校外的課堂一樣精彩小學(xué)生作文
我們整天在學(xué)校里學(xué)習,校園的青松樹(shù)仿佛是一本色彩斑斕的畫(huà)冊,記載著(zhù)我們的故事,使我們的生活變得豐富多彩。然而,當你走進(jìn)大自然時(shí),也許你會(huì )發(fā)現,校外的課堂一樣精彩。
生活處處皆課堂。就連最簡(jiǎn)單的買(mǎi)早飯也涉及了數學(xué)題。對我來(lái)說(shuō),大自然是最好的課堂。含羞草為什么會(huì )閉葉?樹(shù)的高度是它影長(cháng)幾倍?什么植物喜歡在蔭涼下?什么植物喜歡干燥?怎么捕魚(yú)?這些看似很難的問(wèn)題,大自然中解起來(lái)卻非常簡(jiǎn)單、方便。
有一次,我去樹(shù)林里捕螳螂,捉了幾只螳螂后,我突然想到了一些問(wèn)題:螳螂的呼吸器官在哪兒?母螳螂真的會(huì )吃公螳螂嗎?于是,我決定做一個(gè)實(shí)驗:我用夾子輕輕夾住一只螳螂,把它的頭部放進(jìn)水里,本等著(zhù)它張牙舞爪,,可它卻沒(méi)有什么反應,難道它的呼吸器官不在頭上?或者我做實(shí)驗前它已經(jīng)死了?可它剛剛還生龍活虎的?我不敢確定,又把它的腹部放進(jìn)水里,這下它又是蹬腿又是伸手的,我耐心地等它不再折騰后,拿出來(lái)一看,它已經(jīng)死了。原來(lái)它的呼吸器官是它腹部的那兩個(gè)小紅點(diǎn)!
接下來(lái)該做另一項實(shí)驗了。我抓住了一只公螳螂和睦螳螂,跑回家去,找出一個(gè)玻璃杯,里面放點(diǎn)食物,再把公、母螳螂放進(jìn)去,倒扣在桌上,上面還壓了一本書(shū),隔了一夜,我興致勃勃地看,果然不出所料,食物不見(jiàn)了,公螳螂也不見(jiàn)了,只有母螳螂在悠閑的散步,原來(lái)母螳螂吃掉公螳螂才會(huì )懷產(chǎn)是真的啊,我恍然大悟。
生活處處皆課堂。知識就在我們身邊。只要你用心,就會(huì )發(fā)現,校外的課堂一樣精彩。