【熱門(mén)】教師節快樂(lè )作文100字集合9篇
在學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的教師節快樂(lè )作文100字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教師節快樂(lè )作文100字 篇1
在不久的將來(lái),無(wú)論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著(zhù)您;愿歡樂(lè )年華,永遠伴隨您。祝您節日愉快!
老師,我們誠摯的祝福,就像老樹(shù)上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著(zhù)不盡的感激與敬仰,愿您的節日里洋溢著(zhù)璀璨,平安!當我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛(ài)的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽(tīng)您的講課,多想再一次緊握您的雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿(mǎn)感激的心。
愿您的喜悅,您的愿望,在您打開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)足!愿我的祝福像朵小花,永遠盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節,替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂(lè )洋溢!
教師節快樂(lè )作文100字 篇2
親愛(ài)的張老師:
星期一是我們在小學(xué)與您共度的最后一個(gè)教師節,在這里我要讀您說(shuō)一句:“教師節快樂(lè )!”
這幾年來(lái),是您一直含辛茹苦的教導我們,您一直為我們操勞,時(shí)不時(shí)地去給我們買(mǎi)書(shū),教學(xué)方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的心血。
每當我犯了錯誤時(shí),你總是耐心的教導我,沒(méi)有對我發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個(gè)叫了過(guò)去,當時(shí)我們兩個(gè)一言不發(fā)地走了過(guò)去,經(jīng)過(guò)您的一番教導,我們兩個(gè)又開(kāi)開(kāi)心心的回去上課了。
祝您節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文100字 篇3
星期一是教師節,一大早我從家帶了一盆桂花打算送給老師。,當我還走到離校門(mén)大概還有五十米的時(shí)候,就聽(tīng)見(jiàn)了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著(zhù)鮮花,路旁還有賣(mài)花的叔叔。我快步向學(xué)校走去。到了學(xué)校門(mén)口,我一看,哇!那歡快的鑼鼓聲原來(lái)就是我們學(xué)校的鑼鼓隊,只見(jiàn)他們站成兩排,中間有個(gè)女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著(zhù)鮮花站在旁邊。好多家長(cháng)在拍照,好熱鬧!
我拿著(zhù)鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書(shū),發(fā)現同學(xué)們都帶著(zhù)花,有的帶著(zhù)蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著(zhù)康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來(lái)到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文100字 篇4
九月十日是教師節,在這個(gè)新學(xué)期里,我認識了許多老師。其中我最喜歡的是一直把我們從一年級帶到現在的班主任――關(guān)老師。
早上,我早早起床,整理自己的學(xué)習用品。吃過(guò)飯就趕緊背上書(shū)包,來(lái)到這個(gè)美麗的校園。因為今天是教師節,我特意帶來(lái)了康乃馨,它代表著(zhù)健康和幸福。我希望它能給老師帶來(lái)好運氣。其實(shí)我們就是小花,是老師這個(gè)辛勤園丁把我們澆灌長(cháng)大。我把花遞給老師,這時(shí),老師正在認真的批改作業(yè)。我就把花悄悄的插在花瓶里。啊,教室里又增加了一絲清香。
低下頭,看看胸前的紅領(lǐng)巾,想起了老師說(shuō)過(guò)的話(huà):紅領(lǐng)巾是用戰士的鮮血染成的。他象征著(zhù)勇敢,寧死不屈的精神。這些都是老師教我們的。老師不僅教我們文化知識,還教育我們好好做人。
我真心的想對老師說(shuō)一句:老師,您辛苦了!我感謝您,也祝福您!
教師節快樂(lè )作文100字 篇5
Miss劉:
這個(gè)教師節是我與您一同度過(guò)的第六個(gè)教師節,也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節。
您從一年級便開(kāi)始教我們,一直教到了六年級,您在我們心目中總是樂(lè )呵呵的,很少看見(jiàn)您生氣過(guò),就算有同學(xué)犯什么錯誤了,您也是溫和的教育他,從來(lái)不會(huì )嚴肅的去訓斥他。
您經(jīng)常帶著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽,穿梭在同學(xué)之間,與同學(xué)們談笑風(fēng)生。
您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見(jiàn)到的風(fēng)景,或講一些有教育意義果實(shí),令您的英語(yǔ)課不會(huì )枯燥無(wú)味。
祝您節日快樂(lè )!
教師節快樂(lè )作文100字 篇6
今天,每個(gè)同學(xué)手里都拿著(zhù)一束鮮花準備獻給老師。我也給肖老師精心挑選了一支百合花,花很香。
上操時(shí)間到了。為了慶祝教師節,學(xué)校把上操改成了慶祝老師節日的活動(dòng);顒(dòng)中有一個(gè)和老師擁抱的內容。肖老師從隊伍里挑選我來(lái)和她擁抱,我非常高興。當肖老師擁抱我的時(shí)候,我感覺(jué)很溫暖,心情很激動(dòng),感動(dòng)的都要哭了。
我愛(ài)肖老師。我在心里衷心的祝福肖老師——節日快樂(lè )。
教師節快樂(lè )作文100字 篇7
一轉眼暑假要結束了,開(kāi)學(xué)了,教師節也不遠了。
今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級了,不知道五年級的語(yǔ)文老師,王老師會(huì )不會(huì )繼續的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué),商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什么呢?這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想,如果我們花錢(qián)送禮物,王老師一定是不會(huì )要的.。所以我們只有想一些比較有意義,不花錢(qián),老師又一定能接受的禮物。
最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔心的就是我們寫(xiě)作能力不好,所以放假前還給我們布置了一些日記,讓我們放假在家寫(xiě)一下,因為明年就要升初中了,我們的作文成績(jì)不好的話(huà)會(huì )影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看,要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。
現在我已經(jīng)在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。
教師節快樂(lè )作文100字 篇8
教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù),快樂(lè )的教師節。
我盼望的教師節終于來(lái)到了。
這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!
上課鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。
平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”
不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。
教師節快樂(lè )作文100字 篇9
在沒(méi)有上學(xué)的時(shí)候,是爸爸媽媽外公外婆教我做人,教我認字,后來(lái)上了幼兒園,小學(xué),就由學(xué)校的老師教我學(xué)習和處事。
老師們很辛苦,他們要教很多小朋友,有些小朋友非常淘氣,老師要付出更多的愛(ài)心和耐心,一年到頭為學(xué)生操心。每年的九月十日是教師節,是老師的節日。我想說(shuō),祝老師們節日快樂(lè )!長(cháng)大了做個(gè)有用的人來(lái)報答所有教過(guò)我的老師。謝謝你們,敬愛(ài)的老師!
【教師節快樂(lè )作文100字】相關(guān)文章:
快樂(lè )的教師節作文-教師節03-28
教師節快樂(lè )的作文08-08
快樂(lè )的教師節作文07-21
教師節的快樂(lè )作文08-30
作文:教師節快樂(lè )11-09
教師節快樂(lè )作文09-12
快樂(lè )教師節的作文09-16
快樂(lè )教師節作文05-28
教師節快樂(lè )作文08-12
快樂(lè )的教師節作文11-02