老師，節日快樂(lè )作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的老師，節日快樂(lè )作文，歡迎大家分享。
老師，節日快樂(lè )作文1
記得有這樣一群人，他們 一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠滋桃李芳天下!自從我們走進(jìn)學(xué)校的那一刻起，他們就承擔起了原本不屬于他們的責任，他們教我們識字、漢語(yǔ)拼音、1+1=2到做人的道理，其中的艱辛有多少人理解，一切過(guò)去了的都會(huì )變成親切的懷念,一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。
小時(shí)候我們不懂事，他們勞心勞累，教我們應該怎樣做人，我們做錯了事，他們寬恕我們，把所有的責任轉移到了他們身上，說(shuō)那是他們沒(méi)有教好我們，現在回想起來(lái)，他們是那么的偉大，可是當時(shí)的我們卻不懂。
現在回想起來(lái)，真的不知道他們獨自一人在沒(méi)有人的夜晚流了多少眼淚，他們是偉大的，那眼淚不是因為疲憊，而是因為我們。在這里，我向你們道歉，對不起，老師。
從育兒園到小學(xué)到初中到高中在到大學(xué)，他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)注著(zhù)我們，因為我們是他們的驕傲。他們教會(huì )我們天文地理、四書(shū)五經(jīng)、琴棋書(shū)畫(huà)等等等等，他們是萬(wàn)能的，他們有一個(gè)共同的稱(chēng)號——園丁，他們燃燒了自己的青春，成就了我們的未來(lái)，在這里，我向你們致謝，謝謝你們，老師。
我們有這樣一個(gè)節日——教師節，這是祝福他們的節日，我們?yōu)樗麄兏吲d，因為這樣一個(gè)節日讓我們的老師得到了安慰，但是這卻不是對他們最大的安慰，在他們想來(lái)，我們成材才是對他們最大的安慰，所以我們應該竭盡全力，用我們的未來(lái)來(lái)安慰我們的老師，在這里，讓我們一起祝福我們的老師—— 敬愛(ài)的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心.我虔誠地祝福您:安康,如意!
現在我們很多人都不在家鄉，但我們的老師卻用qq、手機等給我們留言，讓我們好好努力并祝福我們身體健康，雖然簡(jiǎn)潔，但流露出來(lái)的卻是關(guān)心，匯集成一條暖流，暖了我們的心房。
說(shuō)真的，我不知道用什么詞來(lái)贊美我們的老師，所以希望所有的人幫一個(gè)小小的忙，我們一起來(lái)祝福他們。
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)我很想流淚，但卻堅持下來(lái)了，因為我知道我的老師不希望我這樣。我的心很酸，因為我們的老師睡的最晚，為了我們半夜還要備課，第二天還要上課，抵著(zhù)疲憊的身體教我們知識和做人的道理;我的心很痛，因為我們的老師吃的比我們差，比我們晚，住的環(huán)境也沒(méi)有我們好;回想起來(lái)我的心快要碎了，因為他們除了教我們知識外，還幫我們分擔我們的哀愁，而我們呢，應該在想著(zhù)去哪里玩，要怎樣玩吧，呵呵，我們從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)幫我們的老師分擔一點(diǎn)點(diǎn)，只是一點(diǎn)點(diǎn)的疲憊。
教師節快到了，我們一起祝福我們的老師：祝您一年365天天天開(kāi)心，8760小時(shí)時(shí)時(shí)快樂(lè )，5256000分分分精彩，31536000秒秒秒幸福。
教師節快到了，敬愛(ài)的老師，今天,在遙遠的他鄉,您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖……
教師節快到了，敬愛(ài)的老師，今天，在遙遠的他鄉，您的學(xué)生向你承諾，我們會(huì )用我們的成就換來(lái)你們的微笑......
教誨如春風(fēng),師恩似海深。在最后，人類(lèi)靈魂的工程師——祝您教師節快樂(lè )!
老師，節日快樂(lè )作文2
敬愛(ài)的“老板”：
您好！
初春的和風(fēng)輕輕的吹來(lái)，溫暖的陽(yáng)光慵懶的灑下。在這孕育生機、孕育希望的時(shí)節，我的心情卻很沉重。是啊，時(shí)光真的如白駒過(guò)隙，真的那么快！轉眼間，一年的時(shí)間已過(guò)大半。這初春，不僅意味著(zhù)我們中考在即，更意味著(zhù)我們即將離別！
難忘您的微笑��！還記得那天嗎？我剛站在初四的`新起點(diǎn)上，面對初四的新生活，我有的僅僅是惶恐，注視著(zhù)每一個(gè)陌生的面孔，我無(wú)所適從。抬頭間，卻看見(jiàn)您嘴角邊蕩漾著(zhù)淺淺的笑，像一波悠悠的春水，滋潤著(zhù)我稚嫩的心田。
臨近中考，被冗雜的學(xué)習重擔壓著(zhù)雙肩，我感到好重，好累！可您臉上依然漾溢著(zhù)那平靜的微笑，您的微笑“傳染”著(zhù)我們每一個(gè)人，讓我們明白要去積極的面對中考，但心態(tài)一定要平和。每當我們相視而笑，無(wú)比輕松的感覺(jué)就會(huì )在我的身心無(wú)盡地延伸。您的微笑仿佛一架橫跨藍天的虹橋，連接著(zhù)我們之間的真摯情感。您臉上綻放著(zhù)的分明是幸福的笑��！你在為我們驕傲，為我們自豪�？煲荒炅�，我們攜手一路走來(lái)，也許有些磕磕絆絆，也許有些碰碰撞撞，此時(shí)卻早已是云淡風(fēng)輕。老師啊，您的笑，是久經(jīng)漂泊的小船最好的避風(fēng)港！
難忘您的眼神��！每當我們學(xué)習上取得了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，每當我們在比賽中小有成就，每當我們學(xué)習更加勤奮時(shí)，您的眼神里總是充滿(mǎn)了慈愛(ài)和欣喜，您時(shí)時(shí)在激勵著(zhù)我們繼續努力。每當我們犯了嚴重的錯誤，每當我們闖下了不可彌補的禍端，每當我們在學(xué)習上不認真刻苦時(shí)，您那嚴厲的眼神就會(huì )像激光一樣掃視著(zhù)我們，使我們驚醒，促我們努力。老師啊，您的眼神，是青春年少的學(xué)子們最好的航標！
難忘您的背影��！每天，您都在班級與辦公室的兩點(diǎn)一線(xiàn)間奔波。上課時(shí)，您總是那么嚴肅認真，把您的知識毫無(wú)保留的教給我們。您還告訴我們，現在一定要好好學(xué)習，初中幾年里的小小勞累又算得了什么，今天的勞累收獲的將是明天的輝煌！您總是一刻不停地忙碌著(zhù)，因為您的心上牽掛著(zhù)我們這五十幾個(gè)同學(xué)��！老師啊，您的背影，是夕陽(yáng)西下時(shí)最美麗的風(fēng)景。
現在已是夜深人靜，老師，我想，您一定還沒(méi)睡吧。您在干什么呢？在批改我們的作業(yè)，在分析我們考場(chǎng)的失誤，還是在分享我們進(jìn)步的欣喜？老師啊，抬頭看看窗外吧，滿(mǎn)天的星星是我送與您的“班主任節”的禮物，皎潔的圓月攜帶著(zhù)我對您的無(wú)盡的感恩。皓月當空照，繁星比鄰耀。老師啊，就讓這寧靜的月夜，帶給您一個(gè)安靜的無(wú)憂(yōu)的睡眠吧。
時(shí)光仍是匆匆，無(wú)論我們怎樣祈求時(shí)間老人，他的腳步仍是匆匆地過(guò)去了。只是從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，別離，竟是這么快地就要出現在我們面前了。當然，時(shí)光就像一列長(cháng)長(cháng)的火車(chē)，我們都是車(chē)上的乘客，終究要在這一站分別。我會(huì )一直把您的微笑珍藏在心底，把您的目光收斂在我的記憶寶盒中，把您忙碌的略顯疲憊的背影牢牢刻在腦海。
師恩難忘，最后，我用我最真誠的心再次對您說(shuō)：“我敬愛(ài)的老師，班主任節快樂(lè )！”
您的學(xué)生：鄒晨曦
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