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第一次寫(xiě)課堂作文
在學(xué)校里,老師布置了一篇名為《第一次思念》的文章,我們班同學(xué)大多都寫(xiě)劉潔。
我也不例外,寫(xiě)的是她。
同學(xué)的素材普遍都是劉潔有一次干了什么好事,然后寫(xiě)她的品質(zhì),最后再寫(xiě)想念她。
我覺(jué)得這種情節好土。
我平時(shí)受夠了老套作文,所以,這一次,我打算寫(xiě)一篇心情隨筆。
我拿起筆,構思著(zhù)開(kāi)頭,嗯,就這么寫(xiě):“劉潔,你還記得我嗎?每當薄霧籠罩大地的時(shí),我總會(huì )想起你。因為,你和我就是在這么一個(gè)早晨碰見(jiàn)的!
接下來(lái)是寫(xiě)我和劉潔是如何碰見(jiàn)的,差不多三百多字。
“劉潔,你還記得嗎?高老師曾說(shuō)我們像一塊狗皮膏,誰(shuí)都離不開(kāi)誰(shuí)!睂(xiě)到這里的時(shí)候,我很想哭,我想你,我想你和我的一切。我們不是像一塊狗皮膏嗎?為何你離開(kāi)了我?
“劉潔,自從和你分別以后,我幾乎天天都想著(zhù)你,想著(zhù)你的一眸一笑!蔽以綄(xiě)越難過(guò),都快把眼淚寫(xiě)出來(lái)了!拔蚁胱屇慊貋(lái),我不想再思念,永遠不想。我想讓這第一次思念,變成最后一次!
寫(xiě)到這里,我的心都快要碎了,一次次的思念匯成一句話(huà)——劉潔,我想你!“劉潔,如果你是一株小草,我愿做那片土地,陪伴著(zhù)你;如果你是一碗茶,我愿化作那只碗,把你裝在我的心里;如果你是浪跡天下的旅人,我愿成為你走的路,一直一直看著(zhù)你。劉潔,我不想再思念,我祈求你,回來(lái)!睂(xiě)到最后,有一滴眼淚不爭氣,從我的眼眶里滑了出來(lái),流到我的嘴角旁。
這篇文章我用我的一切去保證,這是我心中最真實(shí)的話(huà)?墒,老師卻不這么認為,她覺(jué)得,我是胡寫(xiě)。
作文本發(fā)了下來(lái),滿(mǎn)分是三十。我同桌寫(xiě)的是劉潔幫大家抬水,用著(zhù)全班同學(xué)的大眾思路。得了二十七分,他高興地亂蹦——他的作文從來(lái)都是十幾分。
我拿到自己的了,小心翼翼的翻開(kāi),看到了我的分數,我頓時(shí)就傻眼了——二十四!我本學(xué)期的最低分!而且這次作文比我同桌少三分!“唉……”我在心里嘆氣,又看了看老師的評語(yǔ):一派胡言!我好委屈:這是我心中最真實(shí)的話(huà)!這時(shí),后面的同學(xué)探過(guò)頭,看到了我的得分。有點(diǎn)得意地告訴我:“我是二十九分哦!比你多五分吶!”接著(zhù)又有好幾個(gè)同學(xué)看我分數,緊接著(zhù),我發(fā)現,只要是寫(xiě)劉潔品質(zhì)的同學(xué)分數都在二十六分以上。那段時(shí)間,我成了大家的笑柄——作文考那點(diǎn),切!考試的作文是不是抄的!
那是我第一次用心去寫(xiě)課堂作文,也是最后一次。
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