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教師節快樂(lè )作文100字

時(shí)間:2021-09-13 19:39:32 快樂(lè ) 我要投稿

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教師節快樂(lè )作文100字 篇1

  秦皇待開(kāi)發(fā)區第一小學(xué) 二年級 李雨宸 教師節的前幾天,同學(xué)們都在忙著(zhù)準備送給老師的禮物,我也在悄悄地準備著(zhù)。我盼望的教師節終于來(lái)到了。這一天早晨,我背著(zhù)一個(gè)圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌魏文堋好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師面帶笑容地出現在教室門(mén)口。平時(shí)調皮的趙文軒馬上說(shuō):“祝老師節日快樂(lè )!”快嘴的吳佳琦加了一句:“祝老師越長(cháng)越漂亮!”還沒(méi)等老師說(shuō)話(huà),我就跑到老師面前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,好像連眼角的魚(yú)尾紋都舒展開(kāi)了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說(shuō):“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”不知誰(shuí)帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。給老師過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的教師節,我很高興。

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教師節快樂(lè )作文100字 篇2

  "一寸光陰一寸金,"寸金難買(mǎi)寸光陰"這句話(huà)說(shuō)得真對!

  初一短短的一年時(shí)間就這樣過(guò)去了,我們從不懂事變得懂事,從頑皮變得成熟。但是,老師對我們的教育了我們怎樣做人。

  老師,您是我們最好的大朋友,您給我們帶來(lái)了歡樂(lè ),給我們帶來(lái)的朝氣。

  老師,您是我們的金鑰匙,有了您,我們才能打開(kāi)知識的大門(mén)。

  老師,我們永遠忘不了您,忘不了您對我們的希望,您對我們關(guān)懷,所以,老師,讓我們再次向您道一句:老師,您辛苦了!

教師節快樂(lè )作文100字 篇3

  教師節快到了,我心里想拿什么東西送給老師呢?老師是辛勤的園丁,每天把知識毫無(wú)保留地教給我們,我非常地感謝她。

  那要送什么禮物呢?小花可以嗎?不行。我想送老師最喜歡的東西。

  那我們就要好好學(xué)習,把字寫(xiě)好,每次考試要取得好的成績(jì)。不要在上面發(fā)站,認真聽(tīng)講,舉手發(fā)言,不懂的問(wèn)題問(wèn)老師,每次作業(yè)要專(zhuān)心致志。只有這樣,我們的學(xué)習才會(huì )更加好,老師才更加快樂(lè )。

教師節快樂(lè )作文100字 篇4

  今天是教師節。我做了兩件很好的事情:第一件事就是把昨天做好的賀卡成功的送給了數學(xué)李老師和英語(yǔ)鄭老師,她們收到賀卡都很高興。還有其他不少的同學(xué)給他們送東西呢?看見(jiàn)她們臉上滿(mǎn)足的笑容,我心里高興極了,祝我親愛(ài)的老師們節目快樂(lè ),身體健康。

  我今天還做了第二件好事喲:今天中午老伯和我在校門(mén)口的時(shí)候,有高新一中的姐姐們捧著(zhù)一束康乃馨過(guò)來(lái)了,問(wèn)我三年級在哪里?我很高興的告訴了她們三年級的那幢樓。我還聽(tīng)見(jiàn)了她們說(shuō):“這是學(xué)校嗎?這簡(jiǎn)直是公寓啊。太豪華,太漂亮了!蔽衣(tīng)了心里特別高興,我喜歡我們的新校園。

教師節快樂(lè )作文100字 篇5

  馬上就要過(guò)教師節了,我準備送老師一束鮮花。

  當我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒(méi)給老師買(mǎi)節日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢(qián)用來(lái)買(mǎi)套尺了,怎么辦呢?我看見(jiàn)馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的始終還是不如真的,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線(xiàn)條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來(lái)。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著(zhù),向學(xué)校前進(jìn)!

教師節快樂(lè )作文100字 篇6

  早上,去學(xué)校的'路上,我看到許多的小伙伴胸前捧著(zhù)五顏六色的鮮花和造型各異的盆栽。

  我疑惑地問(wèn):“ 媽媽?zhuān)阒澜裉焓鞘裁刺厥獾娜兆訂?”媽媽說(shuō):“當然知道啦,9月10日教師節嘛!”

  我們來(lái)到賣(mài)花市場(chǎng),那里面有各式各樣的盆栽,美麗極了!

  我和媽媽走到店里面,那個(gè)叔叔連忙給我們推薦了一種小樹(shù)盆栽,這個(gè)叔叔還說(shuō):“這個(gè)盆栽不需要經(jīng)常澆水,可以活好幾年的,還可以?xún)艋諝!?/p>

  我和媽媽連忙買(mǎi)了這個(gè)盆栽。我想:“把這個(gè)盆栽送給老師,讓老師放在她的辦公室里,這樣老師就可以每天呼吸到新鮮的空氣了!

教師節快樂(lè )作文100字 篇7

  光陰似箭日月如梭,一眨眼我們的英語(yǔ)老師已經(jīng)陪伴了我一年多了,老師把她的青春奉獻給了我們,老師為我們付出的汗水和辛苦在臉上的皺紋深深刻下了。

  英語(yǔ)老師不是隨便講課的老師,她不是講完課就轉身走人,她會(huì )將我們不懂的知識無(wú)論如何都會(huì )教會(huì )我們,就算她有多么的辛苦,她也不會(huì )表現在我們的面前。

  教師節快到了,我想對我最敬佩的英語(yǔ)老師說(shuō),老師你辛苦了。

教師節快樂(lè )作文100字 篇8

  頭天晚上,媽媽給我準備了兩支美麗的“康乃馨”,說(shuō)老師辛苦了,準備送給老師。

  早上我一早就起床了,吃完早飯我高高興興的上學(xué)了,到了學(xué)校,我聽(tīng)到同學(xué)們正在議論教師節的事兒,有不少同學(xué)手捧鮮花準備送給老師。一會(huì )兒,班主任老師來(lái)了。我擠過(guò)去給老師獻了一支“康乃馨”,老師接過(guò)花很高興。她說(shuō):“謝謝,我們班的同學(xué)這么關(guān)心老師呀!”一會(huì )兒,數學(xué)老師也來(lái)了,我們給數學(xué)老師也獻了花。上完四節課,我高高興興的回家了。

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