有趣的課堂作文經(jīng)典4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的有趣的課堂作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的課堂作文 篇1

　　火熱的中國詩(shī)詞大會(huì )引起了我們的興趣，相信大家都沉浸大在愉快的回憶中吧？今天，我們作文課的陳老師舉辦了一個(gè)熱鬧非凡的”詩(shī)詞大會(huì )“，這個(gè)詩(shī)詞大會(huì )是怎樣的呢？讓我們拭目以待吧！

　　首先，我們的詩(shī)詞大會(huì )簡(jiǎn)稱(chēng)為成語(yǔ)課。我們的成語(yǔ)課是分為兩大部分：一部分是急得抓耳撓腮的成語(yǔ)接龍；第二部分是讓大家哄堂大笑的'看表演猜成語(yǔ)。

　　游戲開(kāi)始了，我們這群活潑可愛(ài)的同學(xué)們像炸開(kāi)了鍋一樣，迫不及待地躍躍欲試。老師先開(kāi)了頭：”白頭到老�！拔覀儾患偎妓鞯卮鸬溃骸崩蠚鈾M秋。"，這樣一瞬間，課堂變成了熱鬧的菜市場(chǎng) ，我們一下子接了一條長(cháng)長(cháng)的成語(yǔ)出來(lái)：白頭到老——老氣橫秋——秋高氣爽——爽心悅目——目不斜視——視死如歸——歸心似箭

　　第二個(gè)游戲開(kāi)始了，我自告奮勇地跑到老師面前，從老師手里接過(guò)紙條�？戳艘谎鄢烧Z(yǔ)，就開(kāi)始手手舞足蹈地表演了起來(lái)。首先，我把手放在耳朵上使勁地撓起來(lái)，開(kāi)心地問(wèn)：我們知道這是什么嗎？“抓耳撓腮”同學(xué)們在下面大聲地喊叫起來(lái)。唉，真棒！一下被他們猜出來(lái)了。第二個(gè)上臺的是李天策，只見(jiàn)他站在那兒發(fā)愣：老師，我可不知道如何飛��？我們哄堂大笑，哈哈哈！老師給我們表演了“飛龍在天”，后來(lái)秦歡給我們表演了“捧腹大笑，”笑得我們真的捧腹大大笑起來(lái)了！

　　這真是一堂讓人回味無(wú)窮的成語(yǔ)課��！

有趣的課堂作文 篇2

　　今天，上午“哈哈哈，哈哈哈”一串串銀鈴般的笑聲不斷從四（7）班教室傳來(lái)，四（7）班在上什么有趣的課呢？讓我來(lái)引領(lǐng)你們來(lái)探個(gè)究竟吧！

　　原來(lái)，今天上午，我們四（7）班在郭老師的組織下正進(jìn)行著(zhù)一堂風(fēng)趣幽默的童話(huà)表演課呢！第一場(chǎng)是楊寧等人表演的《三只小鍺》。只見(jiàn)“鍺媽媽”和“三只小鍺”走上了臺，表演就拉開(kāi)了序幕，臺下的每一位同學(xué)被深深地吸引住了。劇情是貧窮的鍺媽媽讓三只小鍺自謀生路時(shí)，大灰鋃出現了，給三只小鍺帶來(lái)了危險，最后三只小鍺用自己的智慧戰勝了大灰鋃。

　　楊寧等人演得繪聲繪色，逗得全班哈哈大笑，我也笑得肚子都痛了。緊接*一場(chǎng)是張鉻賢等人表演的.《小紅帽》�？蓯�(ài)的小紅帽上場(chǎng)了，同學(xué)們目不轉睛的盯*臺上，雖然《小紅帽》的故事大家都能耳熟能詳，但張鉻賢等同學(xué)表演的神情，動(dòng)作生動(dòng)逼真，又一次讓我們笑得前俯后仰。連郭老師都笑得捂首肚子。接下來(lái)的節目精彩紛呈，引人入勝。上午，我們班簡(jiǎn)直成了小劇院，表演在同學(xué)們的歡笑中落下了幕。

　　這堂課不僅豐富了同學(xué)們的課堂，還提高了同學(xué)們團結合作，組織編排和表演的能力。這真是一堂有趣的課呀！

有趣的課堂作文 篇3

　　哎，今天上作文課，老師怎么笑容滿(mǎn)面？大家正在奇怪，老師說(shuō)：今天寫(xiě)作文前，我們要做一個(gè)游戲。我們聽(tīng)了，高興得幾乎跳起來(lái)。

　　老師先在黑板上畫(huà)了一只小鴨子。這只鴨子，長(cháng)得肥肥胖胖，仿佛連路也走不動(dòng)。它伸長(cháng)脖子，望著(zhù)天空，好像渴望著(zhù)飛起來(lái)�？墒撬鼪](méi)有翅膀。小鴨沒(méi)有翅膀怎么能飛上藍天呢？于是，老師叫我們?yōu)樾▲喬砩铣岚�，但他要我們蒙上眼睛，看誰(shuí)畫(huà)得準確。

　　劉艷華第一個(gè)走上前去，拿起粉筆，老師用手帕蒙住她的眼睛。結果，她把翅膀畫(huà)到鴨的尾巴上去了。頓時(shí)，教室里爆發(fā)出哄堂大笑。劉艷華看到自己畫(huà)的翅膀，也忍不住笑起來(lái)。

　　接著(zhù)，李支軍走到講臺前。他先在黑板前比試幾下，然后返身拿起粉筆，請老師給蒙上眼睛。老師又讓他在原地轉了幾圈，才讓他去畫(huà)。沒(méi)想到他弄錯了方向，朝窗戶(hù)摸去了。當聽(tīng)到同學(xué)們的笑聲時(shí)，他才改變方向，摸到黑板前，抓住黑板的.一頭，量出左右距離，再量出高度，準確地給小鴨畫(huà)上了翅膀。頓時(shí)，小鴨似乎高興地說(shuō)：“李支軍，謝謝你給我插上理想的翅膀�，F在，我這只丑小鴨可以飛上藍天，變成小天鵝啦！”

　　游戲結束了，老師要我們以游戲作材料寫(xiě)一篇作文。這次作文，沒(méi)有人叫“沒(méi)東西好寫(xiě)”了。

有趣的課堂作文 篇4

　　��！今天一走進(jìn)寫(xiě)作教室，我就發(fā)現教室和往常不一樣，原來(lái)，老師把桌子往旁邊移了移，中間留出了一條巷道，遠遠望去，就像一條跑道。老師要干什么呢？同學(xué)們也疑惑不解。最終還是老師揭開(kāi)了謎底：原來(lái)我們今天要舉行一場(chǎng)袖珍運動(dòng)會(huì )呀！

　　今天運動(dòng)會(huì )的內容是“500厘米短跑”，規則是：要把腳綁住，既不能跳，也不能爬，還不能滾，只能扭過(guò)去，先到者為勝。聽(tīng)到這里，有的同學(xué)一蹦三尺高；有的同學(xué)唉聲嘆氣；還有的同學(xué)卻在那里“哧哧”直笑。

　　經(jīng)過(guò)挑選，一組選出了小夏同學(xué)，二組選出了小劉。只見(jiàn)小夏滿(mǎn)臉堆笑，抖著(zhù)全身的肥肉，笨拙地走上了臺。而此時(shí)的小劉則自信地微笑著(zhù)，甚至還帥氣地向小夏同學(xué)挑釁地勾起了食指，仿佛在說(shuō)：“來(lái)��！寶貝！”這表現讓小夏的臉紅一陣，青一陣。接著(zhù)，我和一位女同學(xué)給小夏綁腳，我系一下，勒一下，弄得小夏大叫：“哎呦，輕一點(diǎn)嘛！”下面同學(xué)頓時(shí)大笑起來(lái)。而給小劉綁腳的兩位男生卻笨手笨腳的，最后還是在兩位斯文女生的幫助下才綁好了的。

　　一切準備就緒。向老師喊道：“預備——”只見(jiàn)小夏同學(xué)側著(zhù)身子，握緊拳頭做出準備出發(fā)的'樣子。而小劉臉憋得通紅，卻做出一副輕松的樣子，似乎這次比賽他已經(jīng)贏(yíng)了一般�！伴_(kāi)始！”只聽(tīng)向老師一聲令下，他們倆幾乎同時(shí)沖了出去。小夏此時(shí)扭著(zhù)腰，像一個(gè)拉丁舞演員正在表演精彩的舞蹈。而小劉則扭著(zhù)屁股，奮力地向前挪動(dòng)，因為兩只腳被綁著(zhù)，動(dòng)作像一只快要生蛋的老母雞，逗得我們咯咯直笑。不過(guò)結果卻出乎我們的意料，看起來(lái)笨拙得像一直熊的小夏卻贏(yíng)得了勝利，一隊的隊員們頓時(shí)喜上眉梢，大聲歡呼勝利，而二隊的同學(xué)們卻一個(gè)個(gè)像斗敗了的公雞，垂頭喪氣。

　　這真是一堂有趣的課！

【有趣的課堂作文】相關(guān)文章：

有趣的課堂作文【經(jīng)典】03-05

有趣的課堂作文[經(jīng)典]07-26

有趣的課堂作文(經(jīng)典)01-30

（精選）有趣的課堂作文02-02

(經(jīng)典)有趣的課堂作文03-02

有趣的課堂作文（精選）03-14

有趣的課堂作文【精選】03-13

【經(jīng)典】有趣的課堂作文03-22

有趣的課堂作文06-26

【精選】有趣的課堂作文11-21