[薦]有趣的課堂作文5篇

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的有趣的課堂作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

有趣的課堂作文 篇1

　　在一個(gè)下著(zhù)蒙蒙細雨的中午，我們任小的小記者來(lái)到了會(huì )議室，上了一堂與眾不同的課程。

　　進(jìn)入會(huì )議室，我一眼就看到了幾行大字：“用科學(xué)的眼光看世界，用科學(xué)的方式建世界”這讓我對接下來(lái)的課程充滿(mǎn)了疑惑和期待。進(jìn)入課堂，老師先給我們認識了幾種礦石：鉆石、瑪瑙、蛋白石、紫水晶、月光石……那一塊塊美麗的寶石讓我的心中充滿(mǎn)了夢(mèng)幻。

　　老師繼續播放PPT，大屏幕上出現了一個(gè)大錘子，我迷惑不解，心想：老師給我們看錘子干嘛？原來(lái)，這個(gè)錘子是用來(lái)辨別礦石的內部結構的。老師用它敲了一塊礦石，便聽(tīng)見(jiàn)了“�！钡囊宦�，那聲音清脆而響亮，老師告訴我們像這種聲音一般說(shuō)明里面是實(shí)心的，而如果悶一點(diǎn)便可能是內部結構松散的。老師又拿出一塊漆黑的'石頭，告訴我們里面是一種礦物，讓我們猜一猜里面是什么顏色。正當我們二丈和尚摸不著(zhù)頭腦的時(shí)候，老師便將石頭打開(kāi)。我一看，里面的顏色是綠色和白色，原來(lái)里面裝的是一塊翡翠��！

　　在歡聲笑語(yǔ)中，我們結束了這節課。它讓我對礦石有了新的認識，也讓我對它產(chǎn)生新的認識。

有趣的課堂作文 篇2

　　星期三上午第三節，我們上了一堂有趣的語(yǔ)文課。

　　“鈴鈴鈴......”上課了，語(yǔ)文老師微笑地走進(jìn)了教室，和藹地對我們說(shuō)：“今天我們一起來(lái)學(xué)習‘口語(yǔ)交際習作’這部分內容，讓我們一起走進(jìn)奇妙的音響世界......”

　　老師問(wèn)：“你們最喜歡聽(tīng)什么聲音？”“歌聲、笑聲、讀書(shū)聲......”同學(xué)們熱情地回答。老師說(shuō)：“笑聲確實(shí)是我們最喜歡的聲音。俗話(huà)說(shuō)，一張臉蛋千般笑，今天我們來(lái)玩個(gè)游戲，我來(lái)提示你們表演，看誰(shuí)笑得最投入�！�

　　“微笑！”老師側著(zhù)頭邊思考邊發(fā)口令，“奸笑”、“傻笑”、“冷笑”、“皮笑肉不笑”、“哈哈大笑”、“眉開(kāi)眼笑”、“捧腹大笑”......我們不斷地變換表情，表演各種各樣的笑，笑到最后肚子都疼了，忙向老師求饒，并要求老師也表演一個(gè)。老師答應了我們的要求，給我們表演了個(gè)憨笑。

　　接著(zhù)是欣賞自然界的聲響。老師抱歉地說(shuō)：“因為電腦故障，本來(lái)錄制的聲音現在無(wú)法讓大家欣賞，請問(wèn)有誰(shuí)能模擬一些動(dòng)物的叫聲呢？”“小浩！”有同學(xué)舉薦。我們都把目光投向了小浩同學(xué)，平時(shí)他經(jīng)常拖欠作業(yè)，成績(jì)很差，是老師辦公室的熟客，挨訓是經(jīng)常的.事情�！芭�，那就請小浩同學(xué)為我們表演一下吧，大家掌聲歡迎！”小浩同學(xué)果真不負眾望，模擬了馬嘶、狼號、狗叫等聲音，再一次把大家逗樂(lè )了。大家迫不及待地搶著(zhù)說(shuō)：“小雞叫——嘰嘰，青蛙叫——呱呱，蜜蜂叫——嗡嗡，小狗叫——汪汪，水聲——嘩嘩，泉聲—叮咚，風(fēng)聲——呼呼......”哇，大自然的聲音可豐富呢！我拿出本子，把這一個(gè)個(gè)美妙的聲響記錄下來(lái)。

　　“鈴......”下課了，這節課真有趣，我明白了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，不能光看成績(jì)，像小浩同學(xué)，今天他的表現太出色了，簡(jiǎn)直就是一個(gè)小天才。

有趣的課堂作文 篇3

　　今天一來(lái)到學(xué)校，斯老師就告訴我們：第一節課要表演節目，再寫(xiě)一寫(xiě)第節課表演的節目。

　　斯老師先告訴我們把桌子移開(kāi)，放成一個(gè)正方形，再讓我們一個(gè)一個(gè)地表演。

　　移好桌子，主持人就上臺說(shuō)：“有請 星甸上臺唱《至少還有你》�！�

　　唱了會(huì )兒， 星甸又唱了一首：“天下”。

　　汪羽航出馬了，他講的是笑話(huà)、謎語(yǔ)……

　　講啊、講啊、下課了，同學(xué)開(kāi)心的玩著(zhù)……

　　寫(xiě)作了，同學(xué)們走進(jìn)教室開(kāi)始了起來(lái)。

　　今天真是一節有趣的`課。

有趣的課堂作文 篇4

　　我的學(xué)生們都喜歡我，因為我是一個(gè)有創(chuàng )意的美術(shù)老師。

　　今天，我要上一堂獨特的美術(shù)課。

　　現在正是春天時(shí)節，我和我的學(xué)生們來(lái)到梧桐山，遠望梧桐山，連綿起伏，一片綠蔭！

　　我對同學(xué)們說(shuō)：“各位同學(xué)，現在，咱們來(lái)到這郊區大自然課堂上課，同學(xué)們一定很高興有這樣的機會(huì )。此時(shí)，你們先觀(guān)察一下這里的美麗的風(fēng)景，待會(huì )兒再好好討論，找找最美麗的風(fēng)景線(xiàn)�！�

　　于是，同學(xué)們就各自去觀(guān)賞自己發(fā)現的風(fēng)景美點(diǎn)。

　　因為是第一次這樣上美術(shù)課，大家開(kāi)心極了！于是呢，自然觀(guān)察得十分認真，愉快地去感受大自然的神清氣爽，朝氣蓬勃地做揮筆作畫(huà)的準備！

　　不久，同學(xué)們觀(guān)完風(fēng)景，大家集中在原地。這時(shí)，學(xué)生甲甄可曦問(wèn)：“老師，我們應該怎么作畫(huà)呢？”我就說(shuō)：“簡(jiǎn)單！現在是春天，把你們所看到的景象一一畫(huà)出來(lái)，比如說(shuō)，你們在看景象時(shí)，所聯(lián)想到關(guān)于春天什么的也可以畫(huà)進(jìn)來(lái)，如春雨綿綿、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、花草齊盛、綠樹(shù)成蔭等等。只要是關(guān)于春的，都可以畫(huà)，現在，想畫(huà)春天的山就在這兒畫(huà)，想畫(huà)春天的水的就去仙湖，香花春天的'花草就去叢林，大家開(kāi)始行動(dòng)吧！”

　　于是，同學(xué)們分頭，各自選擇自己喜歡的地方，坐下各自畫(huà)開(kāi)了。好像沒(méi)有一個(gè)人靜坐不動(dòng)，或者是打打鬧鬧，我感到十分滿(mǎn)意。

　　很快就畫(huà)完了，就連不想畫(huà)的，也都拿出了自己的真功夫，我把同學(xué)們的畫(huà)平地上。草地上，同學(xué)們的畫(huà)和自然風(fēng)景構成了美麗的畫(huà)面，仿佛增添了許許多多美麗的色彩，大家們都樂(lè )了，個(gè)個(gè)贊不絕口。我看到，學(xué)生們都對我的課程很感興趣，覺(jué)得有意思。

　　我的創(chuàng )意美術(shù)課受到學(xué)生歡迎，都說(shuō)，這真是一堂有趣的美術(shù)課！

有趣的課堂作文 篇5

　　這是一場(chǎng)別開(kāi)生面的“激烈戰斗”：沒(méi)有硝煙，有的只是奮力咀嚼、努力吞咽的“嘎嘰”聲；沒(méi)有拼殺，有的只是大眼瞪小眼，忍俊不禁、滿(mǎn)臉通紅的壯麗景觀(guān)。這是什么樣的戰斗呢？原來(lái)這是一場(chǎng)牙齒對蘋(píng)果的戰斗。 很引人注目的開(kāi)篇！

　　當吳老師神秘地對大家說(shuō)：“明天請你們每人帶兩個(gè)蘋(píng)果來(lái)”時(shí)，同學(xué)們頓時(shí)沸騰了，大家紛紛猜測吳老師葫蘆里又將賣(mài)什么藥， 甚至我們幾個(gè)男同學(xué)大膽猜想：該不是砸蘋(píng)果比賽吧？大家激動(dòng)而焦急地等待著(zhù)……

　　激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了，綜合實(shí)踐課上，吳老師宣布了這場(chǎng)“吃蘋(píng)果大賽”的比賽規則后，教室里立刻炸開(kāi)了鍋，笑聲、議論聲、摩拳擦掌聲此起彼伏。

　　先是小組預賽，我們小組面對面坐好，每個(gè)人均舉著(zhù)碩大的紅蘋(píng)果，貼住嘴唇，微啟門(mén)牙，做好了準備。 “開(kāi)始——”，隨著(zhù)吳老師的一聲令下，我深吸一口氣，張大嘴，“咔嚓”一口咬了下去，一大塊蘋(píng)果連皮帶肉跌落到我嘴中，用力一抿，汁水充斥滿(mǎn)嘴，嗬！酸酸甜甜的，好味道，看來(lái)，這場(chǎng)比賽完全成了“味蕾”的'犒勞賽了！容不得我多想，“咔哧”一口，又一大塊滑入嘴中，我全力調動(dòng)牙齒、舌頭投入戰斗，哪曾想這塊蘋(píng)果太大了，它封住了我的嘴，在我有限的口腔空間里，它“碩大的身軀”幾乎難以轉身，更別提消滅它了，這時(shí)，張開(kāi)的嘴里，口水不爭氣地流了出來(lái)。我努力地把蘋(píng)果擠到嘴的一邊，左側腮幫子上立刻長(cháng)出了一個(gè)“小饅頭”， 對面的胡旭航笑了起來(lái)，吐沫星子如雨般漂了過(guò)來(lái)。我雙眼一閉，使盡全力地咬著(zhù)，總算把它咽進(jìn)了肚子。我剛把它咽下肚，就迫不及待地又將下一塊送入口中，什么都不想了，什么味道也顧不上品了，只有一個(gè)念頭“趕快吃完！”猛然間一睜眼，便看到胡旭航的嘴張得跟河馬一樣大，臉嚴重變形，好象器官都被頂到了頭上。蘋(píng)果快速地瘦身，我更加快了啃的速度……“停！”又是一聲指令，我們立刻停止了海塞。由于戰績(jì)顯赫，我榮幸勝出，參加了班級決賽。

　　決賽的氣氛更加熱烈了。我精神抖擻，頑強戰斗……最終我還是沒(méi)能爭得第一。

　　有趣的比賽結束了，但留在我們心中的依然是那揮之不去的香甜，是充盈在耳旁、發(fā)自?xún)刃牡男Α��?/p>

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