琴聲帶來(lái)的快樂(lè )優(yōu)秀作文
聽(tīng)著(zhù)電視上一首首優(yōu)美的小提琴曲，我深深地陷入曲子中，多美呀！媽媽見(jiàn)我如此，答應等我十歲之時(shí)，帶我去學(xué)小提琴。
終于，我十歲了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到老師家。一開(kāi)始，我興奮得無(wú)法形容。老師讓我先練基本功，嘿，不就是夾夾琴、握握弓什么的嗎。我得意洋洋，打算大顯身手，讓老師表?yè)P表?yè)P我。三十秒未到，我的肩膀已經(jīng)麻木了，冷汗劃過(guò)我的臉頰，一滴又一滴，掉落在地上。
老師緊鎖眉頭，說(shuō)：“不行，夾琴至少要一分鐘，回家要多練才行�！崩蠋煹腵話(huà)如同一盆涼水從我的頭頂倒了下來(lái)，把我那得意沖走了。
霎時(shí)，我感覺(jué)，學(xué)習小提琴不會(huì )有快樂(lè )了，只剩下焦躁與煩惱。為了我的夢(mèng)想，我硬著(zhù)頭皮堅持了下去。心里仿佛有一個(gè)小精靈在安慰我：“剛開(kāi)始練一練基本功，當然有一些困難，堅持下去，你肯定可以在琴聲中得到快樂(lè )的！”
誰(shuí)料，學(xué)琴之路越來(lái)越坎坷，曲子的難度越來(lái)越大，我得到的批評越來(lái)越多。終于，我開(kāi)始找任何理由來(lái)躲開(kāi)小提琴課，時(shí)而是身體難受，時(shí)而是有事情，沒(méi)空。
有一天，媽媽發(fā)現了我的異常，拉著(zhù)我，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的問(wèn)：“你是不是不喜歡學(xué)小提琴了？”我躲開(kāi)她的目光，故作輕松地說(shuō)：“沒(méi)有啊�！眿寢尶嚻鹉槪骸袄蠈�(shí)說(shuō)！”我低下頭，坦白了一切：“我只是覺(jué)得很累，而且學(xué)了那么久我才進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)……”媽媽的目光柔和了一些，伸出手，摸了摸我的頭，語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“你要知道，學(xué)小提琴沒(méi)有那么簡(jiǎn)單。如果你想要把它學(xué)會(huì )，學(xué)好，你就必須付出更大的努力，要堅持下去！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我開(kāi)始認真對待小提琴課，拉琴時(shí)間也在增多。
現在，我不僅能背下許多曲子，而且能把這些曲子拉得更加美妙。
堅持就是勝利，我終于感受到了琴聲帶給我的快樂(lè )！
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