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課堂作文600字

時(shí)間:2022-01-04 20:38:59 課堂 我要投稿

【必備】課堂作文600字3篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的課堂作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

【必備】課堂作文600字3篇

課堂作文600字 篇1

  “噓,大家別出聲!闭f(shuō)著(zhù)詹老師輕手輕腳地從講臺上走了下來(lái)。這可是語(yǔ)文課啊,詹老師這么神秘到底是在做什么呢?難道不上課了嗎?就在大家納悶的時(shí)候,詹老師已經(jīng)在悄悄地指揮部分同學(xué)關(guān)上了門(mén)、關(guān)上了窗。

  順著(zhù)詹老師示意的方向,定晴一看,原來(lái)是有一只小蝴蝶穿著(zhù)金色短袖和黑外衣飛了進(jìn)來(lái),有人喊道:“是只蝴蝶嗯!它怎么飛進(jìn)來(lái)的?”我的同桌盧冠辰激動(dòng)得疾跑過(guò)去,喊道:“穿著(zhù)黃金做的衣服,一定是個(gè)大土豪!”逗得大家哈哈大笑。霎時(shí)間,安靜的教室炸開(kāi)了鍋,都在討論這只小黃蝴蝶,鬧得不可開(kāi)交。這只小蝴蝶有我拇指般大小,穿著(zhù)黃色的舞衣,在天空中劃出一道道令人嘆為觀(guān)止的弧線(xiàn),就像一位身姿曼妙的舞者。這時(shí),它飛向了孫老師,在孫老師的頭頂上盤(pán)旋、低飛。這只蝴蝶仿佛對孫老師一見(jiàn)鐘情,遲遲不肯離開(kāi)。

  “咦?它什么時(shí)候飛到火炬圖片上了!痹绮僮鐾,我們看到小蝴蝶換位置了。有人說(shuō):“它是想當少先隊員吧?”還有人說(shuō):“它想聽(tīng)我們上課……”在我們的爭論聲中,鄒敏浩拿著(zhù)書(shū)一蹦一跳地來(lái)到它的身邊,使勁地拍打著(zhù)它?墒切『揽恐(zhù)輕盈的身姿躲過(guò)了這十幾下的攻擊,當它完好無(wú)損地展現在我們面前時(shí),全班都驚訝地叫了起來(lái)!為小蝴蝶歡呼喝彩,同時(shí)為它感到慶幸。

  最后丁晨樂(lè )打開(kāi)窗戶(hù),讓它重獲自由,雖然我們有點(diǎn)舍不得,但是我們知道它屬于大自然。小蝴蝶有點(diǎn)傻乎乎的,可它有美麗的外表,優(yōu)美的舞姿,一個(gè)詞:萌萌噠!謝謝你小蝴蝶,闖進(jìn)了課堂,給我們帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè )趣。

課堂作文600字 篇2

  生活中是課堂。只要你細心感悟,就會(huì )獲得人生的真理。

  大年三十的夜晚,我同家人們一起歡享的喜悅。這時(shí),鞭炮的巨響撼動(dòng)了整個(gè)大地,煙花的光彩映紅了深藍的夜幕。在人們歡呼之際,我卻陷入了沉思:煙花在空中描繪出一幅絢麗的圖畫(huà),繪出了節日的美景;鞭炮聲交織成一曲震耳欲聾的交響樂(lè ),奏出了喜慶的氣氛。但是,那畫(huà)筆是一筆一筆畫(huà)上去的,每一筆都是一束煙花用燃燒換來(lái)的綻放,都是無(wú)數火星用熄滅換來(lái)的閃光;那曲是一聲一聲奏出來(lái)的,每一聲都是一掛鞭炮驚天動(dòng)地的破碎,都是一枚小炮從被點(diǎn)燃走向隨風(fēng)飄落和過(guò)程。它們的生命固然短暫,但是它們在夜空中留下了最輝煌的一刻,在人的心里留下了閃光的永恒。我不禁想到了人生。在短暫的一生中,有的人碌碌無(wú)為,成為了世界上真正的過(guò)客,有的人勤勤懇懇,盡自己的'最大努力,為這個(gè)世界增添一分精彩。哪怕這一分精彩是微不足道的,但也足以感受到生命的價(jià)值……

  在那一天,我獲得了人生的一大真理,而在平凡的生活中,我依舊感受到了人生的哲理。

  我是個(gè)戀舊的人,這在我的抽屜中就能看出來(lái):舊書(shū)、舊文具簇擁在這個(gè)狹小的空,時(shí)而還有些針頭線(xiàn)腦之類(lèi)。不知為何,我總舍不得丟掉它們,好像我與它們之間有一種割舍不下的情緣。但是,這些雜亂的舊物經(jīng)常給我添了許多麻煩。于是,我終于下決心扔掉它們。抽屜一下子變得整齊了,我會(huì )隨之學(xué)會(huì )了舍棄。當你犯了錯誤時(shí),試著(zhù)舍棄導致你悔恨的種種錯誤,舍棄因犯錯而帶來(lái)的自卑與羞辱;當你遭受挫折時(shí),試著(zhù)舍棄你的沮喪與絕望,才能產(chǎn)生堅強的信念支持你面對現實(shí)……,舍棄是艱難的,但是在舍棄下才能有新的開(kāi)始,才能漸漸成熟起來(lái)。那一天,我又一次上了人生中重要的一課。

  其實(shí),生活就是課堂。在這個(gè)大課堂中,我們不斷吸取教訓,不斷獲得新知;在這個(gè)大課堂中,我們不斷充實(shí)自己,不斷刷新生活。睜大你的雙眼,讓我們在浩瀚的課堂中,來(lái)探尋人生的真諦。

課堂作文600字 篇3

  今天,語(yǔ)文課接近末尾,陳潔正在讀課文,“嗞……!钡靡宦,什么聲音?哪個(gè)同學(xué)放屁?還是……。還沒(méi)想到,嚴鴻杰就來(lái)了一句:“是郭之恒!他把飲料摔下去了!痹(huà)音剛落,幾位同學(xué)就來(lái)了興致,猜飲料,“是芬達!”丁子策堅定地說(shuō)!吧耨R?明明是可樂(lè )好不好?”“哪有?是芬達~”“不是!是可樂(lè )!”“別吵了!”金老師終于發(fā)話(huà)了。大家只是互相傳了個(gè)白眼,無(wú)話(huà)可說(shuō)!袄蠋,我的芬達摔下去了~”郭之恒還沒(méi)喘氣,丁子策就豎起大拇指佩服自己~“切”旁邊傳來(lái)了竊竊私語(yǔ),“你們注意到陳潔了么?都在注意郭之恒,好了,別笑了。郭之恒同學(xué)給我們語(yǔ)文課放了個(gè)小插曲~”剛說(shuō)完,“!毕抡n鈴聲響了!大家就像瘋子似的跑到郭之恒旁邊,“哇!”人群把郭之恒淹沒(méi)了,我禁不住誘惑,也跑去湊湊熱鬧,袁博冉拿起芬達不以為然地說(shuō):“才漏了這么點(diǎn)點(diǎn)而已~”郭之恒數了個(gè)白眼給他~

  郭之恒看著(zhù)漏了一地的芬達,心疼極了,我們只好聳聳肩,無(wú)奈地走開(kāi)了,突然,郭之恒大叫道:“袁博冉,拿拖把來(lái)!”“好吧!”袁博冉不情不愿地走向廁所,一分鐘后……“你磨磨唧唧真是慢~”袁博冉雙手叉腰怒氣沖天地說(shuō):“能幫你拿拖把已經(jīng)很好了!”“我還要讓你拖呢~”袁博冉終于忍不住了~,剛想罵他,郭之恒就來(lái)了一句:“誰(shuí)讓你嘲笑我的?”袁博冉就像泄了氣的皮球,癱坐在地上,”你…。你坐到芬達了~”大家哈哈大笑起來(lái),袁博冉想看褲子,可是他看不到,就在打轉,大家又一次大笑起來(lái),這次袁博冉也笑了!

  這節語(yǔ)文課真是好玩啊!

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