勞動(dòng)使人快樂(lè )作文
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文1
今天早上我幫助老師發(fā)鏌，一個(gè)同學(xué)發(fā)一個(gè)，我上音樂(lè )課的時(shí)候還幫老師抬水，我和邵金翔第一次抬的水不干凈，回為盆底有臟東西，所以我們把它倒了，把盆子洗了一下，又接了一盆干凈的水抬到音樂(lè )教室，我們合作的很開(kāi)心，而且我們都沒(méi)把衣服弄濕。
勞動(dòng)真好，下次我還要勞動(dòng)。
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文2
今天早上，我幫姨媽做家務(wù)----掃地。
我右手拿著(zhù)掃把，左手拿著(zhù)簸箕，從臥室一下一下往外掃，遇到掃帚夠不到的地方，我彎下腰來(lái)認真的清理垃圾，掃出來(lái)了很多頭發(fā)，尤其是我的頭發(fā)最多，我終于把所有的垃圾清理完了，心里真開(kāi)心呀!
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文3
早晨起來(lái)就下雨了，吃完早飯我就幫媽媽拖地了，然后爸爸陪我看了一場(chǎng)電影�？赐觌娪熬腿ダ戆l(fā)了。
回來(lái)以后我跟爸爸、媽媽包餃子，奶奶和面和搟皮，我當小小運輸員，我還包了正方形的餃子，啊!我包的餃子真好吃，我的肚子吃的飽飽的。
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文4
今天，媽媽在吃飯之前講了一個(gè)“家務(wù)活分工”的事情。
媽媽說(shuō)：“快到寒假了，所有的家務(wù)活也不能都交給我呀!我們要分下工!”我決定干：拖地、洗碗這兩項家務(wù)活。我的原因是：這些活是我最喜歡干的了，所以我選擇了它們。
希望我這兩項家務(wù)活可以干的很好!
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文5
今天是我和薛曼琪值日。放學(xué)后媽媽?zhuān)嵃⒁毯脱δ棠虂?lái)的時(shí)候我倆正在掃地。媽媽進(jìn)教室看到后表?yè)P了我倆。并給我們安排了新的任務(wù)“擦黑板”。她們開(kāi)始駕凳子，整理桌兜，擦窗臺，拖地。一會(huì )兒教室就變的干凈了。
感謝媽媽?zhuān)⒁毯湍棠棠銈冃量嗔�。明天同學(xué)們就能在干凈明亮的教室里上課了。
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文6
城市的孩子大多缺乏體力勞動(dòng)，其實(shí)他們并不知道，在勞動(dòng)中快樂(lè )遠比游戲、金錢(qián)帶來(lái)的快樂(lè )更美好。
在一個(gè)炎炎夏日，我被送到了外婆家，外婆的家很簡(jiǎn)陋，泥的'墻，瓦的屋頂，石頭砌的圍墻，但唯一的特色便是屋子側面有一個(gè)菜園子，園子不大，用爛禾稈一條一條串起來(lái)綁在竹子上在插到地里的。無(wú)疑，被嬌慣的我此次回鄉下的目的便是勞動(dòng)。
第一天是最苦的，讓我十分難忘。那天先是鋤地，用一個(gè)笨重的鋤頭來(lái)鋤地，可憐的我啊，手無(wú)縛雞之力，卻被迫要用這么重的工具來(lái)干苦活。大滴大滴的汗水，從我的臉頰流下來(lái)，天太熱啦，簡(jiǎn)直有一種在煉獄修煉的感覺(jué)�？菰�、單調的重復運動(dòng)，讓我想起了家里的電腦、空調，我忍不住淚流直流。淚掩蓋了汗水，在我不經(jīng)意時(shí)流進(jìn)了嘴巴，又咸又澀。
“外婆！太苦啦！我干不動(dòng)了�！蔽铱迒手�(zhù)臉說(shuō)道，“這大熱天，坐在家里都熱死人，我們還跑出來(lái)干這么累的活，簡(jiǎn)直就是要命，我們回去休息休息吧！”
“沒(méi)門(mén)，這么大啦，連這小小活都干不了，看你爸媽把你寵成什么樣了，在這好好干，不準偷懶！”外婆拒絕了我的央求，她還狠狠的瞪了我一眼。唉！面對外婆的拒絕，我不敢違抗，只有繼續干。到了晚上我覺(jué)得自己全身都好像散架一樣，躺在床上，盡管許多的蚊子在我耳邊猙獰地歌唱，我也很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
第二天的活沒(méi)有第一天的重，只是簡(jiǎn)單的撒菜種；如果我不撒菜種，可以選擇挑糞肥。我選擇了后者，扁擔把肩膀磨得生疼生疼的，但我還是咬牙挑完了所有的糞肥。雖然挑的時(shí)候很辛苦，但看到自己把一大推糞肥挑完時(shí)，心理卻有說(shuō)不完的快樂(lè )。
接后的幾天，只要給菜澆水就行啦！早中晚各一次，每次每塊地只要澆水三桶，七天再下一次肥。漸漸地我習慣了這些單調苦悶的農活，習慣了菜園子。當然我更渴望看到自己的付出得到回報。
我辛勤的勞動(dòng)終于得到了回報，我耕種的那一片菜地，幾天后就長(cháng)出了綠芽，這芽一看就像年輕人一樣，翠綠而充滿(mǎn)朝氣，不畏夏日的炎熱，挺著(zhù)兩片或三片葉瓣，仰著(zhù)臉，很讓我感動(dòng)。也不知為什么，我呆呆地看了菜芽一個(gè)早上，要不是外婆的提醒，恐怕我連吃午飯都忘記了。
也難怪，連自己也不敢相信，我能把種子種到地里，讓它們發(fā)芽，而且長(cháng)勢還很好，一想到此，我開(kāi)心的笑了。
待我回程時(shí)，那菜地也就可以收割了，望著(zhù)自己的勞動(dòng)成果我十分快樂(lè )。這不是電腦，空調能給予我的，這是自己通過(guò)勞動(dòng)而收獲到的無(wú)窮快樂(lè )。
勞動(dòng)使人快樂(lè )作文7
這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期三，下課鈴響向老師說(shuō)了再見(jiàn)后，激烈的“飯勺爭奪賽”開(kāi)始了。
我和謝馨怡搶到了飯勺，獲得了為同學(xué)們服務(wù)的好機會(huì )。那天的菜可豐富了，有洋蔥炒肉片和炒生菜，還有酸菜粉絲湯，香香的紅薯飯配上他們，真是再好不過(guò)了！值日生叫人吃飯了！我熟練地把飯勺往桶里一轉！瞧，一勺菜出現在勺子里。好了，我又把菜往同學(xué)的碗里一扣，再抖一下就完成了任務(wù)。
你可千萬(wàn)不要小看這樣工作，雖然動(dòng)作技巧極為簡(jiǎn)單，但是你給同學(xué)打飯的次數多了，就會(huì )聽(tīng)到一些千篇一律的話(huà)“這個(gè)不要”“多要一點(diǎn)”“少要一點(diǎn)”，有些同學(xué)控制不了多少，此后，便當不了“掌勺”舀菜了，只好去打飯，但會(huì )引來(lái)某些同學(xué)的諷刺。打飯也不好打，有時(shí)候我的同學(xué)不給提示時(shí)，就要自己去看那是誰(shuí)來(lái)吃飯？根據他的飯量來(lái)打飯。嗬，，又來(lái)一個(gè)，我又把勺子一轉一抖，打好菜了.......一個(gè)又一個(gè)的同學(xué)來(lái)了又走了，我的手也不停地翻轉抖動(dòng)，累得又酸又軟，可我一看排成長(cháng)龍的隊伍，桶里剩下的菜，盡心盡責的值日生時(shí)又來(lái)了精神，繼續為同學(xué)們服務(wù)�？粗�(zhù)同學(xué)們吃著(zhù)碗里香噴噴的飯菜，我可開(kāi)心了！
幫助別人，快樂(lè )自己，我為同學(xué)們服務(wù)時(shí)，收獲了為別人服務(wù)的快樂(lè )！勞動(dòng)是一件多么快樂(lè )的事情��！
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