精選教師節快樂(lè )作文100字3篇

教師節快樂(lè )作文100字 篇1

　　一轉眼暑假要結束了，開(kāi)學(xué)了，教師節也不遠了。

　　今年開(kāi)學(xué)我就要上六年級了，不知道五年級的語(yǔ)文老師，王老師會(huì )不會(huì )繼續的的教我們到升學(xué)。我們都很喜歡王老師。所以我們幾個(gè)要好的同學(xué)，商量要給五老師送一份教師節禮物。要送什么呢？這成了我們一個(gè)難題。后面想了一想，如果我們花錢(qián)送禮物，王老師一定是不會(huì )要的。所以我們只有想一些比較有意義，不花錢(qián)，老師又一定能接受的禮物。

　　最后我們做了這樣一個(gè)決定。王老師最擔心的就是我們寫(xiě)作能力不好，所以放假前還給我們布置了一些日記，讓我們放假在家寫(xiě)一下，因為明年就要升初中了，我們的作文成績(jì)不好的話(huà)會(huì )影響到升學(xué)。所以我們決定每個(gè)人寫(xiě)一篇作文給老師看，要寫(xiě)自己最拿手的。讓老師放心。

　　現在我已經(jīng)在準備中了。希望老師能夠喜歡我的這份禮物。

教師節快樂(lè )作文100字 篇2

Miss劉：

　　這個(gè)教師節是我與您一同度過(guò)的第六個(gè)教師節，也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節。

　　您從一年級便開(kāi)始教我們，一直教到了六年級，您在我們心目中總是樂(lè )呵呵的，很少看見(jiàn)您生氣過(guò)，就算有同學(xué)犯什么錯誤了，您也是溫和的教育他，從來(lái)不會(huì )嚴肅的去訓斥他。

　　您經(jīng)常帶著(zhù)一頂遮陽(yáng)帽，穿梭在同學(xué)之間，與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

　　您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見(jiàn)到的風(fēng)景，或講一些有教育意義果實(shí)，令您的英語(yǔ)課不會(huì )枯燥無(wú)味。

　　祝您節日快樂(lè )！

教師節快樂(lè )作文100字 篇3

　　今天就是教師節了，教師節是九月十日，也就是說(shuō)：明天就是教師節了。教師節還是九月的第二個(gè)禮拜的星期六。

　　在昨天的早晨，我來(lái)到了學(xué)校，看到講臺上放著(zhù)，很多的賀卡，然后呢，我就知道了，這是我們班的同學(xué)為語(yǔ)文老師，數學(xué)老師，英語(yǔ)老師寫(xiě)的的賀卡，就這樣一個(gè)歡樂(lè )的教師節就這樣開(kāi)始了。

　　首先呢，語(yǔ)文老師給我們上的課是：語(yǔ)文課，我們班的同學(xué)呢，全部嘩的一聲都跑到了講臺上去了，把自己做的賀卡給了老師。下一節數學(xué)課仍然還是這個(gè)樣子，把自己做的`賀卡全部的送給了數學(xué)老師。下午的英語(yǔ)課，仍然還是這個(gè)樣子。

　　今天一天老師的臉上可都是笑容呢，美麗極了。就像太陽(yáng)照在我身上一樣的溫暖。

　　我的心里就充滿(mǎn)了，我跟我們班的同學(xué)的歡笑和快樂(lè )。我一定會(huì )記住這個(gè)歡樂(lè )的教師節的。

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