在快樂(lè )的日子里作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的在快樂(lè )的日子里作文，希望能夠幫助到大家。
在快樂(lè )的日子里作文篇1
一張張日歷，不但記錄著(zhù)一年四季，還包含了我內心讓姥姥變得快樂(lè )的信心與決心�！}記
“姥姥！姥姥！快來(lái)看，這日歷怎么不對勁呀！”我站在日歷旁，十分奇怪地大聲怪叫嘴角又藏不住的笑意。緊接著(zhù)，便聽(tīng)到姥姥急促的腳步聲，姥姥走過(guò)來(lái)朝日歷看了一眼，便輕輕拉了拉我的小臉：“你這小鬼，又偷偷撕日歷了”。我一聽(tīng)便再也忍不住了，躺在床上哈哈大笑起來(lái)。
在快樂(lè )的童年中，每當聽(tīng)到自己撕日歷的嘶嘶聲就如同夏日里的冰棍那么美妙。
如今，學(xué)業(yè)如同一條東非大裂谷將我和姥姥隔開(kāi)，不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，我終于來(lái)到了姥姥家。
隨著(zhù)汽車(chē)的轟隆聲，姥姥急匆匆地從屋里跑了出來(lái)，我將水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果隨手全部給了姥姥，卻不知道這些水果對姥姥來(lái)說(shuō)是多么地沉重。
我走進(jìn)房間，可能長(cháng)時(shí)間沒(méi)來(lái)姥姥家竟顯得有些拘謹，漫無(wú)目的四處王者，仿佛在尋找著(zhù)什么……
這時(shí)目光落在了門(mén)后的那臺日立上，它靜靜地掛在那里，仔細一看這怎么是前天的日期呢？“姥姥！這日歷怎么不對勁兒呀？”我大聲叫著(zhù)，不一會(huì )，聽(tīng)到了姥姥急促的腳步聲，姥姥看了半天手一拍腦袋，“這幾天忘了撕，哎！人不得不服老呀！這記性越來(lái)越差了！”
我一聽(tīng)心里無(wú)比的疼痛，似乎忽然被人抽去了什么，疼痛一陣陣地涌來(lái)。姥姥雖然你的年紀越來(lái)越大，但是我會(huì )用自己實(shí)際能力，來(lái)彌補您這些年的辛苦，讓您天天快樂(lè )！
在這快樂(lè )的日子里，這臺日立包含了姥姥的期望和對我的愛(ài)，我明白了真摯的親情永遠不會(huì )種種的挫折中迷失了方向，失去了本性和質(zhì)量，我會(huì )永遠記住您的偉大，我也希望快樂(lè )永遠會(huì )圍繞著(zhù)您，與您相伴每一天。
在快樂(lè )的日子里作文篇2
“雪茵！雪茵！你的作業(yè)蠻干凈的！字也漂亮多了，繼續加油！”爸爸邊看作業(yè)邊笑著(zhù)得說(shuō)。
“我會(huì )繼續努力的！”我開(kāi)心地說(shuō)道。
爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“如果能堅持一個(gè)星期都寫(xiě)得好，那我們就出去玩，順便買(mǎi)些書(shū)，你看怎么樣？”
“好啊，爸爸，我們一言為定，請監督我吧！”姐姐搶著(zhù)說(shuō)。
第二天，我在課上，老師說(shuō)要表?yè)P作業(yè)干凈、整潔，漂亮的同學(xué)。這時(shí)，我特別緊張，希望自己有表?yè)P，但又怕輪不到我，這時(shí)聽(tīng)到老師說(shuō)：“李?lèi)皤h、丘盈盈、黃秋琳，康瑩瑩、羅雪茵、梅妮……”，哈哈，我聽(tīng)到自己的名字啦！太高興了，我的作業(yè)得到表?yè)P啦！這就意味著(zhù)離爸爸的要求近了一步了！太好了！我還要繼續努力，爭取實(shí)現跟爸爸出去玩的愿望！
老師表?yè)P完了一批同學(xué)后，又語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“每位同學(xué)都是可以把作業(yè)寫(xiě)好的，只是當懶勁發(fā)作時(shí)，就看誰(shuí)有抵擋懶勁的意志力了。個(gè)別缺少意志力的同學(xué)往往會(huì )被懶勁拖下水，希望改正……瞧，羅雪茵和黃秋琳的作業(yè)多干凈��！”
老師說(shuō)完就拿出我和黃秋琳的作業(yè)展示給大家看，特別是黃秋琳的作業(yè)干干凈凈，整整齊齊，字又漂亮，質(zhì)量又高，她的'字就像書(shū)法家寫(xiě)的字一樣，漂亮極了！我真是特別敬佩她呀！
“下面給優(yōu)秀同學(xué)發(fā)獎！”老師給我們每人一顆巧克力，讓其他同學(xué)羨慕死了，看來(lái)努力寫(xiě)好作業(yè)真是好處多��！
今天是真是一個(gè)好日子，我非�？鞓�(lè )，爸爸表?yè)P我，老師表?yè)P我，同學(xué)們羨慕我，在這充滿(mǎn)快樂(lè )的日子里，我要繼續加油！yesh��！
在快樂(lè )的日子里作文篇3
今天又是一個(gè)美好的日子，今天爺爺教我捕鳥(niǎo)。
在早上的時(shí)候，我看見(jiàn)有幾只麻雀在我家后面的菜園里偷小白菜吃，我跑去對爺爺說(shuō)，爺爺有趣的對我說(shuō)：“你有沒(méi)有捕過(guò)鳥(niǎo)啊”我對爺爺說(shuō)：“沒(méi)，你會(huì )嗎”爺爺叫我去拿來(lái)了一個(gè)鋤頭、一個(gè)沒(méi)柄的竹籃，一些大米，一根繩子，還有一個(gè)袋子，到了菜園中，找了個(gè)平地，用鋤頭挖了一下，弄成有點(diǎn)凹的，然后把米放下去一點(diǎn)找了一根木條，用繩子綁勞木條的最上面。木條支撐著(zhù)竹籃，那些鳥(niǎo)果然一會(huì )兒就來(lái)吃大米了，等到鳥(niǎo)到中間的時(shí)候，爺爺把繩子一拉，居然有3只麻雀，我跑去把麻雀放在袋子里，爺爺叫我來(lái)試試，但我弄了大半個(gè)小時(shí)都沒(méi)捕到一只，爺爺說(shuō)我太心急了。
所以我以后一定要有耐心。
在快樂(lè )的日子里作文篇4
風(fēng)和日麗的一天，小熊平平在花園里散步，作文快樂(lè )的日子。突然，平平看見(jiàn)了一朵朵云彩，他想摘下一朵云，于是，他去追云彩。
追呀追，他看見(jiàn)了小兔晴晴。晴晴問(wèn)：“平平，你在干什么？”平平說(shuō)：“我在追白云�！�
“我能和你一起追嗎？”晴晴問(wèn)。
“當然可以�！逼狡秸f(shuō)。
追呀追，他們看見(jiàn)了小熊豆豆。豆豆問(wèn)：“你們在干什么？”晴晴說(shuō)：“我們在追白云�！�
“我可以和你們一起追嗎？”豆豆問(wèn)。
“當然可以，人多力量大�！逼狡秸f(shuō)。
追呀追，他們又看見(jiàn)了小貓點(diǎn)點(diǎn)。點(diǎn)點(diǎn)問(wèn)：“你們在干什么？”豆豆說(shuō)：“我們在追白云，要不要加入？”
點(diǎn)點(diǎn)告訴他們：“白云追不到，白云多了會(huì )下雨的�！�
他們看了看天上的白云。
“要下雨了�！鼻缜缯f(shuō)。
“我有雨傘，我和你們一起打�！秉c(diǎn)點(diǎn)說(shuō)。
這時(shí)，小兔云云提著(zhù)手提袋來(lái)了。云云說(shuō)：“我可以和你們一起打傘嗎？”
“對不起，”點(diǎn)點(diǎn)說(shuō)，“我的傘沒(méi)地方了�！�
“云云你可以到大樹(shù)下呀！”平平說(shuō)。
下雨了。云云躲到大樹(shù)下面，其他小動(dòng)物都躲到點(diǎn)點(diǎn)的傘下。過(guò)了一會(huì )雨停了。雖然下雨了，但是大家非常開(kāi)心，因為他們知道云多了就會(huì )下雨的道理。
在快樂(lè )的日子里作文篇5
“汪汪，汪汪”一陣急促的狗叫聲傳入了我的耳朵，我迫不及待地打開(kāi)門(mén)，等待快樂(lè )的到來(lái)。
打開(kāi)門(mén)，一只巧克力色泰迪熊犬映入我的眼中，爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“瞧，這就是我給你找的小伙伴。我連忙抱起那塊“大巧克力”，它也好乖呀！一雙黑豆豆似的眼睛調皮地望著(zhù)我，兩只小爪子輕輕地放在我的胳膊上，我想來(lái)想去，終于給它想出了一個(gè)好名字———皮寶，它好像也很樂(lè )意要這個(gè)名字，在地上跳來(lái)跳去，一會(huì )兒玩玩皮球，一會(huì )兒又和我的玩具臉對臉，好像在說(shuō)悄悄話(huà)，一會(huì )兒又跟我玩起了藏貓貓。它靈巧的小身體一會(huì )兒跑到這兒，一會(huì )兒跑到那兒，讓我滿(mǎn)屋子到處追趕它，“討厭！”，我大叫一聲，皮寶呢，如同一個(gè)聽(tīng)話(huà)的士兵，不一會(huì )兒就站在了我面前，我坐在了沙發(fā)上，它也輕輕地爬在我腳邊，好像在跟我說(shuō)對不起似的，我笑了笑，把它抱在懷里……
這就是我可愛(ài)的皮寶，它給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。
在快樂(lè )的日子里作文篇6
秋天的風(fēng)吹動(dòng)著(zhù)颯颯枯葉，月光投影在大地上，為大地鋪上一層柔柔的銀光，也將我的影子鋪在漆黑的大地上，周?chē)诤诘�，同樣，也下�?zhù)微微小雨。心平靜得似湖，絲毫不起波瀾與漣漪。月，被烏云微微遮擋，余下的卻散發(fā)出清朗的月光。月，喃喃，雨，微醺。望城市明月，卻無(wú)半點(diǎn)鄉情。抬頭，只見(jiàn)城市霓燈，低頭，閉目依見(jiàn)鄉情。風(fēng)微微吹起我的發(fā)絲，遮住了我的眼。心似乎卻望向遙遠故鄉，跟隨著(zhù)雨的腳步，尋覓，小時(shí)的記憶。
一片遼闊的田埂中，站著(zhù)一位風(fēng)姿卓韻的女子，手中抱著(zhù)一個(gè)孩子，她臉色蒼白，目光似乎在看田埂，又似乎沒(méi)看，那目光又似延伸到她看不見(jiàn)的地方，她的口中哼著(zhù)搖籃曲，風(fēng)輕輕地吹動(dòng)她的發(fā)，也帶著(zhù)女子的聲音傳向遠方。她懷中的嬰兒憨憨地看著(zhù)她，嘴里也嗚嗚呀呀的跟著(zhù)唱，她只覺(jué)得，躺在母親的懷里，很溫暖，很溫暖……這一刻似乎成了永恒。
那小嬰兒漸漸長(cháng)大了，頑皮的她，擁有對事物無(wú)盡的好奇心，就像母親的大紅木柜，那高高排起的兩個(gè)大木柜，從她會(huì )說(shuō)話(huà)起就引起了她的注意。她時(shí)常拿起小板凳，放在木柜邊，踩上去看那一片可愛(ài)的小小世界。那上面有爺爺的小酒杯，奶奶的小木梳，姑姑的梳妝盒。還有爸爸的茶盒，那茶盒邊角都有些磨損了，露出斑駁的黑，本來(lái)應是潔白如玉的盒身，也微微有些發(fā)黃，在茶盒頂端，那一個(gè)她當時(shí)還不認識的“茶”字的上方蓋著(zhù)一方絲巾，那絲巾極其柔軟，手帕四周是一叢叢美麗的花，花叢中靜坐的小姑娘是那么好看，像個(gè)公主。讓她忍不住想要去拿那個(gè)手帕，可她的手臂很短，拿不到，于是她便墊著(zhù)腳，整個(gè)身子都貼在柜子上，努力伸出手，一點(diǎn)點(diǎn)的，手帕與手間的距離越來(lái)越近，終于，她拿到了手帕，心里高興的樂(lè )開(kāi)了花，看得它美麗的圖案，蹦著(zhù)，跳著(zhù)，那時(shí)她真的很幸福！
沒(méi)錯，那小女孩便是我！
在故鄉，我可以奔跑在田野里，無(wú)拘無(wú)束！我可以與小伙伴們在外面玩一整天，回家后可以不用挨罵！我可以在小河中摸蝦抓魚(yú)，不用擔心我的衣服是否干凈！我可以在草地里自由翻滾，與伙伴們嬉戲，沒(méi)有人來(lái)管我們！在故鄉我可以，我什么都可以！
可是后來(lái)的我卻為了上學(xué)，來(lái)到陌生的城市中，沒(méi)有母親那哼著(zhù)搖籃曲地聲音，沒(méi)有那紅木柜上的小方帕，沒(méi)有田野，沒(méi)有小河，沒(méi)有草地，什么也沒(méi)有！
我心中的平靜驀的被打成片片碎片，我的淚水，不知什么時(shí)候流淌出來(lái)，沾濕了我的衣襟。我望著(zhù)月，心中泛起層層巨浪，是��！我是孤獨，但又能怎樣，命運是由我來(lái)掌控的，縱然離開(kāi)家鄉，我的心卻時(shí)時(shí)伴在她身旁！我長(cháng)大了！該負擔起我的命運了！我要像展翅搏擊的雄鷹，去追尋，去尋找，屬于我的那片天空！只是，我將永遠銘記，我的家鄉，我的那段美好時(shí)光！成長(cháng)的果實(shí)長(cháng)得再高又如何，我墊起腳尖一樣可以拿到……
在快樂(lè )的日子里作文篇7
現在回想起來(lái)，才發(fā)現，自己早就不是初中生了，也早就不是當年那稚嫩的模樣了，時(shí)間流逝得這么快，我想抓卻抓不到了！
回想起當初的日子，歡聲笑語(yǔ)，而如今不知為何竟都變得沉默了，是自己變得內向了嗎？記憶雖久遠但卻并不淡薄，即便奔向各地，卻也不忘昔日的十班，不忘我們的老毛。
不知為何，突然感覺(jué)感覺(jué)日子變得久遠了。
不知為何，突然明白什么叫想念了。
不知為何，突然了解那種不舍了。
不知為何，我們再也回不到以前，回不到當初那段快樂(lè )的日子。
細數流逝的經(jīng)年，唏噓過(guò)往的日子，我們曾一起走過(guò)風(fēng)雨，最終卻泛起了淚花。時(shí)間的沙漏沉淀著(zhù)無(wú)法逃離的過(guò)往，記憶的雙手總是拾起那些明媚的憂(yōu)傷。
悲傷的時(shí)候總是不想閉上雙眼，因為怕淚水的滑落，怕回憶起當初的過(guò)往。其實(shí)都不曾有過(guò)，也都不曾離開(kāi)過(guò)，每每多的只是留戀與不舍，每每少的只是美好與歡樂(lè )。
不再去想那些傷心的事情，記得那段快樂(lè )的日子，我們曾經(jīng)在一起，很開(kāi)心，很快樂(lè )，那就足夠了！
在快樂(lè )的日子里作文篇8
今天是我的9歲生日，我特別的高興，因為媽媽答應給我一百元，讓我去挑選自己喜愛(ài)的禮物，而不像以往那樣：在生日當天，就早已買(mǎi)好禮物給我了。
我清早穿好媽媽給我的白裙子，拉著(zhù)媽媽的手，一起逛街去買(mǎi)東西了。
我來(lái)到大街上，看到了許多商店：有賣(mài)玩具的，有賣(mài)文具的，有賣(mài)衣服的……令我眼花繚亂，不知該去那家店才好。正當我猶豫不決的時(shí)候，忽然看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)紅色的身影。漸漸的越來(lái)越近，原來(lái)是手捧愛(ài)心捐款箱的青年。這時(shí)那位青年好像發(fā)現了我在注視它，就走到我身邊，輕輕地問(wèn)我：“小朋友，你愿意獻出自己的一份愛(ài)心嗎？”我手里拿著(zhù)那一百元，不知如何是好：捐出去的話(huà)，那么自己就沒(méi)有生日禮物了：假如這錢(qián)去買(mǎi)禮物，心里又過(guò)意不去。我拿不定主意，希望爸爸媽媽那兒得到答案。我看了看媽媽?zhuān)瑡寢尶纯戳宋遥何矣挚戳丝窗职�，爸爸也同樣看了看我。唉，只好自己決定：禮物沒(méi)有，不在乎，但對貧困地區的人們而言，這可是一筆“救命錢(qián)”，我還是不要禮物了……
在一番思想斗爭后，我把已經(jīng)帶有體溫的那一百元，鄭重地投進(jìn)了捐款箱。這時(shí)，一枚紅十字年只貼在我的衣服上，在白色衣服的襯托下格外醒目……
今天，我很快樂(lè )，雖然沒(méi)有禮物，卻捐出了一份自己的愛(ài)心。這快樂(lè )的日子，我將永遠不會(huì )忘記。
在快樂(lè )的日子里作文篇9
當園林工人看見(jiàn)綠樹(shù)健康成長(cháng)是最快樂(lè )的；清潔工人看見(jiàn)大地很干凈是最快樂(lè )的；父母看見(jiàn)自己的孩子開(kāi)心的成長(cháng)是最快樂(lè )的；老師看見(jiàn)我們認真寫(xiě)作業(yè)是最快樂(lè )的；而我們在陽(yáng)光下盡情地玩耍是最快樂(lè )的。正巧今天爸爸回來(lái)了，爸爸說(shuō)要帶我去南通的文峰公園玩，聽(tīng)了這話(huà)，我高興地像熱鍋上的螞蟻一般。
到了文峰公園，只見(jiàn)里面的人，人山人海，猶如大海里的小魚(yú)游來(lái)游去，真壯觀(guān)。我看來(lái)看去，終于看到了我想玩的遨游太空，到我了，我把安全帶系好，然后手扶吊桿，突然瘋狂的轉了起來(lái)。大家玩的很開(kāi)心就我一個(gè)人嚇得全身發(fā)抖，我緊緊的抓住吊桿不放，生拍掉下去，機器越轉越快，有時(shí)還忽高忽低，弄得我心驚膽戰的。這時(shí)，這個(gè)機器停了，哦，原來(lái)是時(shí)間到了呀！我急忙跑到媽媽身后，不過(guò)，過(guò)了一會(huì )兒我的心慢慢地平靜下來(lái)，但是我心里還是很害怕的，于是，我求爸爸趕緊帶我回家，爸爸沒(méi)辦法只好帶我回家了。
雖然今天弄得我心驚膽戰的，但是我也很開(kāi)心。
【在快樂(lè )的日子里作文】相關(guān)文章：
快樂(lè )的日子里作文06-05
在快樂(lè )的日子里作文09-08
在這快樂(lè )的日子里作文03-04
在快樂(lè )的日子里作文4篇05-30
在這快樂(lè )的日子里初中作文05-29
在快樂(lè )的日子里作文3篇09-08
在快樂(lè )的日子里作文600字01-10
在快樂(lè )的日子里作文(3篇)01-14