【精品】課堂作文600字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的課堂作文600字3篇，希望對大家有所幫助。
課堂作文600字 篇1
生活是一位睿智的導師，總是在默默的時(shí)光中教給我們很多很多……
誠實(shí)
八歲的那一年，我因調皮貪玩而不小心打碎了一個(gè)盤(pán)子。盤(pán)子落在地上發(fā)出清脆的“咔嚓”聲，在我聽(tīng)來(lái)無(wú)疑是異常刺耳的哀嚎，我嚇得鉆到了桌底。母親趕來(lái)時(shí)，她平靜地將我喚到她的身旁，雙眼波瀾不驚地看著(zhù)我：“我希望你能面對自己的過(guò)失，而不是掩蓋——告訴我，盤(pán)子是怎么摔碎的？”望著(zhù)母親的眼睛，我心中仿佛住了一只兔子——我的心臟狂跳不止。我咬了咬牙：“是我玩耍時(shí)不小心碰到打碎的……”說(shuō)完我緊閉雙眼，等待著(zhù)母親的怒火。然而母親只是輕輕地搖了搖我的肩，在我耳邊輕聲道：“孩子，這叫誠實(shí)�！�
我睜開(kāi)眼，記住了，誠實(shí)。
責任
十一歲時(shí)，我如愿以?xún)敭斶x了我夢(mèng)寐以求的職位——副班長(cháng)，這個(gè)職位對我來(lái)說(shuō)是個(gè)全新的體驗。一次自習課，班級里亂成了一鍋粥，而身為副班長(cháng)的我卻無(wú)動(dòng)于衷坐視不管，直到老師怒氣沖沖踩著(zhù)“恨天高”破門(mén)而入，我才意識到事情的嚴重性。
事后，老師將我叫到辦公室，她無(wú)奈地搖了搖頭，深嘆一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“每個(gè)班干部都有自己的責任——你一定要擔負起自己的責任，懂嗎？”
我點(diǎn)點(diǎn)頭，第一次有了責任的意識。
孝道
周末，母親常常忙的不可開(kāi)交，而我幾乎整天“游手好閑”。一次，母親發(fā)燒，因為難受躺在床上不想動(dòng)彈，于是我便擔起照顧母親的重任。當我為母親端去一碗紅糖水，燒出一碗面時(shí)，母親蒼白的`臉上浮現了一抹笑意，她說(shuō)：“晨，你長(cháng)大了，知道孝道了……”我默默為母親蓋上被子。
孝之道，我會(huì )一直銘記于心。
在不同的時(shí)期，我懂得了不同的道理，這也是課堂啊——生活中的課堂。
課堂作文600字 篇2
今年暑期三下鄉支教活動(dòng)中，我擔任三年級和四年級的書(shū)法老師。
在僅有的幾節書(shū)法課上，我教給學(xué)生的知識非常有限，但我卻感悟頗多。
四年級的學(xué)生中，總是有幾個(gè)調皮的學(xué)生不配合上課，不好好寫(xiě)字。剛開(kāi)始時(shí)，我也很懊惱，也不知所措。后來(lái)，我想了一個(gè)辦法，那就是讓學(xué)生自愿到黑板上寫(xiě)下自己的名字。這下倒好了，學(xué)生前呼后擁的跑上講臺，一絲不茍的寫(xiě)下自己的名字�；氐阶缓�，學(xué)生們熱議著(zhù)哪些名字寫(xiě)的好，哪些寫(xiě)的不好，于是我問(wèn)：同學(xué)們，大家一起說(shuō)說(shuō)，哪些同學(xué)寫(xiě)的好看呢？學(xué)生們異口同聲地說(shuō)出幾個(gè)寫(xiě)的不錯的學(xué)生名字。
看著(zhù)黑板上寫(xiě)的歪歪扭扭、左右失衡的名字，我語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：同學(xué)們，你們自己看看黑板，寫(xiě)得好的同學(xué)再接再厲，寫(xiě)得不好的同學(xué)不要氣餒，要向別人學(xué)習；我希望你們在課堂上能認真學(xué)習，課間可以盡情玩耍，你們要時(shí)刻記住什么時(shí)候該做什么事；你們更要明白，一分耕耘，一分收獲，只要認真寫(xiě)，就一定可以寫(xiě)得一手好字。從那以后，書(shū)法課堂上，我看到的是學(xué)生們練習書(shū)法時(shí)的認真態(tài)度以及明顯的進(jìn)步。
有時(shí)候，當我們面對一群調皮搗蛋、無(wú)心向學(xué)的學(xué)生而素手無(wú)策時(shí)，我們需要反思自身的教學(xué)方式，思考一種能將學(xué)生帶進(jìn)課堂的教學(xué)方法。從這一節書(shū)法課中，我深深體會(huì )到，使學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習的重要性。每個(gè)學(xué)生在黑板上寫(xiě)下自己的名字，讓學(xué)生將自己所寫(xiě)的與別人寫(xiě)的對比，從中他們可以看到自己與別人的差距，從而從心理上主動(dòng)形成好好練字，向別人學(xué)習的潛意識。
是啊，學(xué)生應該是教學(xué)活動(dòng)的中心、課堂的主導者。作為教師的我們，應該做一個(gè)引導者，以學(xué)生為主體，誘導學(xué)生變被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習。
課堂作文600字 篇3
一坐上空中巴士，眼前的事物，是那么的平凡再也不過(guò)的，一層又一層的沉積云，窗戶(hù)上細小的雪花，自炎熱中透出一股從未有過(guò)的沁涼，望眼過(guò)去，看到的是一望無(wú)際的大陸，我將踏進(jìn)神秘的世外桃源──加拿大。
旅行，是可以一次踏出自己小小的方塊的方法。在紐約州的水牛城附近，我抵達了名聞中外的“尼加拉瓜大瀑布”看著(zhù)一次又一次翻滾的河水，讓我徜徉在山光水色的歡樂(lè )世界。毛毛細雨中，它浸染了我的內心，也使我浮動(dòng)的心平靜下來(lái)，清脆的水聲把我的舊思緒打入冷宮，迎面而來(lái)的是煥然一新的思緒，我彷彿置身在玩物喪志的世界……正當我陶醉在自己的思想中時(shí)，我看見(jiàn)在瀑布底下有著(zhù)一艘小船，雖然它經(jīng)過(guò)了不斷翻滾的水柱，但卻換來(lái)無(wú)比的歡樂(lè )，這使我的心情也隨之水漲船高。
很可惜的，背包客和游客似乎都在走馬看花，大家都只是到這兒來(lái)無(wú)所事事的看一看而已，只有少數的一些人才會(huì )欣賞瀑布之美。我認為，它不只是一個(gè)大瀑布而已，它也是二十四小時(shí)的畫(huà)布，每天都有許許多多的攝影師來(lái)捕捉他最美的畫(huà)面。
雖然，很多人都只是來(lái)休閑的，但我會(huì )當作一名有水準的觀(guān)光客，到這，它不僅開(kāi)闊我的視野，也讓我靈魂升華，見(jiàn)識到異國的風(fēng)景不同之處。
到了這里，它讓我體會(huì )到中國沒(méi)有的特色，也讓我感到有點(diǎn)失望，由于已經(jīng)工業(yè)化了，所以水池顯得有些骯臟，天上的星星也不再出現。如果有一天，我能為它做些什么，那我一定會(huì )把它打造成無(wú)污染的地方。
它讓我學(xué)到偶爾到外面走走能夠開(kāi)闊我的視野，讓我生命中多增添了一些色彩，也領(lǐng)悟人生中沒(méi)有學(xué)到的事情。
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