生動(dòng)的課堂作文350字

　　這節的綜合科，老師請假了，我們只好上語(yǔ)文。語(yǔ)文老師剛走進(jìn)教室的門(mén)口，我們都用奇怪的眼光看著(zhù)老師。老師沒(méi)拿教科書(shū)，只拿了一束花和一面鼓，老師走到講臺旁，對我們大聲說(shuō)：“我們這節課上一個(gè)沒(méi)有語(yǔ)文的語(yǔ)文課，玩一個(gè)金鼓傳花的游戲。規則是：一個(gè)人敲鼓，其余的.人傳，鼓停了，傳到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就表演節目�！�

　　游戲開(kāi)始了，我們心里都非常的害怕。因為我們都怕傳到自己的時(shí)候停下來(lái)。不過(guò)，第一次還是傳到了我這里，我瞧了一眼李丗岳，看見(jiàn)李世岳手里拿著(zhù)一本笑話(huà)書(shū)，就拿著(zhù)李世岳的笑話(huà)書(shū)，給大家講了一個(gè)好笑的笑話(huà)，大家都笑的前仰后合，捧腹大笑。教室里的笑聲連成一片，老師笑著(zhù)讓大家停下來(lái)，繼續開(kāi)始傳……最后，老師看我們的興趣不如先前濃了，就又換了一種方式，就是一個(gè)人敲鼓，找一個(gè)人扔，就像扔繡球一樣，鼓停了，花扔到誰(shuí)那兒，誰(shuí)就表演節目。

　　游戲剛開(kāi)始一會(huì )兒，數學(xué)老師走了進(jìn)來(lái)，我們只好停了下來(lái)。這節課玩的太盡興啦！什么時(shí)候再玩這個(gè)游戲呀？

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