【精品】教師節快樂(lè )作文200字7篇
教師節快樂(lè )作文200字 篇1
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來(lái)臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來(lái)了一個(gè)教師節。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著(zhù)給老師過(guò)一個(gè)難忘的教師節。
九號下午快放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當老師推開(kāi)教室門(mén)的時(shí)候,只見(jiàn)同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著(zhù)默默無(wú)聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無(wú)窮的知識和力量的無(wú)私奉獻的老師嗎?當老師走上講臺時(shí),同學(xué)們給老師獻上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著(zhù)我們對老師的無(wú)比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛(ài)般的關(guān)懷。平時(shí),老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇擁在康乃馨周?chē)臐M(mǎn)天星就是我們,老師是我們心中永遠盛開(kāi)的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。
教師節快樂(lè )作文200字 篇2
今天是教師節,昨晚我親手給老師做了賀卡,但是由于受傷的右手寫(xiě)得字非常難看,我沒(méi)好意思送給老師。教師節快樂(lè )我真誠地祝愿我親愛(ài)的老師:節日快樂(lè ),工作順利。我的媽媽也是老師,我也祝媽媽節日快樂(lè ),身體健康。
今天我們放了半天假,由于媽媽下午要開(kāi)會(huì ),中午是卿阿姨一起把我和清清、佳佳接了回去,阿姨為我們烤了我們最?lèi)?ài)吃的比薩。做完作業(yè)后我們就跑到樓下玩沙子,做手工,我做了一個(gè)雪人,養了一頭豬,還為它們“烤”了個(gè)美味蛋糕,玩得可開(kāi)心了。等傍晚媽媽接我們的時(shí)候,我們多希望再多玩一會(huì )兒呀!
回到家后,桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣的水果,還有一束漂亮的鮮花,原來(lái)媽媽是校師德標兵,受到了學(xué)院的表?yè)P,恭喜媽媽?zhuān)?/p>
教師節快樂(lè )作文200字 篇3
今天是教師節,我們放假,所以不能親自帶給老師們祝福,所以我用日記帶給你們。
老師,我首先要祝你們節日快樂(lè )。師恩難忘,老師是一個(gè)辛勤的園丁,辛勤的養育著(zhù)我們,如果沒(méi)有了老師,我們就沒(méi)有文化,沒(méi)有常識,還有做人的道理。
所以在接下來(lái)的日子里我們要更加努力學(xué)習,好好,不辜負您對我們的期望。
我記得上課時(shí)的歡聲笑語(yǔ),上課時(shí)認真你您,上課時(shí)您教育我們的.辛苦,在這里,我要對您說(shuō):“老師,您辛苦了,您的付出我們都知道,我們都知道您的付出是為了我們的成績(jì),我們的前途,我們的未來(lái)。
老師!謝謝您!
教師節快樂(lè )作文200字 篇4
教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞;蠟燭為我們照耀,為我們燃燒。
教師節到了,對您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少,感謝您,老師! 您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺;您用雙手撐起明天;老師你是蠟燭,為我們照亮前行的路;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠!教師節快樂(lè )! 你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫(xiě)著(zhù)我們要正值做人、誠信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛(ài)的老師教師節快樂(lè )并永遠安康。 欣賞著(zhù)校園里獨特的青春,吟唱著(zhù)心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長(cháng)篙,在知識的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師,教師節快樂(lè )。
教師節快樂(lè )作文200字 篇5
9月10日,這天是什么日子?大家都知道吧!對,是我們敬愛(ài)的老師的節日——教師節。
早上,我背著(zhù)書(shū)包,哼著(zhù)歌兒,慢著(zhù)輕盈的腳步來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)教室,看到同學(xué)們的書(shū)包上插著(zhù)兩枝鮮艷的花朵。
第一節課上課鈴聲響了,是數學(xué)課。何老師笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)教室,親切地給我們講課!岸♀忊!毕抡n鈴剛響起,同學(xué)們都爭先恐后地把自己的禮物送給了何老師,有的送花朵,有的送糖,還有的送巧克力。老師很開(kāi)心地收著(zhù)禮物,還把一粒粒的小糖分給我們吃。這時(shí),我覺(jué)得很慚愧,我居然沒(méi)有買(mǎi)禮物送給老師,只能在心里默默地祝老師節日快樂(lè )。
這時(shí)童老師也走了進(jìn)來(lái),同學(xué)們忙把禮物紛紛獻給了老師。童老師走到講臺上說(shuō):“這花總是會(huì )凋謝的,你們送給我的最好的禮物是好好學(xué)習!蔽衣(tīng)了馬上坐正,在心里默默地下定決心,我一定不會(huì )辜負老師的期望,用行動(dòng)來(lái)證明。
教師節快樂(lè )作文200字 篇6
今天是教師節,是我們在校的最后一個(gè)教師節。我們想為老師做些什么,讓同學(xué)用微笑度過(guò)這個(gè)令人黯然傷神的教師節。
這天下午,我們帶著(zhù)蛋糕和盡心為老師挑選的禮物,來(lái)到了老師家。老師先讓我們坐下,給我們切了蛋糕。我盯著(zhù)手里的蛋糕:一塊蛋糕,包含了老師對我們的愛(ài),也包含了我們對老師的感謝,吃了蛋糕就意味著(zhù)我們離畢業(yè)越來(lái)越近,同學(xué)們離分手也越來(lái)越近。想到這里,鼻子忽然有點(diǎn)酸,眼眶里不知道被什么液體充滿(mǎn)著(zhù),它流了出來(lái),原來(lái)是淚。
吃完蛋糕,老師開(kāi)始拆禮物了?粗(zhù)老師打開(kāi)禮物驚喜的表情,和紅了一次又一次的眼眶,心里早已翻騰涌動(dòng)了。這些年來(lái),我們一次次的給老師惹著(zhù)麻煩,而老師卻默默在我們的身后解決著(zhù)我們惹的麻煩,關(guān)注著(zhù)我們的成長(cháng)。老師就像園丁一樣,我們就像花朵一樣,花兒沒(méi)有園丁的培育是不可能成長(cháng)的。經(jīng)過(guò)時(shí)間和歲月的磨刻,我們的心里慢慢的浮現出幾個(gè)字,而這些字就是我們想對老師說(shuō)的:我們愛(ài)您!
教師節快樂(lè )作文200字 篇7
又是一年教師節,在這個(gè)特殊的節日里,已經(jīng)是八年級學(xué)生的我們,用自己的行動(dòng),表達心中對愛(ài)護我們,培養我們的教師們的祝福。
一大早,同學(xué)們就穿著(zhù)整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺,擦得仔仔細細。早讀課,同學(xué)們自發(fā)主動(dòng)的背誦語(yǔ)文,朗讀英語(yǔ),課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節的數學(xué)課,我們聽(tīng)得格外仔細,跟著(zhù)數學(xué)老師探索奧秘,積極思維。下面的課我們也一定會(huì )做的更好!做作業(yè)時(shí),我們提筆就想起,仔細一點(diǎn),再仔細一點(diǎn),爭取讓老師們批到我們的作業(yè)。
除了實(shí)際行動(dòng),有的同學(xué)還自發(fā)買(mǎi)了花,玩具,自己動(dòng)手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話(huà),偷偷的藏在老師的備課本里,作業(yè)夾里?粗(zhù)老師笑的開(kāi)心,我們感覺(jué)自己也獲得了幸福。
聲聲祝福,在這個(gè)教師節里,祝您:教師節快樂(lè )!
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