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快樂(lè )大本營(yíng)初中作文
時(shí)針在轉動(dòng)，光陰在流逝。轉眼間，我已成為初三的學(xué)生，融入初三的學(xué)習生涯了。起初，我面對陌生的生活，陌生的教室，陌生的老師，心中五味雜陳，但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間，，漸漸地熟悉，我慢慢融入了初三的生活，就連老師也讓我刮目相看。我覺(jué)得我們與老師們已經(jīng)形成了一個(gè)“快樂(lè )大本營(yíng)”。
不要著(zhù)急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
物理老師——笑哈哈
物理老師簡(jiǎn)單而又獨特。有時(shí)她就像一個(gè)活潑的孩子，臉上總露出天真燦爛的微笑，她簡(jiǎn)單的微笑豐富了我們的課堂，使我們洋溢在生動(dòng)有趣的物理課上。有時(shí)她則像我們的母親一樣，對我們呵護倍至，而且從不會(huì )因為某個(gè)同學(xué)不認真聽(tīng)講而去責罵他，反而她會(huì )認真卻不失風(fēng)趣地與他談話(huà)，使那位同學(xué)真正地認識到自己的錯誤，從而得以改正。在每節的物理課上，我都把老師講課當作是同我們交流一樣，而這種交流是心與心的交流，一種情與情的互動(dòng)。我們在課上，總是會(huì )因為老師講得有趣而爽朗大笑，在其他課上這種表現從來(lái)沒(méi)有。同時(shí)，我們也只有在物理課上才會(huì )這樣，才會(huì )表現出我們最真實(shí)的一面。
語(yǔ)文老師——笑瞇瞇
語(yǔ)文老師優(yōu)雅而智慧，她極賦有那種文學(xué)家的才情。上每一節語(yǔ)文課，都感到自己身臨其境，真的在與作家談?wù)芾�，論散文，游山水一樣，她使我體會(huì )到語(yǔ)文的世界極美：美人，美景，美物，美情，思想美，智慧美，悲劇美……讓我的思想在學(xué)習語(yǔ)文的同時(shí)得到升華，讓我的心靈得到凈化。在語(yǔ)文課上，老師從不生氣，從不責罵我們，總是想辦法鼓勵我們，讓我們提升對語(yǔ)文的興趣。老師的笑使我信心百倍！
政治老師——笑盈盈
政治老師年輕漂亮，一看就非常充滿(mǎn)活力。老師在上課時(shí)總強調我們的.坐姿，讓我們養成良好的學(xué)習習慣。老師講話(huà)時(shí)，臉上露出盈盈的笑意，很美很美，她的眼睛像彎彎的月牙，非常的淡雅。而她在課上講的內容很有特點(diǎn)，猶如滔滔江水，連綿不斷，又如銀鈴般清脆悅耳，讓我們與情境相融。我喜歡笑盈盈的政治老師。
我們在課上與這些老師融合在一起，就像一個(gè)快樂(lè )大本營(yíng)。在大本營(yíng)里，我們真實(shí)、充滿(mǎn)活力，顯露出可愛(ài)的本性！
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