫(huà)，在紙上慢慢的勾勒出冬天的輪廓，在紙上慢慢的描出冬天的快樂(lè )。
冬天的快樂(lè )是簡(jiǎn)單的，又或是多彩的，如“三彩”一般，形似簡(jiǎn)單，內涵卻豐富多彩。冬天，一個(gè)披著(zhù)簡(jiǎn)單外衣的美人，她的內涵似乎無(wú)人知曉。我想我一定愛(ài)上她了。
冬天，簡(jiǎn)單快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 17
人們常常在贊頌許多品質(zhì)：堅強、樂(lè )觀(guān)向上、舍己為人……可我們好象忽略了“給予”。在我吧歲以前，一直以為接受才是最快樂(lè )的，但三年前的一件事令我改變了這種想法。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和媽媽去公園散步。那些種在小路旁的鮮花十分動(dòng)人，恍若一個(gè)個(gè)神妃仙子。小路的盡頭有一位乞丐，看上去已經(jīng)七旬了，他那無(wú)助的眼神引來(lái)了許多人，可就是沒(méi)有人施舍給他一點(diǎn)錢(qián)。我被他身上散發(fā)的一股酸臭味嗆得直咳嗽，剛想離開(kāi)，卻被媽媽的手拉住，示意我不要走。我納悶極了，心想：“媽媽究竟想干什么?”媽媽似乎從我疑惑的`表情猜到我的心思。她湊到我的耳邊，細聲說(shuō)：“投個(gè)硬逼給這位老爺爺�！苯又�(zhù)遞給我一個(gè)一元硬幣。起初我并不想施舍給這個(gè)所謂的“爺爺”一個(gè)硬幣，但是在媽媽的再三要求下，我勉勉強強地往地上放了那枚一元硬逼。老爺爺那暗淡無(wú)光的眼睛突然有了一絲希望�！爸x謝你，小朋友，你真是一個(gè)善良的好孩子�！蔽翌D時(shí)心花怒放，第一次體驗了給予他人的快樂(lè )感。我離開(kāi)了那個(gè)地方，仿佛看見(jiàn)花兒比往日開(kāi)得更加燦爛，它們個(gè)個(gè)都在對著(zhù)我笑呢!
也許給予不會(huì )帶給你什么物質(zhì)上的財富，可它帶給你的精神財富遠比你付出的多得多，向我們揭示了一個(gè)道理：給予是快樂(lè )的。
遺失的快樂(lè )作文 18
勞動(dòng)，這可是個(gè)大范圍話(huà)題。自古以來(lái)，我們就是勞動(dòng)人民，辛勤勞動(dòng)，為人民服務(wù)。而在近代，人們卻已忽略了勞動(dòng)的重要性。勞動(dòng)很重要噢！我做了一次小調查，大家來(lái)看看吧！
我先觀(guān)察了媽媽、爸爸一天的勞動(dòng)情況�？窗�！媽媽早起做飯，白天又要上班，晚上還要打掃衛生、洗衣……爸爸也挺忙的，早上起來(lái)去打奶，還要送我去上學(xué)，上一天班可能還要送我上課外班……父母一天到晚好像有使不完的力氣，這令我很吃驚，那么他們的動(dòng)力是什么呢?我決定問(wèn)上一問(wèn)。
一天，我找到媽媽?zhuān)瑔?wèn)起了這個(gè)問(wèn)題。媽媽笑著(zhù)對我說(shuō)：“勞動(dòng)是累，可是當我做的飯你們吃的干干凈凈時(shí)，做飯也就不累了；當客戶(hù)稱(chēng)贊產(chǎn)品質(zhì)量好時(shí)上班也就不累了；當我看到你穿著(zhù)干凈的衣服時(shí)，也就不累了。當我覺(jué)得我沒(méi)有白干時(shí)，也就有了幸福感就不覺(jué)得累了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
我又去問(wèn)了爸爸這個(gè)問(wèn)題，爸爸說(shuō)：“我在單位里，巡視、檢查工作可能會(huì )走很多的路，但我看到我的.工作被同事、領(lǐng)導看在眼中，不住的夸贊，就有了成就感，就不累了�！迸赃叺哪棠桃瞾�(lái)搭話(huà)：“現在我業(yè)余時(shí)間去敲敲鼓。練習是很累，扛著(zhù)大鼓。但當我聽(tīng)到整齊的鼓聲時(shí)，也就不累了�！蔽衣�(tīng)罷暗想：“原來(lái)勞動(dòng)后看著(zhù)美好的結果就不累了呀！”我懂了。
有些人不愿勞動(dòng)，說(shuō)勞動(dòng)累。是的，勞動(dòng)是累，但你多想想，你自己的勞動(dòng)成果沒(méi)有白費，給自己和別人帶來(lái)了快樂(lè )，你還會(huì )覺(jué)得累嗎？或許這就是勞動(dòng)的真諦吧！
遺失的快樂(lè )作文 19
每個(gè)人的成長(cháng)道路都是由酸、甜、苦、辣鋪設而成的�？墒�，有兩件事情令我至今回味著(zhù)甜甜的“蜂蜜”。
那是一個(gè)夏季的下午，太陽(yáng)曬得大地直“冒煙”。媽媽為了給我解解熱，讓我涼快一下，就讓和姨姐一起去游泳。過(guò)了一會(huì )兒，我們就到達了目的地——游泳池。媽媽付了帳，我們就進(jìn)去了。我們換好了泳衣，便開(kāi)始下水了。
我先把我的一只腳沾了一下水，嘿，真涼快��！我見(jiàn)沒(méi)有危險，就把整個(gè)身體都放進(jìn)了水里。我在那兒靜靜地游著(zhù)，可是，只聽(tīng)“撲通”一聲，姨姐就和水來(lái)了個(gè)“親密接觸”，一口氣喝了十幾口水。她像一只落湯雞似地對我說(shuō)：“今天，我肚子里的水資源真是夠本了！”聽(tīng)完，我便不由自主地哈哈大笑起來(lái)。
還有，那是暑假里的一天。媽媽帶著(zhù)我去一位阿姨家玩，阿姨有一個(gè)兒子，他才有一歲多，剛會(huì )說(shuō)一些簡(jiǎn)單的話(huà)。我們進(jìn)了門(mén)，只見(jiàn)屋子里被那個(gè)“小淘氣包”弄得亂七八糟，那個(gè)阿姨還跟著(zhù)他的'后面跑。他看見(jiàn)我們來(lái)，便又開(kāi)始招待我們了。她剛剛拿來(lái)一盤(pán)水過(guò)來(lái)，“小淘氣包”就把水果一個(gè)一個(gè)拿走了，嘴里還說(shuō)：“不給吃，不給吃！”阿姨見(jiàn)了，便又拿來(lái)了巧克力。我見(jiàn)到這個(gè)“絕世美味”就連忙伸出手去拿一個(gè)，可是，“小淘氣包”又來(lái)了，而且還把巧克力一個(gè)一個(gè)地放進(jìn)了嘴了，把腮幫撐的鼓鼓的，活像一只小青蛙。見(jiàn)到他那可笑的樣子，我便捧腹大笑起來(lái)。
希望我以后的成長(cháng)道路依然是充滿(mǎn)著(zhù)甜甜的氣氛！
遺失的快樂(lè )作文 20
快樂(lè )是什么？我覺(jué)得快樂(lè )是一盒色彩繽紛的顏料，我們用這盒顏料涂寫(xiě)出原本平淡無(wú)味的人生。對你來(lái)說(shuō)，快樂(lè )是什么呢？
對我來(lái)說(shuō)，最大的快樂(lè )莫過(guò)于看書(shū)了，平時(shí)我最喜歡帶一本書(shū)，走到花團錦簇的中庭，坐在涼亭下靜靜地看書(shū)。有時(shí)身邊會(huì )有一些玩鬧的小孩，但我總是無(wú)動(dòng)于衷，自己沉浸在屬于自己的書(shū)香世界。
在看書(shū)的時(shí)候，每次我都全神貫注，在看到緊張的情節時(shí)我會(huì )深鎖眉頭。有一點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，我都會(huì )目瞪口呆，嚇得跳起來(lái)，深怕會(huì )看到可怕的怪物。有時(shí)我會(huì )看書(shū)看到媽媽在叫我都充耳不聞，等媽媽叫了十幾遍，我才會(huì )慢慢吞吞的離開(kāi)我這小書(shū)蟲(chóng)的世界呢！
看書(shū)可以提升我們語(yǔ)文文的能力，此外，我也喜歡打籃球，雖然我打得很差，但只要我投進(jìn)一球時(shí)，心中的喜悅是筆墨無(wú)法形容的。
還記得我第一次學(xué)投三分球，那時(shí)還是乳臭未干的小鬼頭，看到大哥哥們打球的英姿后，覺(jué)得很酷又很簡(jiǎn)單，沒(méi)想到還沒(méi)開(kāi)始學(xué)斗牛，我就已經(jīng)嘗到失敗與沮喪的挫折感了。那時(shí)老師看我心灰意冷，特別交我小秘訣，鼓勵我多多練習，那時(shí)我終于投進(jìn)三分球的成就感，我記得清清楚楚。而且籃球是一種有益健康的'運動(dòng)，讓原本有些許肥胖的我順利擺脫不少脂肪呢！
快樂(lè )，如果要簡(jiǎn)單描述的話(huà)，就是做自己喜歡的事。不管是打球或看書(shū)，都會(huì )讓我感覺(jué)愉快，不論做得好或不好，只要好好享受、沉浸，便是最大的快樂(lè )了。
遺失的快樂(lè )作文 21
星期天，爸爸打開(kāi)窗戶(hù)，一陣涼風(fēng)吹向爸爸�？吹浇裉焯鞖夂芎�，爸爸說(shuō)：“親愛(ài)的兒子，今天摘葡萄怎么樣？”“好！”我很高興地說(shuō)。
下午，家人開(kāi)車(chē)去欒城。迎接我們的是一位熱情的老婦人，她帶我們去葡萄園摘葡萄。
到了葡萄園，看到葡萄架上長(cháng)滿(mǎn)了綠色的葡萄葉。沒(méi)有葡萄串，只有掛著(zhù)的白色袋子。兩邊葡萄架中間還有一條小溝，用來(lái)排放污水。我問(wèn)婆婆：“葡萄呢？”“葡萄在白色的袋子里！你要是怕鳥(niǎo)偷葡萄，一定要用白袋子包起來(lái)�！逼牌沤忉尩�。所以當我打開(kāi)包的時(shí)候，我看到一串大紫葡萄，用白色的面紗遮住了我的臉。
于是，我一手提著(zhù)籃子，一手拿著(zhù)剪刀。我選了一個(gè)葡萄最多的`地方。對于每一束，我先掀開(kāi)她的面紗，看看是不是又大又紫。突然，我看到一串紫葡萄。于是，我用剪刀在它的莖上砍了一刀，一串很重的葡萄掉在我手里，重兩斤。就是這樣。我會(huì )到處看看。不一會(huì )兒，我摘了一籃葡萄。
回到婆婆家，我迫不及待地找了一串“奶油葡萄”，洗了洗，放進(jìn)嘴里。我進(jìn)口的時(shí)候，一股葡萄的甜味進(jìn)入我的心脾，比蜂蜜還甜。偶然發(fā)現旁邊有兩只大公雞，盯著(zhù)我的葡萄看。于是我扔給他們一顆葡萄，他們就搶了�？粗�(zhù)他們吃的津津有味，不知道有多開(kāi)心！
這時(shí)天色已晚，我和父親一起離開(kāi)了葡萄園。
遺失的快樂(lè )作文 22
小時(shí)候，媽媽經(jīng)常讀唐詩(shī)給我聽(tīng)，我聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)也覺(jué)得很有趣。我每天晚上睡覺(jué)的時(shí)候，媽媽都會(huì )給我讀唐詩(shī)。因此，我也變成了唐詩(shī)迷，對唐詩(shī)非常感興趣。
我會(huì )背的第一首唐詩(shī)是李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉�！边@是一首遠客思鄉的詩(shī)。前兩句疑是地上霜喻月光，十分真切地寫(xiě)出了深秋明月既明亮又寒冷。同時(shí)烘托了深秋靜夜的寒意蕭瑟和旅人的寂寞情懷。三四句寫(xiě)游子望月懷鄉，長(cháng)夜難眠的鄉思，情深執意盡在不言中。筆觸清新樸素，構思細致深曲，耐人尋味，百讀不厭。
我最喜歡王維寫(xiě)的《相思》，“紅豆生南國，春來(lái)發(fā)幾枝？愿君多采擷，此物最相思�！边@是一首借物詠物表達相思之情的詩(shī)。首句起興，點(diǎn)明朋友流浪江南。次句設問(wèn)寄托情，緊接著(zhù)第三句寄意對方“多采擷紅豆”。末句一語(yǔ)雙關(guān)點(diǎn)題，既切合“相思”之名，又曉喻相思之情。妙筆生花，婉曲動(dòng)人。
《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》是一首送別詩(shī)。抒寫(xiě)了詩(shī)人對朋友無(wú)限依戀的感情。全詩(shī)語(yǔ)言清麗，氣象開(kāi)闊，第一句點(diǎn)明送別詩(shī)的'地點(diǎn)。第二句寫(xiě)送行的時(shí)令和被送者將去的地方。三四句寫(xiě)送別的場(chǎng)景，以煙花春色和浩蕩無(wú)際的長(cháng)江為背景，表達了朋友依依不舍惜別之情，展現了一幅開(kāi)闊、色彩明麗的惜別畫(huà)。讀詩(shī)就是會(huì )很有樂(lè )趣，只要你用心去讀，就會(huì )體會(huì )到讀詩(shī)的樂(lè )趣，讓讀詩(shī)給你帶來(lái)快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 23
盛夏過(guò)后，伴著(zhù)涼爽的風(fēng)，秋天拿著(zhù)一把神奇的鑰匙打開(kāi)了秋天的大門(mén)。她像一個(gè)魔術(shù)師，一變，把秋天變黃了。
秋天提著(zhù)五彩繽紛的顏料桶來(lái)到了山林，她仔仔細細地在楓樹(shù)的葉子上刷啊刷啊，把每一片楓葉涂上了鮮艷的紅色，讓楓樹(shù)葉子紅得像一團團燃燒的火焰，燒啊燒啊，燒紅了整個(gè)美麗山林。
秋天提著(zhù)五彩繽紛的顏料桶來(lái)到了草地，她小心地在草的葉尖上刷啊刷啊，把每一棵小草涂上了淡淡的橙黃色，給綠綠的小草換上了一件黃色的衣裳。
秋天提著(zhù)五彩繽紛的顏料桶來(lái)到了花園里，耐心地給菊花仙子染上了各種各樣的顏色，黃的、紅的、白的.，把花園裝扮得色彩斑斕。
這天，我和爸爸、媽媽來(lái)田野里找秋天。
我們去了田野，田野是金色的海洋。再看看大樹(shù)，大樹(shù)媽媽正在尋找她的寶寶。勇敢的菊花仙子也沒(méi)有了伙伴。我和媽媽、爸爸輕輕地踩著(zhù)這些樹(shù)葉鋪成的金黃地毯，心里高興極了！
我們又向里走，帶頭的是一只小蝴蝶。到了地點(diǎn)，我們看到了一個(gè)豐收的田野。石榴咧開(kāi)嘴，高興的笑著(zhù)。蘋(píng)果的臉蛋紅紅的，好像是第一次見(jiàn)到這種場(chǎng)面。葡萄像一顆顆紫珍珠，圓圓的，亮亮的。梨也黃的那么嬌媚。這些五彩繽紛的水果都爭著(zhù)要人們去摘呢！
再往里走，媽媽說(shuō);“是到了采集標本的時(shí)候了！”于是，我們分頭尋找起來(lái)。我找到了一片銀杏葉，仿佛是一把小扇子。之后，我找到了一片黃里透紅的柳葉，真漂亮。就這樣我們找到了很多很多。
遺失的快樂(lè )作文 24
六月一日的早上，太陽(yáng)早早地起床了，鈴聲把我們叫醒，我們整理好被子，就去操場(chǎng)上開(kāi)晨會(huì )。
校長(cháng)規劃好今天的所有，我們就匆匆地吃完早飯，校長(cháng)宣布今天是無(wú)批評日，并講了關(guān)于上午和下午的活動(dòng)。后來(lái)校長(cháng)宣布游園開(kāi)始，頓時(shí)間同學(xué)們都歡呼雀躍，后來(lái)各自的老師帶著(zhù)各班的同學(xué)，到自己班活動(dòng)區域。
老師后來(lái)宣布解散，所有人都找自己喜歡玩的游戲玩去了。我現在我們班排隊，隊伍很長(cháng)，好似一條龍，我們班的游戲是喜從天降，游戲規則是用手中的4個(gè)圈拋向12個(gè)水瓶，套中2個(gè)的一張獎券。
不知不覺(jué)中，終于到我了，我拿著(zhù)圈，有一點(diǎn)緊張，我聚精會(huì )神地玩，我們離瓶子的距離不到1米，所以很近，然而不能用力去投，我站在線(xiàn)的`邊緣，盡力的投了一個(gè)，沒(méi)想到，竟然落空了。我吸取了教訓，更加專(zhuān)心了，我看好時(shí)機，一投，投中了，我心里開(kāi)心，也很激動(dòng)，但是還得套中一個(gè)，否則前功盡棄了。我又投了一次，又落空了，就剩下最后的一次了，我很緊張，害怕投不中。我又努力地投了一次，圈緩緩地套中了。我很開(kāi)心，開(kāi)心地說(shuō)：“太棒了�！蔽夷弥�(zhù)自己的“戰果”，心里開(kāi)心。
后來(lái)，我陸續玩了很多游戲，得到了不算太多的獎券，換了一些我想吃的零食。喝著(zhù)飲料，感覺(jué)太陽(yáng)不再毒辣辣，許多風(fēng)迎面吹來(lái)。
今天是快樂(lè )的一天，彩旗飄揚，喜氣洋洋，好期待下一個(gè)六一兒童節��！
遺失的快樂(lè )作文 25
此刻弟弟正在客廳上包含激情的背誦英語(yǔ)，而且他跟我們講話(huà)的氣度也不會(huì )說(shuō)，很有氣無(wú)力的感覺(jué)，畢竟他沒(méi)有在讀書(shū)的時(shí)候，以及他在玩游戲啊，吃飯的時(shí)候總會(huì )提很多的事情，就給她身體上的毛病，畢竟他這段時(shí)間就是肚子不太舒服。所以給人一種病態(tài)的感覺(jué)，但是他在讀書(shū)的時(shí)候根本就沒(méi)有給人這樣子的感。
他在背誦的時(shí)候會(huì )笑著(zhù)跟我們講話(huà)，問(wèn)我們那些怎么讀的時(shí)候也會(huì )特別的積極主動(dòng)熱情？不會(huì )像平時(shí)沒(méi)有拿起本，而是在沉迷手機時(shí)的模樣一樣。真的就會(huì )整個(gè)人都變了樣一樣，感覺(jué)它在手機的世界里面是一個(gè)比較變態(tài)的人，就當他捧起手機，然后手機上的白光在他臉上的時(shí)候就可以看出來(lái)的訂單。但是拿起書(shū)本的時(shí)候，感覺(jué)書(shū)本上發(fā)出的是金燦的光可以讓我們看到她臉上的紅潤，以及未來(lái)的希望。
這才是一個(gè)正直青春年少的學(xué)生該有的學(xué)習態(tài)度與學(xué)習模樣嘛，其實(shí)只要自己提起熱情來(lái)學(xué)習上的事情，真的會(huì )使人快樂(lè )的，當你解決完一道題之后的充實(shí)感，當終于背下一篇長(cháng)篇課文的'自豪感，當你覺(jué)得自己的腦袋子里裝滿(mǎn)了那一些新穎知識，別人不知道的，但是自己又覺(jué)得對自己的人生道路會(huì )產(chǎn)生重大影響的，那些知識的時(shí)候是真的會(huì )覺(jué)得整個(gè)人都很踏實(shí)，很充實(shí)。
那種感覺(jué)就跟知識是有重量的，不會(huì )讓你整個(gè)人都輕飄飄的，不會(huì )讓你的心也起伏不定。會(huì )讓你覺(jué)得心安，會(huì )讓你覺(jué)得腳是真實(shí)，他在地上的會(huì )讓你感覺(jué)到充實(shí)的快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 26
快樂(lè )是什么？是付出？是索��？還是什么？當初我也不明白，但是那一件事讓我明白了快樂(lè )是奉獻。
那一天，我正準備吃飯，就聽(tīng)見(jiàn)一位小孩子的抽泣聲。我趕緊走出外，看見(jiàn)那位哭泣的小女孩，我走到她面前，蹲了下來(lái)，親切地問(wèn):“告訴姐姐你怎么了？”小女孩說(shuō):“我剛才走路時(shí)摔倒了，衣服也都臟了，媽媽看見(jiàn)了一定會(huì )罵我的.�！蔽乙贿厾恐�(zhù)她的小手走進(jìn)屋里，一邊說(shuō):“別哭，別哭，姐姐可以幫你呀！”我先讓小女孩在凳子上，然后拿出一把刷子，蘸了點(diǎn)兒水，小心翼翼地幫她把衣服刷干凈。我心里暗想:這還是我頭一次幫助別人刷洗衣服，在家里，我可從來(lái)不干活兒，還不知道能不能行呢！我先用手抓住小女孩的衣服，用刷子來(lái)回地在衣服上沾有泥巴處的地方搓洗，不一會(huì )兒，小女孩的衣服便干干凈凈的了。接著(zhù)，我端來(lái)一盆熱水和一個(gè)毛巾，我先把毛巾擰干，再一點(diǎn)點(diǎn)地往小女孩臉上擦拭，小女孩很快又露出了潔白的臉蛋……
我又幫小女孩擦了擦眼淚，彎下腰，微笑著(zhù)對她說(shuō):“好了，這樣你媽媽就不會(huì )罵你了，時(shí)間也不早了，你趕緊回去吧�！毙∨⑦煅实�:“謝謝你，大姐姐！”我望著(zhù)小女孩遠去的身影，快樂(lè )地笑了，我頭一次感到奉獻是那么開(kāi)心、快樂(lè )！我重又拿起了那早已涼了的飯碗，吃了起來(lái)……
遺失的快樂(lè )作文 27
快樂(lè )是對棒棒糖的美好回憶；快樂(lè )是主動(dòng)讓座時(shí)他人的微笑和回報；快樂(lè )是付出努力領(lǐng)取獎狀的激動(dòng)心情；快樂(lè )是幫助老人過(guò)馬路的情景和收獲；快樂(lè )是和伙伴們打雪仗的嬉戲打鬧。
在夜深人靜的夜晚，有一盞小臺燈還亮著(zhù)，寫(xiě)字寫(xiě)的太快而發(fā)出沙沙沙的.聲音回蕩在這間孤寂的房子里，那是我還在靜靜地做作業(yè)，我的小手被凍得發(fā)冷，我是多么想睡覺(jué)��！我想如果不做的話(huà)，明天一定會(huì )受到一頓臭罵，老師的批評，父母的嘲諷，同學(xué)的譏笑，…唉！只有堅持到底才是勝利，要不是我回家后玩了一會(huì )兒電腦就不用這么累了，我一邊寫(xiě)，一邊忍著(zhù)眼淚寫(xiě)下去，��！終于寫(xiě)完了，我打了個(gè)哈欠，然后伸了個(gè)懶腰，走進(jìn)洗手間洗完臉和腳后，睡進(jìn)被子里，��！真暖和，我的身體一下子就熱了起來(lái)，一輪明月射進(jìn)窗戶(hù)照在我身上，窗外星星一閃一閃眨著(zhù)眼睛，一陣微風(fēng)拂過(guò)，吹在我臉上感到十分涼爽，我輕輕地閉上眼睛，睡著(zhù)了。
閃爍的星星和彎彎的月亮守護在我的身邊，讓我不再感到害怕，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)射進(jìn)屋子里，屋子里一下子亮了起來(lái)，大公雞喔喔地叫起來(lái)，又是一天，又是一個(gè)新的開(kāi)始，又是一個(gè)新的開(kāi)端，陽(yáng)光射到湖面上，波光粼粼，同學(xué)們背著(zhù)書(shū)包高高興興上學(xué)校，學(xué)校里百花盛開(kāi)，萬(wàn)紫千紅，一幅生機勃勃的圖畫(huà)，我穿梭在小路旁，看著(zhù)柳樹(shù)長(cháng)出小芽，看著(zhù)花兒自由綻放…多美好的一天��！
我們在快樂(lè )成長(cháng)，讓我們一起克服重重困難，在困難面前永不低頭，加油吧！
遺失的快樂(lè )作文 28
快樂(lè )也許很簡(jiǎn)單，因為快樂(lè )的方式有很多。聽(tīng)一首歌曲唱一首歌也會(huì )令人感到很快樂(lè )。也許快樂(lè )只在小時(shí)候，越長(cháng)大越覺(jué)得快樂(lè )是一種奢侈，各種生活學(xué)習上的煩惱，每天都在身邊。
小的時(shí)候也不是沒(méi)有煩惱，那只是暫時(shí)的。在校園里有很多小伙伴無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。風(fēng)輕輕的吹動(dòng)國旗，懵懂的少年時(shí)期就像這風(fēng)一樣，一眨眼就過(guò)去了，這讓我更加珍惜時(shí)間。任何時(shí)候我都不會(huì )放過(guò)學(xué)習的機會(huì )，因為時(shí)間真的好快�，F在我要忘記年齡，因為我還有好多事情沒(méi)有做。不知怎么了，心里有一些惆悵。我盡量用各種方式讓自己快樂(lè )起來(lái)。長(cháng)大了生活自由，但心不自由，太多的`事情不由自己，要努力。沒(méi)有地方釋放的情況下只能悄悄把快樂(lè )放在心中小盒子里。遇到適合的地點(diǎn)再把它拿出來(lái)，揮灑在空氣里，讓它慢慢的消散。這樣心情會(huì )好很多，快樂(lè )隨時(shí)就會(huì )飄入心房。白天不開(kāi)心的情緒不能完全釋放出來(lái)，只能把它放在小盒子里鎖起來(lái)。
快樂(lè )無(wú)處不在，只是有的時(shí)候好像離我們很遙遠。想去追它就是追不上它難以琢磨的腳步，憂(yōu)傷總是容易入侵心底，壓的自己喘不過(guò)氣。沒(méi)有地方可以訴說(shuō)自己的原因吧，有時(shí)會(huì )想自己出生在一個(gè)好時(shí)代就已經(jīng)很幸運了。這時(shí)候快樂(lè )就會(huì )悄悄的依附在我的臉上。我會(huì )珍惜快樂(lè )的時(shí)間，管理好自己的情緒。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我明白了一個(gè)道理，盡量不要讓負面情緒入侵自己的心房。如果入侵了就把它趕出去�？鞓�(lè )的時(shí)光是美好的，我要把它留下來(lái)。
遺失的快樂(lè )作文 29
在我童年的記憶中，有許許多多快樂(lè )的事，但是我最快樂(lè )的事卻是和鄉下的姥姥一起去采蘑菇。
秋天的一個(gè)早晨，我早早地起了床，準備好了采蘑菇用的一切用具后，和姥姥一起出發(fā)了。我一路上在前面蹦蹦跳跳的跑著(zhù)，別提心里有多高興了！過(guò)了大約半小時(shí)，我們終于到了山里�！鞍パ�，可惡的蚊子，叮得我滿(mǎn)身都是包�！蔽乙贿咈屭s著(zhù)蚊子，一邊說(shuō)著(zhù)，一邊繼續向山里走去。哇！好多的蘑菇��！我連忙將這些“小客人”一一請進(jìn)了我的小筐中。不一會(huì )兒，我的小筐就滿(mǎn)了。我跑過(guò)去看了看姥姥筐里的蘑菇，奇怪的.問(wèn)姥姥：“姥姥，你采的蘑菇怎么都是些黑不溜啾的，真難看，你看我的，顏色多鮮艷，多漂亮��！”姥姥看了看我筐里采的蘑菇，笑了笑說(shuō)：“你采的這些蘑菇都是有毒的，不能吃�！蔽乙宦�(tīng)嚇得連忙將筐里的蘑菇全都倒掉了。向姥姥請教了一番后，重新采摘�！安赡⒐降男」媚�，背著(zhù)一個(gè)大竹筐……”我一邊哼著(zhù)歌一邊前進(jìn)�！笆裁礀|西啊，貼在我的臉上粘糊糊的真難受�！蔽姨б豢�，“啊，蜘蛛網(wǎng)，救命呀！”我嚇得連忙跑開(kāi)了。到了該回家的時(shí)候了，我的采蘑菇之旅也該結束了，讓我來(lái)看一看戰果。我，小筐里不到一半。姥姥，滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。我們帶著(zhù)自己的戰利品高興的回家了。
這次采蘑菇真趣，也是我最高興最快樂(lè )的一天�？墒�，現在學(xué)習忙了，我恐怕沒(méi)有機會(huì )再和姥姥一起去采蘑菇了，不過(guò)我不會(huì )忘記這一次的。
遺失的快樂(lè )作文 30
氣溫慢慢地降了下來(lái)，變得涼爽一些了，牽�；ㄅ郎狭颂�，張開(kāi)了燦爛的笑臉。這可以讓我們知道美好的秋天正向我們走來(lái)。
我們小區里各種花都開(kāi)了，有菊花、桂花……還有一些叫不出名字的花。那些清香撲鼻的花香味飄到了我的鼻子里，我和表姐隨著(zhù)花香味摘下了金黃色的桂花。在回家的路上，掛滿(mǎn)樹(shù)枝又大又青的柚子吸引了我們的注意。我們停止了腳步，幻想著(zhù)摘一只柚子回家。我使出吃奶的力氣抱著(zhù)大樹(shù)，像猴子一樣卻很笨拙的.爬上樹(shù)，抓緊一個(gè)又長(cháng)又粗的樹(shù)枝眼看快要摘到了柚子，誰(shuí)知道表姐卻在樹(shù)下大聲的笑，我卯足的勁全泄了�！班病钡囊幌聫臉�(shù)上滑了下來(lái)，我倆都沒(méi)有力氣了，只能回家休息一會(huì )兒了。
爸爸回來(lái)了，我對爸爸說(shuō)：“爸爸，我們摘柚子去吧！”我們再一次登上了摘柚子的路，不一會(huì )就到了柚子樹(shù)旁，爸爸使勁的跳盡然也沒(méi)有摘到大柚子。我靈機一動(dòng)對爸爸說(shuō)：“你抱我因該可以夠著(zhù)的�！睕](méi)想到我真的夠到了柚子，我兩手抓緊柚子底部使勁一扯，“咚”柚子被我扯掉了。真是心花怒放，我趕緊下地抱起這只大柚子。
這只又大又青的柚子安靜的躺在我懷里陪我回家，時(shí)不時(shí)還飄出淡淡的柚香，雖然它不一定是只美味的柚子，但是在我心里它是最美味的柚子，因為是我摘的喲！
遺失的快樂(lè )作文 31
是的，給予是快樂(lè )的。也許給予過(guò)后你會(huì )因為一些事情遲了而挨罵，但是不要緊，因為，你仍然保留著(zhù)這份快樂(lè )。
——題記
我還記得，那是在二年級(唔、也許是三年級)的時(shí)候。那時(shí)候，從我家到林店小學(xué)的路還在修，所以我們不得不徒步走完著(zhù)三站的路程。
那天，正在下雨，路面很滑很滑，就連我這個(gè)“年輕人”也差點(diǎn)摔倒了——但是我沒(méi)有——要不是因為姐姐扶著(zhù)我。
就在這時(shí)，前方一聲尖叫打破了應有的平靜——一個(gè)七八十歲的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生著(zhù)急——生怕老奶奶有個(gè)好歹來(lái)(呃-。-那個(gè)我不是烏鴉嘴)。我和姐姐趕快跑到老奶奶附近，準備扶老奶奶起來(lái)。
嗚呼呀……老奶奶實(shí)在好重好重。怎么辦呢?我們只好叫老奶奶用勁啊。老奶奶似乎沒(méi)有勁了吶，所以“努力”了半天，老奶奶也沒(méi)有起來(lái)。我和姐姐就問(wèn)老奶奶：“老奶奶，您可以用勁嗎?”老奶奶好像聽(tīng)明白了，也好像聽(tīng)進(jìn)去了，等了一會(huì )兒，就用勁了，我和姐姐見(jiàn)狀，也趕快使出“吃奶”的力氣(呃=v=我吃奶不用勁，比喻吧)。
老奶奶起來(lái)啦!我們好高興哦!扶著(zhù)老奶奶走了一段路以后，我們才放心地離開(kāi)了。
剛剛長(cháng)舒一口氣，一看手表——我們尖叫起來(lái)——上學(xué)遲到了!!嗚嗚嗚……我們好可憐啊……
后來(lái)，被王老師叫去了辦公室，姐姐被她的`老師叫到了辦公室。要不是我們彼此做證人，我們就要死定了啦!
雖然被叫去了辦公室，但是今天我的心情格外舒暢!
遺失的快樂(lè )作文 32
人生就像一篇樂(lè )章，而讀書(shū)則像其中的一個(gè)音符，伴隨著(zhù)我的成長(cháng)。
從書(shū)中我學(xué)到了很多知識。幼兒園時(shí)，從學(xué)校發(fā)下來(lái)的五顏六色的課本中，我認識了什么是方形，什么是圓形，知道了生活中除了黑白，還有其它的顏色。我也學(xué)會(huì )了人生中的第一首兒歌，學(xué)會(huì )寫(xiě)人生中的第一個(gè)字。
步入小學(xué)時(shí)，我讀了《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》，小鯉魚(yú)懷著(zhù)美好的向往踏上了尋找龍門(mén)的冒險之旅。他們克服重重難關(guān)，最終憑借智慧和協(xié)作跳過(guò)了高高的龍門(mén)水庫，看見(jiàn)了美麗的.景色。小鯉魚(yú)用行動(dòng)告訴我們只要懷著(zhù)積極向上的心，無(wú)懼困難和挫折，理想并不遙遠。
現在的我愛(ài)上了《學(xué)生探索百科全書(shū)》《大偵探福爾摩斯》《十萬(wàn)個(gè)為什么》等等。讀這些書(shū)我仿佛看到無(wú)數只恐龍在森林里奔跑，好像看福爾摩斯破案的案發(fā)現場(chǎng)，我如同看到了五花八門(mén)的問(wèn)題的答案向我飄來(lái)……
讀了《稻草人》之后我覺(jué)得稻草人非常的勇敢，而且還很善良。書(shū)中一位老太太的丈夫病死了，她的兒子也得了白喉病死了，稻草人想幫助她，但卻無(wú)能為力，它的心地那樣善良。所以我們以后要像稻草人學(xué)習。也做一個(gè)善良的人，將我們的世界變成美好的人間。
讀著(zhù)這些書(shū)，我不僅學(xué)到了學(xué)校里學(xué)不到的知識，而且這些知識的新奇、獨特，吸引著(zhù)我每天都不自覺(jué)地看一番。我要把這些書(shū)推薦給我身邊的同學(xué)、好朋友們，讓他們和我一樣也感受著(zhù)同樣的快樂(lè )！
遺失的快樂(lè )作文 33
成長(cháng)，多么美妙的一個(gè)詞眼。但成長(cháng)并不只是快樂(lè )的，成長(cháng)過(guò)程有苦有樂(lè )，有很多挫折也有一些成功，但正是因為那些苦與樂(lè )交錯相織，才構成我們美好的生活。在成長(cháng)中，我們獲得了許多豐富多樣的'感受。但成長(cháng)中最多的還是快樂(lè )。
小時(shí)候，跌倒的時(shí)候，總有媽媽把我扶起來(lái)，而成長(cháng)就是，跌倒了媽媽再也不是上前扶我，而是要我自己站起；小時(shí)候，爸爸媽媽接我上學(xué)放學(xué)，而成長(cháng)就是，我可以自己背著(zhù)書(shū)包去學(xué)校了；小時(shí)候，總是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的日子，而成長(cháng)就是，我學(xué)會(huì )了自己做許多事情，還能幫媽媽做家務(wù)……于是我想，成長(cháng)大概是慢慢的承擔起責任來(lái)吧。而在承擔責任中，我們不斷收獲一些新的感受。當我幫媽媽做一些家務(wù)時(shí)，媽媽會(huì )很開(kāi)心的夸我長(cháng)大了，當我蹦蹦跳跳幫媽媽去買(mǎi)東西時(shí)，鄰居也笑嘻嘻夸我長(cháng)大了，當我能獨自背書(shū)包去學(xué)校時(shí)，老師也笑著(zhù)夸我長(cháng)大了。我心里油然生出一種前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足。
成長(cháng)意味著(zhù)再也不能每天吃著(zhù)美味的糖果看動(dòng)畫(huà)片了，但我們還可以到學(xué)校交很多朋友學(xué)習很多新知識。成長(cháng)意味著(zhù)我們不能任性地撒嬌了，但我們可以做更多的事情去幫助爸爸媽媽老師同學(xué)們了。成長(cháng)是令人開(kāi)心的吧，因為成長(cháng)，我們的感受才變得豐富多彩，生活才變得更加有意義。
我心里默默地想：長(cháng)大是件挺讓人開(kāi)心的事吧！
遺失的快樂(lè )作文 34
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事，其中有傷心難過(guò)的，有憤恨惱怒的，當然也有令人愉悅快樂(lè )的事，下面我就來(lái)講述一下什么事令我最快樂(lè )。
成功，不免讓人快樂(lè )，但更令我快樂(lè )的是成功之前的努力。當我絞盡腦汁地計算“小明走路的速度”的時(shí)候，我想我是快樂(lè )的。雖是冬天沒(méi)開(kāi)空調仍然滿(mǎn)頭大汗的我，卻樂(lè )此不疲的在求一道數學(xué)題？仍覺(jué)快樂(lè )？我想你可以去嘗試一下。
朋友一向是給人以溫暖、快樂(lè )的。無(wú)論是考砸后一個(gè)安慰的眼神，一個(gè)毫無(wú)言語(yǔ)的約定，還是一個(gè)熱情的擁抱，都能讓人心滿(mǎn)意足。讓我跟朋友一起寫(xiě)作業(yè)，還是一個(gè)人去迪士尼玩耍，我一定會(huì )選前者�？鞓�(lè )，從來(lái)不是讓人獨享的。
快樂(lè )，也是需要等待的。像出去旅游，到目的地之前，你總要等待，懷著(zhù)那顆怦怦跳的`心一路到那里。再比如現在是冬天，你總期待下雪，可以玩雪。但你總得等到天冷到一個(gè)程度。而有些人就恰恰喜歡這一過(guò)程，就像阿爾伯特·愛(ài)因斯坦說(shuō)的：“我喜歡旅行，但不喜歡到達目的地�！币虼�，不要總抱怨時(shí)間過(guò)得太慢，好好享受這一過(guò)程吧，得有多快樂(lè )呢！
快樂(lè )是來(lái)自愛(ài)的，因為愛(ài)，才有了一切。
當媽媽傍晚放學(xué)來(lái)接你的時(shí)候，你總會(huì )覺(jué)得快樂(lè )，因為愛(ài)。當一家人坐在火鍋旁問(wèn)寒問(wèn)暖的時(shí)候，你總會(huì )感到快樂(lè )，因為愛(ài)。
有的人一生在痛苦和憤恨中，總覺(jué)得快樂(lè )離自己很遠，其實(shí)想想，快樂(lè )的事有很多。成功之前的努力、等待，親人朋友對你的關(guān)愛(ài)，這些都可以成為你快樂(lè )的源泉。
遺失的快樂(lè )作文 35
爸爸，我是多么希望您能多陪著(zhù)我。雖然我知道你在山東工作，掙錢(qián)，非常努力地想讓家人過(guò)上更好的生活！但是，我好想有你在身邊！
春節是我最開(kāi)心的日子了！因為爸爸會(huì )在家好長(cháng)一段時(shí)間！
春節的一天，我的心情就像那天的天氣一樣，陽(yáng)光燦爛！我們一家人去銀泰看電影！一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè )融融，有爸爸在，老有聽(tīng)不完的笑話(huà)！到了影院，你左手拉著(zhù)弟弟，右手拉著(zhù)我，我們蹦蹦跳跳地去買(mǎi)我最?lèi)?ài)的`冰激凌吃，還有爆米花。你看著(zhù)我們吃東西，臉上笑瞇瞇的，看上去是那么的慈愛(ài)可親。冰激凌吃得我滿(mǎn)嘴多是，爸爸你拿出紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)把我的嘴巴擦干凈！還說(shuō)我是個(gè)小臟貓！看電影的時(shí)候，每當有可怕的鏡頭，你就用你那寬厚溫暖的手掌，把我的雙眼給蒙起來(lái)。有爸爸在身邊，感覺(jué)什么都不怕！
每當看到小朋友們有爸爸陪著(zhù)，我是有多么的羨慕！您每回來(lái)一次，我都非常的珍惜這幾天與您的相處！對我來(lái)說(shuō)，您的陪伴是非常重要的！
爸爸，您的雙手猶如無(wú)比溫暖的太陽(yáng)撫摸著(zhù)我；您的身體像是一座巨大的高山，保護著(zhù)我；您的笑臉?lè )路鹗且欢湎蛉湛�，天天都如此燦爛！您對我們的愛(ài)甩也甩不掉，是無(wú)盡！您陪著(zhù)我，就像太陽(yáng)照耀著(zhù)大地，暖暖得！我離不開(kāi)您，就像小魚(yú)離不開(kāi)水，小鳥(niǎo)離不開(kāi)大樹(shù)！
爸爸您想我了么？我在家天天盼著(zhù)您回家，陪在我的身邊。
遺失的快樂(lè )作文 36
快樂(lè )就是通過(guò)自己的勞動(dòng)收獲到了美麗的果實(shí)，很多美好的事情倘若自己沒(méi)有參與那也只是空談，只有自己親身體驗過(guò)那才叫真正的生活！
包餃子是一件快樂(lè )的.事情，家人閑暇之余一起動(dòng)手包餃子的場(chǎng)面一定是非常溫情的，開(kāi)始包餃子了。媽媽手里拿著(zhù)餃子皮，我也跟著(zhù)手里拿著(zhù)餃子皮，媽媽把肉包到皮子里，我也把肉包到皮里，媽媽折餃子，我也折餃子，什么也給著(zhù)媽媽做，可是我們得到的結果可不一樣，媽媽包的餃子雖然陷又多但是小巧玲瓏非常精致，像一個(gè)個(gè)白胖胖的小娃娃。
可是，再看看我包的餃子，有的餃子張著(zhù)大嘴巴，有的餃子脹破了肚子，有的餃子沒(méi)吃飽，耷拉著(zhù)頭，垂頭喪氣的，還有的裂開(kāi)了小嘴，嘲笑我呢。我氣得直跺腳，把餃子皮扔到桌上。
媽媽連忙笑著(zhù)對我說(shuō)：“傻孩子，生氣了。來(lái)媽媽教你，再來(lái)跟媽媽學(xué)�！边@時(shí)，我的氣一下子給消了，我重新拿了一塊餃子皮，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子把他平攤在手上，另一只手拿筷子去適量的陷放在餃子皮的中間，然后用筷子頭，粘點(diǎn)清水摸在餃子皮四周，然后把餃子皮合攏，輕輕的給它疊皺。哇！我包的餃子跟媽媽的餃子一模一樣，我一蹦三尺高，大聲叫到：“我會(huì )包餃子了！”媽媽笑了起來(lái)，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
短暫的包餃子活動(dòng)，給我們帶來(lái)了快樂(lè )，感受了動(dòng)手地過(guò)程，享受到了勞動(dòng)果實(shí)。
遺失的快樂(lè )作文 37
暑假姍姍來(lái)遲。我抬起頭，仰望著(zhù)高高的藍天，心里滿(mǎn)是期待。
我又可以獨自一人了。
或許沒(méi)有人比我更快樂(lè )了。
我可以獨自一人坐在床上，獨自一人玩著(zhù)撲克牌，獨自一人望著(zhù)天空，獨自一人數著(zhù)星星，獨自一人落下眼淚。沒(méi)有任何的約束，一個(gè)人的生活能只活在一個(gè)人的世界里。那種感覺(jué)很美妙！
我，孤僻吧。但我，快樂(lè )。尤其是在夜幕降臨的時(shí)候。
我坐在陽(yáng)臺上，清風(fēng)徐徐而來(lái)，陪伴著(zhù)我不眠的漫漫長(cháng)夜。夜空是這世界上最為純潔的東西。月亮依舊高貴，星星依舊調皮，天空依舊神秘。還有一群群的不速之客。知了厚臉皮的開(kāi)著(zhù)演唱會(huì )，曇花熱烈的展現她生命最后的美麗，綠樹(shù)歡快的與風(fēng)兒共舞。一切都很美麗。安靜的夜演繹著(zhù)他獨特的魅力。
每當我沉浸在其中時(shí)，心靈總能有所領(lǐng)悟。宇宙的浩瀚，生命的頑強，成功的拼搏。這些都是無(wú)價(jià)的珍寶，令我愛(ài)不釋手。我總會(huì )與這些走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨的.，有了他們，我路上不寂寞！
然而，在我停下腳步時(shí)，我驀然回首，發(fā)現的卻是一大堆一大堆的孤獨，趕也趕不走。夕陽(yáng)西下，余暉把我的影子拉得好長(cháng)好長(cháng)，跟孤獨一起，永遠躲在我身后，記錄著(zhù)我的悲哀。
那一刻，我明白我是寂寞的。但抬頭仰望著(zhù)天空，我也漸漸明白其實(shí)每一個(gè)人都是寂寞的，因為那天空鏡子般的映出了每一個(gè)人孤單的臉龐，我看到了。
于是，我仍然喜歡獨自一人，那真的很快樂(lè )。
遺失的快樂(lè )作文 38
過(guò)暑假的的時(shí)候，你最快樂(lè )的事情是什么？旅游？在家玩電腦？我最快樂(lè )的事是goswim。
在炎熱的夏天，穿著(zhù)短袖都覺(jué)得身旁有一個(gè)燒得旺旺的大火爐，找個(gè)法子可以玩又可以使自己涼快一些成了我暑假的頭等大事。
經(jīng)常洗冷水臉嗎？還不如把身體都浸在水中呢！
哎，這就是一個(gè)好辦法�？墒�，去哪呢？我們村不是有個(gè)水庫嗎？于是，每到下午五點(diǎn)，我背著(zhù)游泳圈，帶著(zhù)換洗的衣服，在爸爸的保護下，準時(shí)來(lái)到大水庫與水親密接觸。
換上鮮艷的橘黃色的泳衣，我“咚”的跳進(jìn)了清涼的水面�！鞍�，好舒服！”比往嘴里塞了一根冰棍還要ok！
以我為中心的水面泛起了一圈又一圈的波紋，蕩漾開(kāi)來(lái)。西邊的夕陽(yáng)照在這水面上，看上去是金色的.，在加上水的碧綠，使我陶醉在其中。再朝天上望去，幾只鳥(niǎo)兒飛過(guò)這兒，向山林里飛去，白云在不斷地變幻，從一只威武的獅王變成了一只純白的鴿子，天空在云的襯托下，仿佛變得更加蔚藍了。
我把游泳圈推出好遠，深吸一口氣，開(kāi)始百米沖刺，不到1分鐘，我便把逃走的人犯“游泳圈”捉拿歸案。
這時(shí)，有一個(gè)小伙伴悄悄游了過(guò)來(lái)，她想偷襲我！我一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，反潛到她身后，一下子竄出水面，使她驚慌失措，我看著(zhù)她狼狽的樣子，哈哈地笑起來(lái)。
遺失的快樂(lè )作文 39
成長(cháng)，有時(shí)令人歡喜，有時(shí)令人悲傷；有時(shí)她過(guò)得很慢，有時(shí)又讓人猝不及防。但成長(cháng)過(guò)后回憶起來(lái)還是令人很開(kāi)心的。
我小時(shí)候發(fā)生過(guò)一系列糗事。在七歲那年，我同學(xué)說(shuō)，我的樣子太土，跟不上時(shí)代的步伐。我聽(tīng)了一時(shí)氣憤，回到家，學(xué)著(zhù)電視上的人在褲子上剪了幾個(gè)大洞。心想：“說(shuō)我太土，今天我就潮流一翻給你看，還不住的想著(zhù)他們夸我會(huì )打扮的情形�！睕](méi)想到，我剛進(jìn)教室就被同學(xué)們嘲笑了：“彭治寧，你家窮的`連褲子都穿不起了��！”我一下子漲紅了臉，反駁道：“你懂啥子哦？這叫時(shí)尚，你沒(méi)看見(jiàn)電視上都這么穿嗎？”立刻，有個(gè)好朋友附和道：“是啊，我見(jiàn)電視上的人都這么穿，可好看了！”我一聽(tīng)好友為我扎起，更加理直氣壯：“真是的，自己土沒(méi)見(jiàn)過(guò)世面，就不要說(shuō)別人嘛！還有啊，以后我要留長(cháng)發(fā)，你看你們一個(gè)個(gè)寸頭，一看就是鄉下來(lái)的�！�
回到家中，奶奶看見(jiàn)我穿的破破爛爛的褲子，哭罵道：“小祖宗，你這褲子怎么了，快過(guò)來(lái)，我給你縫上！”“奶奶別縫，縫上了就不好看了�！蔽覡庌q說(shuō)�！吧�？不逢才不好看呢，你這個(gè)樣子出去，怕笑死九灣人喲。那，還有，你這頭發(fā)也太深了，明兒趕集跟我去剃了�！痹谀棠堂媲拔乙稽c(diǎn)辦法都沒(méi)有，只得不情愿地依從了她。
現在回想起來(lái)，這事還記憶猶新，當時(shí)還覺(jué)得挺酷，可現在看來(lái)，簡(jiǎn)直“二哈”一枚！不過(guò)，所謂成長(cháng)，不就是從不懂事到懂事的嗎？
遺失的快樂(lè )作文 40
一陣陣列嘹亮的號子聲響在我耳畔，我擦著(zhù)頭上的汗，望著(zhù)天上的太陽(yáng)，我感到很快樂(lè )。
那天，我正在家中看書(shū)，媽媽買(mǎi)來(lái)幾條活魚(yú)，讓我到外面去魚(yú)鱗，我“噢”了一聲走到外面。
我抬頭望了望天上的太陽(yáng)，不禁眼神一晃，發(fā)現今天的太陽(yáng)顯得格外刺眼。我拿走小刀，有些新奇又有些擔心，因為從前只看過(guò)別人去魚(yú)鱗。我咽了咽口水，望著(zhù)袋里活蹦亂跳的魚(yú)，不禁有些害怕。我小手慢吞吞地伸進(jìn)袋里，頓時(shí)感覺(jué)有種滑潤潤、涼絲絲的感覺(jué)，不禁為之一震。我抓起小魚(yú)，用力捏了捏，生怕魚(yú)兒跑了。我舉起小刀，把魚(yú)放在木板上，但魚(yú)兒拼死掙扎，奮力地搖著(zhù)尾巴�！班�、嗒、嗒”，那是魚(yú)與木板的撞擊聲�！斑�、咚、咚”，那是我?jiàn)^力按住魚(yú)兒。我頭上開(kāi)始滲出汗，心想：魚(yú)的力氣也太大了吧。我不敢放松，與魚(yú)兒拼力氣，我咬著(zhù)牙，用了九牛二虎之力終于制服了它。我開(kāi)始切魚(yú)鱗，我把刀傾斜著(zhù)對準魚(yú)鱗邊，然后用手猛地往前一推，猶如猛虎下山。頓時(shí)，剔下一大片亮晶晶的.鱗片。我長(cháng)長(cháng)地呼了口氣，臉上不自覺(jué)地露出微笑。我信心倍增，加快了速度，頓時(shí)漫天飛鱗。望著(zhù)滿(mǎn)地的魚(yú)鱗，忽然發(fā)現陽(yáng)光照在魚(yú)鱗上，金光燦燦，像面金鏡子。那陽(yáng)光是那么的刺眼，但照在鱗片上卻又那么和諧，仿佛渾然天成。
終于，我抬頭擦了擦汗，轉了轉酸疼的腰，接著(zhù)我望著(zhù)太陽(yáng)笑了。
那時(shí)，我明白了快樂(lè )：快樂(lè )是成功后的喜悅，是勞動(dòng)后的回報。
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