關(guān)于快樂(lè )讀書(shū)的作文怎么寫(xiě)

　　讀書(shū)，是一種快樂(lè )，下面小編整理的關(guān)于快樂(lè )讀書(shū)的作文，歡迎來(lái)參考！

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（1）：

　　三歲那年我被爸媽送到幼兒園，哪時(shí)，我什么都不懂，整天只明白嘻嘻哈哈地玩耍，以為人的一生這樣就會(huì )很快樂(lè )。

　　讀小學(xué)一年級時(shí)我學(xué)會(huì )了拼音，借助拼音在書(shū)海中不亦樂(lè )乎。

　　讀小學(xué)二年級時(shí)，當我打開(kāi)課本，嚇了一大跳，書(shū)上都是密密麻麻的字。只好“望書(shū)興嘆”。

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )！因為我在書(shū)中學(xué)到了許多名人名言、成語(yǔ)、詞語(yǔ)，如：高爾基說(shuō)的：“書(shū)記是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯�！弊屛颐靼�，讀書(shū)有多么的好！

　　我讀書(shū)，我快樂(lè )！因為我在書(shū)中學(xué)到了知識，大開(kāi)了眼界，充實(shí)了生活。在無(wú)邊無(wú)際的書(shū)海中，我明白了茫茫宇宙的起源，明白了大自然的奧妙，明白了鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)的秘密。在書(shū)中，我了解了中華民族上下五千年的歷史與禮貌，飽覽了雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城黃河。讓我見(jiàn)到了祖國的美麗山河！

　　透過(guò)讀書(shū)，讓我明白了“我讀書(shū)，我快樂(lè )”！

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（2）：

　　讀書(shū)，翻譯成英語(yǔ)是read。我認為，這就足以表現讀書(shū)使人快樂(lè )，使人幸福。欲知詳情，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　每當雙手捧起一片墨香，那淡淡的香味一絲一絲的鉆進(jìn)我的鼻孔、透過(guò)我的心靈時(shí)，心也輕輕地在充滿(mǎn)墨香的紙張上舒展開(kāi)。每當書(shū)香飄進(jìn)心靈時(shí)，世界遺忘了我，我也遺忘了時(shí)光。心靈，在一次一次書(shū)香的浸染中，如閑云野鶴般飛離功利的世界，悠游于人本性的.天空。

　　誰(shuí)也不能否認，讀書(shū)是一種享受。人們常說(shuō)的享受，大多指的是物質(zhì)層面的享受，這并沒(méi)有錯。其實(shí)，從精神層面上來(lái)說(shuō)，讀書(shū)也是一種高尚的精神享受。滿(mǎn)足精神方面的享受雖然不如物質(zhì)方面享受那樣直觀(guān)、實(shí)惠，但在人們物質(zhì)需求基本滿(mǎn)足的這天，精神方面的享受對于人們更加來(lái)得珍貴。

　　北宋真宗皇帝趙恒就告誡讀書(shū)人“書(shū)中自有千鐘粟，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)有不少，其中最主要的是：它讓求知的人從中獲知，讓無(wú)知的人變得有知。讀史蒂芬·霍金的《時(shí)光簡(jiǎn)史》，暢游在微觀(guān)的粒子和宏觀(guān)宇宙相結合的世界里，感受智慧的陽(yáng)光，猶如在山路上行走一樣，方才還是山重水復，以為沒(méi)有道路能夠前行，轉眼間卻又柳暗花明，能望見(jiàn)遠處的村莊，這便是真正的讀書(shū)。用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外。書(shū)不只告訴你書(shū)中的知識，還會(huì )告訴你怎樣讀書(shū)，怎樣做事，怎樣做人。

　　讀書(shū)能驅散你心頭的疑惑。在書(shū)中感受到歷史的云煙，世態(tài)的冷暖，人間的善惡，社會(huì )的美丑。讀書(shū)至此，或迷霧陡去，云散日出；或略有發(fā)現，茅塞頓開(kāi)；或靈感突現，文思泉涌；或數載迷茫，一朝釋然。心中的重重疑惑在讀書(shū)時(shí)瞬間煙消云散。

　　我們不能只斷章取義，僅僅將其分別進(jìn)行微觀(guān)分析。從宏觀(guān)上分析，讀書(shū)就是快樂(lè )，讀書(shū)就是幸福。讀書(shū)的快樂(lè )，有聲音、有色彩、有活力、而且有夢(mèng)想，像五光十色的陽(yáng)光，透過(guò)三棱鏡的折射，再經(jīng)過(guò)神秘的萬(wàn)花筒照射出來(lái)。于是快樂(lè )便有了熱情，日積月累、永不放下，就成了對書(shū)的一種堅持，一種執著(zhù)，一種崇尚，于漫漫人生中構成了習慣，這種習慣伴隨一生，堅如磐石。而快樂(lè )也就永遠屬于你了。

　　人生一樂(lè )是讀書(shū)，有書(shū)為伴心甘甜。

　　體驗讀書(shū)，這天你快樂(lè )嗎？

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（3）：

　　“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的�！边@句話(huà)不但鼓勵了作家林海音，同樣也激勵著(zhù)我努力讀書(shū)，奮發(fā)向上。

　　從我記事起，小小故事書(shū)、漫畫(huà)書(shū)。它們就把我帶到一個(gè)精彩的世界，那里有聰明的阿凡提，美麗的白雪公主，勇敢的小裁縫，還有好吃懶做的加菲貓。我在那里興奮不已，流連忘返。

　　一二年級時(shí)，媽媽就在書(shū)店給我辦了一張借書(shū)卡，每次能夠借兩本。一到周末我便早早來(lái)到書(shū)店，先挑一本美美的看，等工作人員在我身旁走上兩三趟，似乎提醒我該離開(kāi)時(shí)，再拿上自我早就瞄上的兩本，戀戀不舍的離開(kāi)。

　　之后，書(shū)店改為購物商場(chǎng)，我很是失落�？墒�，我很快就發(fā)現了一個(gè)讀書(shū)的好去處——愛(ài)家生活廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)三樓的'一角，有幾個(gè)大大的書(shū)柜，里面擺滿(mǎn)了書(shū)。能夠挑任意一本看，不必擔心被店老板趕走�？烧局�(zhù)看，可席地而坐看，真是舒服。，《魯濱遜漂流記》，《伊索寓言》，《算得快的奧秘》《唐詩(shī)宋詞》。讓我這個(gè)對閱讀如饑似渴的少年好好的過(guò)了癮。

　　書(shū)像一艘非凡的戰艦，把我帶到浩瀚的天地；又像一匹奔馳的駿馬，帶我領(lǐng)略世界的神奇。

　　莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品�！蔽壹橙×藸I(yíng)養，更得到了快樂(lè )，書(shū)真讓我受益匪淺。

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（4）：

　　書(shū)，如一杯茶，入口青澀，可慢慢品味，卻發(fā)現，滿(mǎn)腔的苦澀，都已化成千絲萬(wàn)縷的甘甜纏繞在齒中。

　　是誰(shuí)，在大好春光中嘆息，感嘆時(shí)光的蹉跎，感嘆落葉的無(wú)情。在落花流水中，感嘆自我的命運，“花開(kāi)花謝飛滿(mǎn)天，紅綃香斷有誰(shuí)憐�！摈煊�，一個(gè)如花的女子，有著(zhù)如花一般的命運，花一般的容顏，卻也擁有花一般的杯具。在《紅樓夢(mèng)》中，我見(jiàn)證了她的命運，清高只可是是你的保護色，你沒(méi)有寶釵的城府，也沒(méi)有寶玉的'多情，所以你只能在黑暗的角落舔著(zhù)自我的傷口，暗自心傷。一曲散盡，我恍如夢(mèng)中醒來(lái)，淚，從眼角落下，黛玉，一個(gè)如花的女子。

　　“大江東去浪淘盡，屬千古風(fēng)流人物”的蘇軾，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的李清照，歷史上，有多少風(fēng)流人物，他們的瀟灑，他們的才情，無(wú)不令人佩服。是誰(shuí)，在天地之中感嘆，又是誰(shuí)在無(wú)情中瀟灑，我臨風(fēng)吟誦：“欲把疏狂圖一醉，對酒當歌，強樂(lè )還無(wú)味�！泵慨斣佉鬟@首絕詩(shī)的時(shí)候，心總會(huì )一顫，仿佛天地間只有我�？僧攭�(mèng)醒時(shí)，一切又歸回原點(diǎn)�？墒�，夠了！能在紅塵中臨風(fēng)，瀟灑一回，夠了！

　　它是曲折蜿蜒的，是激蕩人心的，卻也是令人落淚的。在《十一月》中，我凝視著(zhù)女孩的身影，隨著(zhù)她在風(fēng)中遙望遠處的石雕，共同等待著(zhù)她的好哥哥。在《假如給我三天光明》中，我陪著(zhù)海倫一齊笑，一齊哭，同她在黑暗中一齊尋找光明。在一個(gè)個(gè)故事中，我隨他們哭，隨著(zhù)他們笑，在一片天地中，擁有我們的世界。

　　書(shū)，是令人著(zhù)迷，是令人感嘆的，在書(shū)中，我尋著(zhù)心靈的路，到了自我的天堂。

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（5）：

　　書(shū)是一艘船，沖破千萬(wàn)層浪，載我駛向成功的彼岸；書(shū)是一對隱形的翅膀，帶我飛向知識的藍天；書(shū)是媽媽甘甜的乳汁，讓我慢慢吮吸著(zhù)。

　　從小我就愛(ài)讀書(shū)�？臻e時(shí)，我一捧起那心愛(ài)的課外書(shū)，就被那特殊的油墨清香深深的吸引了，然后迫不及待地讀起來(lái)。晚上睡覺(jué)前，如果不看一會(huì )兒書(shū)，我就無(wú)法入睡。我記得，《木偶奇遇記》讓我看見(jiàn)一個(gè)聰明勇敢的'皮諾曹；丑小鴨經(jīng)歷一番苦難，變成美麗善良的白天鵝；小紅帽的故事更加驚險。一個(gè)個(gè)故事讓我格外難忘，使我身臨其境。

　　一本本書(shū)讓我百看不厭，《人物真多姿》讓我懂得世界充滿(mǎn)愛(ài)，那些感恩的故事我看了會(huì )情不自禁地流淚，一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事讓我深深地感受到老師、父母對孩子的愛(ài)，也讓我明白了“可憐天下父母心”的含義；《風(fēng)景好美麗》讓我走進(jìn)大自然，仿佛讓我環(huán)游世界一遍；《動(dòng)物真可愛(ài)》中那可愛(ài)的小動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現，讓我走進(jìn)奇妙的動(dòng)物世界；《植物真精彩》讓我走進(jìn)了美麗的植物王國，認識了許多奇形怪狀的花草樹(shù)木；還有那《童話(huà)故事》是我快樂(lè )的催化劑，童話(huà)的絢麗多彩，充滿(mǎn)神秘，怎能不讓我流連忘返呢？還有《暢想未來(lái)》。

　　總之，書(shū)是無(wú)聲老師，是知識的海洋，我將是一條小魚(yú)兒，在書(shū)的海洋里暢游，讓我感到無(wú)比的快樂(lè )。

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（6）：

　　我自從會(huì )認字后，便開(kāi)始讀書(shū)。我最早看書(shū)倒不是在上幼兒園時(shí)看的連環(huán)畫(huà)一類(lèi)的書(shū)，而是在六七歲時(shí)開(kāi)始自己讀格林童話(huà) 。

　　那時(shí)，我的媽媽每天睡覺(jué)前都會(huì )給我講 格林童話(huà)里的故事。我聽(tīng)得津津有味，什么 聰明的裁縫灰姑娘啊，真是太精彩了。但是媽媽只講了一會(huì )兒，就讓我去睡覺(jué)了。我心里是十萬(wàn)個(gè)不愿意！夢(mèng)里都在想著(zhù)故事中的人物的結局。

　　此后，我決定咬了牙，拿起一本格林童話(huà)來(lái)，糊里糊涂地讀了下去。雖然很多字都不認識，也不知道是什么意思，但當中的故事深深地吸引了我，人物的悲歡離合也往往使我牽腸掛肚。

　　談到格林童話(huà)，我有一次讀到灰姑娘被她的繼母虐待了，生了一場(chǎng)氣，把書(shū)丟下了。第二次讀到她倆個(gè)壞姐姐受到了應有的懲罰，心情頓時(shí)舒暢了許多。

　　隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我上了一年級，便看了 十萬(wàn)個(gè)為什么 。這讓我知道了各類(lèi)科學(xué)的知識。每當有疑問(wèn)時(shí)，只要翻翻這本書(shū)，問(wèn)題就解決了。

　　上了二年級時(shí)，我看了楊紅櫻阿姨的書(shū)。淘氣包馬小跳的形象時(shí)常浮現在我腦海，笑貓的微笑也常常激勵我。我很想擁有仙女蜜兒的魔法，也想和親愛(ài)的笨笨豬一起玩耍。沒(méi)有尾巴的狼讓我明白了善有善報，惡有惡報，失去良知，比失去一條尾巴更可怕。流浪狗和流浪貓真摯的友誼讓我感動(dòng)。

　　到了三年級，姐姐推薦我看窗邊的小豆豆這本書(shū)。在巴學(xué)園里，人人平等，沒(méi)有歧視，沒(méi)有嘲笑。小豆豆學(xué)會(huì )了怎樣關(guān)心別人，從拾了自信。由于看窗邊的小豆豆引起了我對作者黑柳徹子的興趣，我又看了她寫(xiě)的小豆豆頻道、丟三落四的小豆豆 等書(shū)。它們都讓我看到了小豆豆的堅強、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。

　　到了高年級，我的知識面就更加廣了。于是看了一些外國名著(zhù)。海倫凱勒的假如給我三天光明，讓我明白了要關(guān)愛(ài)人生、關(guān)愛(ài)他人。高爾基的自傳體三部曲童年在人間我的大學(xué)，使我懂得了要熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)讀書(shū)。巴黎圣母院讓我感受到丑與美的強烈對比。最近，我又看了四大名著(zhù)，對我們中國的文化歷史有了更深刻的了解與認識。

　　書(shū)——我一身中最親密的伙伴，無(wú)論在什么時(shí)候，它將伴我走過(guò)每一天。熱愛(ài)書(shū)吧，它是你知識的源泉！

　　如果你們進(jìn)入到我的小屋，第一眼看到的便是書(shū)架，上面密密麻麻的擺滿(mǎn)了書(shū)，多得數不勝數：《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《森林報》、《愛(ài)的教育》。從這些書(shū)中，我獲得了一份份的.快樂(lè )。

　　每天早上，我在起床后讀一本書(shū)，便有了開(kāi)始一天學(xué)習的精神；每天中午，我在做完作業(yè)后讀一本書(shū)，便有了準備沖刺一下午的快活；每天晚上，我在睡覺(jué)前讀一本書(shū)，便有了總結一天學(xué)習的認真。從這里獲得的樂(lè )趣呀，沒(méi)法形容出來(lái)！

　　我的書(shū)架上的每一本書(shū)，都被我翻閱過(guò)無(wú)數遍。那些曲折的的情節，感人的場(chǎng)面，緊張的情況，尷尬的氣氛，全被我牢牢的記住---它們可以在我寫(xiě)作文時(shí)派上大用場(chǎng)。這其中的歡樂(lè )呦，何其多！

　　“書(shū)中自有黃金屋”，這句話(huà)真有道理。多讀書(shū)，可使我們開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識；可使我們提高思考能力，對文章加深理解；可使我們學(xué)會(huì )換位思考，做比較。比如看《魯賓孫漂流記》，我們就可以進(jìn)行“換位思考”：如果是我獨自一人漂流在小島上，無(wú)依無(wú)靠，什么都沒(méi)有，我會(huì )怎樣？我是否會(huì )像他那樣努力地打造生活?

　　當我們被越來(lái)越多的難題困擾，被卷進(jìn)越來(lái)越多的糾結中時(shí)，不妨掏出一本書(shū)來(lái)，靜靜地品味，你會(huì )在合上書(shū)時(shí)，驚訝地發(fā)現你的靈魂已被洗凈，你的心胸已更加開(kāi)闊，你的煩惱和憂(yōu)愁已經(jīng)在你心中不堪一擊。

　　一個(gè)人若是認認真真地在用心去讀一本書(shū)，他就會(huì )進(jìn)入書(shū)中，真正地了解這本書(shū)，懂這本書(shū)的真正內涵。就算外界鑼鼓喧天，他也不會(huì )聽(tīng)見(jiàn)。因為他正在于書(shū)交流。一個(gè)可以于書(shū)交流的人，是一個(gè)有著(zhù)充實(shí)靈魂的人。

　　以心去讀書(shū)吧，那是洗凈我們靈魂的唯一方法，也是拯救我們的最后途徑了。

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（7）：

　　書(shū)，是人生中不可缺少的東西。它能賦予你知識，教你做人的道理。它就像一個(gè)朋友，在你迷茫的時(shí)候，為你指出一條光明大道；在你左右為難的時(shí)候為你選取正確的方向。書(shū)，是我不可缺少的精神食糧。

　　戲劇家莎士比亞以前說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀．這說(shuō)明了書(shū)籍的重要性�！庇梦易晕业脑�(huà)來(lái)說(shuō)，就是：“世上沒(méi)書(shū)，就像沙漠無(wú)綠洲�！�

　　是書(shū)讓我慢慢認識這個(gè)世界，是書(shū)使我懂得了做人的道理，是書(shū)讓我開(kāi)闊了視野，也是書(shū)教了我無(wú)數的知識。我和書(shū)之間的故事也隨著(zhù)讀書(shū)數量的增多而漸漸增多。

　　長(cháng)大了，我從一個(gè)幼稚無(wú)知的小女孩已變成一個(gè)擁有自我獨特見(jiàn)解見(jiàn)識的青少年了。我有夢(mèng)想，有抱負，有開(kāi)心，有煩惱！我變了，對人生的態(tài)度變了，對世界的看法變了�？晌ㄒ粵](méi)有變的就是知書(shū)，愛(ài)書(shū)，學(xué)書(shū)。煩惱時(shí)會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我開(kāi)心是多么的重要；憤怒時(shí)，會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我理解是多么的寶貴；無(wú)聊時(shí)，會(huì )拿起一本書(shū)，它會(huì )告訴我充實(shí)的.生活是多么的難求。書(shū)��！你是那么的美，那么的好，可我何時(shí)才能像你一樣的偉大博學(xué)呢？

　　快樂(lè )讀書(shū)的作文（8）：

　　讀書(shū)，是一種享受，也是快樂(lè )的。捧起它，它是圣潔的，翻開(kāi)它，它是萬(wàn)能的，閱讀它，它是美妙的。

　　從小時(shí)候起，我就和書(shū)結下了不解之緣，從漫游書(shū)海中嘗到了不少快樂(lè )與甜頭。記得我剛上小學(xué)一年級時(shí)，我就鬧著(zhù)媽媽給我買(mǎi)幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便拿起幼兒讀物看了起來(lái)。依靠拼音當拐杖，讀了一本又一本書(shū)。之后，我發(fā)現自我的拼音速度越來(lái)越快，越來(lái)越熟練。書(shū)看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯誤，而我書(shū)看得多，那些字我都懂，所以考了滿(mǎn)分。那時(shí)，我是多么快樂(lè )呀！受到了老師的稱(chēng)贊，贏(yíng)得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。

　　如今，我漸漸長(cháng)大了，不再是個(gè)幼稚無(wú)知的'小孩。因此，對書(shū)的選取也有所不一樣。我酷愛(ài)科幻和童話(huà)故事書(shū)，那一本本書(shū)都那樣生動(dòng)活潑，語(yǔ)句優(yōu)美，使我從書(shū)中獲得不少知識，懂得了不少大道理。

　　由于我愛(ài)看書(shū)，增長(cháng)了許多知識，我的閱讀潛力也提高了。在語(yǔ)文考試時(shí)，我常常拿了高分。自從我看了書(shū)以后，我的寫(xiě)作水平也大大提高了，在今年第九屆小作家杯全國小學(xué)生新作文大賽中榮獲國家級一等獎。

　　我愛(ài)看書(shū)，永遠愛(ài)看書(shū)！同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧！書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好！你們認為呢？