享受快樂(lè )作文2篇
【第1篇】
每一個(gè)學(xué)生都要做作業(yè)，可是你們享受到了那里面的快樂(lè )嗎？
今年我六年級了，我到現在才享受到了學(xué)習的快樂(lè )。
我以前寫(xiě)作業(yè)是為了作業(yè)而去做作業(yè)，可是現在是為了學(xué)知識去做作業(yè)。我以前的作業(yè)都是馬馬虎虎的寫(xiě)，為了應付一下，那個(gè)字東倒西歪，只是覺(jué)得作業(yè)很煩。
可是現在我就不一樣了，現在的字鍛端正正。我的那么多作業(yè)中，我在讀后記中享受到的快樂(lè )最多。我每一次寫(xiě)讀后記都要去看書(shū)，我可以在看書(shū)中學(xué)到很多的知識，我就享受到了快樂(lè )。在寫(xiě)自己的感想的時(shí)候，動(dòng)了腦筋去寫(xiě)去想，我又享受到了一種快樂(lè )。在寫(xiě)欣賞的時(shí)候，我可以看一些開(kāi)頭、結尾、好詞、好句，以后寫(xiě)作文的時(shí)候可以模仿，那又享受到了一種不同的快樂(lè )，
書(shū)我們自己有，想看的'時(shí)候可以去看�？捎幸恍┪覀儧](méi)有的書(shū)，我也可以知道那上面的知識，通常要寫(xiě)讀后記，我沒(méi)有的書(shū)，我都會(huì )上網(wǎng)去查，在查到了的同時(shí)，我又可以寫(xiě)讀后記，又可以學(xué)到一些其他的知識，享受到了快樂(lè )。這是我在寫(xiě)作業(yè)中享受到的快樂(lè )。
快樂(lè )有很多，也到處都是快樂(lè )，只是要你學(xué)會(huì )去享受它。
【第2篇】
快樂(lè )分為很多種，有低級快樂(lè )也有高級快樂(lè )。高級快樂(lè )是靠自己創(chuàng )造的有價(jià)值的快樂(lè )。低級快樂(lè )則是平時(shí)你吃喝玩樂(lè )的快樂(lè )。
做為一個(gè)學(xué)生，每天都要做作業(yè)，可是你體會(huì )到了做作業(yè)的高級快樂(lè )了嗎？我體會(huì )到了，是從五年級才真正體會(huì )到的。
以前，我總是認為做作業(yè)很痛苦，很麻煩�？偸遣幌胱鲎鳂I(yè)，覺(jué)得寫(xiě)讀后記的時(shí)候查資料很麻煩，閱讀文章很枯燥。寫(xiě)出來(lái)的作業(yè)質(zhì)量也不好。
后來(lái)，我發(fā)現，其實(shí)在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候也可以享受到許許多多平時(shí)享受不到的樂(lè )趣。先說(shuō)寫(xiě)讀后記吧：我們寫(xiě)讀后記有時(shí)候需要查資料，而在查資料的過(guò)程之中我可以學(xué)到一些以前我不知道的知識。在閱讀的時(shí)候我可以學(xué)習文章里的一些好的開(kāi)頭、結尾，積累好詞、好句，并把它們運用到自己的文章里，使文章更生動(dòng)。在寫(xiě)讀后記的時(shí)候可以鍛煉我的概括能力和思維能力，使它們變得更好。而我寫(xiě)好讀后記之后看到自己的字工工整整，心情自然就隨之好起來(lái)，就享受到了做作業(yè)給我帶來(lái)的樂(lè )趣。
再說(shuō)說(shuō)做數學(xué)題，在做數學(xué)題里碰到了一個(gè)難題，費了九牛二虎之力才解開(kāi)它，享受到了做數學(xué)題解開(kāi)難題的樂(lè )趣。
其實(shí)享受快樂(lè )很簡(jiǎn)單，只要你不把你討厭的事想象得那么討厭，就可以享受到它為你所帶來(lái)的無(wú)限樂(lè )趣。
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